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    資料員實習報告

    時間:2023-01-10 09:58:25 實習報告 我要投稿

    資料員實習報告集合15篇

      在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的資料員實習報告,希望對大家有所幫助。

    資料員實習報告集合15篇

    資料員實習報告1

      經過這三個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉變。

      在這實習的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業上的收獲是巨大的。

      在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會。

      實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

      首先,專業技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

      而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

      專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重復電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專業知識的應用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收獲。

      除了專業技能,我們在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經歷會對我以后的工作都會有幫助,能讓我更好地為測繪院服務。

      充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們,所以我更要努力工作。回首這小年,我感慨萬千,這小半年是我學習積累的小半年,在這小半年中,我不僅學到了作業的專業知識,而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學習中這些都會引導我做好工作,少走彎路,今后我會更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

      實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優秀。就讓時間證明我,讓未來證明我的優秀。

      我實習的單位是一個掛靠公司,以前我都不知道什么是掛靠公司,現在明白,掛靠是指一些企業(單位)、社會團體或個人在投資創辦初期或發展過程中,出于一定目的掛靠在不同經濟性質的企業名下。掛靠者與被掛靠者大多簽有掛靠協議,掛靠者向被掛靠者交納管理費,被掛靠者對掛靠者沒有任何投資,對掛靠者的經營狀況、債權債務等情況也不問,一般只負責為掛靠者辦理營業執照、稅務登記等各類證照。單位名稱是廣西華行建工有限責任公司,在賀州做水利工程項目,我就是在項目部工作,沒有在總公司上班。

      我在賀州項目部做的工作職責是資料員,雖然我更希望的實習崗位是預算員,但是有學習的機會,我就會好好把握的。剛開始做資料時,我的領導覺得我剛接觸,沒給我布置什么高難度的工作,就給我看看了賀州市平桂管理區白馬、大沖水庫的相關圖紙,讓我先弄水庫的工程概況,讓我把工程概況存進電子文檔里。每當遇到我不會的東西時,我先問問自己會不會,實在不會的,就問問領導。當我在圖紙里看到有工程概況時,我就明白:當遇到什么不懂的,先自己動手找找,總會有意想不到是收獲的;實在找不著了,就問人,沒什么大不了的,不懂就要問嘛。

      其實我在網上找了找資料員的工作流程,其中有:開工前資料、質量驗收資料、分試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時應增補的資料、竣工資料。

      開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監理工程的監理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批準所施工組織設計或施工方案、開工報告等。我接觸到就只有施工組織設計方案,按照之前的范文對白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設計方案進行了修改。施組的內容蠻多的,有施工總說明、工程整體規劃(要求附上項目經理組織機構圖及其各自的職責)、施工平面布置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施(列出主要機械設備及勞動力計劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工)、冬雨季施工措施、工程質量管理及保證措施、安全生產及安全保證措施、文明施工與環境保護、對本工程實施的合理化建議等十個章節。大部分都可以從網上搜索得到,只要稍加修改就好了。當然在編制過程中也遇到了些許問題,例如做組織機構圖時不太了解,在慢慢摸索中時間就浪費掉了;對本水庫的具體情況不了解而又百度不到時是最傷腦筋的,特別是遇到領導不在的時候,就只能做著別的內容先,等待也是一種煎熬,亦是一種鍛煉。

      水利工程的專項施工方案蠻多的,我本以為在施組里包含了專項方案就不用再另外做了,其實我錯了。如白馬水庫,主要工程是隧洞施工過程,還要增加防汛預案、護坡、灌漿等專項施工方案,另外也要增加安全施工專項方案、質量保證措施。

      在水利工程公司實習的同學應該都有接觸過《水利水電施工評定表》吧,內容蠻多的。從來沒接觸過這些表格的我,在接到任務后懵了。在百度和《資料員一本通》的幫助下,我找到了范本。我很佩服百度的強大!

      水庫位于珠江流域賀江支流上,水庫集雨面積2.20K?,原設計總庫容80萬m3,庫區流域屬于亞熱帶氣候,氣候溫和。本水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結構設備及安裝工程。大壩壩址區原河底高程105.16m,河底床寬約110m,河谷呈“U”字形,兩岸山勢起伏較平緩。攔河壩直跨河床,壩軸線近南北向布置。白馬水庫除險加固工程主要建設項目有:大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結構設備及安裝工程等。

      做工程質量評定表時,是根據單元工程進行各自的評定,例如:充填灌漿用的是《巖石地基固結灌漿單元工程質量評定表》;帷幕灌漿用《巖石地基帷幕灌漿單元工程質量評定表》;土方開挖用《軟基和岸坡開挖單元工程質量評定表》;混凝土護坡、底板等用《混凝土單元工程質量評定表》;砂石墊層用《反濾工程單元工程質量評定表》;漿砌石齒墻用《漿砌石墩單元工程質量評定表》等。還有個《重要隱蔽單元工程(關鍵部位單元工程)質量等級鑒定表》,這個表主要用于鑒定充填灌漿、帷幕灌漿。弄完《評定表》和《鑒定表》后還有個《水利水電工程施工質量三檢表》,對專項單元工程進行初檢、復檢、終撿。

      我在網上搜索了關于施工方的施工月報內容的要求:

      一、施工月報內容、提供方式、提供份數須滿足業主要求(一般情況下是我方、監理方、業主方各一份)。

      二、施工月報內容除滿足業主要求之外,還須滿足以下要求。

      (一)月施工概況介紹

      (二)施工進度計劃執行情況介紹

      上月生產計劃執行情況說明。要求按涵洞、橋梁與單位工程編號順序列表說明。

      對計劃超前或滯后的原因進行分析,重點是對總工期的影響分析。

      對下月生產計劃安排進行說明。要求下月生產計劃原件1份(總站),復印件1份(分站);要求按路基、涵洞、橋梁與單位工程編號順序編制,(路基單位工程以連續施工段;涵洞單位工程以每座涵洞;橋梁單位工程以墩臺為編制單位)。

      下月施工資源要素配置說明:

      1)列表說明投入的施工機械情況,內容包括名稱、型號、數量、完好狀況(各項目部分列)。

      2)列表說明下月施工主要耗材及數量與產地(按各項目部分列)。

      3)列表說明下月施工擬在崗的特殊工種人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

      4)列表說明下月施工擬在崗的施工安全管理人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

      5)列表說明下月擬在崗的質量檢查工程師人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。

      6)列表說明下月擬在崗的管理人員、技術人中、特殊工種人員、工人數量(按局指與各項目部分列)。

      (三)施工工程質量情況說明

      列表說明已完工程檢驗批檢驗情況與分項、分部工程質量評定情況。列表要求同(二)第3條要求。

      列表說明本月完成的各種試驗檢測工作。要求按不同材料、不同品種、不同類型、不同規格、不同試驗方法、按時間順序連續編號收錄入表。

      下月施工檢測計劃概況。

      列表說明本月收到的質量問題通知單及整改情況。

      (四)施工安全情況介紹

      列表說明本月收到的安全問題(事故)、安全隱患整改通知單及整改情況。可與(三)項第4點同表。

      (五)施工環境保護情況介紹

      (六)變更設計情況介紹

      列表格形式說明本月產生的要求變更設計的報告、收到的變更設計文號、尚未完成設計變更的報告內容。

      (七)進度障礙問題列表說明進度障礙問題

      (八)施工單位需要提出的問題

      有了主要內容和范本后,施工月報的很快就完成了。其中在做《材料使用情況月報表》時,我曾因為不懂材料進貨多少、消耗多少而犯愁。經過向領導請教和自己思考后,明白:材料消耗是按本月做了多少工程量,拿該工程量乘于其單價分析表里材料所用的量,就可以了。我施工方做好打印出來,項目經理簽字蓋章就可以送到監理機構和建設單位。

      通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中領導和工程師所說:“畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

      的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

      另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

      一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

      二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

      總之,我會好好體會這次實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

      一、實習時間

      二、實習目的

      通過實習,鞏固和加深理解本專業的專業課程基本理論知識,在實踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進一步學習專業課程和畢業設計奠定基礎;

      通過參加具體工程的施工技術與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結合的目的;

      通過隨崗工作,培養學生的施工組織能力和作為工程技術人員應當具有的基本素質,達到專業培養目標。

      三、實習任務要求:

      工地內業

      ①全面熟悉工程施工圖,了解設計意圖,明確設計要求;

      ②參與計算工程量、進行工料分析、協助編制施工圖預算及工程量清單;

      ③參與制定施工方案、施工作業指導書;

      ④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質設備調配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術交底圖的繪制;

      ⑤參與整理內業資料。

      以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術人員指導下完成部分內容。

      工地外業

      ①熟悉施工現場;

      ②參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作;

      ③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質量檢驗評定等工作;

      ④參與施工技術交底及現場施工管理工作;

      ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

      四﹑實習單位及項目簡介

      實習單位簡介:×××

      項目簡介:×××

      五、實習內容

      本人在××項目擔任實習資料員的工作,主要負責。協助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

      主要工作內容為:

      負責接收上級有關部門,各部、室發送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。

      負責發放本部門對外發送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續。

      規范工程項目開發施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發,保管制度。

      對各種工程資料進行科學的規范的編號、登記、復印。

      負責管理好有關工程技術資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關工程技術資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

      發放的圖紙資料必須留原件一份,連同發放清單一起存檔。

      負責定期清理工程檔案,合同、資質和建設、規劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

      負責視具體情況定期清理資料室檔案。

      相關部門借閱圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關借閱內容及時間,到期歸還時,須經雙方簽名確認。

      若因公須借閱公司規定的機密資料,須報總經理同意并填寫有關借閱手續后,方準借閱。

      20××年1月6日——1月31日,我在××建筑工程有限公司承接的××項目上擔任實習資料員,時間在日復一日的工作中悄然度過,我短暫的實習期就在不知不覺中劃上了句號。

      這次實習是我們學習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業生所面臨的一項必經的意義重大的考驗,這是我們在本科學習中最后一次以學生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關土木工程房屋建筑的現場事物的畢業實習,因此,能否將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務以及關鍵點。

      實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學學習生涯我也經歷過不少的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業崗位。

      土木工程實習,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。應該說在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

      這次實習的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們的畢業實習,作為我們深刻認識本專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學習請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

      我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

      因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

      在二十六天的實習工作中,相較于上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的.障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

      另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

      對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建筑工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

      這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

      當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。

      我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

      專業方面:①對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊的養護時間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等等。②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時候還會混淆認錯。③隨著施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

      在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的各級領導人員打好交道。

      緊張而充實的畢業實習生活結束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。

      通過這次實習,

      增強了自己對專業的熱情,讓我明白建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈,

      同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

      我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!

      最后,在此感謝學校老師的辛勤教育和培養,感謝實習單位師傅和其他人的指導和幫助,鄭重感謝!

    資料員實習報告2

      實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐想結合的重要方式,使我們在 實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我們 很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打 下堅實的基礎, 也是我們走向工作崗位的第一步。

      同時實習也是提高學生政治思想水平、 業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實物。 對于土建資料員來說,了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和 關鍵的,也是一個合格的土建資料員的必備的素質。因為都知道所有的資料都是緊跟著 每一道施工工序產生的。對于現在來說工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來說 一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術員的交流。專 職資料員其實工作內容是十分的簡單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分 都是好多都是施工員、技術員、測量員提供的。

      目前我國的整個國內建筑業界的整體的 發展是比較混亂,很多不是資料員的工作內容都可能會強加在資料員身上。現在的資料 員其實要知道的東西非常全面的`。

      一:施工現場管理與資料收集

      施工管理工作分為三個階段:即 1、施工準備 2、施工階段 3、竣工驗收 ;

      (一)施工準備階段應收集的資料:

      1、技木準備 承包合同,工程預算、施工組織設計、圖紙會審。

      2、現場準備三通一平、工程定位放線及復核、施工許可證申報、質監申報、臨時 占用道路申報、現場文明施工圍蔽、臨施建造、材料、機具組織進場。

      (二):施工階段應收集的資料:

      1:質量控制貫沏施工組織設計、制度措施、監督執行規范、規程、工藝標準,貫 沏工程質量驗收標準,切實執行質量檢查和質量驗收,做好工序交接撿查驗收,隱蔽工程 檢查驗收,防滲漏試水檢查驗收,變更工程簽證,控制材料進場質量,加強施工復核,組織 工程質量定期及不定期的質量檢查。

      2:安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產方針,控制五個安全因素(人、材料、 機械、方法、環境)其中包括:施工作業安排、用電與防火安全,落實層級安全生產責 任制,貫沏安全生產獎懲制度措施,落實安全生產檢查制度,組織安全技術交底及安全教 育學習。

      3:進度控制根據合同工期及施工組織設計,分階段編制施工進度作業計劃,及時檢 查計劃進度,及時調整計劃,協調土建與專業施工的協作配合。

      4:成本控制及時做好經濟簽證,貫沏降低成本措施,優化進度計劃,優化勞動力,嚴 格控制材料進場數量及質量,材料發放實行限額領料,加強施工放線復核,做到事前控制 質量,減少事后返工損失,掌握經濟索賠技巧,及簽證索賠,減少經濟損失。

      5:文明施工施工現場場容管理

      6:現場料具管理包括:生產工具(做好發放與回收)、現場材料(施工平面布置 圖分類堆放并加標色),周轉料(分類堆放)

      (三):竣工驗收階段

      1:技術資料整理組編 包括:施工日志、變更工程、施工驗收及檢查記錄,材料試驗報 告,質量檢查驗收記錄,資料應及時記錄及時簽證及時積累,及時整理。(技術資料是甲 方用作核對結算的依據,不容忽視。)

      2:竣工工程予驗收撿查組織竣工工程予檢驗收,檢查驗收前工程遺留未完善的工 程手尾,及時處理,為竣工驗收創造條件。

      3:工程竣工驗收備案(房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理暫行 辦法)規定:建設單位辦理工程竣工驗收備案應提交以下材料:

      (1):工程竣工驗收備案表(房屋建筑工程和市政基礎設施工程竣工驗收備案表)

      (2) :工程竣工驗收報告

      (3):法律、行政法規規定應當由規劃、公交消防、環保等部門出具的認可文件或 者準許使用文件。

      (4):施工單位簽署的工程質量保修書;

      (5):法規、規章規定必須提供的其他文件;

      (6):商品住宅還應當提交《住宅質量保證書》和《住宅使用說明書》。

      4:竣工工程驗收

      二:單位工程施工技術資料管理

      單位工程施工技術資料的作用:

      1:是反映工程質量和工作質量的重要依據

      2:是單位工程施工全過程的真實記錄

      3:是單位工程日后維修、擴建、更新的重要擋案材料

      4:統一建筑施工企業技術資料的管理工作,有利于工程質量檢查和歸擋

      第二節 施工技術資料內容分類 施工技術資料按其性質分為七類:

      第一類:建筑工程法定建設程序必備文件;

      第二類:綜合管理資料;

      第三類:工程質量控制資料 包括:驗收資料 施工菅理資料 產品質量證明文件 檢驗報 告 施工記錄及檢測報告

      第四類:工程安全和功能檢驗資料及主要功能抽查記錄;

      第五類:檢驗批質量驗收紀錄;

      第六類:施工日志;

      第七類:竣工圖;

      三:施工組織設計的編制:

      施工組織設計是指導施工準備和組織施工的全面性的技術、經濟文件,是指導現場施工 的準則; 編制施工組織設計必須貫徹統籌規劃, 科學地組織施工, 建立正常的生產秩序, 充分利用空間,爭取時間,采用先進施工技術,用最少的人力和財力取得最佳的經濟效 果,以建造出質量優良的工程。施工組織設計是工程施工施工前應編制好的施工技術管 理的一項重要的綜合技術管理文件,文件必須經過技術審批責任人簽名后方能生效。

      單位工程施工組織設計內容:

      目錄 一、工程概況 二、施工管理架構 三、施工總進度計劃

      四、施工平面布置

      1:施 工平面布置 2: 施工用水平面布置 3: 施工用電平面布置

      五、 主要施工設置及機具配備

      六、 主要工程量及工料分析

      七、主要資源及計劃

      八、施工方法

      (一)施工順序(二)基 礎工程 (三)土方工程 (四)地下室施工(五)±0。00 以上主體工程施工(六)天面 防水及隔熱層施工(七)裝飾工程施工

      九、外腳手架搭設及安全防護

      十、重直運輸

      十一、建筑物垂直度控制

      十二、質量技術措施

      十三、安全技術措施

      十四、夏、冬、雨 季技術措施

      十五、文明施工措施

      十六、防火、用電安全技術措施

      十七、夜間施工措施

      十八、降低成本技術措施

      十九、產品保護

      施工方案內容:

      1、工程概況和特點

      2、施工程序和方法

      3、施工進度安排

      4、施工布置

      5、勞動力、 構配件、機具、材料計劃

      6、質量保證措施

      7、安全措施

      四:施工日志與施工紀錄填寫

      (一)現場施工關鍵資料—————施工日志

      施工日志是在建筑工程整個施工階段有關施工活動(包括施工組織管理和施工技術)和 現場情況變化的綜合性紀錄,也是施工技術人員處理施工問題的備忘錄和總結施工管理 經驗的基本素材。

      主要內容:

      1、當日氣候實況;

      2、施工形象進度;

      3、資源進退場記錄及使用情況

      4、有關工程技術文件的收發及文件內容摘要;

      5、有關工程技術會議生產會議的決定 內容摘要;

      6、重大技術問題、安全問題的處理決定及貫沏執行情況;

      7、現場施工記錄;技術交底;

      8、技術安全的培訓教育記錄(如:工人進埸安全教育、每月不少于四 小時安全學習)

      (二)施工記錄的內容和要求

      現場施工技術人員必須嚴格按規定表格逐項認真填寫, 并經監理建設單位等有關人員認 可后才能生效。

      五:資料管理的規定及要求 施工技術資料填寫質量要求:

      1、歸檔的工程文件應為原件。

      2、工程文件的內容及其深度必須符合國家有關工程勘 察 、設計、施工、監理、等方面的技術規范、標準規程。

      3、工程文件的內容必須真 實、準確、與工程實際相符合。

      4、工程文件應采用耐久性強的書寫材料,如碳素墨水, 不得使用易褪色的書寫材料,如紅色墨水、純籃墨水、圓珠筆、復寫紙、鉛筆等。

      5、 工程文件應字跡清楚,圖樣清晰,圖表整潔,簽字蓋章手續完備。

      6、工程文件中文字材 料幅面尺寸規格宜為 a4(297mm ×210mm),圖紙應采用國家標準圖幅。

      7、工程文件的 紙張應采用能夠長期保存的韌性大、耐久性強的紙張。圖紙一般采用藍曬圖,竣工圖應 是新藍圖。計算機出圖必須清晰,不得使用計算機出圖的復印件。

      8、所有“竣工圖” 均應加“竣工圖”章。“竣工圖”章的基本內容應包括:“竣工圖”字樣、施工單位、 編制人、審核人、技術負責人、編制日期、監理單位、現場監理、總監。“竣工圖”章 尺寸為 50mm×80mm。 “竣工圖”章應使用不褪色的紅印泥,應蓋在圖標欄上方空白處。

      9、利用施工圖改繪竣工圖,必須標明變更修改依據,凡施 工圖結構、工藝、平面布置等 有重大改變,或變更部分超過圖面 1/3 的,應當重新繪制竣工圖。 變更圖章可以采用以下 幾種形式: (尺寸為 35mm×15mm) 不同幅面的工程圖紙應統一折疊成 a4 幅面。

      10、 (297mm ×210mm),橫向按手風琴式折疊,豎向按順時針方向向內折,圖標攔露在外面。

      2、質量管理工作

      施工前的質量管理的主要內容是:

      1。對施工隊伍的資質進行重新的審查,包括各個分包商的資質的審查。如果發現施 工單位與投標時的情況不符,必須采取有效措施予以糾正。

      2,對所有的合同和技術文件、報告進行詳細的審閱。如圖紙是否完備,有無錯漏 空缺,各個設計文件之間有無矛盾之處,技術標準是否齊全等等。應該重點審查的技術 文件除合同以外,主要包括:

      (1)審核有關單位的技術資質證明文件;

      (2)審核開工報告,并經現場核實;

      (3)審核施工方案、施工組織設計和技術措施;

      (4)審核有關材料、半成品的質量檢驗報告;

      (5)審核反映工序質量的統計資料;

      (6)審核設計變更、圖紙修改和技術核定書 ;

      (7)審核有關質量問題的處理報告;

      (8)審核有關應用新工藝、新材料、新技術、新結構的技術鑒定書;

      (9)審核有關工序交接檢查,分項、分部工程質量檢查報告;

      (10)審核并簽署現場有關技術簽證、文件等。

      3。配備檢測實驗手段、設備和儀器,審查合同中關于檢驗的方法、標準、次數和取 樣的規定。

      4。審閱進度計劃和施工方案。

      5。對施工中將要采取的新技術、 新材料、 新工藝進行審核, 核查鑒定書和實驗報告。

      6。對材料和工程設備的采購進行檢查,檢查采購是否符合規定的要求。

      7。協助完善質量保證體系。

      8。對工地各方面負責人和主要的施工機械進行進一步的審核。

      9。做好設計技術交底,明確工程各個部分的質量要求。

      10。準備好簡歷、質量管理表格。

      11。準備好擔保和保險工作。

      12。簽發動員預付款支付證書。

      13。全面檢查開工條件。

    資料員實習報告3

      20xx年9月2日—9月28日,我在陜東世紀建設工程有限公司承接的東冠世紀城12—15樓地下車庫工程擔任實習資料員,這次實習讓我學到了很多東西,是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,也是我建立信心的關鍵所在。所以,我對它的投入也是百分之百的!短暫的實習期就在不知不覺中畫上句號,但是在這次實習中我還是有不少的收獲。

      一、工程概況

      東冠世紀城12—15樓及地下車庫該工程位于寶雞市陳倉區科技路,12樓總建筑面積12560.76㎡,建筑層數為地上26層,地下2層,結構形式為鋼筋混凝土剪力墻結構,筏板基礎,建筑總高度:75.40m;建筑工程等級為一級,使用年限50年,防火等級一級,抗震設防烈度為8度;13樓總建筑面積:27005.96㎡,建筑層數為地上25層,地下2層,結構形式為鋼筋混凝土剪力墻結構,筏板基礎,建筑總高度72.5m,建筑工程等級為一級,使用年限為50年,防火等級一級,抗震設防烈度為8度;14樓總建筑面積13966.94㎡,建筑層數為地上17層,地下2層,結構形式為鋼筋混凝土剪力墻結構,筏板基礎,建筑總高度52.20m,建筑工程等級為一級,使用年限為50年,防火等級地上二級,地下一級,抗震設防烈度為8度;15樓總建筑面積13966.94㎡,建筑層數為地上17層,地下2層,結構形式為鋼筋混凝土剪力墻結構,筏板基礎,建筑總高度52.20m,建筑工程等級為一級,使用年限為50年,防火等級地上二級,地下一級,抗震設防烈度為8度。

      二、實習目的及內容:

      在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

      實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續,做好“八防”工作,對破損或變質的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理,并時常去現場了解工程進度情況,規范與現場相配合學習,整理上報和下發資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

      三、工作情況:

      只做工程資料,包括基礎、地下室車庫、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的檢驗批等資料,并填寫好(包括監理資料)及蓋章報送監理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業主、公司;負責一部分文件的收發。

      四、實習心得體會

      通過在企業實習,我有了更多與企業接觸的機會,對企業的需求,尤其是本專業的知識、技能和職業素質與企業要求之間的差距有了更具體的了解,實習目標更加明確。

      大概一個月的接觸學習,通過一段時間的`鍛煉,我已可以獨立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關人員收何種資料。主體結構施工時會做一些鋼筋混凝土檢驗比和質量控制資料,并交給項目技術負責人簽字,然后蓋章并交給監理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回材料復試報告都要歸類收集好存檔;每次結構驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移公司,由公司交建設單位,再由建設單位移交檔案館。

      通過這次實習我覺得,要想做好資料,決定不能和現場脫離,要時常去現場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。通常我會同技術員到現場,一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,了解施工現狀;一方面可以讓我學到了很多很適用的具體的施工知識。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

    資料員實習報告4

      實習是大學生踏入社會的一個踏腳石,經過了實習工作,那么就離參加社會工作不遠了。學校安排學生外出實習為的就是,讓學生將學到的理論知識結合到工作當中去,提高學生的動手能力,社會交際能力,擁有一定的工作經驗,在以后的工作中也會簡單好多。在學校的安排下。我到一家建筑工程才資料檔案部門實習,我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。

      社會在不斷的發展,各種工作崗位的技術工人文員等職業,層出不窮。現在大部分的公司企業都在招聘工作人員,這對于我們這些大學生來說也比較好找工作。而我的工作內容主要是,負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔和管理等工作。這些工作說起來相當簡單,可是做起來就相當難了,因為這些資料圖紙都太多了,如果不花點心思,真整理不過來,還有人經常把圖紙弄掉的,這又不是圖書,掉了還能在買。所以管理起來也是很費勁。

      一、實習過程

      第一天來到資料檔案部門上班,還有一位師傅帶著我工作,開始時,他就讓我整理一些文件,在是讓我看看那些文件的歸處,將他們整理好。然后再師傅的帶領下,我們就開始整理上面發下來的`圖紙,這些都要發到那些包工頭的手上,然后他們再按照圖紙進行施工。他們來領圖紙時,都要一一記上姓名,然后簽字,以便日后的工作。在這里還有好多的檔案,有公司的有員工的,這些對于建筑商來說都很重要。有的時候設計變更,那么以前的圖紙都要原件存檔,所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章,作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。這些都是很重要的步驟,以后出現什么狀況翻查起來也會一清二楚。在師傅的帶領下,我已經熟練的完成工作,有什么還不懂的,我也會虛心的向前輩請教,實習期間我嚴格遵守公司規章制度,不遲到不早退,對其他同事都很和善,工作時也是努力認真,每天保證完成自己的工作。

      二、工作中的不足

      當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

      專業方面:

      ①對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊的養護時間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等等。

      ②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時候還會混淆認錯。

      ③隨著施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。

      ④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

      在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的各級領導人員打好交道。

      三、實習體會

      經過這段時間的實習,我更加的了解社會,對踏入社會也更加的有信心。在實習中我學到了很多東西,還知道自己有哪些不足,在以后的學習中我會你離改正、彌補。我也知道了,這個社會不斷發展,只有不斷的學習新的知識,才不會被這個社會淘汰,所以在以后我會更加努力。

    資料員實習報告5

      一、綜述

      為了對大學所學基本理論知識的進一步理解,學習新的知識,增強自己的實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,盡快地適應社會環境、企業的工作環境、技術環境及各項技能要求,能夠將理論轉化為實際應用能力,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業后正式走上工作崗位做準備,所以才去了河南省長城建設集團有限公司實習,培養自己獨立工作的能力,提高自己的專業技能,鍛煉自己人際交往、適應社會的能力。

      公司的簡介如下:

      XXXXXXXXXXXX工程有限公司成立于1994年,注冊資本10080萬元,注冊地址XXXXXXXXXX。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級、市政公用工程施工總承包二級、建筑裝修裝飾工程專業承包一級、土石方工程專業承包一級等綜合施工資質。公司專注于建筑管理,以“變革創新、規范發展”為治企理念,本著精簡高效原則搭建組織架構,設有董事長、總經理、“五大中心”。注重企業管理的計劃化、流程化和規范化的“三化”建設,同時建立健全企業規范化運作的管控體系,務實推行“管理領先、技術領先、業務領先”戰略,著力構建以

      人才、技術、管理為核心競爭力的可持續發展的企業管理長效機制,致力打造“輕松工作、愉快生活“的建筑之家”!

      項目簡介:

      XXXXXXXX工程由XXXXXXXXXX工程有限公司承建,結構為框剪結構,共四層,建筑物總高度為15.3m,總面積為2556.02O。建筑安全等級一級,屋面防水等級為一級,地下室防水等級為一級,耐火等級為一級,地下室耐火等級為一級,抗震設防烈度為6度,設計使用年限為50年。

      二、主要工作

      我主要負責的工作內容是:

      (一)負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

      1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。

      2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等

      資料并歸檔:負責對每日收到的.管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,視文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。

      (二)參加分部分項工程的驗收工作

      1. 負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

      2. 監督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

      3. 按時向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。

      4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。

      5. 指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的,經過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項基建工程進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。

      (三)負責計劃、統計的管理工作

      1. 負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

      2. 負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的

    資料員實習報告6

      一、實習時間

      20xx年1月6日20xx年1月31日

      二、實習目的

      1、通過實習,鞏固和加深理解本專業的專業課程基本理論知識,在實踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進一步學習專業課程和畢業設計奠定基礎;

      2、通過參加具體工程的施工技術與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結合的目的;

      3、通過隨崗工作,培養學生的施工組織能力和作為工程技術人員應當具有的基本素質,達到專業培養目標。

      三、實習任務要求:

      1、工地內業

      ①全面熟悉工程施工圖,了解設計意圖,明確設計要求;

      ②參與計算工程量、進行工料分析、協助編制施工圖預算及工程量清單;③參與制定施工方案、施工作業指導書;

      ④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質設備調配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術交底圖的繪制;

      ⑤參與整理內業資料。

      以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術人員指導下完成部分內容。2、工地外業

      ①熟悉施工現場;

      ②參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作;

      ③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質量檢驗評定等工作;④參與施工技術交底及現場施工管理工作;⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

      四、實習單位及項目簡介

      實習單位簡介:

      項目簡介:

      五、實習內容

      本人在xx項目擔任實習資料員的工作,主要負責。協助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

      主要工作內容為:

      1、負責接收上級有關部門,各部、室發送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。

      2、負責發放本部門對外發送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續。

      3、規范工程項目開發施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發,保管制度。

      4、對各種工程資料進行科學的規范的編號、登記、復印。5、負責管理好有關工程技術資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關工程技術資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

      6、發放的圖紙資料必須留原件一份,連同發放清單一起存檔。

      7、負責定期清理工程檔案,合同、資質和建設、規劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

      8、負責視具體情況定期清理資料室檔案。

      9、相關部門借閱圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關借閱內容及時間,到期歸還時,須經雙方簽名確認。

      10、若因公須借閱公司規定的機密資料,須報總經理同意并填寫有關借閱手續后,方準借閱。

      六、實習總結與體會

      20xx年1月6日1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx項目上擔任實習資料員,時間在日復一日的工作中悄然度過,我短暫的實習期就在不知不覺中劃上了句號。這次實習是我們學習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業生所面臨的一項必經的意義重大的考驗,這是我們在本科學習中最后一次以學生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關土木工程房屋建筑的現場事物的畢業實習,因此,能否將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務以及關鍵點。

      實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學學習生涯我也經歷過不少的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業崗位。

      土木工程實習,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。應該說在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

      這次實習的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們的畢業實習,作為我們深刻認識本專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學習請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

      我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

      因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

      在二十六天的實習工作中,相較于上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

      另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

      對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建筑工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

      這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

      當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的.準確性和高度概括性。

      專業方面:①對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊的養護時間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等等。②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時候還會混淆認錯。③隨著施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

      在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的各級領導人員打好交道。

      緊張而充實的畢業實習生活結束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。通過這次實習,增強了自己對專業的熱情,讓我明白建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈,同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

      我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!

      最后,在此感謝學校老師的辛勤教育和培養,感謝實習單位師傅和其他人的指導和幫助,鄭重感謝!

    資料員實習報告7

      實習單位:

      實習崗位:資料員

      實習時間:20xx年2月22日至20xx年2月27日

      實習內容:工作態度、心態,工作計劃,安檢站檢查、分公司檢查、總公司檢查

      實習收獲:

      這是年后開工的第一周,剛開工,雖然工地不是很忙,但是,來檢查的卻很多,先是分公司安全科的過來檢查,接著就是安檢站的檢查,從這些檢查里也有深深的體會,從這些檢查里,能了解施工現場的.情況,知道施工現場的不足,對施工規范也有了了解,對施工現場了解的更透徹,在不知不覺中就掌握了知識。

      針對以上部門檢查所提出的問題,項目部開了一個會,讓每個人都談談別人的長處然后再說說自己的不足,使人們能深刻認識到自己的缺點和不足,并能及時改正,在以后的工作中

      要揚長避短。其實項目部就是一個大家庭,每個管理人員都是這個大家庭的一員,只要大家充滿凝聚力,就能把工作做好,就能創造出更多的效益。在集體面前,個人的力量是渺小的,但只要每個人都貢獻出自己的一份小力量,那么,集體的力量就是巨大的,因為集體的力量是由個人的力量組成的。沒有了個人集體就不存在,同樣的,個人沒有了集體也寸步難行。企業指導教師意見:

      有見解,學習積極

    資料員實習報告8

      一.實習概況:

      實習時間:20xx年4月1日至20xx年5月29

      實習地點:南通市港閘區華強城

      單位名稱:深圳市長城建設監理有限公司

      實習崗位:資料員

      二.工程概況:

      南通華強城項目,是集住宅、休閑、購物為一體的綜合性住宅廣場,地處南通市港閘區,南臨外環北路,西臨長華路,北臨通呂運河,東臨秦灶河,總占地面積約為40.3657萬平方米,本工程為一期項目工程,一期占地面積約為:145000㎡,由6棟6層洋房,14棟18-33層住宅、1棟2-3層沿街商業、1棟3層商業會所,建筑面積約370000㎡;其中地上:293000㎡,半地下:77000㎡。

      基礎類型:20棟主樓均為PHCφ600預制樁筏板基礎;地下車庫采用的是φ500的沉管灌注樁;地下室車庫和主樓底板均為筏板基礎。

      結構類型:框剪結構。

      砌筑工程:本工程外墻采用A5級200厚蒸壓加氣混凝土塊,內墻采用A3.5級100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸壓加氣混凝土塊,砌筑砂漿全部采用JSM輕型砂漿。

      保溫工程:外墻采用微孔無機硅酸鹽保溫板,屋面及上人露臺采用擠塑聚苯乙烯泡沫板。

      防水工程:JS-Q防水層、防水卷材、防水砂漿、SPU防水涂料。

      外墻工程:面磚和外墻涂料。

      三、實習目的意義:

      通過實習,使自己對大學所學基本理論知識得到進一步理解和掌握,增強自己的'實踐工作的經驗、實際動手操作能力,提高自身素質,同時積累一定的社會經驗,為今后正式走上工作崗位做好更充分的準備。

      四、實習內容:

      我在監理項目部主要負責監理資料收發檔案管理、計劃、1.統計管理及內業資料管理工作,具體包括以下內容:

      1、現場情況及圖紙的熟悉及了解,為自己編寫月報等相關資料做好準備,也能更進一步的了解整個施工現場進度,質量情況

      2、負責各類文件收發:根據總監、專業工程師的現場巡視檢查要求對監理通知單、聯系單、核查報告等文件的擬文,由總監、專業工程師審核簽字合格后,與建設單位、施工單位(各分包單位)及監理項目部各分站及時溝通下發,做好發文記錄并簽字確認,以便于以后工程竣工驗收時資料的查閱及歸檔。

      3、負責編寫會議紀要:參加監理項目部每周召開的工地例會、監理例會及專題例會等并做好會議召開前準備資料(參會人員登記表)及現場記錄工作,對第一次工地例會現場做會議制度做要求并形成文件,會后根據會議要求整理會議紀要,經總監確認后向參加會議的各方發出會議紀要,并在發文記錄上簽字確認。

      4、收集整理施工過程中所有設計變更、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、整理、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。作好信息收集、匯編工作。

      5、溝通協調聯系工作:根據總監、專業工程師的要求做好與建設單位、施工單位、監理項目部、分站及現場監理工程師各項工作的及時聯系溝通,確保監理項目部各項工作順利、有序開展。

      6、整理監理周報、月報資料:根據施工單位、監理分站及中心試驗室上報的周報及月(年)報情況,根據建設單位周報、月報格式要求進行匯總整理,由專業監理及副總監審核,總監審批后及時發送建設單位及監理公司項目部。

      7、參加檢查工作;建設單位、質量監督站及監理公司等單位檢查組對監理項目部內業資料的,根據檢查提出的問題及時整理匯總,及時整改。

      8、完成總監安排的其他工作。

    資料員實習報告9

      一、實習的目的和任務:

      通過本次實習,開闊視野,增長見識,進一步提高專業素質,培養綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎。

      二、實習的內容和要求:

      實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是過度到工作人士的一個不可或缺的必經階段。當我第一天到工地時,面對這工作的環境顯的是那么的無助,但工程類的實習似乎都是這樣的,只有親身體會才會懂,同時也會讓你受益匪淺。雖然在這么短暫的實習中沒能接觸到太多的知識,但作為一名內業員,對外業我更有幾分的好感。通過相關的資料和現場的觀摩等讓我更加了解瀝青混凝土的施工。

      三、實習報告正文

      時間飛逝,不知不覺一個月的實習時間就過去了,回想起剛剛從學校出來找工作的我們,對于工作,對于社會,對于世界完全處于懵懂狀態下的為我們,如今感覺這一切就如同昨天一樣,可時間卻是不會停留的。

      在實習的這一個月時間里,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學習,無論是工作上還是工作外的知識都去學,所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請教別人,而無論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學習自己工作職責很重要,公路資料員的工作職責大概有六個方面,第一:負責各種施工技術資料的收集、整理、申報、編號、歸檔和保管,第二:負責傳達并落實省、指揮部的有關指令,第三:為各施工隊提供優質咨詢服務和技術指導,第四:復核各施工隊所報的資料,經項目總工程師審核,項目經理簽發后報監理工程師簽認,第五:傳達監理工程師的指令,第六:組織各施工相關人員完成竣工資料的編制。

      記得以前在學校老師給了我們一些工程設計圖紙,那時候看到的圖紙就那么十幾頁,而我們卻覺得已經是很多了,如今出來實習看到的一本本厚厚的圖紙時,才發現真正的工程設計圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項目工程的設計圖紙才可以更準確的做好資料,從中讓我學到了關于瀝青路面以及一些測量的知識,知道瀝青混凝土路面結構組成主要分為20cm水泥穩定碎石底基層、20cm水泥穩定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(面層分4cmAC-13C細粒式瀝青混凝土上面層、5cmAC-20C粗粒式瀝青混凝土下面層);在做項目開工報告申請所填的表格

      中我學到了關于測量的一些知識,知道工程水準測量中的實測高程=后視點高程+后視讀數-前視讀數,在測量的過程中,兩個測量轉點間的距離不能超過200m,否則會造成視線模糊讀數不清楚,測量后視的讀數范圍在0.3~5.0m的范圍內才算合格,全站儀放樣可以用坐標法和偏角法。

      資料員工作少不了表格的填寫,這一個月以來我主要是學習并負責瀝青混凝土路面項目的開工報告、試驗資料和質檢資料,每三公里作為一個分項工程打印一份開工報告,其中包括水準測量、平面位置檢測記錄、安全技術交底、施工組織方案、日常安全檢查記錄,還有人員、材料、機械進場報驗等等表格,在填寫表格的時候,同時也學到了很多關于專業的知識,各類公路的等級不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實測偏差值在±10mm的范圍內,橫坡實測偏差值的范圍在±0.3的范圍內,平整度測量值不作要求,寬度的.要求分為兩種情況,有側石和無側石兩種,有側石的實測寬度在±20mm的范圍內,無側石的實測寬度要不小于設計值,中線平面偏位差在20mm的范圍內;而其他公路的要求為:縱斷高程的實測偏差值在±15mm的范圍內,橫坡實測偏差值的范圍在±0.5的范圍內,平整度測量值在(以最大間隙為準)5mm的范圍內,寬度的要求分為兩種情況,有側石和無側石兩種,有側石的實測寬度在±30mm的范圍內,無側石的實測寬度要不小于設計值,中線平面偏位差在30mm的范圍內;而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測都是每200m測4個點,平整度檢測都是每200m測兩處;每一天都要對瀝青混合料進行試驗檢測,檢測混合料的油石比和馬歇爾試驗,油石比合格值在設計值的±0.4%內,馬歇爾試驗技術指標包括孔隙率應符合3%~4%,瀝青飽和度應符合65%~75%,穩定度應大于7.5KN,流值應符合20~40(0.1mm),殘留穩定度應大于75%;對于石油瀝青,需要檢測三大指標針入度、軟化點、延度。這些是我在這一個月對于瀝青路面工程所學到的部分新知識,同時,我也學到了關于公路路基方面的一些知識。

      每一個分項工程有開工報告,那肯定也會有質檢資料,質檢資料和開工報告一樣都是每三公里一份,包括檢驗申請批復單、質量檢驗單、縱斷高程、橫坡的檢測記錄表,寬度、中線平面偏位檢測記錄表,以及平整度、厚度、壓實度、施工日記、完工質量評定表、試驗報告等表格;質檢資料是對這一個月來所學到的知識的復習、總結,從質檢資料中還學到了壓實度、厚度都是按照每200m檢測

      1個點的,而寬度、中線平面偏位是每200m檢測4處。而為了學到更多的知識,為了更好的完成質檢資料的內容,我決定到施工現場學習本項目的瀝青路面施工的全過程,通過現場技術人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應對基層清掃和噴灑透層,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層,透層材料采用乳化瀝青,每平方用量為1~2L。然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運送前場(瀝青加熱溫度為155℃~165℃,礦料加熱溫度比瀝青溫度高10~30℃,瀝青混合料出場溫度要在控制在145℃~165℃以內,運輸至現場的溫度不得低于145℃,瀝青混合料出料溫度低于145℃或高于195℃就不能使用,必須廢棄),然后進行瀝青混合料的攤鋪(攤鋪溫度不得低于135℃)、碾壓。攤鋪前應將熨平板預熱,預熱溫度不低于100℃后,攤鋪機開始送料攤鋪,攤鋪過程中料斗內始終保持不少于1/2的存料,確保路面鋪筑的連續性,攤鋪機保持勻速、不間斷的攤鋪,攤鋪速度根據拌和產量、面層厚度和路面寬度來確定。碾壓過程分為初壓(初壓混合料內部溫度不得低于130℃)、復壓和終壓(終壓表面溫度不低于70℃)三個階段,壓實度要達到最大理論密度的92%,試驗室標準密度的96%,試驗段密度的98%。直線上壓路機應從外側向中心碾壓,彎道上從彎道內側向外側碾壓,相鄰碾壓帶應重疊1/3-1/2輪寬。初壓采用鋼輪壓路,碾壓時應將驅動輪面向攤鋪機,碾壓路線及碾壓方向不得突然改變而導致混合料產生推移。壓路機起動、停止應減速緩慢進行,碾壓速度為2-3km/h,碾壓2次;復壓采用輪胎壓路機,緊接初壓后進行,碾壓速度為3-5km/h,碾壓4次;終壓采用鋼輪壓路機,緊接在復壓后進行,碾壓速度為3-6km/h,碾壓3次,終壓后路面應無輪跡,且終了溫度不小于70℃。當溫度不高于50℃時就可以開放交通。施工過程中,對長距離段落盡量減少施工橫接縫,瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實不足,容易產生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。一般公路的整個路面為一個拱型,路面的排水設施采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設有超高,就采用單面排水,外高內低,也有利于離心力的運用等;雖然做資料屬于內業工作,換句話也可以說是屬于理論知識的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識,就需要將理論知識和實踐相結合,而雖然外業工作比較辛苦,但可以說外業中學到的東西是實踐與理論的結晶,是精華。

      如今的社會,生命價值觀念越來越強,大家都知道,金錢再多也換不回來一個生命,所以無論是做什么工作,人們都開始視安全為第一,所以在開工之前,

      安全教育是必不可少的一項,而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設計方案,有安全施工組織設計方案、邊施工邊通車方案、臨時用電方案、施工安全應急預案等,還有各類安全技術交底記錄,安全生產職責、責任制等,這些都是極為具有挑戰性的工作,因為在做這些資料的同時必須要熟悉圖紙,熟悉路線以及路線的概況,主要是針對現場及路線的概況來設計各段的施工方案,做到施工現場交通順暢,保證安全施工,對于職責和責任制,是針對各個不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會出現問題無人解決無人擔當,沒有壓力就沒有動力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線,這樣又可以從中學到更多的知識了。

      經過開工報告,質檢資料以及安全資料后,我做資料就變得越來越上手了,但人是要在不斷學習不斷實踐中慢慢成長的,在做資料的同時我不僅學會如何運用工程中比較常用的5800計算器一些比較簡單的功能,但只會運用這些簡單的功能是遠遠不夠用的,所以我利用空閑時間通過像教師父請教,學會了如何用5800計算器編輯方位角、點坐標等一些比較繁瑣的計算程序,我想不久后對于編輯一些常用的計算器程序將會變成一碟小菜隨我去吃。

      實習的目的并不是出來玩,更不是出來賺錢,而且是出來學知識,無論是理論上的還是實際上的知識,無論是工作上的還是生活上的都需要我們去學習和積累,將理論和實踐相結合;知識就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭;人缺少了知識,頭腦就要枯竭,而知識并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個方面,所以在實習的空閑時間里,我通過各種渠道了解了目前工作的發展趨勢,不斷想一些關于以后自己該往哪條路去發展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時我還跟師父學習如何運用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯達鋼筋抽樣等預算軟件,資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中,由于目前的工作是針對公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,但其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時用的Word軟件,很多東西我們以前都沒有接觸過,只有在我們需要用到的時候,我們才會去研究要怎么用,所以說專業技能上的成長不

      僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教他人才可以弄明白。這樣對我們專業知識的擴充是很有幫助的。

      為了將來自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實習期間我學習了公路計量月報,就是把本月所做的工程量清算,然后計算本月完成的累計完成完成量,完成率,完成金額等,計算石料、瀝青的用量,從而將一個月所做的工程量以及所完成金額上報,從而得到計量款;計量工作雖然不比資料員工作多,但是計量工作的人員相對是比較缺少了,所以即使我沒能夠完全學會這份工作,但是對于將來很可能這就是一個奠定基礎,畢竟知識是沒有人會嫌多的!

      實習期間,記得一位師兄跟說聊天的時候說過:如果你不會做橋梁資料,那么你就不算是一個正真的資料員!他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊,一開始我總以為他是在炫耀他自己做過橋梁,很厲害,但后自己來想想,覺得他說的那些話一點都沒有錯,畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是說誰想做就可以做的,于是我腦子里浮現一種思想:既然有難度就要試著去挑戰,也只有敢于挑戰的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因為我也相信只要認真學、好好看,不懂就問,虛心學習,終會有學會的那一天的,但是對于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒有學到一套完整的從開工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學橋梁資料,等時機成熟了再去現場實踐。

      無論是在學校還是在社會上工作,都是朋友多,路好走!記得一開始,原本我以為監理和我們施工方是對頭的,沒怎么敢和監理說話,可沒想到因為我們有共同的愛好—打籃球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當我有什么問題不懂時他都會教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監理方的刁難;記得第二次拿14份開工報告去簽字的時候,竟然資料沒有一點需要改的,當自己知道這么個消息的時候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會不到的,當然我能夠有這樣的表現也有監理朋友的一份功勞;記得還有一次,因為他曾聽我說過要學做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標段送過來的橋梁資料,對于監理來說,他們必須是對各個標段資料保密的,但他竟然主動給橋梁資料給我復印,還讓我留著復印件以后慢慢看,當時聽

      到他說的這些話時讓我很感動,自從那以后,每次我填寫資料都是倍加細心,而每每有時間的話也會拿出那些橋梁資料的復印件出來認真研究,因為我不能辜負那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時候也都會盡量在最短的時間里完成,這一切,讓我再一次體會到了朋友多,路好走的道理。

      一個月的實習生活就這樣結束了,在這短暫的一個月時間里,無論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無奈,同時也有許許多多的快樂和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時也是我今后工作的寶貴經驗,我會好好利用它們,讓自己變得更優秀的!

    資料員實習報告10

      隨著社會的快速發展,科學的不斷更新,技術的突飛猛進,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,這是一個以人才為中心的新時代。正是因為這些原因造成了現在社會競爭的日益激烈。為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,就要運用所學知識來幫助自己走向成功之路。 “一年之計在于春,一日之計在于晨”我們要珍惜時光,要為未來的成功打下結實的基礎。

      經過大學寒、暑假的社會實踐,使得我這一次頂崗實習的壓力也減輕不少,在新的一年里,又有不少的收獲等待著我。作為一名即將要畢業的大學生,馬上要面臨的問題是就業,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能夠真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,所以這一次的社會實踐對我很有感觸。為了能更深入的把專業理論知識和實踐相結合,使得自己今后的工作中能更好的學習,實現自己的人生價值。在20xx年7月10日我進入了一家建筑公司(重慶華碩建筑有限公司)擔任內業部門中資料員的職位。

      我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作:

      1、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。

      2、收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。

      設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,確保管理目標的'全面實現。其實剛開始實習的時候,出于對施工現場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴知識,這種知識是在學校里學不到的。

      到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表著的形象。于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規范。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。我還借來《建筑施工質量驗收規范》,每天都看上幾頁,并做了筆記,加深了解,慢慢的對資料員的工作還是有了一定的了解。

      偶爾我還會跟隨監理人員到施工現場勘察,雖然平時也看過不少工地,但都是遠遠的觀望一下,都沒有深入了解,現在真正的到了施工現場,還帶上了施工實訓管理技術標準安全帽,監理的師傅們還叫我小心腳下的鋼筋啊,還有模板也要小心,因為上面很可能都有鐵釘,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場。

      其實重要的還是要和施工方、監理工程師們相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅們告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。要想做好資料,必須得了解施工工藝,這些東西書上都有。但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結合施工的進度看書。因為沒接觸過建筑這行,很多的名詞不知道什么意思,比如砼、商混、PVC、降水、施工工藝等等。所以,平時要先把不懂的名詞弄懂。

      資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。在監理部的半年時間里,無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監理部的監理資料我做到了盡職盡責。實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌許可證》 《隱蔽工程、檢查記錄》《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌許可證》 、,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

    資料員實習報告11

      實習報告

      一、實習時間 20xx年12月16日——20xx年3月

      二、實習目的

      通過本次實習,對于學校所學到的知識運用并在掌握,同時開闊視野,增長見識,為以后做這個行業奠定了一定的基礎,培養綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎。 三﹑實習單位及項目簡介

      實習單位簡介:陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區,陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標信息1項,合計中標造價0.2億。其中20xx年中標1項,全國中標數量排名第29740位;中標造價共計0.2億,全國中標造價排名第7299位;20xx年中標0項,全國中標數量排名第130468位;中標造價共計0.0億,全國中標造價排名第108921位。20xx年至今共獲得0項全國各地大小榮譽,經中國建筑業研究院對其客觀調研與審核,并報評委會領導小組確認,在20xx年度工程建設中嚴格遵守建筑法律法規,誠信經營,無任何不良行為記錄。

      項目簡介:陜西省新建小區廉租住房是“十二五”期間保障性住房,該小區計劃投資30億元,20xx年該區計劃建設廉租住房6000套。小區是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動的保障性住房項目,項目一期概算投資6505萬元,其中區級財政配套1250萬元,項目占地面積約30畝,建筑面積約4萬平方米。“十二五”期間,將以建設廉租住房和公共租賃住房、限價商品住房為主,建設經濟適用住房為輔的工作思路,加大保障性住房建設力度,努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房,力爭用3年時間解決好基層鄉鎮公益單位職工的住房困難。全區保障性住房計劃投資30億元,建筑面積252萬平方米,基本解決6萬多戶城鎮中低收入家庭住房困難,基本實現低收入住房困難家庭應保盡保,使城鎮居民人均住房面積達到30平方米以上。20xx年,該

      區計劃建設廉租住房6000套,新增發放租賃補貼2100戶。新建公共租賃住房8000套,新建經濟適用住房3000套,限價商品房6000套。城市棚戶區改造5000戶,農村危房改造6700戶,為“十二五”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。

      四、實習內容 我在天信公司承包的惠民小區,負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一)負責工作

      1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中藍圖有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。設計藍圖應保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時修補或者復印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整,齊全,存放有序。

      2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。負責對每日收到的管理文件、技術交底文件進行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的`原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,視文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。會議紀要要整理詳細,在項目領導批示后要及時下發和歸檔。所有文件的發放有臺賬登記,確保文件及時傳達。

    資料員實習報告12

      一、內容摘要

      本小組研究的課題是洋浦中學生人際關系的調查,我們在老師的指導和組員的配合下,通過問卷調查上網瀏覽文獻查閱資料等形式對洋浦中學生人際關系了解了許多,撰寫相關的開題報告,以及論文。

      我們調查的內容是有關同學之間的關系和老師與學生的關系,了解同學發生誤會時該如何解決,老師與學生發生矛盾時,我們又該怎么做等等。

      許多學生在與他人相處時,不會處理好他們之間的關系,希望我們調查的內容能對同學們有幫助。以下是我們研學的結論:在學校,大部分的同學相處的很好,只有少部分的同學相處不好,這就說明學校的風氣很好,每個同學都有較高的素質教養,認識到同學之間相處的好對我們的學習很有幫助,而每個同學都是很大方的,回主動和同學交流,這就促使一個班級的班風更加和諧。大部分的同學都認為相處的前提是誠信,的確,誠信是人類溝通的橋梁,但在相處的過程中難免回有誤會,而大部分的同學都說,如果他們誤會同學時會主動道歉,這就說明同學們非常明白事理,也知道要主動認錯,學會寬容,對同學們的相處更加有幫助。

      在我們求學的路途中,學生與老師的關系怎樣也對我們有很大的影響,大部分接受調查的同學跟老師沒發生過爭執,而有少部分的同學與老師發生過爭執。大部分接受調查的同學,在與老師發生矛盾時主動去找老師溝通。總的來說我們學校學生之間的關系和老師與同學的關系都很好,相處的很融洽。

      二、緒論

      在當今社會人際關系及其重要,對我們在社會工作有著重大的影響,而在學校里同學之間的關系和老師與學生的關系對我們的學習也有影響,而我們該怎樣處理好人際關系呢?同學之間的關系又是怎樣的?老師與學生的關系是怎樣?老師與學生發生矛盾時,我們又該怎樣處理?同學之間發生誤會時,我們又該怎樣處理呢?處理好同學之間的關系和老師與學生的關系對我們有什么意義呢?所以我們將圍繞這些問題展開調查,了解學校的人際關系。

      三、課題的研究意義

      我們在學校里常常會與同學爭執,吵架等,這就說明我們的人際關系不好,但通過調查之后得出的結論有利于我們與同學相處得更好,能讓自己更開朗,對我們的身心健康有益,學習更多的東西,有利于提高我們交際和社交能力,又能讓別人更加了解自己對我們的學習很有幫助,促使友誼的發展,可以增廣自己的知識面,對以后出社會很有幫助,增強人際關系,提高自己的素質。

      四、調查問卷統計

      一.選擇題

      1 、在學校里,你與同學相處如何?

      A.好(70.7%) B.一般(23%) C.不好(6.3%)

      2、你是一個主動和別人相處的人嗎?

      A .是(63。4%) B.不是(36.6%)

      3、你認為同學與同學相處,應以什么為主?

      A.誠信(84.7%) B.無所謂(4.8%) C.信賴(10.5%)

      4、當你誤會同學是,你會怎么做?

      A.事后主動道歉(92%) B.不會道歉(8%)

      5、你是否和老師發生爭執?

      A.是(25.6%) B.否(74.4%)

      6、當你與老師發生矛盾是,你會怎么做?

      A.放在一邊不管(5.4%) B.主動去找他溝通(56.7%) C.沒想過(37.9%)

      二.問答題

      1、你們認為搞好人際關系有何意義?

      答:

      1.使自己更樂觀開朗

      2.對以后和同學相處有好處

      3.促使文化交流

      4.可以學習很多東西

      5.對身心健康有益

      6.提高我們交際能力和社交能力

      7.可以互相幫助

      8.可以讓別人更加了解自己

      9.對學習有幫助

      10.增加友誼

      11.可以增廣自己的知識面,也對以后出社會很有幫助

      12.增強人際關系,提高自己的素養,能培養同學之間的誠意。

      2、你認為通過什么方式來改善同學之間的關系?通過什么方式來改善與老師的關系?

      答:與同學相處的方式:1.通過進行課外活動(5%)2.溝通(75%)3.理解,誠信。關心(20%)

      與老師相處的方式:1.溝通,交流(80%)2.換位思考(20%)

      五、調查使用的方法:

      問卷調查,上網查閱資料

      六、搞好人際關系的'建議:

      1.處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

      2.提供給他人機會、幫助其實現生活目標,對于處理好人際關系是至關重要的。

      3.學會包容,真誠待人

      4.主動交往,講究技巧

      5.尊重師長,有禮有儀

      6.尊重他人,關心他人,對人一視同仁,富有同情心;

      7.熱心班級體的活動,對工作非常可靠和負責

      老師該如何交往,畢竟學校是由老師和學生組成的,我們學習的過程中總是有老師的參與,與老師相處如何,對學習好壞、校園生活有著直接的影響。

      多數同學都有這樣的體會:與哪個老師關系比較融洽,喜歡上哪門課,哪門成績就好;如果與哪個老師關系不和諧也會殃及那門課,這大概也是愛屋及烏的反映吧。學生的大部分時間在學校里,就免不了和老師交往,對學生來說,怎么和老師交往呢?

      1.尊重老師,尊重老師的勞動。老師把幾乎是所有的知識無私的,毫無保留的教給學生,如果他們希望的到什么回報的話,就是希望看到學生成材、成熟,在知識的高峰上越攀越遠。學生要尊敬老師,見到老師禮貌地打聲招呼。有句話說:師生如父子。上課認真聽講不破壞紀律,把老師留給的作業保質保量的完成。有些同學作業寫得馬虎、潦草,單是讓老師辨認字跡都要費很多功夫,給老師增加了很多額外的工作量。經常這樣,老師怎么會高興,怎么會喜歡你呢?每個人都希望別人尊重自己,如果你和別人說話,他愛理不理,你會喜歡這個人嗎?尊重老師,尊重老師的勞動,是師生和諧相處的基本前提。

      2.勤學好問,虛心求教。做學生時,經常說“這個老師不怎么樣”“那個老師水平太低”……等長大了以后才知道這種看法和想法是多么天真。就像作弊者從來都以為老師發現不了,其實,只要往講臺上一站,誰在下面干什么都一目了然。老師從他的年齡、學問、閱歷上來說,在某門課上的水平肯定是高于學生的,所以,要向老師虛心求教。勤學好問不僅直接使學習受益,還會增多、加深和老師的交流,無形中就縮短了與老師的距離,每個老師都喜歡肯動腦筋的學生。其實,向老師請教問題往往是師生交往的第一步。除班主任外,任課老師并沒有多少時間和學生直接交往,常向老師請教學習上的問題會加深師生彼此的了解和感情。

      3.正確對待老師的過失,委婉地想老師提意見。心理學的研究表明,人們會對沒有缺點的人敬而遠之。其實。世界上根本就沒有零缺點的人存在。老師不是完美的,如果他有的觀點不正確,或誤解了某個同學,甚至有的老師“架子”比較大,或是太嚴厲,這都是有可能的。發現老師的不足要持理解態度,向老師提意見語氣要婉轉,時機要適當。如果老師冤枉了你,當面和老師頂撞起來,好嗎?當然不好,這樣不進不利于問題解決,還會惡化師生關系,暫時忍一忍,等大家都心平氣和時再說。不管怎么說,老師是長者,作為學生,都應置老師于長者的地位,照顧老師的自尊心和面子。

      4。犯了錯誤要勇于承認,及時改正。有的同學名知道自己錯了,受到批評,即使心里已經知道自己不對,嘴上卻死不認錯,與老師鬧得很僵。有的人則相反,受過一次批評后,就特別怕那個老師,擔心他對自己有成見。這都是沒有必要的。錯了就錯了,主動向老師承認,及時改正,老師一樣會喜歡。老師不會因為哪個學生一次沒完成作業,一次違反了紀律,就對學生下定論,說他是壞學生,就對他有成見。相信老師是會比較全面、客觀地評價學生的。

      與老師關系融洽既可以促進學習,又可以學到很多做人的道理,會使你一生受益無窮。相信你能做到這一點。

      七、感想

      來自陳瓊川的感想:

      從第一次接觸研究性學習到現在,我們有了一定的了解,通過組員的努力把研學搞好,并且我們學會團結與合作,團結是我們的成果更豐碩,合作和會使我們把工作做得更好,總而言之,進行研究性學習對于未來踏入社會的我們來說,它鍛煉了我們的口語交際和表達能力,還有總結合作能力,瀏覽查閱能力,極大的提高了我們各方面的水平,以及對社會數實踐的積極性。

      來自王偉慶的感想:

      從我們接觸研究性學習以來,給我帶來最大的收獲就是提高我的口語交際和表達能力,學會了分析篩選信息,還有在進行問卷調查的感受頗深,搞好研究性學習讓我覺得很有成就,而這次讓我明白了人際關系的重要性,而且誠信是我們友好相處的前提,搞好人際關系對我們出社會有很大的幫助。

      來自譚麗萍的感想:

      通過問卷調查的結果,我知道同學是通過什么樣的方式處理自己的人際關系的,確實,洋剖一脈很好的人際關系對我們是多么的重要,遇到困難有一個人商量,有高興的事大伙一起分享有困難大家幫解決分擔,人的關系情感是在不斷地發生起伏,但通過溝通這一橋梁使關系更加的密切。同學對于與他人發生爭執時,會主動去與他人溝通,互相分析對錯,找出一個更合理的方法。在這一過程中我門對對方的認識有了改變,有新的認識,對彼此的關系又有進一步的發展,通過多次的接觸,相信彼此會有新的友誼。正所謂人無完人,我們要體諒對方,原諒對方的過失,對方也要主動承擔錯誤,不要讓錯誤堆積,累積最后成為不可解開的心結。無論是對于我們或是他人都是不好的影響。

      “在家靠父母,出門靠朋友”要使人際之樹茁壯成長,要是2我們出來好與朋友之間的關系,溝通是處理發生矛盾的最好方法。

      來自陳金碧的感想:

      因為在高一學期已經接觸過了研學了,所以在高而研學的過程中多少比第一次輕松多了。

      在研學中,最頭痛的就是選課題,不知道怎樣的課題才符合我們的要求,但經過幾次的討論后,課題終于決定了。

      課題頂下了,工作使開始,組長和我們組員討論全體組員見書適合哪個職務,只有這樣效率才會提高,完成研學的步伐也就快一點,職務選定了,各位組員便各小之各的,有時在一起討論,觀點分歧很大,組員只好讓我們各想幾分鐘之后再商議,在討論中,有歡笑,有爭執,但歡笑化爭執多很多,畢竟人與人之間的相處是以和睦為主的,大家你幫我,我幫你,融洽如一家人。

      所以,在研學過程中,我們大家都感到非常開心,當然也非常感想我們的老師。

      王麗姣的感想:

      這次研學已是我們第而次研學了,所以在研學的過程中,還是有很多的幫助。

      這次我組研究的課題是關于人際關系,在生活中,人際關系是那么的重要,我組分別探討師生關系,同學關系在調查的過程中,因為有同學的合作,所以調查得很成功。同時,我們也知道了洋浦中學生的人際關系如何 ,大多數的學生與老師還有同學的關系都非常的好,同時也讓我們明白了一個道理:在人際關系中,誠信是最為重要的,人與人交往。如果缺乏誠信,那他們就不可能成為朋友,如果你是個無信之人,別人也不愿意和你交往。

      我組希望能通過這次研學讓同學們更好的認識到人際關系在我們生活中的重要性。

      來自蘇井保的感想:

      這學期我們研學的課題“洋浦中學的人際關系。”可不要小瞧這個課題,這是我們經過小組成員的一番爭執才得出來的。

      在研學過程中,我們組的成員有過不少爭執,但最后大家還是達成了共時。搞研學應該有很多對我們有益的作用,只是我們沒有發現罷了。它可以增強我們和他人的合作能力,與社會的溝通的能力。在堅持自己 的觀點時,也要去理解他人,換位思考。當自己與組員之間發生爭執時,要注意分析自己的與他人的觀點哪里不同,哪個觀點能說明所提出的問題。

      再過幾天,我們就要搞研學的答辯會了,我希望我們組能把我們研學結果出色地展示在老師和同學的面前。

      八、研究課題的計劃:

      第一步;展開討論,制定課題。

      第二步:查閱資料,了解研究的內容,寫開題報告。

      第三步;展開討論制定調查問卷,進行調查。

      第四步:分析統計問卷,得出結論,執筆寫結題報告。

      九、后記

      我們小組的人員分工合作,得到了較明顯的成果,讓我組的同學體驗了合作精神,才能把一切復雜的事情化為很輕松的事,辦事也更有效率,感想指導老師的幫助,讓我們獲益匪淺,研究性學習就好象任何一項團隊參加的體育項目一樣,必須團結一致。“人心齊,泰山移”社會生活中個體的力量是有限的,只有團結與他人合作才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

    資料員實習報告13

      本人于20xx年1月15號開始在X公司X項目部進行實習,學到了很多現代信息化現場資料管理的知識涉及安全、質量、經濟等方面。在該項目部我主要負責現場資料的跟蹤、收集、整理,這一系列的工作讓我對建筑施工流程有了一定得了解,鞏固了自己所學的專業知識。

      關鍵詞:項目部、現代信息化、收獲體會

      1、實習單位及崗位簡介

      1.1單位簡介:(百度插入即可)

      1.2項目簡介:

      1.3崗位簡介:

      工程項目部資料員,建筑結構復雜,施工困難,工序繁瑣。主要工作內容負責收集整理齊全工程前期的各種資料,按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料,做好本工程的工程資料并與工程進度同步,工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,填寫施工現場天氣晴雨、溫度表,保管好項目部的各種書籍、資料表格,收集保存好公司及相關部門的會議文件,及時做好資料的審查備案等工作。

      2、實習內容及過程

      2、1負責做建筑安全資料

      2、1、1安全生產責任制:

      項目各類人員安全生產責任書(簽字完整),安全生產責任制考核,總分包安全生產責任書(簽字完整)項目各工種安全技術操作規程、項目部安全管理人員名單,專職、兼職安全員及安全組織,經濟承包中的安全生產責任制考核匯總表,管理人員安全生產責任制考核表,作業員安全生產責任制考表,安全生產責任班組(部門)考核等。

      2、1、2目標管理:

      制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標),項目安全控制指標分解,項目目標考核辦法,安全生產管理目標考核匯總,安全生產管理目標考核表等。

      2、1、3施工組織設計:

      經審批的總施工組織設計,專項施工方案,施工組織設計(專項施工方案)報審表,專業性較強項目的專項方案及安全措施,附報審表,施工現場臨時用電施工組織設計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎施工方案、(人工挖樁、鉆孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建筑物的搭拆方案、項目施工現場應急救援預案措施應急救援預案審批表、預應力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案,充分了解各方案的作用,在以前其他工程方案的借鑒之下,初步編輯本工程的方案,經施工負責人審核進行修改,密切結合現場的情況,讓做出的方案能起到指導現場的作用)及收集(例如幕墻、預應力等屬于分包工程,此部分的方案有分包人員制作,我們負責收集審核工作,并上報監理,對分包單位要及時做好分包審批,所有分包的資料必須齊全)。

      2、1、4工程安全技術交底:

      安全技術交底制度,分部、分項安全技術交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續齊全)和特殊部位專項安全技術交底及個工作管理人員、公認的安全技術交底,要做到每個人都有進行交底,保證交底中簽字的完整性。

      2、1、5安全檢查:

      公司檢查,其他部門檢查,分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作,及時的像負責人進行匯報。

      2、1、6安全教育:

      安全培訓教育制度,新工人入場三級安全教育匯總表,新工人入場三級安全教育登記表,公司(第一級)安全教育記錄,項目部(第二級)安全教育記錄-,班組(第三級)安全教育記錄,作業人員安全教育培訓登記表,安全知識試卷,考核成績,工人安全教育內容等資料。

      2、1、7特種作業管理:

      特種作業人員上崗證、操作證復印件;操作人員證件必須齊全,要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業人員登記表。

      2、2負責工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理

      2、2、1負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、發放(需要進行及時的登記)、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序,對建筑水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕墻圖紙、預應力圖紙、護坡圖紙等的保管工作,及時的反應圖紙的流動情況,需要保證圖見圖紙的完整性,并需要認真的熟悉圖紙,才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。

      2、2、2 收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監理工程的監理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批準所施工組織設計或施工方案、開工報告等。 )、技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,文件資料的.內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要:圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設單位、設計單位、施工單位、監理單位,而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背注,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。

      2、3參加分部分項工程的驗收工作

      2、3、1負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程備案資料核查,樁基工程本項目部已實行分包,資料不需要我們做,但是需要認真核查。基礎工程是自己負責,要驗收前檢查測量放線報驗、土方開挖報驗、地基驗槽、基礎墊層混凝土、模板質量驗收、基礎主體:鋼筋混凝土模板驗收尺寸偏差報驗、還有澆筑前的鋼筋隱蔽、土方回填、鋼筋原材、防水涂料合格證等所有資料的齊全性,若有缺漏及時補缺,嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

      2、3、2檢查單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行檢查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

      2、3、4指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管。對已經進行驗收的樁基工程及地基與基礎工程資料的保管。

      2、4負責工程項目的內業管理工作

      2、4、1協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

      2、4、2負責工程項目的內業管理工作:匯總各種內業資料,及時準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證匯總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

      2、4、3負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。

      2、5完成工程部前輩交與的其他任務

      經理主要是涉及經濟類,月工程款申報表(要注意資料的正確性),且學要及時的追蹤,并做好匯報工作。其他人員主要是打印、復印等工作,要做好配合。

      2、6負責計劃、統計的管理工作

      2、6、1負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

      2、6、2負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

      2、6、3負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

      2.7.建筑技術資料管理實際遇到的主要問題

      2、7、1原材料試驗取樣缺乏代表性:

      在我國現行的標準與試驗規程中,對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數量、取樣頻率等均有明確的規定。但是,因為試驗人員水平參差不齊,或施工單位為了整理資料方便,或施工單位為了經濟利益的考慮,使得試驗中取樣缺乏代表性,取樣頻率不足,代表數量不確切的現象頻繁出現,所以試驗結果不能較全面的反映工程的實際情況,有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應用于工程中,給工程種下質量隱患。

      2、7、2施工資料和現場施工進度脫節

      施工資料是施工活動中過程控制的重要體現,也是區別于傳統的檢驗型質量管理體系與統計型質量管理體系的重要體現。所以,施工資料應該和現場施工進度同步。可是,當前一些項目的情況往往是:某種材料早已使用,但相應的產品合格證、質保單及材料復試結果還沒有送達現場;有些項目不能在一個分項分部工程結束后及時整理與收集有關資料,而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理,導致施工資料和現場施工進度脫節。

      2、7、3施工資料不完整

      不完整的技術資料會導致片面性,不能系統、全面的反映單位工程的質量狀況。比如采用高分子防水卷材的地下防水工程,不僅要做防水卷材的試驗與隱檢,還要做基層隱檢;與此同時,隱檢的內容也要全面。對于防水混凝土,不但要做普通混凝土的分項工程質量檢驗評定,而且還要做防水混凝土的分項工程質量評定。在工程中,可能會因某種原因造成局部沒有及時施工,有些單位為保持資料在時間、部位上的延續與資料的整潔,就不進行資料編制,或將此部分資料抽出,這也會造成資料漏項。

      2、7、4施工資料縱、橫向不交圈

      施工資料是一項管理和技術并重,執行和實踐交叉的跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質檢員、技術員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不嚴格按現場施工進度同步進行,施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料) ,特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。

      2、7、5施工資料不真實

      真實性是施工資料最基本的要求,是施工資料的靈魂。失去了真實性,施工資料便失去了本來意義。但事實是,一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷,出現了真正的“零缺陷工程”.又如土方工程質量評定中的基槽開挖后的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米,明顯不切實際。

      2、8建筑工程技術資料管理的改進建議

      2、8、1建立健全施工資料管理部門

      施工技術資料控制等級分三級:項目經理向公司分管生產的經理簽定責任制;技術員向項目經理簽定責任制;資料員向技術員簽定責任制。各相關人員也須簽定資料工作協調負責制。比如:材料員每次購多少材料,要通知資料員,以便達到一定的批量取樣,送檢。且及時向經銷商索要產品合格證與檢驗報告;質檢員每個工序的檢查結果,均要如實告訴資料員,以準確填寫具體內容;技術員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環節,要及時通知資料員,特別是工程竣工圖的繪制,更需技術員與資料員一起就變更單一條一條的修改,為以后的改(擴)建工作提供有據可查,真實可信的資料。

      只有建設、施工及監理單位各級管理人員責任到位,各工種工作人員相互積極配合,真正認識工程技術資料在工程建設中的重要性,就不難杜絕資料和進度不相適應,資料滯后于進度的問題,確保了技術資料的及時性與完整性。

      2、8、2認真貫徹執行新規范新標準

      新規范、新標準的頒布是隨著我國基本建設的發展而發展的,施工資料管理規程也做了較大的修改與補充。為了增強建筑工程施工資料的規范化的管理,使之真實反映工程實體質量與技術管理水平,統一建筑工程施工資料的編制內容與要求,建立準確、真實、完整的工程檔案,就需要各級施工資料的管理部門應配備工程技術人員,經培訓考試合格具備崗位資格證后,才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。

      2、8、3及時做好工程技術資料記錄與收集

      工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須根據建筑物施工的進度及時收集、整理。建筑工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構配件的質量應從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料,待工程竣工時,才發現缺少某種材料試驗報告或合格證。所以,在承建工程開工之時,應指定專人負責管理工程技術資料,負責對質保資料逐項跟蹤收集,且及時做好分項分部質量評定等原始記錄,使資料的整理和工程進度取得同步。

      2、8、4保證各種技術資料的真實性

      當前我國許多工程項目的技術資料均是后整理而成。不但不能真實反映工程實況,而且極易造成工程技術資料混亂,失去其作為工程檔案的意義。所以,工程檢測單位要對試驗負責,嚴格執行見證取樣制度,不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時,監理單位、質量監督站要增強對施工項目的監督檢查,不僅要查質量、查安全,同時也要檢查技術資料。各級建設行政主管部門要增強管理,發現有做假資料、出具假試驗報告、不履行監督職責的行為要及時制止,采取相應的處罰措施,以保證工程技術資料的真實性。

      2、8、5加強自檢工作

      工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須和工程施工進度同步,及時收集整理;因為當前市場機制不完善,有些材料需經好幾手轉售,使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位,所以我們指定專人負責對這些資料逐項跟蹤收集,確保了技術資料的完整齊全。

      2、8、6提高員工素質

      項目部應組織技術員、資料員、質檢員、試驗員、工長等施工資料相關人員進行施工資料管理與國家規程、規范的培訓,使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數量及其他相關規定,提高他們的業務水平與綜合能力。項目部還須組織相關人員參加“樣板工程”學習,以借鑒其長處。

      3、實習收獲與體會通過4個月的現場實習,讓我學到了很多,雖然是實習生但是已開始自己負責一個項目,目前是我負責的項目,由于是省級的項目壓力實在是很大,但是壓力下得來的是收獲,不僅學會現代化信息管理資料,也開始習慣步入社會的生活,學到的不僅是工作上的知識,對于人與人之間的相處道理也領悟到很多。讓將來不論從事什么工作都打好了一個很好的基礎。在項目部不斷的學習及詢問等多方式下,從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料,工序上的搭接程序有了一定的了解,知道了如何去與領導及工作人員的溝通與交流,更重要的就是知道了作為一名資料人員應該怎樣去管理資料以及做各個資料的制作和收集工作,并要保證資料的正確性和完整性。

      其次,這次實習使我明白了在課堂上的理論與現場實際間存在的一些差異,在學好理論知識的基礎下,加上不斷的實踐,在實踐中磨合,才會積累豐富的經驗,在現場不斷的實踐操作下,加上領導及師傅長輩們的指導下,總結出了要想在這行業快速上手,那就必須做到5個多,既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面,工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作,只有不斷的積累知識及能力才能更加全面,同時要養成認真嚴謹,膽大心思的工作態度,正所謂“差之毫厘、謬之千里”心思才能減少失誤。

      最后,這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習讓我對資料的了解及制作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升,制作資料不僅要會專業的知識而且要密切結合現場,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

    資料員實習報告14

      本人于20xx年1月15號開始在XXXXXX公司XXXX項目部進行實習,學到了很多現代信息化現場資料管理的知識涉及安全、質量、經濟等方面。在該項目部我主要負責現場資料的跟蹤、收集、整理,這一系列的工作讓我對建筑施工流程有了一定得了解,鞏固了自己所學的專業知識。

      關鍵詞:項目部、現代信息化、收獲體會

      一、實習單位及崗位簡介

      1、單位簡介:XXXXXXXX(百度插入即可)

      2、項目簡介:XXXXXXXXX

      3、崗位簡介:

      XXXXXXXXX工程項目部資料員,建筑結構復雜,施工困難,工序繁瑣。主要工作內容負責收集整理齊全工程前期的各種資料,按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料,做好本工程的工程資料并與工程進度同步,工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,填寫施工現場天氣晴雨、溫度表,保管好項目部的各種書籍、資料表格,收集保存好公司及相關部門的會議文件,及時做好資料的審查備案等工作。

      二、實習內容及過程

      1、負責做建筑安全資料

      (1)安全生產責任制:

      項目各類人員安全生產責任書(簽字完整),安全生產責任制考核,總分包安全生產責任書(簽字完整)項目各工種安全技術操作規程、項目部安全管理人員名單,專職、兼職安全員及安全組織,經濟承包中的安全生產責任制考核匯總表,管理人員安全生產責任制考核表,作業員安全生產責任制考表,安全生產責任班組(部門)考核等。

      (2)目標管理:

      制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標),項目安全控制指標分解,項目目標考核辦法,安全生產管理目標考核匯總,安全生產管理目標考核表等。

      (3)施工組織設計:

      經審批的總施工組織設計,專項施工方案,施工組織設計(專項施工方案)報審表,專業性較強項目的專項方案及安全措施,附報審表,施工現場臨時用電施工組織設計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎施工方案、(人工挖樁、鉆孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建筑物的搭拆方案、項目施工現場應急救援預案措施應急救援預案審批表、預應力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案,充分了解各方案的作用,在以前其他工程方案的借鑒之下,初步編輯本工程的方案,經施工負責人審核進行修改,密切結合現場的情況,讓做出的方案能起到指導現場的作用)及收集(例如幕墻、預應力等屬于分包工程,此部分的方案有分包人員制作,我們負責收集審核工作,并上報監理,對分包單位要及時做好分包審批,所有分包的資料必須齊全)。

      (4)工程安全技術交底:

      安全技術交底制度,分部、分項安全技術交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續齊全)和特殊部位專項安全技術交底及個工作管理人員、公認的安全技術交底,要做到每個人都有進行交底,保證交底中簽字的完整性。

      (5)安全檢查:

      公司檢查,其他部門檢查,分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作,及時的像負責人進行匯報。

      (6)安全教育:

      安全培訓教育制度,新工人入場三級安全教育匯總表,新工人入場三級安全教育登記表,公司(第一級)安全教育記錄,項目部(第二級)安全教育記錄—,班組(第三級)安全教育記錄,作業人員安全教育培訓登記表,安全知識試卷,考核成績,工人安全教育內容等資料。

      (7)特種作業管理:

      特種作業人員上崗證、操作證復印件;操作人員證件必須齊全,要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業人員登記表。

      2、負責工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理

      (1)負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、發放(需要進行及時的登記)、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序,對建筑水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕墻圖紙、預應力圖紙、護坡圖紙等的保管工作,及時的反應圖紙的流動情況,需要保證圖見圖紙的完整性,并需要認真的熟悉圖紙,才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。

      (2)收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監理工程的監理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批準所施工組織設計或施工方案、開工報告等。)、技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要:圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設單位、設計單位、施工單位、監理單位,而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背注,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。

      3、參加分部分項工程的驗收工作

      (1)負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程備案資料核查,樁基工程本項目部已實行分包,資料不需要我們做,但是需要認真核查。基礎工程是自己負責,要驗收前檢查測量放線報驗、土方開挖報驗、地基驗槽、基礎墊層混凝土、模板質量驗收、基礎主體:鋼筋混凝土模板驗收尺寸偏差報驗、還有澆筑前的鋼筋隱蔽、土方回填、鋼筋原材、防水涂料合格證等所有資料的齊全性,若有缺漏及時補缺,嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

      (2)檢查單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行檢查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

      (3)指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管。對已經進行驗收的樁基工程及地基與基礎工程資料的保管。

      4、負責工程項目的內業管理工作

      (1)協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

      (2)負責工程項目的內業管理工作:匯總各種內業資料,及時準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證匯總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

      (3)負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。

      5、完成工程部前輩交與的其他任務

      經理主要是涉及經濟類,月工程款申報表(要注意資料的正確性),且學要及時的追蹤,并做好匯報工作。其他人員主要是打印、復印等工作,要做好配合。

      6、負責計劃、統計的管理工作

      (1)負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

      (2)負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

      (3)負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

      7、建筑技術資料管理實際遇到的主要問題

      (1)原材料試驗取樣缺乏代表性:

      在我國現行的標準與試驗規程中,對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數量、取樣頻率等均有明確的規定。但是,因為試驗人員水平參差不齊,或施工單位為了整理資料方便,或施工單位為了經濟利益的考慮,使得試驗中取樣缺乏代表性,取樣頻率不足,代表數量不確切的現象頻繁出現,所以試驗結果不能較全面的反映工程的實際情況,有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應用于工程中,給工程種下質量隱患。

      (2)施工資料和現場施工進度脫節

      施工資料是施工活動中過程控制的重要體現,也是區別于傳統的檢驗型質量管理體系與統計型質量管理體系的重要體現。所以,施工資料應該和現場施工進度同步。可是,當前一些項目的情況往往是:某種材料早已使用,但相應的產品合格證、質保單及材料復試結果還沒有送達現場;有些項目不能在一個分項分部工程結束后及時整理與收集有關資料,而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理,導致施工資料和現場施工進度脫節。

      (3)施工資料不完整

      不完整的技術資料會導致片面性,不能系統、全面的反映單位工程的質量狀況。比如采用高分子防水卷材的地下防水工程,不僅要做防水卷材的試驗與隱檢,還要做基層隱檢;與此同時,隱檢的內容也要全面。對于防水混凝土,不但要做普通混凝土的分項工程質量檢驗評定,而且還要做防水混凝土的分項工程質量評定。在工程中,可能會因某種原因造成局部沒有及時施工,有些單位為保持資料在時間、部位上的延續與資料的整潔,就不進行資料編制,或將此部分資料抽出,這也會造成資料漏項。

      (4)施工資料縱、橫向不交圈

      施工資料是一項管理和技術并重,執行和實踐交叉的'跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質檢員、技術員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不嚴格按現場施工進度同步進行,施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料),特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。

      (5)施工資料不真實

      真實性是施工資料最基本的要求,是施工資料的靈魂。失去了真實性,施工資料便失去了本來意義。但事實是,一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷,出現了真正的“零缺陷工程”。又如土方工程質量評定中的基槽開挖后的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米,明顯不切實際。

      8、建筑工程技術資料管理的改進建議

      (1)建立健全施工資料管理部門

      施工技術資料控制等級分三級:項目經理向公司分管生產的經理簽定責任制;技術員向項目經理簽定責任制;資料員向技術員簽定責任制。各相關人員也須簽定資料工作協調負責制。比如:材料員每次購多少材料,要通知資料員,以便達到一定的批量取樣,送檢。且及時向經銷商索要產品合格證與檢驗報告;質檢員每個工序的檢查結果,均要如實告訴資料員,以準確填寫具體內容;技術員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環節,要及時通知資料員,特別是工程竣工圖的繪制,更需技術員與資料員一起就變更單一條一條的修改,為以后的改(擴)建工作提供有據可查,真實可信的資料。

      只有建設、施工及監理單位各級管理人員責任到位,各工種工作人員相互積極配合,真正認識工程技術資料在工程建設中的重要性,就不難杜絕資料和進度不相適應,資料滯后于進度的問題,確保了技術資料的及時性與完整性。

      (2)認真貫徹執行新規范新標準

      新規范、新標準的頒布是隨著我國基本建設的發展而發展的,施工資料管理規程也做了較大的修改與補充。為了增強建筑工程施工資料的規范化的管理,使之真實反映工程實體質量與技術管理水平,統一建筑工程施工資料的編制內容與要求,建立準確、真實、完整的工程檔案,就需要各級施工資料的管理部門應配備工程技術人員,經培訓考試合格具備崗位資格證后,才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。

      (3)及時做好工程技術資料記錄與收集

      工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須根據建筑物施工的進度及時收集、整理。建筑工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構配件的質量應從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料,待工程竣工時,才發現缺少某種材料試驗報告或合格證。所以,在承建工程開工之時,應指定專人負責管理工程技術資料,負責對質保資料逐項跟蹤收集,且及時做好分項分部質量評定等原始記錄,使資料的整理和工程進度取得同步。

      (4)保證各種技術資料的真實性

      當前我國許多工程項目的技術資料均是后整理而成。不但不能真實反映工程實況,而且極易造成工程技術資料混亂,失去其作為工程檔案的意義。所以,工程檢測單位要對試驗負責,嚴格執行見證取樣制度,不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時,監理單位、質量監督站要增強對施工項目的監督檢查,不僅要查質量、查安全,同時也要檢查技術資料。各級建設行政主管部門要增強管理,發現有做假資料、出具假試驗報告、不履行監督職責的行為要及時制止,采取相應的處罰措施,以保證工程技術資料的真實性。

      (5)加強自檢工作

      工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須和工程施工進度同步,及時收集整理;因為當前市場機制不完善,有些材料需經好幾手轉售,使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位,所以我們指定專人負責對這些資料逐項跟蹤收集,確保了技術資料的完整齊全。

      (6)提高員工素質

      項目部應組織技術員、資料員、質檢員、試驗員、工長等施工資料相關人員進行施工資料管理與國家規程、規范的培訓,使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數量及其他相關規定,提高他們的業務水平與綜合能力。項目部還須組織相關人員參加“樣板工程”學習,以借鑒其長處。

      三、實習收獲與體會

      首先,通過4個月的現場實習,讓我學到了很多,雖然是實習生但是已開始自己負責一個項目,xxxxx目前是我負責的項目,由于是省級的項目壓力實在是很大,但是壓力下得來的是收獲,不僅學會現代化信息管理資料,也開始習慣步入社會的生活,學到的不僅是工作上的知識,對于人與人之間的相處道理也領悟到很多。讓將來不論從事什么工作都打好了一個很好的基礎。在項目部不斷的學習及詢問等多方式下,從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料,工序上的搭接程序有了一定的了解,知道了如何去與領導及工作人員的溝通與交流,更重要的就是知道了作為一名資料人員應該怎樣去管理資料以及做各個資料的制作和收集工作,并要保證資料的正確性和完整性。

      其次,這次實習使我明白了在課堂上的理論與現場實際間存在的一些差異,在學好理論知識的基礎下,加上不斷的實踐,在實踐中磨合,才會積累豐富的經驗,在現場不斷的實踐操作下,加上領導及師傅長輩們的指導下,總結出了要想在這行業快速上手,那就必須做到5個多,既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面,工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作,只有不斷的積累知識及能力才能更加全面,同時要養成認真嚴謹,膽大心思的工作態度,正所謂“差之毫厘、謬之千里”心思才能減少失誤。

      最后,這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習讓我對資料的了解及制作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升,制作資料不僅要會專業的知識而且要密切結合現場,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

    資料員實習報告15

      建筑工程檔案資料員的工作是一項集工程建設管理、檔案管理知識為一體的復合專業工作,必須具備一定的建筑專業知識、檔案專業知識及操作計算機建筑應用軟件的能力。 隨著我國建設的不斷升溫,建筑資料員社會需求量逐年提高,現在資料員已成為工程行業必不可少的專業人才。從現在和將來一段時間來看,資料員的市場需求量將是十分龐大的。由于市場需求量大,所以資料員的年薪正逐年增加,目前年薪已接近5萬元,更不包括資料員業余承接的業務收入。 正文:

      1 簡單介紹一些關于怎樣做好資料員工作的內容

      1.1 崗位必備知識:

      熟悉國家、省、市城市檔案工作法律、法規、政策、規定、標準。

      能看懂一般工業與民用建筑(市政)施工圖,能編制修改工程竣工圖(包括重新繪制基礎竣工圖)。

      了解各種建筑結構施工技術和方向。能正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄及竣工技術資料表格。

      了解工程測量有關知識,熟悉工程定位測量、施工測量、竣工測量,并能填寫相應的工程測量技術文件及表格。

      了解文秘基礎知識,熟悉城市建設活動中報告、批復、通知、紀要等應用公文的編寫方法。 熟悉城市建設工程檔案的內容、范圍。掌握工程檔案收集、編制、整理的方法。

      了解計算機在檔案管理中的作用及基本知識。

      2 上崗制度

      建筑資料員需要通過專門的職業培訓并考核合格后,由地方建設主管部門頒發崗位證書,實行持證上崗!目前在全國有些地方已經實行了資料員持證上崗的制度,有些地方卻還沒有實行資料員持證上崗的制度.

      2.1 我也在空閑的時間做了一些關于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內容

      工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作。

      施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查、匯總等。

      施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復印、分發等。

      施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結果回索、上報、分類保管等。

      各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領導匯報等。

      領導交辦的一些其它工作。

      3 到了實習單位,領導為我分配我了需要做的工作:我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。

      3.1 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。

      3.2 收集整理施工過程中所有技變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料并歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。

      3.3 收集保存好公司及相關部門下發的文件及會議文件工作, 并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內,為查閱文件提供方便。做好各類文件、圖紙,下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規定,對文件進行相關部門的下發、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件整理、分類、存檔,負責工程資料的保管。核實工程資料的完整情況,對折皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一。根據資料規程按資料內容特征對文件資料進行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進行核查,對遺缺文件進行追查,查明原因。

      4 實習工作總結如下

      4.1 通過學習和日常工作積累使我對資料整理和收發有了一定的認識。收集保存好指揮部及相關部門下發的文件和會議文件工作, 并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內。做好各類文件、圖紙的下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規定,對文件進行相關部門的下發、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔。工程資料應認真填寫,字跡工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。為了不使自己工作少項、漏項,我總結了一個文件填寫流程:1.通讀文件,了解大致內容。 2.填寫相應文件夾中的收文本 。3.打印、填寫面單并寫好有效清單。 4.請示師傅,完成面單。5.呈交領導

      閱示,等待回復。 6.填寫相應的文件盒內卷內目錄,收納好原件。7. 按領導要求下發文件,認真填寫好發文本。整個工序完成有一定的間隔時段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。

      4.2 遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個月的時間里,我遵守公司的各項規章制度,努力做好本職業工作,認真地完成好領導交與的每一項任務,認真履行職責,平時工作中不斷提升自己的團隊合作精神,和業務素質。

      4.3 認真學習崗位職能知識,勤學勤問。初出學校的我,對工作的認識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學習與磨練,同時也要快速的適應項目部的工作方式和工作節奏。自己不懂的問提和拿不準的事情,一定要的勤學、勤問,盡快的了解掌握相關的知識和標準。

      4.4 認真聽取指導改進不足。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”初讀此句時了解的不過是它的字面意思,然而就在這補償的實習后我不僅真正的明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。雖然來到項目部近兩個月,但對整個工程的了解還不透徹,到施工現場的機會不多,對各項的分工工作還沒有形成系統的、完整的認識。隨著對項目部和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

      4.5 工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及項目部作做出了應有的貢獻。 5 結語

      感謝項目部領導給了我這次實習機會,通過這次實習使我的理論知識與實踐相結合,從根本上提高了綜合素質,不再是紙上談兵。同時我的人生觀和價值觀也發生了一些變化,漸進成熟。感謝領導對我的關照與愛護,使我更好的融入了項目部這個大家庭,更快的.適應了工作。感謝所有同事,您們的兢兢業業,認真踏實是我的學習的榜樣,能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后

      工作中,要努力當好領導的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎實,為今后的發展貢獻自己的一份力量。

      這個建設項目的資料是很簡單的,所以我必須自己一個人學習工作,參考以前的建設項目資料,我很快就進入到了工作的的熱情中,通過自己的努力,也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內的工作后,還有時間學習一下質檢員的課程。感謝該公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對專業對口的學生來實習資料員學習。對建筑方面都有了更深一步的理解和認識,為我走上建筑方面的工作崗位增添了信心!“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。

      實習雖然不長,但我從中學到了許多東西,積累了許多寶貴的經驗,同時也提高了我的自學能力和辦事能力,這將是我今后工作中第一筆寶貴的財富!進入社會,我們便開始與形形色色的人打交道,領導、同事以及與我們工作有關的一切人,工作是聯系人與人之間最好的橋梁。實習期間,我很慶幸能夠同一群真誠友善的同事共同工作,因為只有和諧的人際關系才能創造和諧的工作氛圍。

      在學校時,總聽別人說:社會不比學校,如今競爭壓力如此巨大,同事之間難免會有勾心斗角的事情,可是我所實習的單位的同事們卻并非如此,他們的真誠以度讓我感到朋友之間的溫暖。在工作中大家共同討論,在生活上大家也相互關心。由于我是實習生,只有基礎的理論知識,并無實踐經驗,所以最初工作起來,比較吃力,有時候事情一多,我便手忙腳亂。但是單位的領導和同事并未責備我,而是很細心的指導幫助我。他們于我來說,亦師亦友,我為結識這樣的同事而高興。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家會毫無眷戀之情。情緒低落會導致工作效率不高,心情好,大家工作開心,有利于公司發展,所以工作氛圍影響著工作效率。同時我也明白了以個道理:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕對不能忽略真誠的力量。激情與耐心就像火與冰,看似完全不相同,卻能碰撞出最美麗的火花。

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