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    輔導員工作計劃

    時間:2023-02-10 11:05:47 工作計劃 我要投稿

    輔導員工作計劃13篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的輔導員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    輔導員工作計劃13篇

      輔導員工作計劃 篇1

      本學期,我將繼續堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平

      在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展

      針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

      一、安全問題

      安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

      1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前hxn1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

      2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

      3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

      二、新生工作

      本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

      1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。

      2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

      3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

      4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

      5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

      6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

      7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

      8、配合學院、系部組織的各項工作。

      三、學風建設

      寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

      1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

      2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的.生活環境。

      3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

      4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

      四、人文氛圍

      努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

      1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

      2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

      3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

      五、服務工作

      “我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

      1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

      2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

      3、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

      4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

      5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。

      六、提升自己

      不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

      七、特色創新

      1、構建學生學業預警系統。

      2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養學生思辯能力。)

      這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發、學生干部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。

      我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!

      輔導員工作計劃 篇2

      大一新的一個學期即將臨近,作為這一屆學生的輔導員,我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導員工作,很多地方還是要去請教身邊的前輩們,所以這個學期對我來說,注定是一次非常的工作,我必須要穩定好自己的內心,將這個學期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃:

      一、提升自我,改善管理。

      我作為一名新晉的輔導員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學的時候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學做輔導員的時候也多了一些信心。在大一這個學期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起來。這一批學生從高中升入大學,肯定期間會有很多不適應的部分。比如說一些學生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護,這些都會讓學生感到恐慌,所以我必須要加強班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現一些不必要的漏洞。

      二、關注學生,維護安全。

      這些學生第一次進入大學,在很多方面其實還不是很獨立的,他們需要一段時間,這段時間是個過渡期,所以作為輔導員的我,也要對這一方面更加上心一些。首先是要關注學生們的成長,帶的班比較多,我可能沒有辦法把精力分散給每個學生,但是我會通過整個集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關注學生們的成長,維護學生們的安全,陪伴他們度過這個過渡期。

      三、改正不足,樹立目標。

      按照我以前的工作來看,其實我是存在著一些不足的,比如說沒有太大的目標,自己做事情安排性不是很強,很容易出現管理上的一些失誤,這些問題今后都是要改善的`,不能再出現第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹立一些目標,供自己去努力和實現。

      帶大學生不是一件簡單的事情,這個學期確實對于剛在這個崗位上的我來說,是一次非常巨大的挑戰。但是我會努力去做好,或許可能會遇到一些很難的事情,但是我也不會氣餒。我會振作起來,繼續把輔導員的工作做好,不辜負學院對我的期望,也不辜負每個學生對我的尊敬。感謝學校給我的這個機會,我會帶著謹慎的工作態度走好今后的每一步,持續成長!

      輔導員工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      本學期,我班將根據學校大隊部的要求,開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣,學習習慣。

      二、具體工作目標及要求:

      一、認真制定詳細可行的'工作計劃。

      二、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》,并于每月定期召開學生團體心理輔導課。

      三、加強日常行為習慣的監督檢查,落實常規工作。如:兩操的監督、各類文化課的督促。

      四、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。

      五、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

      六、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應的黑板報工作。

      七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

      八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。

      九、協助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。

      一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。

      三、具體活動安排

      九月份:

      一、制定中隊計劃,中隊家務布置。

      二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。

      三、慶祝教師節,開展向老師送祝福活動。

      四、開展“溫馨教室”布置活動。

      十月份:

      一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

      二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

      三、班級苗圃認養和管理。

      十一月:

      一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

      二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。

      三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

      十二月:

      一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。

      二、開展冬季安全教育活動。

      二、開展慶祝元旦活動。

      元月份:

      一、迎接期末考試,積極備考。

      二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

      三、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。

      四、少先隊工作總結匯報。

      輔導員工作計劃 篇4

      為充分發揮專業輔導員在人才培養模式改革和開放教育試點中的作用,穩步推進開放教育的繼續前進,按照上級電大和分校對學員的管理精神,以及學員學習的要求,將本學期工作安排如下:

      一、9月份,根據電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的'安排,督促秋學員交費,組織學員學領教材、課表、作業、小組活動記錄等學習材料,并組織學員上網查詢上次考試成績,成績有問題的上報分校教務處,并上報學員學藉異動情況。 9月下旬迎接新學員,對新學員進行入學教育,對新學員進行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級學員開班會,布置本學期工作,強調本學期的注意事項(如到課率、上網學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創建和完善。

      二、10月份,組織新學員進行實名注冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流,報本學期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目,組織安排學生制訂個人學習計劃,協助專業責任教師對學生進行專業課程學習指導,新學員進行入學指南考試,收集優秀學員和班干部的相關資料,上報學員學藉異動情況。

      三、11月份組織學員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況,參加聽課活動,召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調查。

      四、12月督促任課教師收批作業、小組長交小組活動記錄等,匯總學員作業成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網上學習等成績,給學員上報形成性考核成績,并為學員做好期末復習指點迷津。月末發考試條和新學員的準考證,開班會強調考試紀律,為學員完成本學期的學習奠定基礎。

      五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導工作總結并制定下學期輔導員工作計劃,通知學員開學時間和下學期需交費班級。

      六、其他事宜。根據上級電大和分校的工作安排,處理本學期沒有預定的工作事項。

      輔導員工作計劃 篇5

      經過大xx學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。20xx年xx級進入畢業學年,大xx學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

      一、加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃

      首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

      其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第xx學期順利拿到兩證。從xx月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均xxxx%的就業率。

      二、加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

      繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前xx年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大xx的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周xx定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

      三、加強學生思想政治,保持學生思想穩定

      堅持做好所帶班級廣大團員和的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

      不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性的事件發生。

      四、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

      一方面,輔導員抓好所帶班級的.班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第xx學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第xx學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為20xx年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

      在過去的xx年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

      輔導員工作計劃 篇6

      一、情況分析

      本班學生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉鎮,其中5名學生是本學期新轉入的學生。大部分同學基本上都已經有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣還沒有養成好,基礎也不是很好,成績不是很好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

      二、指導思想

      依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

      三、具體工作內容、措施

      (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

      1.規范升旗儀式,發揮隊員的'自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

      2.開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

      3.結合勞動節、建軍節、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

      4.以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

      5.以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

      (二)繼續加強常規教育

      以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

      1.各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊。

      根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

      2.由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

      3.從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

      4.愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

      5.培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。

      6.廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動,培養集體主義觀念。

      輔導員工作計劃 篇7

      時間真的很快呀,作為一名大二的輔導員,我感覺自己深深的責任越來越大了,新的學期開始,我也時刻在準備著,在這新的一個學期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現,畢竟到了大二下學期了,學生們的學習進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學期也到了實習階段了,學生們也應該要有一個充分的思想工作準備,我作為一名輔導員,應該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當中,我也會陸陸續續的處理好這些,對于即將到來的一個新的學期,我也有一些相關的工作安排。

      第一就是在衛生工作方面,首先要做到每個人愛衛生,講衛生,遵守教育部門跟學校下達的一切相關指令,嚴格遵守讓學生們養成講衛生的習慣,包括在寢室的一些衛生習慣,這都是要非常注意的,定期對學生們進行一個,體溫檢測讓學生們對衛生重視起來,包括教室衛生,包括個人衛生,包括寢室衛生,我也會定期的抽查,也會讓學生們嚴格的遵守學校的規章制度,保證整體的一個衛生情況都合格,出現有情況的學生如發熱咳嗽的情況,立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施,學生們在學校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學輔導員,應該以占座者應該保證學生們在學校的安全,也應該保證學生能夠遵守各項規章制度,嚴格遵守學校的一些新的規定,落實好學校下達的每項要求,這些都是我應該做好的,在未來的工作當中也應該做好相關的工作,準備新的一學期可能會發生各種各樣的事情,也會把一些事情發揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學習當中,我應該要處理好相關的工作規劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學習當中做一名合格的輔導員。

      第二就是在學生的學習上面,因為這個學期已經延遲開學了很久了,應該保證學生們能夠趕上學習進度,所以這個學期的學習進度會加快很多,也會重點講一些專業知識,即使與各位任課老師溝通,保證學生們能夠做好相關的準備,再接下來的學習當中,能夠不耽誤自己的學,提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發揮新的學期,會有新的事情,也會有新的人和事物發生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導員,這些都是我應該處理好的,在工作當中,我一定會更加努力積極的學習,提高自己的能力,管理好學生,讓學生在學校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續聊,在學習當中做到一名輔導員的責任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學生,接下來肯定會發生一些未知的事情,發展的主要任務就是管理好學生,管理好班級,讓學生們能夠在學校保持好的狀態,積極的學習,保證學生在學校的安全,及時與家長溝通,大學的學習生活肯定會比較輕松,但是我一定會嚴格的對待自己,這是一定的。

      最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發現自己的問題,新的學期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學生們一個好的'學習狀況,讓學生們放心,得到學生們的一個肯定比什么都重要。

      大二的一個下學期要開始了,作為輔導員我也是要把工作的計劃做好,來把這個學期的工作安排好。

      首先就是做好學生的日常管理,這一部分的工作很細很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學生的一個上課情況,學習風氣,或者是學生們宿舍衛生的情況,都是要重點的去注意,特別是進入到大二下學期之后,很多學生開始在學習上面變得懶散了,由于適應了學校的生活,會出現一些曠課,逃課的情況發生,作為輔導員,我也是要去把這些情況重點的抓,遇到了也是要對學生進行批評教育,作為大學生,在學校學習是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導員也是要很重視,如果學習都做不好,那么其實我也是有一定的責任,對于我管理的學生,希望他們在一個學期里把學分都修好,并且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。

      衛生方面,也是不能松懈,宿舍是學生們日常生活的地方,如果不注意的話,很多時候,他們由于懶散,不把宿舍衛生搞好,不但是影響了宿舍的環境,而且也是會對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時的去抽檢,多和學生宣傳搞好衛生的一個重要性,同時對于學校的一個規定,也是要學生們去遵守,對于違反的,要去教育,并且對于一些經常犯錯的學生,也是要多去關心,了解他們的情況,知道犯錯的原因,并及時的去糾正。

      對于學生們的一個心理健康也是要去關心,大學生的心理健康問題是非常重要的,只有心理健康,然后才能更好的去把學習給搞好,過好大學的生活,同時對于學生們的一個職業規劃,也是要給予一些指導,雖然而今才是大二,但是其實他們離畢業的時間真的不遠了,下學期也是到了專業學習非常重要的一個階段了。

      作為輔導員,平時的時候,我也是要多去關心學生,不但是學生找過來的一些問題需要去解決,同時自己也是要多去學生們之中,去了解他們的情況,有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸,才能知道他們遇到了什么問題,也是能更好的去把我輔導員的工作給做好,新的一個學期,我也是個人要多學,多進步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。

      由于春季新學期的輔導員工作十分繁重意味著自己需要提前做好準備才行,畢竟無論是出于對學生成長的負責還是完成校領導布置的任務都要認真對待,否則的話等到問題產生卻無法采取有效的措施則很容易給學生的成長造成影響,更何況大學管理制度較為寬松的緣故需要想辦法提升他們的自制力才行,處于這個目的讓我對春季新學期輔導員工作的展開制定了計劃并希望能夠產生相應的效果。

      對比上學期的班級管理工作不難發現新學期似乎充滿了許多不確定性,至少我得對考試中表現不佳的學生進行單獨談話從而令他們意識到大學期間學習的重要性,而且針對以往在寢室管理方面被扣分的學生也要做出相應的警示以免造成更大的損失,盡管自己也能夠通過加強監管力度的方式協助他們解決這類問題卻終究無法從根本上進行解決,實際上若是學生能夠自己引起重視的話無疑會令他們在大學期間的成長減少許多麻煩,另外針對部分學生因社團活動影響到正常學習的問題應當予以告誡以免影響到他們的成績。

      在新學期的教學工作中自己應該加強與科任老師的配合并將精力放在班級紀律方面,因此當自己班級學生有課的時候應當在教室外進行巡視并找出開小差的人員,在后續的工作中應該與科任老師進行溝通從而了解學生上課的具體情況,尤其是存在曠課或是上課玩手機的情況需要嚴厲批評并讓對方意識到大學期間學習的重要性,另外可以利用班會的契機做好相應的組織工作從而與班上的學生進行談心,畢竟對于輔導員工作而言需要幫助學生在校園中更好地成長才是自己的職責所在。

      在學校舉辦的活動或是比賽中應當鼓勵學生進行參加從而起到更好地鍛煉效果,即便只有寥寥數人參加也是代表了自己所在班級從而需要提升大家的集體榮譽感,考慮到班級群偶爾也會存在通知不到位的狀況需要改進當前的聯系方式才行,針對學校下達的通知或是注意事項應該及時通知班上的學生從而對這方面的事務有著詳細的了解,當課表發生改動的時候也要及時通知學生進行關注以免影響到自身的學習狀況。

      縱然已經制定好春季新學期的計劃卻也要在輔導員工作中執行下去才行,而且考慮到自己在以往的班級管理工作中存在的缺陷也要進行些許改動才行,在學生的成長問題面前應當發揮好輔導員的職責從而獲得更有效的提升。

      1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

      2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

      3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

      5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

      6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。

      輔導員工作計劃 篇8

      指導思想:

      本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。

      工作目標:

      1、常規工作:規范、系統、實效。

      2、班集體建設:充分發揮少先隊干部的自主性和創造性,加強班

      集體的建設和管理,在規范班達標的基礎上,人人爭創鎮文明班集體。

      3、思想教育:行為規范的.養成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規范生,爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統的節日為載體,開展革命傳統教育。

      工作內容:

      一、愛國主義思想教育

      1、規范每周升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全,值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。

      2、講新聞活動

      3、革命傳統教育

      結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。

      二、行為規范教育

      行為規范教育分以下幾方面:

      1、加強《規范》學習與落實

      2、完善規范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結合

      3、每周四項競賽的評定與反饋

      4、隊員個人的規范評定

      5、每月規范之星的評定及期末的五規范生的評定

      三、雛鷹爭章活動

      爭章項目如下安排:

      3—4月份:1—2年級禮儀章

      3—6年級禮儀章、新聞章

      5—6月份:1—2年級守紀章

      3—6年級守紀章、新聞章

      四、少先隊陣地建設

      少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊,通過規范的訓練,使之在掌握的基礎上精益求精,成為出色的鼓號隊。

      行事歷:

      三月份:

      1、繼上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期進行競賽題的投稿評獎活動

      2、文明禮貌月活動的開展

      3、“三八”婦女節活動

      4、教室文化建設評比

      5、評比禮儀規范生

      四月份:

      1、以革命傳統教育為活動主線,開展主題隊會

      2、隊史教育,清明節組織新一批隊員入隊

      3、《西子鳥》隊報的征稿活動

      五月份:

      1、“五一”班黑板報的評比活動

      2、“六一”慶祝活動、特長展示的準備

      3、規范檢查

      六月份:

      1、六一”慶祝活動

      2、評比各類先進(五規范生、新聞大王、文明班)

      3、暑假公約

      輔導員工作計劃 篇9

    尊敬的學員:

      為了保證您以后學習任務的順利完成,取得較好的學習效果,順利畢業,特制定20xx年的工作計劃:

      1、每學期初(一般在2月末或9月初)自覺到校交費、領教材、作業、課表、小組活動記錄等學習材料,并上網查詢上次考試成績。

      2、每學期期中(約4月上旬或10月上旬)預報本學期考試科目(含提前報考科目及補考科目),征訂試卷,請自覺申報,并交補考費。

      3、5月中旬或11月中旬進行期中考試,請按時參加考試,并及時上交期中考試試卷。

      4、每學期5月末或11月末領期末復習指導。

      5、每學期期末(約6月上旬或12月上旬)交作業,小組長交小組活動記錄,以便給出形成性成績,上報省電大。

      6、每學期期末(約6月末或12月末)領考試條,考試時間一般在7月上旬或元月上旬。

      7、請認真安排好學習,為補修補考專科(非專業的學員)做準備,具體時間安排請注意臨時通知。

      8、學員要經常上網學習,到輔導員主頁關注班級最新動態,發郵件,BBS討論區討論等。

      9、請按課程表正常上面授課,學習中遇到問題請及時給老師溝通,以便得到解決。(上課前請先看書,帶問題來聽課)

      10.請學員之間、小組之間、師生之間要經常聯系、相互交流,以求共同進步。

      11、學員如果中途退學或有其他特別事情請與輔導員及時聯系。

      12、大約5、6月份上網查詢計算機專業的集中實踐教學,根據所給的畢業論文選題去搜集資料,為最后的'畢業答辯做好充分的準備。

      請學員按以上計劃自覺安排好自己的學習與工作,如有變動,另行通知。學員不按計劃安排學習者,出現事故責任自負。

      祝大家工作順利,學習進步!

      輔導員:xxx

      輔導員工作計劃 篇10

      現在開學有一段時間了,在擔任心理輔導員的這段時間里,我和身邊的同學一起成長,一起學習,這豐富了我們的生活。更處進了心理輔導員的自我成長和工作素質的提升。

      心理輔導員就應該樹立''以人為本''的發展理念來指導工作,以務實的態度落實工作。以滿腔的熱情積極投入工作,以豁達的心胸來面對工作中的困難挫折。要努力把工作的發展與自我的發展完美結合起來。

      為進一步加強我班心理輔導工作的力度,切實把心理困難學生的幫扶工作落到實處,接下來我把本學期的工作計劃列如下;

      一、進一步提高對加強同學心理健康教育重要性的認識。

      二、針對同學心理方面的突出問題,重點幫助同學緩解壓力

      三、組織好心理健康教育宣傳,進一步提高心理健康教育的宣傳工作

      四、在心理輔導教育過程中,加強溝通,重視同學宿舍內部的人際關系,重視心理健康教育

      五、有強烈的'責任心,及時,全面了解同學動向,幫助同學緩解壓力,促進身心健康發展。六,同時,我也得不斷鍛煉自己,不斷提升心理學理論素養和水平。努力學習心理學理論知識,提高專業素養,努力推動心理輔導,心理的教育順利進行。七在工作期間,我會全心全意為同學服務,本著對學生高度負責的精神,做到"同感,真誠,尊重"原則。建立良好的咨詢關系,耐心傾聽同學們的傾訴,為同學提供各種心理輔導服務。我相信,只要我按這計劃進行工作,以滿腔的熱忱積極,投入到工作,幫助我身邊的每一個需要幫助的人,我們的生活將會更加的和諧美好。同時,更促進了我們每個同學的身心更健康的發展。

      輔導員工作計劃 篇11

      研究生畢業以后我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個很好的職業,上了這么多年學,書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

      現在在大學教學已經有兩年了,去年我接受了一個新的任務,那就是擔任大學班級的班主任,我的第一屆學生時工商企業管理班,我第一次感覺到當班主任是那么的不同,和教師的區別有很大。

      屆工商企業管理班的同學經過大學的一學期的適應,絕大多數同學已經從一個高中生轉變為大學生,班主任工作也開始變得復雜和難度頗大,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就08—09學年下學期班主任工作,計劃安排如下:

      一、注重學生寢室文化建設

      學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

      二、加強對學生的思想政治工作

      大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

      三、加強班級日常管理

      在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的'各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

      四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

      充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

      輔導員工作計劃 篇12

      針對學生馬上要實習的情況,本學期工作重點有以下幾個方面:

      一、 學習方面

      在這一學期的課程里,涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的學習,因此要繼續加強學生學習方面的管理,保證學生能順利畢業以及畢業設計的`順利完成。

      二、 思想方面

      針對學生就業前的思想浮動,開展一系列班會、部分學生座談會,加強學生畢業離校前的教育和安全教育。

      三、 就業方面

      組織學生學習職場應聘方面的知識,包括儀表、儀態、職場規則、口才與應用等。幫助學生 做一些心里疏導,在實習及就業前做好一切準備、

      四、 其他方面

      1、加強督促學生學費的催繳工作,及時與家長溝通聯系確保學生學費上交。

      2、組織好學生補考、重修,強調考場紀律,禁止考場作弊。

      3、監督并且督促學生考取各類相關證書,保證順利就業。

      4、隨時關注學生英語2級、計算機1級的過級情況。

      輔導員工作計劃 篇13

      一、班級學生情況分析

      本班共34名學生,本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使全身心的投入到學習當中,成為一名優秀的的小學生。

      二、工作目標和要求

      1、培養、形成良好的班風。

      2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

      3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

      4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

      三、工作重點

      1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

      2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

      3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

      4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

      四、采取的主要措施

      1、了解學生思想狀況。

      了解和研究學生是做好輔導員工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

      ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      ⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

      2、抓好輔導員的日常工作。

      ⑴組織好學生參加升旗和做操。

      組織學生參加每一周的'升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

      組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是和班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

      ⑵檢查本班學生值日生工作。

      班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前

      學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

      ⑶配合班主任組織好放學。

      組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學生在經過一周的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在家長來接后讓學生離校

      3、組織和培養班集體。

      ⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發展的動力。輔導員在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。

      ⑵選拔、培養和使用班干部。

      班主任選好班干部后,督促班干部做好自己的工作,以身作則。

      4、做好個別學生的教育工作。

      在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

      對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

      班級管理是一門藝術。我會在在工作中努力吸取新經驗,充分發揮的教育作用,配合好班主任的工作,引導學生健康成長。

      五、主要活動安排

      三月、四月計劃:

      1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      2、對學生進行安全教育。

      3、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

      4、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。

      5、培養學生的參與意識和集體主義精神。

      四月、五月計劃:

      1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

      2、繼續抓好課堂常規教育。

      3、班級書法比賽。

      4、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      6、搞好各類評比,樹立榜樣。

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