應急演練工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的應急演練工作總結，歡迎大家分享。
應急演練工作總結1
x月x日，xx縣舉行20xx年秋冬季疫情防控應急演練，進一步健全新冠肺炎疫情常態化防控機制，完善應急處置流程，提高應急反應能力，做好秋冬季疫情防控應對準備。
演練模擬在火車站疫情檢測點發現從高風險區乘車返回的發熱旅客，經定點醫院基本診斷為新冠肺炎疑似病例，縣疫情防控指揮部、各疫情防控成員單位、各醫療衛生機構圍繞應急響應級別、病例診斷報告、流行病學調查、樣本采樣檢測、鄉鎮排查管理、疫點消毒消殺、密接人員健康教育等處置流程開展的實操演練。演練中，各小組反映迅速、協調配合、操作程序規范有序，達到預期效果。
此次演練組織嚴密、指揮有序、措施有力、貼近實戰，是對xx縣秋冬季疫情防控應急處置能力的一次綜合檢驗，充分展示了各部門各單位，特別是疫情防控隊伍團結拼搏、敢打硬仗的.精神，達到了演練效果。
我縣將以此次演練為契機，嚴格按照“聯防聯控、群防群控”的總要求，真正建立起一支指揮科學、訓練有素、反應迅速的疫情防控應急處置隊伍，將“四方責任”切實落實到位，共同努力，堅決打贏疫情防控的人民戰、總體戰、阻擊戰，全面爭取疫情防控和經濟發展“雙勝利”。
應急演練工作總結2
因汛期將至，為保xx水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一，建立領導小組，明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的.幾點收獲
1、提高了對xx水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到xx水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
5、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現
了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
應急演練工作總結3
20xx年x月xx日xx時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。
現場應急領導小組事前編制演練計劃，并組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，xx大門口地勢較低，巡查人員巡查到xx大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應急領導小組組織防汛的場景。
一、演練過程觀察記錄如下：
xx時xx分，巡查執勤人員巡查到xx門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告，同時組織保安人員向xx公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除。總體評價：本次演練從發現情況到積水清除，共歷時xx分鐘xx秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結果表明，應急響應程序簡明清晰，各級人員對應急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力，現場配備的應急武器充足，證明保安對突發事件的應急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的`經驗，為下次緊急情況下的.組織起到了寶貴的參考作用。
二、存在問題有：
有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現緊張氣氛，有些隊員比較被動。減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
應急演練工作總結4
根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓，6月19如組織消防應急預案演練。整個演練共分為現場模擬火災實射演練，培訓及整個演練涉及人員20余人。
我項目部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
項目部相關人員十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的.實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為我項目部的安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了員工的應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。
同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
應急演練工作總結5
為落實區安委會的文件精神，根據我鎮實際，經鎮安委會統一部署，我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練，收到了良好效果，現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落實到實處，我鎮召開相關會議，部署演練工作。會上，鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視，增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。6月14日，安委會成員及相關企業按照預案進行演練。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據鎮安委會領導小組會議要求，鎮安監辦以采石場發生滑坡事故為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查，預案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員，鎮安委會及相關企業參加演練，從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘，到達現場后由鎮安委會負責指揮調度，派出所負責維持現場秩序，鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員，現場處理后送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒出現因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束后，由鎮安委會組織進行了總結，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我鎮重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強企業員工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
根據《中華人民共和國防震減災法》、國務院《關于進一步加強防震減災工作的意見》（國辦發〔20xx〕18號）、省市縣政府《關于進一步加強防震減災工作的實施意見》和市政府辦公室《關于做好公共場所地震應急預案建設的通知》（德辦函〔20xx〕198號），我縣全面開展了公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作。現將此項工作試點情況總結如下：
一、高度重視
公共場所屬于人員密集場所，是社會應急管理的重要組成部分。其有無應急預案、預案是否切合實際、是否具有可操作性，直接關系到應急工作的效率，關系到人民群眾的安危、自然環境的破壞、家庭的幸福和社會的和諧穩定。為此，我縣高度重視公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，將全縣公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點之一；切實加強領導、精心組織、密切配合，明確目標任務、落實各項責任，為公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實基礎。
二、精心組織
（一）搞好動員培訓。為了全力推進公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，縣政府辦公室專門印發了《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔2011〕3號）。明確了指導思想、目標要求，細化了預案建設的總體任務和階段性任務。1月12日下午，縣政府辦公室副主任謝青云主持，在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應急預案建設工作動員會，就全縣公共場所地震應急預案建設工作進行了全面安排部署。防震減災局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓，特別是對承擔試點任務的'縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統指導。
（二）抓好試點示范。為積極穩妥推進公共場所地震應急預案建設工作，不斷探索新舉措，取得新經驗，在試點工作中，我局副局長歐陽麗、黃興明帶領機關工作人員，多次到承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位，了解地震應急預案建設工作進展情況，就預案建設過程中遇到的問題進行交流，特別對這兩個單位具體負責預案建設的同志進行具體指導。在我局和相關部門及試點單位全體干部職工的共同努力，于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應急預案》和《德陽三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作，并報經主管部門和我局備案。試點單位地震應急預案的完成，為羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經驗借鑒，同時也更好地宣傳了防震減災知識，提高了他們防震減災意識。
（三）強化應急演練。《地震應急預案》編制完成后，兩個試點單位都制訂了《地震應急演練實施方案》，用于檢驗《地震應急預案》編制的實用行和作為試點單位開展地震應急演練的具體實施方案。在我局和縣級有關部門的精心指導下，4月26日和6月13日，縣汽車站和德陽市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前，各單位成立了領導小組，召開了動員大會，闡述了地震應急演練的重要意義，講明了演練的程序、內容和紀律要求，落實了應急疏散路線和避震安全區域。演練中各小組各司其職，各負其責，聽從指揮，服從安排。經過全體職工的共同努力，順利完成了地震疏散應急演練，達到了預期目的，取得了較好效果。
三、全面推進
目前，我局正按照縣政府辦公室印發的《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔20xx〕3號）精神，全力推進全縣公共場所地震應急預案建設工作，力爭年底全面完成此項工作任務。
應急演練工作總結6
為檢驗總監辦《隧道坍塌事故應急救援預案》的針對性和可操作性，切實提高預防和處置突發坍塌事故的應急救援水平，全面檢查總監辦各部門“快速反應、部門聯動、專業保障、綜合處置”的能力，212年5月24日下午16時30分，隧道坍塌事故應急救援演練在龍瑞高速第四總監辦會議室成功舉行。現將演練的有關情況總結如下：
一、演練基本情況
本次演練由本次演練由總監理工程師王友斌策劃指揮，多個部門參加演練，參演人員共15人，本次演練以多扶隧道在進行掌子面施工過程中由于上方發生大面積巖體坍塌，兩名作業人員被砸傷黑山門2#隧道右線YK110+200處掌子面施工過程中突然發生坍塌事故（輕拍桌面1聲模擬土方坍塌），坍塌瞬間，現場作業人員12名：2人全埋、3人半埋為背景，應急救援預案啟動、部門協同救援為主線，人工施救、專業施救等手段展開救援。演練歷時20分鐘，達到了預期效果，取得了圓滿成功。
二、演練所做的主要工作
黑山門2#隧道隧道坍塌事故應急救援演練如期順利舉行，本次演練之所以能取得成功，與業主高度重視、積極指導、總監辦精心籌備分不開的。
1、制定方案，分解任務，扎實做好籌劃準備工作，總監辦于演練開始前一天制定了演練方案，為確保演練能夠安全順利進行奠定了基礎；
2、組織有力，明確責任，切實做好協調配合工作。總監辦要求各參演部門根據演練總體目標，按照演練方案，明確各自在隧道坍塌專項預案中的職責、任務，細化演練分工。為貫徹“安全第一”的方針，本著發現問題，完善方案的原則；
本次演練為桌面推演、時間緊、任務重、場地受限，全體參演部門和人員沒有絲毫懈怠，發揚了密切配合、群策群力、協同作戰、精益求精的工作作風，使演練取得了圓滿成功。演練成效主要表現在三個方面：
1、提高了應急管理工作的認識，增強了應急演練的意識。加強應急管理，是關系人民群眾生命財產安全的大事，堅持以人為本、安全第一、健康至上、環保優先、誠信守法、優質高效、持續改進的重要體現。通過演練，讓我們看到重視應急管理工作，開展經常性、針對性的演練是十分必須和必要的。演練還教育了廣大參建人員，對增強他們對隧道安全工作和應急救援處置的認識起到了積極的作用。
2、鍛煉總監辦了隧道救援隊伍的協調能力，提高了應急救援的水平。通過演練，進一步提高了隧道應急救援隊伍的技能熟練程度和專業水平，同時，通過演練，進一步明確了各部門在應急救援中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處置程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應急救援的反應能力、指揮水平和實戰能力，增強了各部門、人員之間的協調性。
3、完善了隧道應急救援的體系，增強了預案的可操作性。事前預防固然重要，但事后救援也必不可少。演練可以發現問題、檢驗預案的可行性，為實現“統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效”的應急管理機制目標和進一步健全完善隧道事故應急救援預案體系和處置程序探索了方法、提供了經驗、明確了目標、找到了差距。通過演練和組織觀摩，進一步促使各項安全措施、防范措施、應急預案真正落到實處。
雖然演練取得了成功，但是，我們也從中發現一些問題，需要我們在日后的.工作中加以改進：
四、今后工作打算
今后要繼續以隱患排查治理為主線，深化安全生產應急管理工作，切實提高我總監辦應對突發事件的能力，主要做好以下幾個方面：
1、要提高認識，增強應急管理責任感、緊迫感和使命感。為強化應急管理工作，要全面落實科學發展觀，堅持以人為本、預防為主，以落實和完善應急預案為基礎，居安思危，增強憂患意識，正確分析突發事件的風險和挑戰，進一步提高對應急管理工作重要性的認識，明確責任，常抓不懈，努力提高我總監辦的應急體系建設和管理水平。
2、要健全體制，要根據實際情況制訂和完善相應的應急救援預案，明確各類突發事件的防范措施和處置程序。并加強對預案的動態。
應急演練工作總結7
我校根據縣教育局安全工作會議精神，于20xx年4月15日下午在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校賀玉良好校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，范剛校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的.事項三、消防演習
4月15日下午16：00，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
擴展閱讀：
消防應急預案
上渠完小
20xx年4
月上渠完小消防應急預案
為認真貫徹落實上級有關部門對學校安全工作通知精神，落實預防為主的安全管理思路，確保在發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級教育行政部門及消防部門的要求，結合我校實際情況，特制定本預案。一、消防應急機構
1、學校消防應急指揮小組組長：王吉平副組長：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學校消防指揮小組職責如下：
（1）、加強消防工作領導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實，保證在發生火災事故時能發揮領導效益。（2）、向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。
（3）、搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（5）、調動各項積極因素，恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。3、滅火行動組組長：王吉平副組長：段秀娟
成員：陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅
主要職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。4、通訊聯絡組組長：陳德明張信湖
主要職責：迅速與消防大隊取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。5、疏散引導組組長：史學財
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
6、防護救護組組長：段秀娟成員：王燕宋紅梅
主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院送救。二、應急行動
1、指揮領導小組依據規定發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關小組隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對實驗室、電腦室、等重要設備、場所的防護，保證消防應急順利進行。
3、加強師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。5、按預案落實各項物資準備。三、火災后有關行動
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室，各種小組集結會議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。四、其它
1、在應急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實。
2、各小組應根據本預案，結合本組實際情況，認真制定修訂本組應急預案，并切實落實各項組織措施。
應急演練工作總結8
地震災害會造成重大人員傷亡和財產損失。而地震災害中，學校由于人員密集變成重災區，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，一次次的地震災害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，學校為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定于5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點25分，全校師生按照《Xx小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的`組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預期的效果。
在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
應急演練工作總結9
一、演練工作的基本特點
從這次演練的效果看，主要體現以下方面的特點：
1、領導重視，組織健全
公司對這項工作非常重視。為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行。
2、準備有序，啟動快速
公司安全科提前擬定了“預案”方案，并組織參演隊員認真學習。各救援分隊提前將救援的器材和物質準備到位，報警啟動，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現場，迅速開展工作。
3、現場逼真，重點推進
從事故現場接管通蒸汽到液氨罐，現場發散的蒸汽足以以假亂真，當時的情景可謂觸目驚心；當班的員工聞之警報，從不同的通道跑步到上風口安全地帶；消防應急組在不到3分鐘時間到了事故現場，實施了噴水稀釋氨氣；事故搶險組在有效的`措施保護下，立即派一人到事故發生地查明了泄漏原因，采出了應急措施，完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真，重點突出。
二、取得了具體演練效果
1、這次演練貫徹實施了統一指揮，統一領導，行動協調，全員參與，分級負責的演練原則。場景逼真，演練有序，行動快速，對公司日后安全生產工作具有重大意義。
2、鍛煉了隊伍，提高了全員的安全意識和應對突發事故能力。
3、增長了安全知識，促使了員工在工作中嚴格遵守勞動紀律和安全操作規程。
三、存在問題
1、演練內容不全面，沒有觸及到的地方很多，如物資供應組沒有派上用場等；
2、勞動防護設施準備不齊備；
3、個別人員在演練中表現不佳，現場氣氛渙散。
四、整改措施
1、各車間、各部門強化安全生產知識培訓，增強員工的安全意識；
2、各車間增加演練頻次，使員工在實踐中積累安全知識；
3、公司將增加勞動防護用品的投入，保障勞動防護設施到位。
應急演練工作總結10
為有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，特制定本應急疏散演練預案。
一、組織機構與職責：
1、應急疏散演練領導小組
組長：張小娜
副組長：易君、倪春燕、王興壯、王煥
成員：各班主任
職責：布置學校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
(1)演練現場指揮組
組長：張小娜
成員：易君、倪春燕、王興壯、王煥
基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練;掌握本校演練情況，及時小結報告;對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
(2)演練緊急疏散組
組長：張證博
成員：各班班主任及現場任課教師
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
組長：齊兆勇
成員：于富儒、魏煥宇、
基本職責：購置演練時必需的`器材等物質。
二、時間安排：
預定演練：20xx年10月25日
三、演練線路：
六.3 、六.1 、沿走廊左側走西樓梯口西側
六.2 、五.3 、沿走廊右側走西樓梯口東側
四.2 、沿走廊右側走西樓梯口東側
四.1 、沿走廊左側走西樓梯口西側四.3、沿走廊左側走西樓梯口西側
三.3 、沿走廊右側走西樓梯口東側
二.3 、沿走廊左側走西樓梯口
二.2 、二.1 、沿走廊右側走西樓梯口
東樓樓梯口
五.1 、沿走廊右側走東樓梯口右側(沿樓梯扶手)下樓
五.2 、沿走廊左側走東樓梯口左側(沿墻)下樓
三.1 、沿走廊東側走東樓梯口左側(沿墻)下樓
三.2 、沿走廊右側走東樓梯口左側(沿扶手)下樓
一.1 、沿走廊走東樓前門
一.2 、一.3 、沿走廊左側走東樓梯口后門
四、演練要求：
1、演練前一天，教師集中，把這次安全疏散演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師，做到心中有數。
2、聽到緊急信號后，各班級按指定線路迅速有序的下樓，站在指定的安全區(學校操場)。按上課排站好。
3、每班2路縱隊撤離，下樓時不擁擠不搶道，樓上讓樓下避免發生踩踏事件。
4、各樓梯口的安全負責人，負責指揮各班級安全疏散。學生疏散結束時，安全負責人要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離開。
五、演練程序：
1、發出緊急信號和疏散口令。
2、各班主任或任課教師確定是緊急情況后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，當堂代課教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區——學校操場。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，并清點人數，各班向分管主任匯報，分管主任向校長匯報學校人數。匯報內容：“ xxx年級應到xxxxx人，實到xxxxx人，報告完畢。”
4、進行安全逃生演練活動總結性講話：對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。
5、宣布本次安全逃生演練結束，各班有秩序退場。
應急演練工作總結11
為了保證本工程在臺風、降雨頻繁季節中減少臺汛造成得人員傷亡、財產損失，增強安全意識，保護工程、人員、設備設施等安全，提高應對突發事件能力，項目部于x月x日特開展了此次防臺防汛應急演練活動。
項目部結合了自身施工及場地特點，將本次演練分為兩個階段：一是演練前現場交底，交底演練過程安全注意事項；二是現場實際演練。通過理論聯系實際，使本次演練更加深入人心，更好達到了本次演練的目的。
x月x日14：00整，項目部安質部先在會議室對所有參與應急演練的員工進行現場交底，除了對《防臺防汛專項應急預案》中各人的組織分工、各機械實體的保護措施等進行交底外，還重點對于人員落水環節進行了講述。
14時30分，演練總指揮xx宣布演練開始。隨即，項目經理xx介紹了臺風信息（具體內容見演練方案），并發布停止現場作業命令。各技術主辦依照應急預案編制，立即通知了正在作業的施工隊伍，通知其按照既定方案采取對應措施：預制隊伍立即轉移大型機械，保護成型塊體、模板、機具，完成后到辦公區大門口集合。加固過程中1名作業人員不慎落水，其他人員立即上報安質部，安質部做出應急反應，立即派應急救援小組實施救援，順利救起落水人員，人員狀況良好。15時10分，所有人員都已結束防臺具體工作，并于項目部場地集合。清點人數全員均已歸位，隨后由xx副經理組織有序上車撤離。
15時20分，項目經理xx宣布演練結束。安質部對各施工隊伍所采取的應急措施進行了檢查，各處防臺保護工作均達到預案要求。整個演練過程緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次防臺防汛應急演練，不僅增強了全體員工的安全意識，同時還更明晰了臺風來襲時各自在預案中的`職責，進一步提高了全體員工應對突發事件的能力，為安全生產清晰了路線，對今后高效、有序開展工作奠定了堅實的基礎。
應急演練工作總結12
為提高全體員工消防“四個能力”，在遇到火災事故發生時能快速高效的進行初期火災處理，及時妥善地組織游人有序逃生，最大限度地減少人身傷亡。石油科技館于20xx年6月x日上午，舉行了消防應急疏散及初期火災撲救演練。
此次演練得到了展館中心相關部門的大力支持和配合，是石油科技館組織開展“安全活動月”最重要的一項活動。
演練的主要內容為：一是請油田消防支隊邱淳教官現場培訓，講解大型公共場所及人員密集場所逃生技巧、滅火器正確使用方法，消火栓和水龍帶使用方法;二是現場發現火警、引導游人疏散逃生及撲救演練過程;三是各部門人員進行滅火器實際操作演練。在模擬火災現場中，秩序維護人員啟動手動火警報警;消防控制室值班員到現場確認火情，并及時通知客服中心;客服中心立即通知火災事故應急小組領導及相關負責人;義務消防隊員第一時間趕到現場，利用滅火器、消火栓進行初期火災滅火;秩序維護部門配合展廳講解員組織游客進行有序、安全疏散;安全救護人員有力保障整個疏散過程中的游人安全及展廳內游人的.搜救。
通過本次演練，籌備組的維修、消防、弱電等工程班組、客服中心、秩序維護部、保潔部熟悉了相應的應急疏散與滅火流程，秩序維護部很好的強化了疏散流程，熟悉區域逃生路線，高效的保障展廳內游客在突發事件下的人身安全;消防班員工熟練地掌握火災報警流程及報警點位位置，最大程度地減少了火災的救助時間。同時，在演練中我們也發現了一些問題，如人員反應不及時，過程中員工態度認識不夠，不嚴肅認證，滅火器材使用不當等，對暴露出的實際問題，我們將進行及時調整糾正，為確保科技館的消防安全打下堅實的基礎。
應急演練工作總結13
為使全體師生了解、掌握消防、疏散等應急避險知識，提高其在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握火災來臨時最有效的逃生方法。根據上級文件要求，我校于20xx年5月9日下午進行了消防安全應急疏散活動。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面：
一、領導重視，確保演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，收到實效，學校成立了以校長為組長的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高廣大師生應對緊急突發事件的處置能力。確保此次疏散演練活動嚴肅、緊張、安全、有序、快速成功。
二、精心籌劃，確保演練過程安全有序
演練前，學校結合我校實際制訂了切實可行的演練方案，在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的.說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，確保了演練活動按方案順利進行。各班主任認真組織學生，全校師生服從指揮，聽從命令，立即快速安全地進行疏散。整個演練過程無擁護、無推拉、無搶先下樓、無重返教室現象發生，更沒有大聲喧嘩、開玩笑等情況發生。全體教師各司其職，可謂是眾志成城。
三、眾志成城，確保演練收到實效
總指揮（校長）通過廣播下達命令：“全體師生請注意，消防演練現在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向總指揮（校長）匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動中心校1000多名師生從教室撤離到操場只用了120秒鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老師及時做好總結，進一步鞏固和提高學生消防安全逃生演練的效果。
這次演練活動是對我校《消防安全疏散演練應急方案》的實踐檢驗活動，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力，進一步增強了師生的安全意識，增進了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救的基本方法，達到了預期目的。
應急演練工作總結14
8月24日19：30，市五院領導班子在示范區院區九樓會議室召開疫情防控工作會議，會議由副院長彭道賢主持，王斌院長作出重要指示。
王斌院長對我院示范區院區所有一線工作者在過去一段時間的工作表示充分肯定，希望大家再接再厲，共同打贏這場疫情防控攻堅戰。要求我院全體職工不能有絲毫松懈，時刻保持最嚴格的防控意識，將各項工作落到實處，處處以解決患者問題為中心，以服務配合好支援專家為中心，堅持圍繞目前中心工作開展日常工作。
同時，向各位中層領導提出要求，號召向省級專家學習，找出差距與不足。通過此次支援專家來院，面對面請教，多向專家學習，珍惜此次學習機會。嚴格按照市疫情防控指揮部的要求工作，絕不辜負上級黨委和衛健部門的信任。按照市里要求的“兩個確保”，將在院患者工作做扎實，將服務好患者始終放在首位，讓黨和政府及人民放心。
最后要求大家牢固樹立崗位責任意識，明確崗位職責，將責任時刻扛在肩上，要求大家一定樹立全局意識，以五院整體思維來工作，樹立遠大的目標，擁有開闊的'胸襟，通力協作做好醫院的一切工作。
應急演練工作總結15
為認真落實衛生應急演練工作。根據市應急辦和區應急辦統一要求，我們不斷加強了對衛生應急演練的組織領導，進一步完善了各項預案和制度，并通過加強基礎設施建設和人員培訓，使我校應急救援能力得到進一步提高。現將應急演練情況總結如下：
一、加強領導、健全組織
為了進一步貫徹《中華人民共和國突發事件應對法》的相關規定，全面落實應對法，遏制各類突發公共衛生事件的發生，促進我校衛生工作穩步的發展。我校成立了由校長任組長，各相關科室和班主任為成員的突發事件應急演練領導小組，建立了相關突發事件應急工作管理體系和工作機制，成立了衛生監督、傳染病防控等專業處置隊伍。
二、突出重點、強化培訓
通過每年一次的衛生應急培訓和演練，大大提高了我校衛生應急管理干部的應急意識、政策理論和管理水平，提高衛生應急專業人員的應急處置能力，廣泛普及了社會公眾衛生應急知識。系統掌握了衛生應急法律、法規、預案及相關政策，熟悉了衛生應急工作領域的最新進展，建立健全了能滿足我校突發公共衛生事件應急處置工作需要的衛生應急培訓、演練體系，全面提升了我校突發公共衛生事件預防和應急處置能力。
三、強化措施，確保“演練”落到實處
為了確保“演練”真正取得實效，校領導具體負責組
織、協調全校衛生應急培訓和演練工作，強調訓練培訓工作的重要性和緊迫性，把衛生應急演練、培訓工作列入重要議事日程，按照“誰主管、誰負責”，納入目標管理，強化協調管理，分級負責。堅持“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發事件措施到位。”切實加強關鍵崗位中存在的突出問題和薄弱環節進行自查整改。針對問題采取措施，做到齊抓共管，真抓實干，協調一致。切實繃緊突發公共衛生事件應急處置這根弦不動搖。繼續堅持把突發公共衛生事件應急處置活動開展落到實處，及時解決演練培訓工作中存在的困難和問題，確保培訓、演練工作目標和任務的`順利完成。
四、存在的不足及今后的打算
回顧“突發事件應急”演練工作，在看到成績的同時，也發現有些工作還存在不足之處，個別干部對突發事件工作理解不夠，再加上基礎設施跟不上，處置突發事件工作形勢仍然十分嚴峻，還需要加大工作投入，不斷增添設施和辦法。努力解決工作中存在的問題，不斷總結，揚長避短，從抓薄弱環節入手，切實做到時刻想著學生，真心關心學生，熱情服務學生，把學生的安危冷暖放在心坎上，落實在具體行動中，把處置突發事件應急工作作為經常性工作，常抓不懈，真正做到有備無亂，抓緊抓好。
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