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    幼兒園規范辦園行為自查報告

    時間:2023-01-17 13:07:44 自查報告 我要投稿

    幼兒園規范辦園行為自查報告

      在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的幼兒園規范辦園行為自查報告,希望對大家有所幫助。

    幼兒園規范辦園行為自查報告

    幼兒園規范辦園行為自查報告1

      為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,12月1日—12月6日@鎮中心學校組織督導工作小組,對鎮轄所有幼兒園進行規范辦園行為督導檢查。

      督導小組對照檢查內容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。

      一、基本情況

      目前,鎮共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),此外@鎮愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。

      二、自查情況

      (一)主要成績

      1、建章立制情況

      大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發事件處理辦法等規章制度。

      各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

      2、安全保障工作

      各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。

      3、飲食衛生工作

      食堂清潔衛生情況,食堂衛生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規范臺賬,讓社會進行監督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執行,環境衛生清潔無污。

      4、校車安全情況

      所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業資格證書一應齊全,無超員超速現象。

      5、師德建設情況

      所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規收費現象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。

      6、安全教育工作

      所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。

      (二)存在的問題

      1.建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的.工作目標責任制,不能夠層層簽定《安全目標管理責任書》,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責。

      2.安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節化還有對于加強。

      3.飲食衛生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規范(未留樣),無食品儲存庫房;

      4、校車安全:有的私立幼兒園在沒有經濟條件購置正規校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛人駕駛技術要求不高,所以就聘用一些未經過專業培訓的駕駛人;還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內擁擠不堪,校車超載問題。

      5、師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。

      6、安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態化,但是缺乏痕跡管理。

      三、下一步工作打算

      1、進一步加強對民辦幼兒園的監督與指導,規范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經營理念、辦園水平進行經常性考核,提高管理水平。

      2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。

      3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規管理,促進德智體美等全面發展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。

      4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。

    幼兒園規范辦園行為自查報告2

      為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下;

      一、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策

      我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園,幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。

      二、規范辦學,杜絕“小學化”傾向

      禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

      另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。

      在圖書的投放上,幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環境,培養好的讀書習慣,每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區,讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。

      三、嚴格師資師德師風

      我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

      四、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

      我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。

      在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的`體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的體育特色。

      此外,我園還定期舉行區角游戲觀摩活動,提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。

      五、嚴格規范收費

      幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

      六、嚴格衛生保健膳食管理工作

      1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

      七、嚴格安全管理

      我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

      回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

      1、硬件設施有待進一步完善。

      2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,

      充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

    幼兒園規范辦園行為自查報告3

      前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》,并請老師們認真學習,針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學規范踐行動自查報告。

      看完教師日常行為規范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業道德是非常重要的,我們應該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。對于規范中的第三條增加的上班不準玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應將長發束起,之前一直披著頭發,學習了行為規范之后也將頭發扎起,這樣確實在工作時方便許多。

      我覺得自己在工作中對于幼兒的態度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,關注幼兒學習與發展的整體性,尊重幼兒發展的`個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學方法,不斷提高專業水平。還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

    幼兒園規范辦園行為自查報告4

      為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下;

      一、幼兒園舉辦條件:

      我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關街道幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

      二、嚴格年檢制度

      我園嚴格執行上級各部門年檢制度,并根據年檢要求準備各項材料。

      我園嚴格執行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

      三、嚴格師資師德師風

      我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

      四、嚴格招生管理

      我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規定班額排班。

      五、嚴格規范收費

      幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

      六、嚴格組織活動

      我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。

      七、嚴格衛生保健膳食管理工作

      1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的`方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

      我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

      回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

      1、硬件設施有待進一步完善。

      2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,

      充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

      幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

    幼兒園規范辦園行為自查報告5

      為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

      一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作

      1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

      我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的`接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

      2、規范課程管理

      按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

      3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前

      學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

      二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境

      1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

      我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

      2、營造溫馨和諧的育人氛圍

      努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

      三、規范收費行為

      我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

      總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

    幼兒園規范辦園行為自查報告6

      為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規范辦園行為,鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內容及有關要求,我鎮積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下:

      一、基本情況

      1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。

      2、辦園方向。實行保教結合原則,創設良好生活教育環境,不斷提高保教質量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。

      3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

      4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。

      5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求,全面做好幼兒園衛生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中,各方面素質得到全面發展。

      二、主要措施和做法:

      (一)、規范保教行為,確保幼兒健康發展

      1、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的'落實。建立科學的一日活動常規,細化每一環節管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

      2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

      3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優化幼兒一日活動,促進幼兒全面發展。

      4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮各園均成立家長委員會,設立家長聯系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。

      (二)、規范師資隊伍建設,促進教師專業成長

      1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為,多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

      2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

      (三)、規范收費行為,合理開支。

      1、貫徹落實經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

      2、實行收費公示制度,做到收支公開。

      3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好園務公開工作。

      三、存在的問題

      1、個別幼兒園存在教師老化現象;

      2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80﹪,幼兒教師整體素質不高;

      3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;

      4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優秀教師。

      5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。

      四、今后努力方向

      1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。

      2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。

      3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。

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