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    體育教師的工作計劃

    時間:2023-02-20 18:31:04 工作計劃 我要投稿

    體育教師的工作計劃

      時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的體育教師的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    體育教師的工作計劃

    體育教師的工作計劃1

      一、指導思想:

      為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      xxx 男 體育 副校長

      三、帶教時間:

      20xx年xx月xx日——xx月xx

      四、帶教內容:

      1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的`介紹和取得的經驗及建議。

      2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高。

      3、教科研論文或案例的探討或撰寫。

      4、課余活動及運動隊建設的探討。

      5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議。為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎。

      2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

      六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

      第8周 星期一下午第1節課 老校區操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期 節次 班級 內容地點

      xxx 10/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

      xxx 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

      xxx 10/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

      xxx 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

      xxx 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場

      xxx 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

      xxx 10/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場

      xxx 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場

      xxx 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

      xxx 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場

    體育教師的工作計劃2

      一、工作目標

      本年度學校體衛藝工作在上級局領導的指導下以及學校安全德育部門的配合下,將繼續推進體育、藝術“2+1”項的開展。衛生方面在做好常規的衛生工作外今年將主抓學生近視問題,嚴格控制學生心法視力不良率在標準范圍為內,為國家的教育、國防培養良好的后備人才作保證。開展道德教育實踐活動、讀書教育活動、“愛祖國、愛家鄉”教育活動等四項綜合實踐教育活動,加強學生綜合素質能力的培養及。

      二、具體實施方案

      (一)體育藝術方面:

      以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想,繼續全面落實新《體育教學大綱》和《體育(與健康)課程標準》,保證開足課時,全面提高體育(與健康)課的教學質量,以增強學生體質為目的,努力發展學生的`身體素質和運動能力,保障年度內各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演。

      充分利用好校內外教育資源,開辟第二課堂活動,確保體育、藝術”2+1“項目順利開展,以培養學生的興趣愛好,發展他們的興趣特長。保證陽光體育活動有實效的開展,組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學生參加好活動,并做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操并做好相應的記錄。保證學生的活動時間每天不低于一小時。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛煉,切保教師戶外活動時間,并促進教師的身體健康,對中間操的教師考核由學校師德考核小組統一考核。

      本年度學校將開設書法班、繪畫班以及音樂特長班(另制定詳細計劃)等豐富多彩的課外活動增強學生在藝術素養的能力;圍繞周慶”六十“周年開展讀書節、藝術節、體育節等活動,為學生展示文學、藝術、體育、科技才能提供舞臺,并有計劃地加以培養,促進學生綜合素質的發展。

      另:針對三年級的中考體育加試學校將認真貫徹落實延邊州教育局20xx年《中考體育考試實施辦法》,嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作,讓學生真正做到德、智、體全面發展。

      (二)衛生方面:

      1、認真落實《學校衛生工作條例》。堅持開展各項日常防護工作,做好常見病的防治工作,有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發病率,加強對學生視力不良率的檢查和預防工作,每學期進行一次學生視力檢測,并做好記錄及分析,加大學校眼保健操的組織管理工作,保證眼操質量,做好數據的整理與上報工作,任何教師不得占用眼保健操時間。

      2、結合本校實際開展好傳染病預防教育活動,尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發事件,及時啟動應急預案,降低學生常見傳染病、地方病的發病率和感染率。

      3、做好學校食品衛生、營養配餐工作,切實保證學校師生的飲食安全。加強對學校食品衛生安全工作的監督和管理,定期對學校商店食品進行檢查。

      4、重視學校環境衛生和個人衛生工作,加強管理,由專人負責,定期檢查,每周進行一次全校性的衛生大清掃。

      5、配合上級防疫部門做好學生體質健康檢查工作,做好體檢結果的統計分析。

      (三)、推進綜合實踐活動的落實情況:

      中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調查、農村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等,今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉為主題,并征得家長的同意與協助,讓學生走出校門,享受大自然的風光,同時增強其對家鄉的熱愛培養學生對家鄉的自豪感!

      今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動,此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯合在保證學生安全的前提下組織開展。具體計劃見松江中學綜合實踐教學計劃。

    體育教師的工作計劃3

      教與學,是學校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學觀念,提高自己的教學專業能力,跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓,為了讓自己快速成長,特制定個人發展三年規劃如下:

      一、指導思想。

      體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發展學生的主動性,培養學生的創新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。

      二、總的目標。

      1、繼續繼承優良體育教育教學品質,衣著符合教師規范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。

      并在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。

      2、繼續體育專業理論結合專業技能的學習。

      熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優秀教師的展示實踐課中,開發教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

      3、堅持每周1——2小時的閱讀。

      除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結合實踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。

      三、具體目標。

      1、繼續自己的專業學習,積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環境。

      2、繼承優良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

      3、閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作

      4、積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

      5、有健全的職業道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的.勇于嘗試和創新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發,成為一個善良的,有個性,有思想的人。

      (1)第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課,力爭達到優秀教師的水平。

      (2)第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。

      (3)第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

      四、具體措施。

      針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:

      1、積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。

      2、總結經驗,能在個人教育平臺上發表有質量的教育心得文章。

      3、根據個人專業發展三年規劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

    體育教師的工作計劃4

      辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定20xx工作計劃如下:

      一、指導思想

      新學期我們體育組將根據學校的發展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的.教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、創造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

      二、重心工作

      1、全面提高體育教學質量。

      按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。

      2、全面提高學生的身體素質。

      “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

      (1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、習慣化。

      (2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

      (3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。

      3、全面提高教師身心健康。

      為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

    體育教師的工作計劃5

      作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。為爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:

      一、指導思想及目標

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力與心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活與激烈競爭奠定基礎。

      二、教學措施

      1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

      2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

      3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

      4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的`儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

      5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

      6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間與班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

      7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操與每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

      8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

      三、工作任務及要求

      1、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能與競賽水平。

      長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣與技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏與勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

      2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

      “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞與健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間與注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

      3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

      推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育與探索適合我校學生身心健康成長之路。

      相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質與體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體與參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績與身體素質全面發展。

      當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

    體育教師的工作計劃6

      一、導思想想

      認真學習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

      二、工作目標

      認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

      三、學生現狀分析

      初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

      四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

      1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

      2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

      3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它既可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

      五、本學期考核項目:

      隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。

      在認真鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

      一、學生現狀分析

      所任教的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

      二、指導思想

      新的課程標準明確指出:

      1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

      4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。

      三、教學目標

      1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法

      2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,了解所學運動項目的.簡單規則。結合游戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

      3、全面發展體能的基礎上,通過多種聯系繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

      4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

      5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

      四、運動參與

      1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

      2、用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

      3、根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

      五、教學內容

      1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

      2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

      運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

      3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

      教學重點:以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。

    體育教師的工作計劃7

      一、指導思想

      嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

      二、工作思路和工作目標

      堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

      三、工作重點和舉措

      1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

      2、認真制定各項教學計劃。

      根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王__;八年級:__;九年級:__)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

      3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

      全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的.、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

      4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

      進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20__級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

      5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

      本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

      6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

      四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

      建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

      五、加強體育教學設施的檢查和維護

      對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。

    體育教師的工作計劃8

      一、工作目標:

      1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

      2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

      二、工作重點及主要措施

      1、規范實施《學生體質健康標準》

      嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

      2、積極開展教科研活動

      根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的`訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

      3、抓好學校運動隊的訓練

      我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計

      劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

      篇四:中學體育教師工作計劃

      新的一學期開始了,根據學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:

      一、教學目的和要求:

      1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

      2、 學習田徑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

      3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

      二、主要工作:

      1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

      2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。

      3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

      4、寫課后反思,心得,總結等理論。

      5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

      三、具體安排:

      1、抓好初三學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

      2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

      3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

      4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。

      5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

      6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

      四、教學措施:

      1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

      2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

    體育教師的工作計劃9

      一、工作要求:

      1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

      認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

      要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。

      正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的'自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。

      學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

      5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

      認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

      二、重視體育課安全問題

      體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

    體育教師的工作計劃10

      一、概述

      20xx年8月,教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》(教體藝〔20xx〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱,也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據。

      《綱要》第五條明確規定:“普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程(四個學期共計144學時)。修滿規定學分、達到基本要求是學生畢業、獲得學位的必要條件之一。”

      回顧歷史,在歷屆校領導的指導和大力扶持下,在體育教學部的領導和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學改革,已經歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發展歷程,同時,也為我校學生體質健康,素質教育和體育社團建設發揮了應有的貢獻。

      為了進一步深化我校公共體育課程教學改革,學習國外高校體育課程的改革與發展所取得的成功經驗,并結合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用,突出學生的主體地位,以此為基礎,廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是:

      (1)繼續堅持“以人為本,健康第一”的理念。以學生為主體,學生自主選擇課程內容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的“三自主”課程教學形式。結合課內外的多種自主鍛煉的'教育教學方式,改變以往教師需要學生做什么,變為學生根據自身狀態來決定自己做什么。充分發揮學生的主體作用,努力倡導開放式、探究式教學,努力拓展體育課程的時間和空間。

      (2)放開修課時間限制。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關規定, 學生可根據自己的修課,除大一第一學期要求修完規定的基礎體育課1學分外,其他3個學分均可在大學期間的任一學期修完,不再對大學體育課課程的修課時段做限制。

      (3)獲取學分途徑多樣化。除大一第一學期1個學分外,其它3個學分可以通過不同途徑來獲得,一是學生通過正常的體育選修課獲取學分;二是通過特色項目來獲取學分。特色項目學分:是指學生根據專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學必須要參加體育部組織的測試并達到規定要求,或者直接獲得體育部認可的相關體育運動獎項。一個特色項目為1個學分。

      二、課程目標

      運動參與目標。通過體育課程的教學,切實提高學生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內涵及其對自身發展的影響,激發學生參加體育活動的興趣,并養成自覺鍛煉身體的習慣,基本形成終身體育的意識。

      運動技能目標:通過體育課程教學,幫助學生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎。

      身心健康目標。根據學生需要來精心設計體育課程教學,使學生在課內外體育運動實踐中,身體形態、機能、身體素質得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學生的個性、潛力和創造力得到充分展示,改善心理狀態、克服心理障礙,養成積極樂觀的生活態度。

      社會適應目標。根據體育課程獨有的學科性質特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養學生的團隊合作精神,學會正確處理競爭與合作的關系。

      三、體育課程設置

      充分考慮我校的體育場館設施、師資隊伍狀況以及學生對課程設置的需求,在此基礎上,剔除和整合現有的課程體系,充分挖掘和利用學校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。

      四、體育課程學分設置

      體育課程設4個必修學分,除大一第一學期必修1學分外,余下3個學分可在大學期間的任一學期完成;可以是任選課學分或特色項目學分,詳見體育課程考試內容構成與說明。

      五、體育課程成績評定辦法

      體育課成績由學習態度、專項成績、身體素質三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分,優(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

      六、體育課程要求:

      1、根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規性文件要求,體育課程未修滿規定學分不能畢業,只能作為肆業處理,只有在新學年補滿必修學分后,方可補證書。

      2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經任課教師同意方可緩考,并在新學期開始前三周進行補考。

      3、體育課程缺課(見習、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學分必須重修。

      4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生,開設保健與康復體育課,參加保健體育課學生需持醫院保健科,在開學前3周轉入保健班學習。學期成績評定在成績后注明“保健”字樣。

    體育教師的工作計劃11

      20xx年春學期體育工作的指導思想:貫徹發展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

      一、20xx年秋學期體育工作回顧

      20xx年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

      在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。

      教學工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。

      在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的.整體精神風貌。

      二、本學期主要工作及指標:

      1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。

      2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。

      3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。

      4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。

      5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。

      6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。

      7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。

      8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。

      9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。

    體育教師的工作計劃12

      一、學情分析

      xx年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現出小心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。

      二、教學目標

      1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。

      2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。

      3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。

      5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的`基礎。

      三、教材分析

      小學xx年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、教學措施

      1、及時了解、分析學生的學習信息。

      2、打造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

      3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

      4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

      五、教學進度

      周次計劃進度

      一 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。

      二 1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;

      三 1、復習廣播體操;2、游戲:守衛紅旗;

      四 1、復習健美操;2、游戲:報數比賽

      五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;

      六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;

      七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;

      八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻

      九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑

      十 1、技巧:復習前后滾動;2、游戲:繞木棒接力

      十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走

      十二 1、隊列:報數;2、復習各種姿勢的走

      十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲

      十四 1、50快速跑;2、游戲:迎面接力

      十五 1、隊列:齊步走—立定;2、復習勞動模仿操

      十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎

      十七 1、仰臥起坐;2、十字接力

      十八 1、隊列;行進間走;2、復習韻律操;

      十九 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關;

    體育教師的工作計劃13

      新學期,新氣象。本學期我依舊擔任一年級的副班主任,以及三年級1—6班體育課和校體育舞蹈訓練隊的教學工作。為了不斷提高教育理論和學術水平,保證工作效率和教學水平,我將需要從各方面不斷的去完善自己,提高自身綜合素質。在工作中秉承“不怕苦、不怕難”的品質,端正態度、樹立目標,努力為學校的教育事業,貢獻自己的力量。為此,我將根據實際情況制定以下幾點個人工作計劃:

      第一,在思得建設上。樹立“健康第一”的指導思想,以學生的發展為中心,以身體練習為主要手段,培養學生積極主動參與運動的熱情,使學生在身體、心理、情感、技能等方面得到充分發展,在和諧歡快的集體氛圍內合作學習,體驗成功的喜悅、養成高尚的道德情操,達到體育育人的目標。

      第二,在業務水平上。今年是我來到一小工作的'第四個年頭,前三年中,我在身邊的前輩老師的幫助與鼓勵下,成長了很多。今年,有幸得到去高新區參加“青年教師技能賽教”的機會,這對于我來說,是一次挑戰,更是一次成長歷練的機會。所以,前期我認真研讀教材,主動請教組里的老師前輩,請他們幫我聽課、磨課、評課;同時我也積極參加各級各類教研活動,與同組人員共同研討,積極思考并及時將工作心得做以記錄,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》、《小學教學》、《聽名師講課》、《給教師的建議》等有關資料,鉆研教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,豐富自己的知識庫,為能上好每一節常規課、備好本次賽教課,做充分的準備,希望自己在教育教學工作中能不斷提高自身業務能力。

      第三,在教學工作上。每節課前需充分做好備課工作,課后做好總結反思工作。把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西及時進行記錄,優點繼續保持,不足加以改正,在總結中感受學生之感受、體會本課重難點,不斷完善自我。多向同行學習,加強交流合作,促進教師之間的對話,彼此支持,資源共享,為更好的教學共同努力,攜手前行。

      第四,在社團建設上。長期堅持校隊及社團、俱樂部的訓練,是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。長期以往的訓練能培養學生吃苦耐勞的精神品質,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高。競賽及校內外的活動能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,不僅能增強學生集體榮譽感,也能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好訓練隊及社團的訓練。

      提高體育舞蹈社團及校隊訓練效果,豐富校園文化,創建學科特色。在有效提高學生運動技能和競賽水平的情況下,讓學生每天保證充分運動一小時,幫助學生增強體質、豐富學生課余生活。同時,社團需要思考:如何建立健全完善的梯隊框架?如何做好和家長以及班主任的溝通工作?不斷更新科學的訓練方法,發揮老師的個人魅力,為孩子們爭取更多展示自己的平臺,為我校能成為體育特色學校而積極努力。

      新的學期,我會繼續努力,身為一名教育工作者,我深知自己責任之重,捧一顆心來,不帶半根草去,后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!

    體育教師的工作計劃14

      一、教學工作的計劃

      (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

      (2)教材與教輔分析:

      ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

      ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學

      習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

      ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的'困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

      (3)教學目標:

      ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生

      的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

      ②具體目標:

      運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

      運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

      身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

      心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

      社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲

      取體育與健康方面知識和方法的能力。

      (4)教學措施:

      采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

      二、教學研究的計劃

      (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好&ld

      quo;趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

      (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

      (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

      (4)校際、教研組、備課

      組教研活動:做為XX市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的`教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

    體育教師的工作計劃15

      我自20x年從xx學本科畢業,20x年x體育大學碩士研究生畢業,20x年末通過貴校的招聘于20x年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在x一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我幫助的所有領導和教研組的老師們,我下定決心要為x一小的教學發展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優秀的、合格的人民教師。

      凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業知識、專業技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業規劃,特制定以下計劃,來促進自我的更好發展。

      一、樹立終生學習的'理念

      利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:

      1.學校體育理論學習;

      2.運動訓練學理論學校;

      3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;

      4.教育學理論學習;

      5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

      二、加強師德修養

      作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規范自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

      三、提高教學專業化水平

      本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

      以上是我的工作計劃,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!

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