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    優秀述職報告

    時間:2023-02-22 14:08:10 述職報告 我要投稿

    優秀述職報告13篇

      隨著社會一步步向前發展,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優秀述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    優秀述職報告13篇

      優秀述職報告 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,轉眼已經又到年底勒;在這一年期間我對工作認真負責。在這充實的一年中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。回顧這兩年,我將工作總結一下幾點:

      一、做一名優秀的維護員:

      XX年1月開始以來禮縣上;這邊正在大面積巡檢;;所以我就徹徹底底拋開所有的心思一心一意的扎進工作的洪流中進行學習及適應;在這期間我戒驕戒躁;向各位同事進行虛心求教;用維護管理準則嚴格要求自己,使自己能夠成為一名優秀的維護人員而不斷追求;在這期間維護站長鼎力相助;在大面積巡檢中我和各位同事取得了很好的友誼關系;相互幫助、相互學習、共同進步,使我更進一步體會到一個團體的團隊精神的偉大;經過我們不懈努力,在兩個多月的時間中巡檢完了96個基站。通過巡檢中學習和實踐,更進一步提高了我的業務水平和技術能力,磨練了我的意志,使我更加熱愛這份工作。我覺得維護移動基站不但是一份責任,而且是一份樂趣。移動維護工作是一個服務型行業,服務工作的好壞直接關系到企業經濟效益的高低,關系到企業的聲譽和信譽。所以我在工作中嚴格要求自己。有故障及時配合領導處理,停電及時聯系發電工發電,保障基站零退服,并對發電工進行跟蹤聯系到家后才算結束。

      二、具有正確的工作態度:

      在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自己的不足,無論什么情況下,我都以品德至上來要求自己,而遵守職業道德是勝任這份工作的基本前提,另外,我認為愛崗盡業是做好工作的關鍵。領導對我寄予很高希望,交待我的.任務我馬上第一時間完成;我負責基站資料卡片的統計、資管信息的錄入,因為這些能夠讓我更進一步了解基站的運行及安全情況。有問題及時上報處理。

      三、做一名優秀的維護員應該具備良好的工作作風和嫻熟的技術技能 :

      在干維護的前半年中我也學習了好多技術性的東西;一般處理傳輸、bts設備的擴減容、調測、電源、天饋故障簡單點都沒問題可以處理;不過三人行必有我師;現在通信發展一日千里;在工作和學習上中我還是謙虛謹慎不斷學習;關心同事、團結同事、重視每一個細節,追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。作為一名專業的移動基站維護員,除了要有專業知識和技能,細心和細節的注重是非常重要的,細節只差毫厘,結果謬之千里,無論是做事還是做人都要明白細節決定成敗,精益求精才能創造佳績。

      四、強化自身的工作能力,培養主動的工作意識:

      在禮縣上四區維護工作以來;由于感到自己身上的責任很重,而自己的技術、能力有限,所以總是不敢掉以輕心,總在學習,向基站資料學習,向維護站的同事學習,這樣下來感覺自己還是有進步的。經過不斷學習,不斷積累,我能夠處理日常工作中出現的各類問題。我以正確的態度對待工作任務,熱愛本職工作,認真貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質,爭取工作的主動性,從而使我們工作開展的更加順利。

      在以后的維護工作中我不斷約束自己,使自己能夠更加細心,積累寶貴的工作經驗,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,更好的為通信服務做出貢獻。

      優秀述職報告 篇2

    尊敬的領導:

      你好!

      驀然回首,執教已經一年。這一年,我擔任六年級的數學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂。現將我自任教以來的各方面情況做以下述職:

      一、愛崗敬業,樂于無私貢獻

      自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。能認真學習馬列主義、擁護改革開放,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業做出自己無私的奉獻。

      二、加強學習,提高業務水平

      為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年x月又參加了xx大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《小學數學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的.學習方式。

      正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

      三、勤奮工作,奪取雙豐收

      我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業班數學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

      記得剛接上畢業班時內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

      因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。

      在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。

      四、揚長避短,更上一層樓

      回顧自己擔任小學數學教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了豐厚回報。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果收獲的季節學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

      “一分耕耘,一分收獲”,經過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業奉獻自己的力量。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      x年x月x日

      優秀述職報告 篇3

    各位領導,各位教師

      大家好!

      一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自我在思想、工作、學習以及個人素質本事等各方面都提高、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自我,努力提高自我的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下頭就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情景。

      一、學校少先隊工作。

      少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。

      1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原先三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養成教育的難度可想而知。所以,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規范的教育和管理工作。但從第一學期的情景來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規范,學校的校風、校容還很不夢想。針對這樣的情景,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西小學禮貌班(隊)評比方案。經過開展禮貌班(隊)的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤,很好的調動了班主任的工作進取性,使各班主任在班級管理方面各

      顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。禮貌班(隊)評比情景每一天公布,也促使各班學生自覺的'互相監督,自覺的遵守學校的各項規章制度。經過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的提高,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

      2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規范方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規范的訓練。回到學校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。所以,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規范訓練,講究訓練質量,經過一段時間嚴格、規范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領導和教師們都給予了新國旗隊很高的評價。

      二、學科教學工作。

      在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

      1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年異常是第二學期,我在課堂上異常重視調動學生學習英語的進取性和主動性,經常開展小組競賽活動,經過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。

      2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫忙下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,

      3、狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。經過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

      經過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也到達了學校的基本要求。

      在以后的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不一樣層次的學生,采用不一樣的教育教學方法,因材施教;繼續遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和進取性,運用各種教學手段,激勵學生進取、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

      優秀述職報告 篇4

      xx年很快就要過去了,在這接近一年的工作當中,我學到了各種以前沒接觸過的東西。在說話辦事上雖然還不夠成熟,但相比以前有很大的提高。在這我感謝領導和同事們給我創造這個讓我成長的環境,我會用實際行動來證明自己。

      我從20xx年3月份來到競成公司,從一開始什么都不懂,到現在有一些自己的穩定銷量。其中離不開領導和同事的幫助。回顧xx,下面是我對我一年的總結:

      一、強化基礎知識,開始銷售。

      來到公司遇到很多從未接觸的新問題,一點點了解銷售知識,鋼廠情況,公司制度,聯系客戶。開始時因為不懂得,造成自己舉步維艱的情況。但領導和同事的教導和指點,促進了自己的銷售欲望。雖然銷量只有一點,但勁頭十足。有時因為銷量上不去出現一段了失落期,但付出總有回報。后來不斷調節自己。從銷售中吸取教訓,總結經驗。慢慢步入正式銷售工作。

      二、遇到矛盾問題,處理情況。

      ①在與客戶溝通時,因為基礎不牢固,說話和語氣上掌握不好,丟掉了不少單子。快到月底時,那回給劉坤勝排的料,由于溝通不當,造成取消訂單。②開會上總是說盡全力,實際上并沒有做到。市場不好時明知道后期降錢時,心里總認為客戶不會進料,其實完全在于溝通,有時說點幫幫忙之類的話,市場好了會給他什么幫助,甚至用哀求或耍無賴的語氣。也許就能成功。總是認為客戶說什么都是對的,造成辦不成事還撈不著好。③往往把事情想的很理想,實際不盡人意,缺乏預見性,等事情發生了才發現問題。造成自己手忙腳亂。給自己造成麻煩是小,給公司帶來損失是大。在12月22號跟孫鐘臣定好1月份排300噸榮鋼料,到月底才收上來100噸計劃。在以后的工作中,我有信心逐步改變自己,提高素質,高標準要求自己。及時準確的了解好信息,再作出方案。

      三、學習各種知識,彌補差距。

      來公司上班時間也不短了,跟各位同事之間都存在著一定的差距。說話底氣不足,沒有份量,沒有中心。做事手忙腳亂的,總做不周到。缺乏跟客戶談業務的.一些技巧。應變能力還需要加強。甚至趙總曾教導我們吃飯喝酒都有一定的學問。所以以后更應該多跟每位領導同事溝通知識,取長補短。

      20xx年馬上就過去了,在未知的12年一定會充滿更多情況。所以我將放下20xx年個舊工作模式。重新定位自己,重新計劃工作。

      20xx年個人銷量4700多噸。利潤是193152.45元。

      在20xx年我給自己定全年銷量1萬8千噸,平均每月銷量1500噸,爭取完成xx噸。我的計劃如下:

      一、整理好自己手底下的客戶。潛力大的深開發,也希望公司給予支持。通過關系和交往,建立好感情。潛力小的,每天庫存到位,間接性打電話和走訪。

      二、根據我們協議量,開發天津本地的直縫,方矩,螺旋管廠。走訪一下四郊五縣。每個月專門走訪一個地區,把我們的所有信息傳達給客戶,不僅有利于增加客戶群,增加銷量。還可以增加我們競成的知名度。冷軋和c型鋼客戶經常發庫存打電話,貿易單位留下名片庫存,間接性聯系。

      三、通過學習實踐,把自己的能力和水平提升一個階段。虛心向領導和同事請教問題。保持心態端正和昂揚。同時學習各種知識,來充實自己。也許哪一點在談客戶是就能用上。做每件事前必須做好周全的計劃,認真去落實,變化時充分做好補救措施。

      xx年馬上到來,我有信心和決心做好我的工作,開發自己的能力和潛力,努力給公司帶來更大的利潤,為自己創造更大的收入。xx!我們拼了!

      優秀述職報告 篇5

    尊敬的領導:

      您好!

      時光飛逝,我在xx的xx崗位的試用期也快結束了。在過去的這些日子里,在同事們的支持幫助下,我通過不斷努力和學習,自身的工作能力都得到了很大的提高。感謝同事們的關心和幫助,令我收獲頗豐。我把這幾個月來的工作情況總結如下。

      剛開始對各項瑣碎工作沒有協調性,做了一件事容易忘記另外一件事,隨著不斷的學習和深入,我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如團隊認款,全公司的銀行收款及現金收款都由我來逐筆登記認款情況并核銷。龐大的工作量、準確無誤的賬務要求,使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。其次是發票的借開及繳銷,針對個別部門借開發票嚴重又不及時繳銷,我專門進行整理記錄,以便隨時掌握未銷發票情況并且適時催促。另外,作為一名xx人員,以下幾點是必須做到的.:

      1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與賬目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

      2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

      3、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

      4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報賬),對不符手續的發票不付款。

      綜上所述。在過去的幾個月里,付出過努力,也得到過回報。現在已經可以有條不紊的安排自己分內的工作,也沒有最初的那種凌亂的感覺。

      希望在接下去的工作中,更加嚴以律己,堅持要求自己做到謹慎的對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。不斷完善自己,讓自己可以更上一層樓。

    此致

    敬禮!

      述職人:xx

      20xx年x月x日

      優秀述職報告 篇6

    尊敬的領導:

      您好!

      20年彈指間已過。我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的如下:

      一、端正態度,熱愛本職工作

      態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的.是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。

      二、培養團隊意識,端正合作態度

      在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

      三、存在不足

      工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

      (一)、強化自制力。工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

      (二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

      (三)、加強自身學習,提高自身素質。積累工作經驗,改進工作,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

      最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

    此致

    敬禮!

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      優秀述職報告 篇7

      本年的各項工作基本告一段落了,在這里我簡要的總結一下我在這一年中的工作情況。

      一、年度主要工作情況

      今年我在支行擔任大堂經理一職,隨著商業銀行的市場化,服務也越來越受到重視,而大堂這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端,是客戶對我行的第一印象,因此我行對我們的要求也格外嚴格;大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理、理財經理的紐帶。我們不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。在客戶迷茫時,我們為其指明方向;在客戶遇到困難時,我們施予援手;當客戶不解時,我們耐心解釋;我們要隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業,感受到賓至如歸的感覺。每當客流量較大時,我就會大聲詢問:“幾號客戶請到幾號柜臺辦理業務”,分流客戶任務,以免一些客戶中途離開的'空號占據時間,保持營業廳內良好的工作秩序。因為只有良好的營業秩序,我們才能成功地尋找到我們的目標客戶,營銷我們的理財產品,引薦給我們的客戶經理,實現服務與營銷一體化。

      作為大堂服務人員,除了要對銀行的金融產品、業務知識熟悉外,更要加強自身職業道德修養,愛行敬業。在工作中,自覺維護國家、農行、客戶的利益,遵守社會公德和職業道德。平時在工作中,大堂經理的一言一行通常會第一時間受到客戶的關注,因此要求其綜合素質必須相當高。在服務禮儀上也要做到熱情、大方,主動、規范。優質的服務不能僅僅停留在環境美“三聲服務”行為規范等方面,應該是一種主動意識,一種負責態度,一種良好的工作心態。更需要柜員問,要形成環節整體互動,默契配合。只有秩序好、流程好、整體好才能做到最好。為了更好的提高自己的服務水平,和業務水平,我參加銀行從業資格證考試、基金從業資格證考試,并順利通過。在今后的工作中,我更要不斷地提高工作質量和服務藝術,更好地為客戶提供優質服務。

      二、工作中存在的問題

      1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

      2、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

      在新的一年里,我要努力學習服務技巧和專業知識,提高自身業務水平,以新的面貌,為客戶提供更好更優質的服務。

      優秀述職報告 篇8

      各位領導、同事大家好!

      我自xx年xx月份到公司上班,xx月底被分配到合肥辦事處擔任委派公司會計,現在已有6個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

      下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

      一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

      自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

      二、盡職盡責履行好自己的工作職責

      我在合肥辦事處主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

      1、嚴格控制合肥辦事處現金支出。嚴格按公司發布的備用金管理辦法相關規定進行備用金的控制,對于不符合要求的發票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續不完善的報銷憑證堅決不予報銷,將合肥辦事處發生的費用控制在預算范圍內。制定合肥辦事處備用金二次借款管理辦法,對二次借款進行嚴格控制,提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金,保證現金的正常周轉。

      2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規定價格和周期執行,對所支付金額過大的費用認真審核,詢問相關人員原因,對不符合要求的發票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。

      3、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用,及時向總部申請開票,開票時嚴格匹配收入與成本,取得統一發票第一時間交美菱物流部結算費用。

      4、正確計算工資薪酬。根據公司規定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資,耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問,對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況,及時向辦事處總經理及總部人事主管反應,保證員工正當利益不受損。

      5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統及業務臺帳數據及時準確的填制財務分析表,監督該月各項指標執行情況,分析各項指標異常因素,制定下月預計目標;及時填制經營分析,反應該月合肥辦事處經營情況、財務狀況及存在的問題。

      6、及時完成總部的其他要求。如及時完成對09年合肥辦事處收入預算的`編制、及時配合完成10年公司財務決算工作,為公司的正常工作當好助手。

      三、存在的問題

      半年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對部分公司規定還沒有吃透,另外合肥辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關業務流程對工作效率有一定影響,對這些問題,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為公司發展竭盡所能。

      最后,還想說三點:

      一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。

      二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的前任外派財務經理李靜及財務部對口會計薛春燕,她們對我的工作給予許多幫助和配合。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績。

      三是希望大家在09年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

      優秀述職報告 篇9

    尊敬的各位領導、同志們:

      你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。

      在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比勇氣和信心。1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學任教。

      工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的`艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

      所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

      第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

      第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

      各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

      優秀述職報告 篇10

    尊敬的領導:

      20xx年已經過去,我在本公司已工作三年,自前年底起,按公司的安排,我開始作為xx工程的總監進行了工程的項目管理工作。在過去的一年里,有得有失,在此進行了一年的個人總結。

      一、工程概況

      該項目總建筑面積為近xx萬平方米,共有兩家總承包單位承建,按區域劃分,分為東區、G區(東區二標)、D區、E區、F區、A區(加油站區塊)六個標段,我負責東區、G區和D區三個標段,建筑面積約x萬平方米,其中東區和G區包含x萬平方米地下車庫工程(含xx平方米人防工程),地上x棟xx層小高層,G區為xx棟兩到三層聯排別墅,D區為xx套兩層別墅。

      二、工作情況描述

      我做為該項目的總監理工程師,自開始就參與了監理合同前期談判工作,深知建設單位要求高,工作難度大,在我心里壓力較大,為了管理好工程項目,開工前,我投入了大量的精力進行識圖,并與建設單位現場項目部管理人員進行互動溝通,力求把問題解決在開工之前。該項目還有一個特點是分包單位多,交接工序繁瑣,建設單位在與選定的分包單位合同談判時,也要求我單位參與了分包合同條款的研究與制訂,我單位也提出了積極的意見,受到建設單位好評。

      我項目部自20xx年x月份開始樁基進場,嚴格按監理規范和施工合同條款的要求進行監理,從工程材料抓起,到施工質量過程控制,發現問題及時與施工單位進行溝通協調,并與建設單位積極配合,工作成果顯著。

      在總包單位進場后,我們及時做好現場的原始文件簽證工作,力求以數據說話,做好施工索賠的前序工作,不偏不倚,以事實為依據,審核好每一份聯系單。

      工程質量控制方面,安排專業監理工程師現場檢查驗收,在關鍵的工序驗收時,我也參與其中,有針對性的進行管控,使施工質量全部符合要求。如:基礎以上豎向構件的定位復核、模板支架的驗收等。

      三、工作得失

      雖然我們的工作投入了較大的精力,但還是出現了這樣那樣的問題,有工作上的失誤,也有經驗上的不足之處,在此總結如下:

      1、 D區沉管灌注樁:在該項目工序施工過程,盡管我們對混凝土坍落度、充贏系數、超灌高度、拔管速度等關鍵工作進行控制,但在后續基樁檢測時,出現了較多的三類樁,主要是地面以下x處左右縮頸問題嚴重,后來經過與地質勘察報告的研究發出,該部位在屬于流砂層,在該部位進行現澆混凝土樁施工時,單純按規范規定進行控制是不夠的,因為流砂質土層含水量非常大,且及易水平向流動,形成側壓力,對剛灌注的混凝土形成擠壓,導致現澆樁縮勁現象,因此,如在以后的工程監理中,發現此情況,一定要提醒施工單位在此部位的拔管速度還要慢上加慢,且還要增加超灌高度,形成豎向壓力與流砂質土層水平側壓力抵消,才能有較減少縮勁的質量問題。

      2、記錄好現場的原始數據與簽證工作:由于樁基施工與總包單位是建設單位獨立發包,由于上述問題,引起了后續總包單間接損失,因此,總包單位提出了索賠。在處理該索賠事件時,我們不但要根據施工合同文件約定,還要依據事實原則進行處理,但該D區總包合同中的條文,有較多費用上處理的不明之處,如:原計劃使用井架,但實際是塔吊,該項即引起了措施費用爭議;由于工期延誤,致使承包單位管理費用增加,則管理費率在合同中未明確;工期延誤使承包人班組工作效率降低,施工方提出班組降效費,該項又未明確合同條文;所以需要反復協調。當然,協調的基礎,就是我們在前期做的簽證工作,沒有前期的簽證,該索賠也就無法處理。

      3、旁站監理是個關鍵工作:在東區地下室底板混凝土施工時,其中x#樓部分混凝土澆筑出現冷縫,到第二天早上才發現洋式層次分明、外觀質量差等問題,建設單位以旁站監理不到位為由,對我單位處以xx元違約金。按現在施工情況分析,雖然監理無法掌控施工作業班組安排,但發現此問題就應該及時向建設單位匯報,由建設單位向承包老板施壓,增加作業人員或設備,可減少監理責任,避免承擔違約。因此,我做為總監理工程師,有一定的責任。

      4、協調是監理工作的關鍵:“嚴格監理、熱情服務”是監理行業的'準則,也是體現監理人員的水平所在,監理不但要有較高的專業技術水平,也更要有較高的協調能力,這兩者是密不可分的,沒有協調,技術發揮不到位,沒有技術,協調就無法進行。總監理工程師在項目中的協調,應有一定的藝術性,我自認溝通與協調是我的最大缺點,在一些問題上沒有處理妥當,比如,我所負責項目七萬平方米,人員最多時達x人,而建設單位還提出人員不足,這就是管理上的缺陷,沒有協調到位。

      5、主抓施工老板是監理的關鍵:現在,施工單位作業班組多以層層分包為管理方式,作業人員又以自身經濟利益為中心,管理上難免會出現脫節,我監理人員在施工現場發現問題,如直接對實施作業者接出,可能會出現言語不暢導致矛盾發生,因此,施工單位管理人員就成為了關鍵協調的中心,實際上,施工單位很難按投標約定配備相應的管理人員,都是投標備案資料一套,實際管理人員又是另外人員,施工單位我行我素者經常發生,但建設單位又道理一套,這方面的問題很難執行到位,遇到素質較低者,我監理人員只能啞巴吃黃連。所以,在這方面,還要靠大家共同出力,管理項目工程。

      6、監理內部協調:xx工程,有兩家施工單位分區施工,同步進行,做為監理工程師,要對兩家單位的管理一視同仁,不能出現兩樣的管理制度。現在施工單位不會比對哪家做的好,我就應該學習,往往他們會提出:“他們為什么可以做,我們為什么就不可以”,當管理不一致時,這樣的問題會時常發生。所以,監理項目部應該經常性的組織互相學習機會,就是分管的監理人員互相檢查,不能自顧自的進行單方面管理,監理項目部還要定期開會,由總監理工程師做出指導,哪些問題該怎么做,哪些問題該怎么協調,還缺少哪個資料,還有哪些問題,都需要共同協商處理。

      四、結束語

      我自任總監理工程師時間不長,經驗不足,在今后的管理過程中,還需要公司的協助與指導,才能使工作正常進行,使我的工作業績更上一層樓。

      最后,在新即將到來之際,我祝大家新年快樂,在新的一年里取得好成績,我們能使公司能有更好的發展而努力。

      謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      優秀述職報告 篇11

      自從20__年5月從__*市__*區建設工程質量監督站調入本站任總工程師(監督一室主任)以來,本人在本站的建設工程安全生產監督管理工作中作了如下工作:

      一、負責本站的技術管理工作,負責組織本站工程技術人員認真學習國家及上級有關工程建設安全生產的法律、法規、規章及技術標準、規范、規程等,并每月例行給本站工程技術人員進行建設工程安全生產進行業務培訓(包括進行理論知識講授和現場實例評析)。

      二、負責指導制定重點工程的安全監督方案和實施計劃,對工程建設安全生產監督過程中出現的重大技術問題進行處理。

      三、負責組織或參與本區發生的重大建設工程安全事故的調查處理工作。

      四、負責協調本站和本系統建設工程安全生產的技術工作,通過對施工現場安全生產的調查摸底,基本掌握了本轄區安全生產形勢、安全監督動態,并向各級部門有針對性地提出了相關建議和意見。

      五、負責對本站工程技術人員的業務能力和工作業績進行評估。

      六、負責編制__*區建設系統應急救援預案,并參與組織每年均進行的應急救援演練工作。

      七、在負責分管督辦室工作時,經常該室監督員下工地督察被停工工地的整改情況,對于整改情況不符合要求的,按有關規定予以處理。

      八、在分管常規監督室期間,負責新工程的開工條件檢查,對于現場不符合安全生產和文明施工條件的工作堅決不予批準開工,對于提前開工、或現場存在重大安全隱患的工地及時發出停工通知并進行相應的處理。同時,常規監督室還負責對竣工工程進行安全評價。

      九、目前,分管建筑起重機械的初次登記、安裝告知及使用登記工作,嚴格按照國家及上級有關規定,管好建筑起重機械的準入關,對于資料不齊、或存在問題的'塔吊、施工升降機等一類特種設備一律不讓進入__*區建筑市場;對于一類特種設備安裝企業實行嚴格的審查制度,對于資料不齊備、印章存在問題或安裝操作人員不合條件的外地安裝企業不允許進入__*區進行設備安裝。

      十、本人還參與我局組織的省、市重點工程安全生產巡查、區安監局等單位組織的安全生產大檢查,并完成了建設局領導和站領導交辦的其他工作任務。

      以后,本人還需在如何提高安全生產監督工作效率和效果方面進行調查、研究和歸納、總結,及時向各級部門提出更好的建議,為__*區的建設工程安全生產工作多做貢獻!

      優秀述職報告 篇12

    尊敬的領導:

      您好!

      不知不覺,在xx工作已經足月有余,在這個把月里,工作量不大,要學的卻不少,盡管自己原來也是從事房地產銷售,可是銷售知識永遠是個無底深淵。也正因為如此,我才樂此不彼,越來越喜歡這份工作。以前常聽說也遭遇過銷售員之間為了比拼業績,爭奪提成,經常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是目前的xx擁有一個和諧的銷售氛圍,同事之間既有競爭更有互相幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中(即便我們只有4人)化解。正因為有這樣濃厚的企業氛圍和團隊精神,才給了我在xx成長所需的養分。

      但是通過工作,還是發現自身仍存在許多缺點急待解決。首先,剛進入xx,對xx地產的企業文化及xx這個項目的相關情況還沒能夠了然于心,跟客戶介紹的時候不足為企業和項目展示很好的口碑與形象,致使客戶對我們的企業品牌與項目一知半解。我想作為一個大企業的置業顧問,不僅要精通賣房業務,更要讓客戶感覺中建無論是從企業品牌,社區環境,物業質量以及員工素質各方面都比其他樓盤有優勢,堅定客戶購買的信心。針對這個問題,我已經與同事xx深刻討論過,多學習,多討教,從自身做起樹立對本企業品牌的絕對信心與優越感,以此感染每個客戶。

      其次,由于進入xx時所有的住房已基本售罄,唯有兩套170平大戶型以及商鋪在售,所以對于商鋪銷售基本可以說是毫無經驗。我想,相對于住宅,商鋪客戶這類高收入投資群體的購房心態及個人氣質各方面肯定也有所不同,因此對于這兩類客戶的銷售方式也必須有相應的變化。比如商鋪客戶考慮的更多的是收益回報率問題,那么我們就應該著重介紹周邊的發展趨勢與發展前景,堅定客戶購買的信心,讓其買得開心,買得放心。以前總以為一個優秀的銷售員必須有自己的個性,沒有個性的銷售員不過是個服務員而已。但是通過實踐工作我才發現,一個真正成功的銷售員除了必須有能夠感染客戶的'個性外,更應該具備能夠隨時適應不同消費者心態的應變能力,同時牢記,專業、禮貌、主動服務、給予客戶比他想象的更多,并堅持公司利益至上的職業操守。所以,為了做好xx商鋪的銷售工作,我急待提高自身修養,無論從個人氣質和專業能力方面都要把自己打造成一個適合xx地產大氣之風的置業顧問。

      另外,由于進入xx的時間不長,所以自己對公司的一些規章制度和流程方面還沒有機會完全了解,偶爾犯下一些低級錯誤。雖然在主管的幫助下已經改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在今后的工作生活中得到改進,一方面自己會多學多問,另一方面也希望領導的鞭策,同事的提點。

      我深知個人的發展離不開企業的發展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿希望的企業里,我必將全力服務公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴于律己,認真專研,繼續學習,用使命般的激情面對客戶,用認真嚴謹的態度面對我的職業,為客戶制造感動,為公司創造利潤!

    述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      優秀述職報告 篇13

      二十一年的教育時光在不經意間悄然逝去,沒有什么驕人的成績,沒有什么驚人的壯舉,但正是在這平凡和樸實中,我用勤于耕耘、勇于挑戰、樂于奉獻精神,細心體會著教育含義,用愛詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值。

      一、挑戰自我的學習者

      “實現首都教育現代化走在全國前列。”是我們作為北京教育工作者的奮斗目標。特別是網絡時代和知識經濟并駕齊驅的今天,“育人”已不能理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學工作。我以一個平凡幼兒教師的誠摯,與時俱進,不斷完善自我、發展自我。為了工作上有突破我認真上好每一節課,不放過任何一個提高自己的機會。利用業余時間在北師大心理系學習,完成了大專、大本的全部課程。并自費進行了珠心算、舞蹈及朗誦考級教師培訓。學習的過程是艱辛的,學習的果實是甘甜的。現在我取得了北京市珠心算教師上崗證,獲得過北京市故事能手及全國故事大賽特等獎的榮譽,現被聘為“國家素質教育舞蹈課程試驗基地”藝術指導教師。當我能運用所學知識輕松駕馭班級活動時,活動中幼兒的笑臉就是給予的我巨大鼓舞和無言的肯定。

      二、盛滿愛心的育人者。

      愛是教育的靈魂。那愛的前提是什么?愛的前提是忘掉自己的教師身份,和幼兒們平等相處,做他們喜愛的大朋友。不了解幼教的人總說:“幼兒園老師不就是哄哄小孩嗎?”其實要想把幼兒哄好了,真的要付出比其他行業更多的愛。因為愛我不怕臟,幼兒拉了吐了,我搶著幫他們清潔整理;因為愛我不怕累,加班加點制作玩教具,布置環境。還是因為愛我不怕苦,為上好一節課,我外出查閱資料,向同行請教,反復修改教案到深夜……愛的付出不求回報,愛的付出終有回報,每當幼兒唱著《畢業歌》“老師老師您真好,”時,我就會感到做為幼教工作者的價值與自豪。

      今年我來到了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。這個班的孩子入園年齡大都不到兩歲半,家長多是高收入、高學歷人群,要求更是五花八門。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。但我覺得只要用心、盡心沒有做不好的事。我利用多年的幼教工作經驗注重多渠道與家長進行溝通,利用各種活動讓家長看到了老師的辛苦付出,幼兒的進步變化。期末臨近家長擔心我不跟班走,紛紛打電話或寫信要求我能繼續擔任本班老師。面對幼兒的依戀,家長的不舍,辛勤付出轉瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我滿足。

      三、樂于奉獻的研究者。

      藝術教育是我園的特色,“為幼兒快樂的`人生奠基”是我們的辦園目標,為了更好的詮釋其內涵:讓自信自主成為幼兒的人生態度,我用自己熱情積極的人生態度影響他們,鼓勵、肯定他們;讓探究創新成為幼兒的思維方式,我反復推敲教學目標,積極思索新的方法,以求為幼兒創設出更大的探究空間。我利用“激發興趣”、“創設情境”、“激勵性評價”的藝術教育法三部曲,用情感的投入為幼兒帶來美的體驗與感受。

      在完成我園的教育教學任務外,我一直沒有放棄自己的舞蹈特長,利用業余時間參與了《國家素質舞蹈課程》幼兒部分的編輯和課例書寫工作。編導的《幼兒手指舞蹈教學》光盤已由天天藝術音像發行,編導的《幼兒園實用集體舞》正在拍攝之中。我無論嚴冬酷暑,堅持義務創辦的“純真年代”舞蹈團已發展到三十多名團員參與活動。我知道一個普通的幼兒教師能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力幫助身邊的人感受到舞蹈的快樂,感受到經濟大潮下的一份純真。

      近三年來,我獲得過區教育系統“育人獎”、區骨干教師、教師綜合技能比賽骨干組一等獎、幼兒教師技能技巧比賽一等獎、區教育教學成果二等獎等榮譽與稱號。除承擔完成舞委會、區教研的培訓任務外,參與編寫的文章與課例也已被北京市園本教材叢書及《快樂與發展》等刊物發表,三篇文章在市區優秀論文評比中獲獎,但所有的榮譽都只代表過去。在漫長職業生涯中,我最喜歡真水無香的平靜,我愿意在幼教事業的舞臺上默默地呈現出屬于自己的精彩。我要通過自己的努力,樹立良好的教師形象,讓家長對老師滿意、對一幼滿意、更對我們的教育滿意。

      特此報告

      20xx年12月10日

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