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    體育老師工作計劃

    時間:2023-01-21 13:27:25 工作計劃 我要投稿

    體育老師工作計劃(集合15篇)

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的體育老師工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    體育老師工作計劃(集合15篇)

    體育老師工作計劃1

      一、指導思想

      體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

      二、工作思路

      堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的.技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。

      三、工作目標:

      1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,進一步發揚我校素質教育特色。

      2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

      3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。

      4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。

      5、進一步規范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。

      6、組建各專項運動隊。

      四、主要工作

      (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

      1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

      2、各年級學生,生理、心理特征不同,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。

      3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。

      4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛煉積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

      5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

      6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。

      (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

      1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

      2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

      3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。

      (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

      1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

      2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

      3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

      (四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作

      1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

      2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

    體育老師工作計劃2

      通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

      一、指導思想:

      本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的'實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      應紅心男體育副校長

      三、帶教時間:年10月10日—10月25

      四、帶教內容:

      1現代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

      2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4課余活動及運動隊建設的探討;

      5學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。

      六、浙初中體育教師開課時間:

      第8周星期一下午第1節課老校區操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期節次班級內容地點

      10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

      10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

      10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

      10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

      10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

      10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

      10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場

      10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

      10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

      10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

    體育老師工作計劃3

      今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

      首先,在業務層面。

      由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業水平的知識滲透。

      第二,在知識蘊涵的數量上。

      雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

      他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

      (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

      (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業業,無私奉獻。

      (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

      三.在教學工作中。

      我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的'教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生,把每一節課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發揮學生的主動性,改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

      第四,學生是我職業生涯的主角。

      因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

      5.協調家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

      父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

      綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作,有信心做好,努力發揮到最高水平。

    體育老師工作計劃4

      一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

      二、加強師德修養:作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規范自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的`成長。

      三、提高教學專業化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

    體育老師工作計劃5

      一、以科學管理帶動全面工作

      建立健全學校體藝科組,由科組長全面負責管理學校的各項體育工作,體育科組實行雙周例會制,總結匯報兩周的工作情況及布置下兩周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,落實好學校的各項體育常規工作。

      二、有明確的目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在8%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于2%,積極訓練,做好田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等的訓練工作,做到有計劃、有實施方案、有賽后總結,爭取在各項比賽中獲得較好成績,為我校爭光。

      三、提高堂課質量

      本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,參加進修和各級崗位培訓。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“健康第一”為基本要求,堅持“面向全體學生,以教書育人為本”,規范學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生合格標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

      四、開展群體競賽

      本學年將開展“面向全體”的群體競賽活動,10————11月進行班際體育比賽,12月進行一年一度的學校田徑運動會,全校的學生要及早動員起來,為提高學生對體育的`熱愛與參與的積極性。

      五、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作。補充必要的體育器材,并登記入冊,做好體育器材的報廢、新增登記工作。

      在新的學期里我們的體育工作將有序的進行,力爭使學校的體育開展得豐富多彩,讓學生能夠享受健康快樂的體育。

    體育老師工作計劃6

      學生情況

      武術教學班人數較多,出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

      一、總體目標

      建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的'終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

      二、具體目標

      運動參與

      1、養成良好的練武的鍛煉習慣。

      2、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

      3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

      運動技能

      1、認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

      2、有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。

      3、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

      身體健康

      1、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

      2、了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

      3、形成良好的生活方式與健康行為。

    體育老師工作計劃7

      作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的`體育教研活動,通過活動去提高自身的專業素質。同時認真備課,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

      九月份:

      1、嚴抓學生廣播體操質量。

      2、備檢小學體育質量檢測。

      3、畫出籃球場和各班級活動區域。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      十月份:

      1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

      2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

      3、帶領女子足球隊訓練。

      十一月份:

      1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

      2、帶領女子足球隊訓練。

      十二月份:

      1、組織學生雪地足球賽。

      2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

      3、做好學生體質數據上傳工作。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      一月份:認真對本學期體育工作進行總結。

    體育老師工作計劃8

      一、指導思想

      認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

      二、工作目標

      1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

      2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

      3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

      4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

      三、具體工作措施

      (一)深化體育課程改革,優化教學過程

      1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

      2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的.嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

      (二)強化常規管理水平,提高教學質量

      體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

      1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

      2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

      3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

      4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

      5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

      6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

      8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

    體育老師工作計劃9

      一、教學工作的計劃

      (1)學生情況分析:高一年的學生選項為教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

      (2)教材與教輔分析

      ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

      ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

      ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

      (3)教學目標

      ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的`學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

      ②具體目標

      運動參與:

      a、養成良好的練武的鍛煉習慣。

      b、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

      c、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

      運動技能:

      a、認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

      b、有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。

      c、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

      身體健康:

      a、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

      b、了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

      c、形成良好的生活方式與健康行為。

      心理健康:

      a、自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。

      b、在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。

      c、在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

      社會適應:

      a、在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。

      b、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

      (4)教學措施

      采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

      二、教學研究的計劃

      (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

      (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:“永春白鶴拳”、街頭籃球。

      (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《xx課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌建設。

      (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

      (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

      三、繼續教育的計劃

      (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

      (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

      (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

      四、其他工作計劃

      1、策劃、組織、實施“xx中學第二屆校園趣味體育活動節”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“xx體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

      2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

      3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強班體育考試的訓練,協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

      4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

      5、協助xx教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續xx中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

      6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在xx中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究

    體育老師工作計劃10

      一、指導思想:

      為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的`實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      應紅心 男 體育 副校長

      三、帶教時間:xx年10月10日——10月25

      四、帶教內容:

      1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

      2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4、課余活動及運動隊建設的探討;

      5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

      2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

      六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

      第8周 星期一下午第1節課 老校區操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期 節次 班級 內容地點

      王x芳 10/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

      李 x 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

      于 x 10/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

      陸 x10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

      鄔xx 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場

      遲xx 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

      金xx 10/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場

      倪xx 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場

      吳 x10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

      奚xx 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場

    體育老師工作計劃11

      一、指導思想:

      為貫徹全民健身計劃要求,增強學生的身體素質,使我校學生有充沛的精力,良好的體質參與各學科學習。學校將進一步加強體育教學工作的管理與研究,以思辨式課堂為基礎,不斷改進教學,徹實保障教學質量。進一步推進教學研究、加強教學指導、優化教學管理,牢固樹立學校體育以“強健學生體魄”為目標的指導思想,與時俱進、開拓創新,創造性地推動學校體育工作的開展。

      二、教學管理:

      1、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

      全面推動體育課程改革。在課堂中進一步推進思辨課堂,以增強學生體質為新的教育理念,創新方法,在引導學生學會鍛煉的同時,增強課堂教學的趣味性,發展學生的技能技巧。同時完善體育健康課,讓體育健康知識成為學生自我保健、調節身心、科學鍛煉的有力保障。使學生得以健康發展。

      2.對學生進行正確的課堂評價。

      形成積極的評價觀,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價要尊重學生的個體差異,根據不同學生的實際情況,因材施教,以增強和提高學生自我鍛煉的興趣、熱情為出發點,以激發學生主動參與體育活動的.興趣為目標,逐步達成學會鍛煉、熱愛鍛煉、積極鍛煉的教育目標。

      3.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

      學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌,增強學生體質的“健康工程”,是學校整體推薦素質教育的一個重要環節,抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進學校的全民健身活動的開展,是豐富學生校園活動的重要環節。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓練工作,校運會要有新的創意,要做到人人參與,師生共練,培養全面發展的學生,以促進師生全體素質的提高。

      5.突出學校特色。

      以籃球運動項目為突破口,發揮籃球傳統學校的優勢,帶動全校學生參與籃球活動的熱情,繼續推進籃球特色項目,開設籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽,構建籃球特色班級,豐富籃球文化。抓好校隊的訓練工作,以我校籃球、田徑隊的競技水平訓練為突破口,對我校籃球、田徑隊隊員進行選拔和分項專業訓練,力爭在每年的市、區比賽中取得更好的成績,為學校和我區爭光。

      三、重視體育課安全問題:

      體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育。做到學生在那里,老師在那里。課堂上做好學生的安全保護,防止教學傷害事故和其它事故的發生。

      四、教師培訓:

      1、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

      2、教學研究是提高教師自身業務素質、教學水平和提高教學質量的有效途徑。教師要樹立終身學習理念,認真學習現代教育理論和先進的教學經驗,學習與教學有關的專業知識;鉆研教材和課程標準,研討和改進教學方法;每人每學期讀好一本教育理論專著。

      3、認真制訂好每學期教研活動計劃,按時參加各級各類教研活動,并積極參與研討,不斷反思自己,自覺地調整自己的教學行為,分享他人的經驗,互相切磋,共同提高。

      4、教師要積極爭取上研究課、匯報課、展示課、評優課,積極參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少于15節。

      5、認真開展教學案例研究和課題研究,制訂研究方案,明確研究目標和方向,積極在教學中加以實踐,逐步使自己成為科研型的教師。

      6、注重平時收集信息,積累資料,寫好一定質量的教學后記、案例分析和教學隨筆。提倡每學年讀一本專著或教學論文集.加強理論與實踐的聯系,結合自己在新課程實施中的困惑、思考、收獲撰寫一篇有主題的論文。

      本期主要工作:

      九月:1、制訂學科計劃和訓練隊計劃

      2、運動隊組隊,選拔隊員

      3、籃球隊訓練:星期一下午3:45——4:45

      4、田徑隊訓練:星期一下午3:45——4:45

      十月:1、籃球月賽

      2、秋季運動會

      3、學生體質健康測評

      4、學生體育成績分析

      十一月:1、體育教學活動,體育組評課。

      2、教學反思交流。

      3、籃球月賽

      十二月:1、籃球月賽

      2、對體育教師進行“新大綱”的學習一月: 1、學生體育技能項目測試

      2、學期教學工作總結

    體育老師工作計劃12

      1、學生基本情況分析:(對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

      2、本學年教學目標:(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)知識目標:學會一兩種我國傳統養生保健方法,了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用,應用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

      能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創新能力,增強學生團隊合作與社會適應能力。

      情感目標:發展良好的`心理素質,培養頑強的意志,勇于克服困難的品質,增強自信,感受交往、合作與競爭,培養創新能力及團隊精神。

      3、主要教學措施:(可就優化課堂教學,開展教學改革試驗,調動學生積極性,抓好形成質量諸環節,面向全體學生,培優和輔導后進生等方面,結合實際,訂出具體措施)

      3.1、激勵學生主動學習,為學生創設探索的空間。

      3.2、多形勢,多手段引導學生活動,吸引學生積極參與。

      3.3、分層次培養,讓每個學生都能在原有水平上得到提高

      3.4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

      3.5、場地器材巧妙設計,自編體育器械。

      3.6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導其訓練為高考作好準備。

    體育老師工作計劃13

      一、指導思想

      全面落實哦素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質和心理素質,提高健康觀念。

      二、學情分析

      學生進入高三,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

      三、本學期學習的主要任務和要求

      1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發現有體育特長的.學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

      2、學習一些基本體操動作技巧,加強協調性練習。

      3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

      4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯系實際,使之學為所用。

      5、上好每一節體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

      6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

      要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

      四、教材的重點和難點

      重點:

      1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

      2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

      3、籃球、排球的簡單戰術配合。

      難點:

      1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

      2、雙杠教學中的力量與協調性很好結合。

      3、球類戰術在實戰中的具體運用。

      五、提高教學質量的方法

      1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

      2、學習基本體操時可結合音樂。

      3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰術水平。

    體育老師工作計劃14

      一、指導思想

      緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

      二、工作目標:

      1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校抓好群體工作,進一步發揚我校傳統特色。

      2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

      3、抓好學校運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

      4、面對場地情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

      三、主要工作

      (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

      1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

      2、本學期,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的`功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

      3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

      4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

      5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

      (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

      1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

      2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

      (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

      1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

      2、組織開展好學生的體育鍛煉活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。

      3、組織開展好每月小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

      4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

      (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

      1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

      (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

      一、教學工作:

      1、圍繞新大綱要求,制定學校體育教學計劃。

      2、鼓勵老師開設形式多樣體育課,為學生服務。

      3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

      競賽、訓練工作:

      1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

      2、組隊參加區運動會。在學校現有的條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。

      具體時間安排:

      三月份 :1、組建學校田徑運動隊

      2、舉行學校春季越野賽

      四月份: 1、召開學校春季田徑運動會

      2、組織學校田徑運動隊訓練

      五月份 :1、參加區運動會

      2、廣播操比賽

      六月份 :1、考核

      2、總結

    體育老師工作計劃15

      一、指導思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

      二、工作目標

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

      2、以素質教育全面深化教育改革;

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;以業務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;

      6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

      7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;

      8、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優秀率分別達到96%、27%以上。

      三、主要工作和任務

      1、加強科學管理

      建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的'工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

      2、確定目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

      3、提高堂課質量

      本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

      4、抓好梯隊訓練

      正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續保持良好的態勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

      5、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

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