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高中數學老師年終工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的高中數學老師年終工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中數學老師年終工作總結1
本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，本學期我積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，努力使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現將本學期的工作作以下幾個方面的總結：
一、教學思想方面：
作為一名教師，我注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念，不斷的提和充實自己
二、教育教學方面：
本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習，發揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發他們的表現欲。嚴謹的教學風格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣，注重學生對音樂學習的興趣培養，積極調動他們學習的主動性，通過各種課堂互動活動來創造良好的課堂氣氛，從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面：
我熱愛音樂，同時我更熱愛教育工作，因此在本學期的教學工作中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，從來不因為個人的事情而耽誤教學工作，同時為了提高教學效率，充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內的工作。
人無完人金無足赤，在本學期的教學工作我也發現了自己有很多方面的不足，例如在專業知識方面還存在欠缺，教學經驗不足，另外課外拓展活動工作的開展不足等，因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標：
1、加強專業知識的學習，提高教學質量，豐富音樂教學的涵
2、多與有經驗的老師溝通學習，豐富自己的教學經驗
開展更多的音樂課拓展活動，豐富教學活動，同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。
總之，在過去一個學期的教學工作中，有收獲也有遺憾，但是我會把收獲繼續發揚，讓遺憾不在延續，我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
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時光飛逝，轉眼在學校工作已有兩年了，現將這一學期的'教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外興趣活動：
為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在學生中挑選對音樂喜愛的學生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動，均獲得很好的成績。
四、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。
五、其他：
我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。
綜上所述，這學期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對學生負責，更對自己負責的好老師。
高中數學老師年終工作總結2
尊敬的領導：
您好!
在過去一年的工作學習中，我認識到：工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平，我通過成人參加了__大學的本科函授，平時也自學電腦知識，利用網絡了解國際形勢和國內外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。
在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵，在大家的共同努力下，客戶們都認為__分理處的服務比其他銀行的好，都愿意來這里開立賬戶和辦理業務，去年開立的會計賬戶有____多個，會計業務筆數去年更是從年初的日均__多筆上升到__多筆，人均筆數列居全行榜首，每天的忙碌可想而知，銀行屬于服務行業，工作使我每天要面對眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”，耐心細致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的'緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。對前臺金融業務的熟悉，不能取代對提高個人素養更高層次的追求，必須通過對市場經濟理論、國家、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。
此致
敬禮!
高中數學老師年終工作總結3
一、工作上，業務技能不斷提升
柜員一職，看似每一天重復著簡單的事情，但要做好柜員的工作，首先就要集中精神，沉著冷靜。作為一線員工，我深刻的體會到柜臺服務是展示農信系統良好服務的“禮貌窗口”，我們的工作需要配合主動、熱情、耐心的服務。經過不斷的努力學習，在實際工作中的持續磨練，我此刻已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長為一名業務熟手。
二、心態上，對工作的認知日漸成熟
柜員是直接應對客戶的群體，柜臺是展示農信形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而應對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農信人的真誠，感受到在農信社辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自我的崗位而自豪!為此，我要求自我做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習;二是堅持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規;三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，僅有這樣，才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。
三、工作職責心上，樹立了正確的職業道德觀
這段時間以來，我覺得我在工作職責心上有很大的提高。在銀行工作自我所擔任的就是一名工作職員，要對自我做的事情負責，對公司負責，對儲戶負責。工作后每個人都必須要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養。正所謂做一行就要懂一行的行規，沒有規矩不成方圓。在這一點上我在銀行工作的一年中深有體會。此刻銀行屬于服務行業，所以職員的工作態度題目尤為重要。
四、存在的問題及今后努力的方向
在學習工作的道路上有成長和收獲，但仍在存在很多不足的'地方：業務雖熟練但但辦理業務的速度還比較慢;二是學習主動性不強，閑暇時間比較懶散，沒有把時間用在學習和提高自我上。針對自我的不足我給自我計劃了今后努力的方向：在今后的工作和生活中進一步加強學習，虛心求教，克服不足，不斷積累經驗，將工作做得更好。加強身體素質鍛煉，以更飽滿的熱情投入到工作中，履行自我的工作職責，把工作提升到一個新的高度。其次，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野，完善自我。
高中數學老師年終工作總結4
認真研究xx市中小學責任督學掛牌督導工作實施細則，明確了督導政策，更進一步熟悉了教育政策法規，提高了認識，使我在本學期里督導工作有序開展。現將本學期主要工作做一下小結：
一、細致了解，提高工作針對性
責任區五所幼兒園離城區較遠，其中兩位新任園長，通過座談走訪和校園巡視等方式對責任區內學校進行督查，結合平時研訓工作，細致詢問了解幼兒園各項工作開展，以及存在困難與問題，做好督查、指導、服務工作。本學期內，各幼兒園能夠做到：
1.幼兒園管理規范。
園領導班子遵紀守法，重視政策法規學習，嚴格執行相關政策法規，未發現亂收費跡象。財務管理民主，特別是幼兒營養餐公開、透明，每周公示菜譜，幼兒園各項工作運轉正常。
2.園本教研質量高。
每月一次責任督學工作，結合自身工作特點，多次參加五所幼兒園的園本教研活動。發現老師專業問題，相信教師力量，做好觀察與記錄，形成多個生動觀察記錄以及課程故事。xx中心幼兒園x月份對全市幼兒園開放了戶外體能循環游戲現場，半年的籌備，教師的積極性調動，讓一老園換發生機與活力。
3.安全衛生保健工作為重。
幼兒園安全工作做到定期檢查、排查，及時消除安全隱患。食堂食品衛生安全也十分重視，做到定點采購，食品留樣，庫房進出記錄詳實，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛生安全責任狀，確保食品衛生安全，食品留樣48小時。
二、省級課程游戲化項目推進幼兒園發展
xx中心幼兒園本學期實現了三連跳，由xx市現代化幼兒園----xx省優質幼兒園----申報xx省級課程游戲化項目園，一絲喘息的機會都沒有。平臺越來越來越高，要求越來越專業化，結合申報要求，準備申報材料、答辯方案，是學習與思考的過程，也是幼兒園發展規劃的制定。最終以全省第五的成績，拿下了項目與榮譽。
三、老園新生力量蓬勃向上
xx中心幼兒園是所老園，新任園長緊抓改擴建，從園內文化創設到教師課程意識培養，多次現場交流，幫助聯系邀請師大專家指導，《小菜地》《竹筍有多高》這樣的案例層出不窮，專家多次引用我們的案例說課，幼兒園教師專業能力得到的`提升，并初顯成效。
一學期的工作緊張卻有序，身兼三職，但每一份職業都不馬虎，做好現場督查指導，上報督查記錄，幫助解決督查中出現的問題，督促幼兒園對問題進行整改，全程做到客觀公正，廉潔自律，工作得到幼兒園的歡迎與支持，我將繼續努力，做好責任督學工作。
高中數學老師年終工作總結5
本學期我擔任高三文理兩班的數學教學工作，現對本學期教學工作總結如下：
一、研讀考綱，梳理知識。
研究《說明》中對考試的性質、考試的要求、考試的內容、考試形式及試卷結構各方面的要求，并以此為復習備考的依據，也為復習的，做到復習不超綱，同時，從精神實質上領悟《考試說明》。
二、重視課本，狠抓基礎，構建學生的良好知識結構和認知結構。
良好的知識結構是高效應用知識的保證。以課本為主，重新全面梳理知識、方法，注意知識結構的重組與概括，揭示其內在的聯系與規律，從中提煉出思想方法。在知識的深化過程中，切忌孤立對待知識、方法，而是自覺地將其前后聯系，縱橫比較、綜合，自覺地將新知識及時納入已有的知識系統中去，融會代數、三角、立幾、解析幾何于一體，進而形成一個條理化、有序化、網絡化的.高效的有機認知結構。
三、狠抓常規，強化落實與檢查精心選題，針對性講評。
落實以練為主線的教學特色。認真抓好每周的一測一練。每周一測、既要注重重點基礎知識，出小，巧，活的題目;又要注意培養學生的能力，出有新意的題目，只要能抓住這兩點，就是好題。對每次測驗和練習，我都堅持認真批改，全面統計。為發揮學生的學習自主性，還要求學生對自己做錯了的習題進行改錯，提高習題課講評的針對性與課堂教學的效率性。
四、不同學生不同要求
對尖子生時時關注，不斷鼓勵。對學習上有困難的學生，更要多給一點熱愛、多一點鼓勵、多一點微笑。關愛學生，激起學習激情。熱愛學生，走近學生，哪怕是一句簡單的鼓勵的話，都能激起學生學習數學的興趣，進而激活學習數學的思維。
教育，助長學習成績。學好數學，除了智力因素以外，還有非智力因素特別是心理方面，一些同學害怕學不好數學，或者以前數學成績一直不好，現在也一定學不好等，我采用了個別交流學習方法、學習心得等，告訴學生只要做好老師上課講解的，課后加強領會、總結，一定會有進步的，不斷關懷、幫助、指導，學生積極性提高，問的問題也多了起來，學習成績也漸漸提高了。
高中數學老師年終工作總結6
時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
一、思想方面
在思想上我積極向上，熱愛教育事業，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任xx以及xx和xx的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對xx學生的樂理知識做了系統的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。
三、努力目標
由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質的.訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。
四、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
高中數學老師年終工作總結7
在本學期中，本人擔任了高x（x）班和（x）班的數學教學工作。還記得當初學校通知我連任高三的時候，覺得壓力還是挺大的。作為年輕教師，教學經驗不足，對高考的把握始終不夠。特別又是高x（x）和（x）班都是文科班，學生的基礎普遍是偏差的。高考數學試卷的特點是難度大，區分度大，高考所占權重大，數學也是高三學生最重視的學科。高三數學的教學直接關系著考生高考的成績，數學教師的責任是重大的。下面是我對這學期的具體做法與體會。
一、時間進度的安排。
在高一、高二時完成了整個高中數學的新課教學工作，所以高三從前一年的7月就開始復習，這樣的安排是完全合理的，我們第一遍復習用了高三的整個第一學期，應該是比較充分的，效果也比較顯著的。第二學期前一個月作專題復習，主要是知識專題，實際上是第二遍的知識的復習，是對前一學期第一輪復習的補充與提高。從第二學期剛開學時的第一次考試和一個月后全市第一次模擬的考試成績對比來看進步是顯著的。x月初第一次模擬考試后我們安排做綜合練習，我們安排就做前一年即20xx年的高考數學試卷，這也用了一個月左右的時間。
最后一個月，從x月底到x月中有x到x周的時間，這段時間很關鍵，我們安排解答題的專門練習，針對高考要考的6道解答題我們分x個單元做練習，分別為①三角函數，②概率統計，③立體幾何，④解析幾何，⑤數列不等式，⑥導數及其應用。該部分的習題的都是自己組卷，這樣針對性較強，難度適當，學生反映也較好。最后在學生自主復習的兩周，學生自主復習時我們要求學生做一些做今年當年的模擬試題，主要是今年安徽省省各地市的模擬試卷，這些試題的水平比較高，高考的方向掌握的比較準，難度不大，正適合這時的需要。
二、復習一定要把握好高考的方向。
我省的高考命題水平逐年提升，質量逐年提高。而他們命題的樣板就是前一年考試中心的試卷，他們也在努力學習考試中心的命題思想，所以只要充分研讀前一二年考試中心的試卷就能摸準當年高考命題的脈搏。
實際情況也是如此，高考試卷的型式：21道試題，10道選擇題，5道填空題，6道解答題，各題的得分比例都與去年的`考試中心的命題試卷雷同。各章考查知識點在試卷中的比率與6個解答題的考查方向，都與去年考試中心的試卷的相似。我就是以這樣的思想來指導高考復習。也就是說以去年的考試中心的x道解答題主要考查方向是我們復習的主攻方向。
三、重點內容重點復習。
前面已經提到x個解答題是我們高考復習的重點，所以尤其要重點復習，在第一輪復習時，函數部分不要花費過多時間，集合與簡易邏輯，向量部分，連續與極限，統計部分都不是重點，不必做過多過難的題。在第二年的5月份，也就是高考的最后階段，這時的時間最寶貴，我們針對高考的6個解答題安排了x個專題復習。現在看這樣的安排是完全正確的。在具體復習中教師要對習題試題進行指導性的選擇。
在過去這一學期里，我們努力了，我們奮斗了，我們也取得了一些成績，工作成績得到了學校的肯定。今后，我們將更加努力工作，以對黨的教育事業的無限熱愛和無限負責的精神，做好本職工作，為學校建設多作貢獻。
高中數學老師年終工作總結8
本學期我擔任高一（4）班的數學教學工作，一直本著實事求是、腳踏實地的工作原則，圓滿完成本學期的教學任務，并在思想水平、業務水平等方面有很大的進步，現就一學期的工作總結如下：
一、思想政治方面
一年來，我積極參加政治學習，政治學習筆記整理的認真細致。我時刻用教師的職業道德要求來約束自己，愛崗敬業，嚴于律己，服從組織分配，對工作盡職盡責，任勞任怨，注重師德修養。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。本人奉守“學高為師，身正為范”的從業準則，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學生，堅持“德育為首，育人為本”的原則，不僅在課堂上堅持德育滲透，而且注重從思想上、生活上、學習上全面關心學生，在學生評教中深受學生的敬重與歡迎。能嚴格遵守校級校規，嚴格按照作息上下班，團結同志，能與同事和睦相處。
二、教育教學方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
（一）注意培養學生良好的學習習慣和學習方法
學生在從初中到高中的過渡階段，往往會有些不能適應新的學習環境。例如以往的學習方法不能適應高中的學習，不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題，我從下面幾方面下功夫：
1、改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心
在開學初，我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大，內容多，知識面廣，大家其實處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學生，給予多的關心和指導，并幫助他們樹立信心；對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放松學習。
2、改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態度開始，有些學生有不好的學習習慣，例如作業字跡潦草，不寫解答過程；不喜歡課前預習和課后復習；不會總結消化知識；對學習馬虎大意等。為了改變學生不良的學習習慣，我要求統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，讓學生寫章節小結，做錯題檔案，總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。通過努力，大多數同學能很快接受，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。
（二）日常數學教學的方法及對策
1、備課
本學期我根據教材內容及學生的實際情況設計課程教學，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到，認真寫好教案。高一雖然已經教過了幾輪，但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增減教學內容，認真細致的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的'問題，就向老教師討教或在備課組內討論。其次，深入了解學生，根據學生的知識水平和接受能力設計教案，每一課都做到“有備而去”。并積極聽老教師的課，取其所長，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、課堂教學
針對高中學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生在學習過程中的主動性，讓學生學得輕松，學得愉快。在課堂上講得盡量少些，而讓學生自己動口動手動腦盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力，讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念，堅持采用多媒體輔助教學，深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作好總結，寫好教學后記。
（三）課后輔導
課后在給學生解難答疑時耐心細致，使學生在接受新知識的同時，不斷地對以往的知識進行復習鞏固。在“導師制”活動開展后，我負責一年四班###同學的數學學習，除了在課堂上關注她，課后也及時進行交流，幫助她解決學習上的疑惑。還利用每周八、九節的時間對她集中輔導答疑，經過近一個學期的努力，她的數學成績由年級第142名進步到年級37名，總成績也由年級第52名進步到年級18名。批改作業認真及時，通過批改作業可以了解學生對知識的掌握情況。
三、履行工作職責情況
多年來，遵守勞動紀律，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業上。勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔代課任務。
本學期由于教務處人手緊缺，我服從學校的安排，在完成自己教學工作的同時，也擔任教務處的部分工作，并順利的完成。
四、工作成績方面
半年來，參加各種教科研活動。數學組改變課堂教學方式，我代表一年組理科上了一節公開課。還參加了“骨干教師”競賽活動，獲得了課件、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書。
總之，高一數學教學工作已經告一段落，取得了一定的成績，但也存在一些不足。教學是無止境的，在以后的教學工作中，我將不斷學習，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學質量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。
高中數學老師年終工作總結9
尊敬的領導：
您好！
當日歷一頁頁撕落，只剩下最終一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。在這一年里，每一天記賬，結賬，做傳票，寫賬簿，雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我盡心盡力，忠于職守。我用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲豐收的喜悅。
一、立足平凡踏實工作
在xx支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣能夠干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我熱愛這份工作，在這個崗位上我一干就是十八年。作為一名xx員工，異常是一線員工，我深切感受到自我肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統良好服務的“禮貌窗口”，所以我每一天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自我進取的工作態度贏得顧客的信任。
是的，柜員是直接應對客戶的群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而應對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在xx辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自我的崗位而自豪！為此，我要求自我做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習；二是堅持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
二、團結協作共同提高
銀行工作需要的是團體的團結協作，一個人的力量總是有限的。作為一名老員工，我不僅僅滿足于把自我手中的工作干好，還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫忙新來的同事適應新環境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自我做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發，而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中，我還將自我的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想，這樣的教法不必須是最好的，但必須會讓他們學到業務知識點的本質，學會融會貫通，舉一反三。今年相繼有三名新同事加入，他們雖有必須的金融專業知識，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，異常是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能，也將自我平常練習的心得告訴他們，供他們參考。經過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。
銀行新進人員漸漸增多，在幫忙他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自我不能滿足現狀，要甘于平淡，但不能流于平庸，既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成，也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的，銀行工作的競爭也日趨激烈。我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應當具備更高的業務水平，僅有不斷地增強自身的綜合素質，不斷地擴大自我的知識面才能將工作干得更好。
三、業務全面向上
在市場競爭日趨激烈的今日，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務本事的同時，必須要不斷的提高自我，才能更好的向客戶供給高效、快捷的.服務。支行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能供給了有力的保障。我始終參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高著自我的業務理論水平。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情景新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世，應對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎，專業知識，文化水平，工作方法等不能適應新的要求。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自我政治素質不高，也是世界觀，人生觀，價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。對前臺金融業務的熟悉，不能代替對提高個人素養更高層次的追求，市場經濟理論，國家法律，法規以及金融業務知識，相關政策的學習，增強分析問題，解決問題的本事。二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自我的消極情緒，提高工作質量和效率，配合領導同事們把工作做得更好。
此致
敬禮！
高中數學老師年終工作總結10
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
忙忙碌碌的一年又過去了，在這一年里，雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業，但我盡心盡力，忠于職守。我用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲豐收的喜悅。現就一年來的工作情景向大家匯報，不到之處，請各位領導和同事們批評指正。
一、立足平凡，踏實工作
在xx支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣能夠干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。我作為一名xx行員工，異常是一線員工，我深切感受到自我肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統良好服務的＂禮貌窗口＂，所以我每一天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自我進取的工作態度贏得顧客的信任。
是的，柜員是直接應對客戶的群體，柜臺是展示農商行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而應對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農商行人的真誠，感受到在農商行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自我的崗位而自豪！為此，我要求自我做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習；二是堅持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
二、團結協作，共同提高
銀行工作需要的是團體的團結協作，一個人的力量總是有限的。銀行新進人員漸漸增多，在幫忙他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自我不能滿足現狀，要甘于平淡，但不能流于平庸，既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成，也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的，銀行工作的競爭也日趨激烈。我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應當具備更高的業務水平，僅有不斷地增強自身的綜合素質，不斷地擴大自我的知識面才能將工作干得更好。
三、業務全面，向上
在市場競爭日趨激烈的今日，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務本事的同時，必須要不斷的提高自我，才能更好的向客戶供給高效、快捷的服務。支行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能供給了有力的保障。我始終參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高著自我的業務理論水平。
四、增強安全意識，及時杜絕安全隱患
業務要發展，安全是基礎，一手抓業務，一手抓安全。進出門要做到即開即鎖，班前班后要及時檢查安全。在辦理業務時要堅持遵照規章制度辦理，做到現金及重空賬實相符，提高風險防控本事，杜絕安全隱患。
五、回顧檢查自身存在的.問題，我認為
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情景新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。應對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎，專業知識，文化水平，工作方法等不能適應新的要求。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自我政治素質不高，也是世界觀，人生觀，價值觀解決不好的表現。針對以上問題，今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。對前臺金融業務的熟悉，不能代替對提高個人素養更高層次的追求，必須經過對鄧小平理論，市場經濟理論，國家法律，法規以及金融業務知識，相關政策的學習，增強分析問題，解決問題的本事。
二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自我的消極情緒，提高工作質量和效率，配合領導同事們把工作做得更好。
今日，我們正把如火的青春獻給農商行，xx行也正是在這青春的交替中，一步一步向前發展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。作為一名成長中的青年，僅有把個人夢想與事業的發展有機結合起來，才能充分發揮自我的工作進取性、主動性和創造性，在開創xx行完美明天的過程中實現自身的人生價值。
高中數學老師年終工作總結11
本學年我任高二兩個班的數學課，高二、三班總人數是xx人，高二、四班xx人，總體來看，這兩個班的基礎不太好，學習習慣也不太好，兩極分化嚴重，文科生對數學不太感興趣，特別是我對教材不熟悉，導致我在這學年的備課、上課、備學生等方面很吃力。雖然是這樣，通過我的努力，依據學期初制定的教學計劃，已經圓滿完成了這學年的教學任務，下面我對這學年的工作進行一下總結。
一、在備課方面，我認真鉆研教材，注意了解學生，潛心研究教法
這學年的教學內容包括，簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，導數。針對學生基礎普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學方法，根據教材的內容設計課的類型，并對教學過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。每一節課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分準備，課后及時對課上出現的情況進行總結，并認真搜集每節課的知識要點，歸納在一起。
在準備課堂練習時，由于我的教學經驗不足，備課時需查閱大量的資料，給學生高質量的習題，使每個題都有針對性。由于我是今年才接四班，對于四班的情況不了解，一年以來，我注重和他們的溝通，多和他們談心，了解他們的學習情況，由于學生對我不太適應，所以在期中考試時成績不太理想，他們對我的評價不太好，雖然我沒有看到最近的學生評價教師的結果，但是我知道他們已經接受了我，并且我也真正的`了解了他們。
二、增強上課的技能，提高教學質量
在講課時，盡量使講解清晰化，使課堂教學的內容條理化，做到課堂結構清晰，重點、難點突出。在課堂上，特別注意調動學生的主觀能動性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用和老師的主導作用。盡量讓學生學得容易，學得輕松愉快；注意習題的數量和質量，精講精練，在課堂上老師盡量講的少，學生思考和練習的多。同時在每一堂課上都充分考慮每個層次的學生的學習需求和學習能力，讓每個層次的學生都得到提高。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置適量的課下作業。
三、批改作業、輔導學生與考試評價方面
我們知道“批改作業、輔導學生與考試評價方面”是六項教學常規中的三項，也是我們平時教學工作的重點。多年來，我一直很注重這幾方面的工作。這學期我按著學校的要求每星期讓學生做一次作業。在教學中，我要求學生把在做作業中，犯下的錯誤一一記錄下來，然后再一個個整理在錯題本上，我很明白地告訴學生，如果你要抄襲作業的話，請你不要上交。
因為我們讓學生作業的目的是讓學生把學習中的問題暴露無遺，否則你的教學輔導就沒有了針對性。在布置課下練習方面，我一直堅持要求學生每天做一頁練習，并且不定時檢查，因為我發現我們的學生太不注重課后的復習和鞏固，這樣強制性的要求會使中等的學生有所提高，效果很好。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，利用每周的晚自習，進行集體輔導，在第八節課和課活時間進行個別輔導。
我們的學生基礎差，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多和他們交流，課下找他們了解學習情況等。
從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，但是對于不能按質按量完成練習和作業的學生，做到懲罰有度。在復習備考這段時間內，利用有限的時間，給學生準備了大量的復習題，并且精講精練，使學生有很大的提高，在復習課上學生學習熱情很高，學習氛圍很濃，很多學生都有所提高。
四、虛心向有經驗的教師請教
這學期我按著學校的要求，聽課15節，積極的向有經驗的老師學習，向他們請教，使得我的教學工作有了新的提高，在此要向給予幫助的老師表示感謝，在今后的工作中繼續這樣做，使我的教學工作再上新臺階。
五、在工作中存在的不足
在工作中存在著一些不盡如人意的地方，如對教材不夠熟悉，對教材中的重點和難點把握的不好，對于學生也不夠有耐性，在輔導中還缺乏經驗。
一年的工作即將過去，我會一如既往的努力工作，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
高中數學老師年終工作總結12
這一學期我擔任的是高一年數學的教學工作，由于是新課改年段，對于我來說是一個新的挑戰，回想半年的工作，感覺有成功也有不足，現本人就從政治思想方面、教育教學方面和工作考勤方面做如下總結：
一、政治思想方面：
本學期，本人認真學習新課改的教育理論，認真鉆研課標，不斷學習和探索適合自己所教學生的教學方法，本著：“以學生為主體”的原則，重視學生學習方法的引導，幫助學生形成比較完整的知識結構，同時本人積極參加校本培訓，并做了大量的探索與反思。并積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平，以適應教育的發展，時刻以做為一個優秀數學教師應該具備的條件來要求自己，努力做到更好。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是把握住重要的課堂45分鐘。為了上好每一堂課，我堅持做到以下幾點：
1、認真做到全面的備課
新課改使得原來簡單的寫寫教案，列列知識點就算是備課的方法再也不能適應新時期的教學的要求了，所以我們的備課要認真做到如下三個方面：
⑴備教材：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
⑵備學生：了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的'預防措施。
⑶備教法：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、努力營造活躍的課堂
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性固然重要，但活躍課堂，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛顯得更為重要，所以我努力做課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，注重層次。
3、注重抓好后進生轉化
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，包括輔導學生課業和抓好學生的思想教育，尤其在后進生的轉化上，本學期在對后進生轉化工作上，注意針對不同的學生采取不同的方法，先全面了解學生的基本情況，爭取準確的找出導致“差”的原因。并在情感上溫暖他們，取得他們的信任。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，在和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重；還有在批評學生時，注意陽光語言的使用，使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點，通過自身的努力盡快的趕超其他同學
三、工作考勤方面：
本人熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內工作做得更好。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，對尖子生的培養方面做得還很不夠，我將在后面的工作中做得更好。
新課改的形式下，對教師的素質要求更高了，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面全方位的提高自己的素質，使自己成為新形式下學生喜愛、家長放心、學校肯定的合格教師。
高中數學老師年終工作總結13
20xx年，我州糧食倉儲安全工作在省局的業務指導和州發改委的領導下,認真按照省局關于倉儲安全管理工作的要求，狠抓省、州儲備糧監督檢查和推陳儲新，強化倉儲設施建設及監管，積極開展倉儲規范化管理，確保了省、州儲備糧數量真實，質量符合要求，管理規范，儲糧安全。現總結如下:
一、推進糧倉建設進度，確保項目落地落實
（一）全州糧庫智能化升級建設推進情況。按照“統籌規劃，分步實施，整體推進”的原則，我州糧庫智能化在項目立項、資料申報、方案審核、招標文件等方面做了大量工作,確保招標工作的順利開展。收集全州《省級平臺數字證書注冊表》和《省級平臺功能權限分配統計表》。協調配合建設單位做好全州糧庫智能化升級項目的建設工作，現已完成了設備的安裝，進入數據對接階段，預計在20xx年5月份前全面完成項目的建設任務。
（二）低溫儲備庫建設有序開展。省糧食和物資儲備局、四川省財政廳下達（康定國家糧食局儲備庫、道孚、德格、白玉、理塘）五個縣20xx年糧食低溫儲備庫專項建設投資計劃共580.5萬元，該項目正在有序開展，預計20xx年6月底前建成并投入使用。
（三）糧食倉儲設施維修改造開展情況。由于我州倉庫年久失修，存在漏雨、圍墻和堡坎倒塌、電線老化、消防設施不全等現象。在縣發改局、國有購銷企業財政拮據的情況下，自籌資金維修了倉庫、加固圍墻、大門、翻瓦、購買消防設備等。康定、九龍、爐霍、色達、石渠、鄉城六縣申報到20xx年州級糧食倉庫維修項目建設專項資金80萬元，用于倉庫設施的維修改造。有效地改善我州倉庫的儲糧條件，保證了糧食安全。
（四）加強質檢體系建設，確保“優質糧食工程”有序推進。按照《四川省“優質糧食工程”糧食質量安全檢驗監測體系項目建設管理辦法》要求，20xx年省上撥付給康定市糧食購銷公司“優質糧食工程”的糧食質量安全檢驗監測體系建設項目建設資金400萬元。該項目已竣工驗收。
20xx年州質檢站、XX縣、稻城縣糧食購銷公司申報到“優質糧食工程”的糧食質量安全檢驗監測體系建設項目中央補助資金1100萬元。項目的`實施方案經省財政廳、省糧食和物資儲備局聯合專家組評審原則通過，明年開工建設。
二、強化倉儲基礎管理，確保儲糧（油）安全
（一）扎實開展全國政策性糧食庫存數量和質量大清查。按照國家、省政策性糧食庫存數量和質量大清查相關要求，成立了州、縣（市）政策性糧食庫存數量和質量大清查工作協調小組；開展了大清查業務師資培訓；落實工作經費187.22萬元，其中州本級政府補貼21.5萬元，各縣（市）政府補貼165.72萬元；5月6日-20日對全州19個國有糧食購銷企業56個站（點）的政策性糧食庫存數量和質量開展大清查普查。通過檢查,全州18個縣（市）19個糧食購銷企業總體情況良好，安全生產管理制度規范，風險防控措施有力，隱患排查機制健全，應急預案完善，質量符合要求。
為全面掌握全州糧食質量狀況，更好地指導糧食收購、庫存管理，加強糧食質量安全監管，及時發現糧食質量安全隱患，今年我州完成糧油樣品檢驗檢測106個，其中大清查抽查21個，檢測結果各項指標均符合國家要求。
（二）規范管理，提升倉儲管理能力。一是為進一步提升企業倉儲工作規范化管理水平，不斷夯實企業儲糧安全保障能力和提高倉儲管理綜合實力，我州結合實際制定了《XX州糧食行業倉儲管理能力提升行動方案》，轉發省糧食局《關于進一步做好倉儲管理工作的通知》。各縣（市）發改局采取會議、簡報等行之有效的措施和途徑，把開展提升行動的指導思想、工作目標、主要任務和時序安排等及時傳達到糧食購銷企業的每一個職工，制定切實可行的實施方案和工作計劃。二是以深入落實“一規定兩守則”為抓手，以綠色低溫儲糧技術為重點，健全完善倉儲和安全管理工作各項制度，賬、表、卡制度，強化設施管理和維護，加強糧油質量監測。認真做好糧情記錄，堅持糧情檢查制度，堅持科學儲糧，全年無事故發生。三是切實加強糧食保管工作監督檢查，積極推進糧食倉儲檢查工作常態化。督促儲糧企業堅持每月定期匯查制度，同時適時開展專項檢查，積極促進企業及時解決糧食保管中出現的問題，實現糧情檢查常態化，確保儲糧始終處于安全狀態。四是有效開展糧食科技宣傳活動。以糧食科技活動周、世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動為契機，加大對糧食應急預案、應急管理知識等的宣傳普及。通過發放宣傳單、宣講糧油知識等多種形式向廣大市民倡導均衡膳食、谷物優先、粗細搭配的科學飲食營養觀念，提供了科學儲糧、科學膳食、愛糧節糧等科技服務，深受市民歡迎。
三、明確責任分工，確保安全生產持續穩定
一是按照“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的要求，州發改委和省糧食局簽訂了《安全生產管理責任書》，與各縣(市）發改局及康定國家糧食儲備庫，簽訂了《安全生產責任書》。層層落實了安全生產責任，依法履行行業安全監管職責，全力督促企業落實安全生產主體責任。二是認真學習貫徹“一規定兩守則”，層層傳導壓力，層層壓實“兩個安全”責任，增強全員安全生產意識和自防自救能力。三是加強各法定假期、汛期、維穩、冬季雪災等重點時段的糧食供應、安全生產等管理。做到早安排、早部署、早預防，嚴格落實24小時值班值守登記、交接班和信息報送制度，常態化開展安全隱患排查，對各類可能存在的風險隱患明確責任人和監控人，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。
高中數學老師年終工作總結14
根據《衢江區20xx年糧食安全責任書》和《衢江區20xx年糧食安全責任制考核方案》要求。現把高家鎮今年在落實糧食安全責任制，保持糧食綜合生產能力工作方面的自查工作作如下總結：
一、基本情況
高家鎮位于衢江區東部，區位優勢明顯，交通十分便捷。東臨龍游縣、西面緊靠衢江區政府。杭金衢高速、320國道、杭長高鐵、浙贛鐵路、衢江航道穿鎮而過，境內高安大橋將衢江南北聯為一體，全鎮鎮域面積65平方公里，全鎮下轄xxx個行政村，總戶數xxx戶，總人口xxx人，勞動力xxx人，全鎮耕地確權面積40750.7畝。
二、糧食生產落實情況
一年來，鎮黨委、政府堅持以優質服務為宗旨，以實現“建設工業強鎮，特色農業大鎮，現代化中心鎮”的為發展目標，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，走經濟社會環境和諧發展道路，農業產業結構調整不斷推進，糧食種植面積和產量不斷提高。20xx年，區下達高家鎮糧食生產任務：糧食播種面積36100畝，糧食總產量15150噸，其中早稻播種面積13000畝，晚稻播種面積12000畝，單季稻播種面積6200畝，旱糧播種面積4900畝，接到任務鎮政府迅速將任務分解到xxx個行政村，各行政村根據本村實際落實到戶到田，通過鎮村上下共同努力全面超額完成了區政府下達給我鎮的糧食生產目標任務。
三、工作措施及成效
（一）認真落實糧食生產行政首長負責制。鎮政府由全鎮xxx個行政村簽訂糧食責任書，把保護耕地、糧食功能區管護、糧食流通，市場管理和糧食生產其它指標列入責任考核范圍。加強對糧食安全工作的領導，保障糧食安全各環節工作力量和經費，明確分管領導和具體辦事人員職責。
（二）切實履行耕地保護職責，逐步提高糧食生產能力。全面落實《20xx年度耕地保護目標管理責任書》，完成耕地保護、墾造耕地、高標準農田建設等工作任務。20xx年糧食生產功能區提標改造，標準農田質量提升續建5096.7畝。加強農田水利設施建設和管護，推進農田水利制度改革，20xx年積極推廣高效節水灌溉新技術，實施農業水價綜合改革面積22743畝。配合衢江區農業局做好耕地土壤重金屬污染防治工作，20xx年分別在西村大崗自然、，四山村、上溪村、齋堂村面積1092畝，采用“低隔水稻品種”+“土壤調理劑使用”+“葉面阻控劑使用”+“石灰使用”+“水份管理”集成技術治理重金屬污染。促使稻谷質量達到健康標準。
（三）加大政策宣傳，落實糧食生產各項扶持政策
宣傳上級的各項惠農政策，落實區糧食生產各項改革政策、糧食收購政策，早稻糧食訂單獎勵政策，大戶補貼政策，配方施肥補助，購買農機具補貼政策，做好政策性補貼文章，通過降低種糧成本，增加種糧效益，提高農民種植糧食的積極性。經第三方核查確認，全鎮20xx年復種面積50畝以上的種糧大戶xxx戶，承包和流轉耕地面積13679.87畝，水稻復種面積18687.66畝，其中：早稻9240.22畝、單季晚稻1166.16畝、晚稻8281.28畝。同時做好政策宣傳，鼓勵農民發展旱糧。做好做實早稻訂單工作，確保不虛訂、不漏訂，20xx年全鎮落實早稻訂單4018.5噸.其中20畝以下xxx戶，完成訂單306.84噸，20畝以上xxx戶，完成訂單4312.33噸，早稻訂單落實和收購工作平穩有序。積極宣傳糧食政策性保險政策，鼓勵農戶參加水稻保險，全年全鎮落實糧食政策性保險面積18687.66畝。
（四）不斷創新機制，大力推廣農業“三新”技術。
1.加快土地流轉，鼓勵規模經營，使土地向種糧大戶、種糧能手集中，全鎮用于糧食種植的土地流轉面積達到14686畝。
2.抓好糧食生產功能區建設和日常管護、功能區提標改造、功能區復種指數和“非糧化”、功能區糧食生產統計調查工作。
3.抓好糧食功能區為中心的'示范方建設，功能區全面推廣水稻機插、直播等輕型栽培技術、測土配方施肥、病蟲害綜合防治、推廣綠色防控技術，水稻生產全程機械化等先進適用技術，功能區內實行統一品種，早稻品種統一引進高產良種：中早39、金早47；晚稻：涌優9號和優質粳糯稻品種，大力推廣農業“三新”技術。全鎮水稻良種覆蓋率達xx%；主推技術覆蓋率達xx%以上，全鎮共建百畝示范方五個，參加市區高產競賽的示范方二個，其中徐國松家庭農場在全市早稻百畝示范方高產競賽中以畝產559公斤的產量獲得全市早稻競賽四等獎。
4.做好政策宣傳，發揮農機大戶開展社會化服務，全鎮20xx年參加社會化服務的有9家20多臺烘干設備，服務農戶xxx戶，面積9996畝；收割機23臺，服務農戶xxx戶；拖拉機翻耕機械28臺，服務農戶xxx戶，面積13771.7畝；確保了糧食生產豐產豐收、為糧食生產提供了強有力的保障。
四、健全糧食應急網絡。
落實糧食應急供應網點2個，糧食應急運輸噸位不少于10噸。關注糧食市場動態，出現苗頭性問題及時報告，積極采取應對措施。配合開展糧食安全進社區、進農村、進校園活動。按照屬地管理原則，落實當地糧油飼料企業的安全生產監管工作。
由于各項慧農政策的宣傳和落實，社會化服務體系的逐步完善，加上基礎設施完善，農民種糧積極性更高，全鎮基本上消滅了拋荒田，并大力推廣農田保護性耕作新技術，積極采用沃土工程，水利工程，節水農業，生態農業和環保農業，改變傳統農業的不利因素，極大地優化了農業環境，實現了糧食安全，達到了農業增效，農民增收。
高中數學老師年終工作總結15
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
一、不足之處
對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
二、電子琴的教學方面
不足之處是學生練琴的時間太少，雖然在后期鼓勵學生利用午休后的時間分組來電子琴室練琴，但收效還是不大，從而導致學生的進步幅度不大，沒有達到預期的效果，在今后的時間我將吸取這些教訓，爭取下學期學生能夠取得喜人的成績。
三、考試
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。特別是六年級，組織了一場小型的音樂展示會，集合唱，舞蹈，器樂表演，時裝表演等多種形式，讓學生用自己喜愛的方式，展示一個學期來的學習成果。
四、參加的主要活動
本學期一共參加了三次公開課，一是開學初領導班子聽課，二是家長開放日，三是省標準化迎檢，可以說，通過這三次的公開課機會，讓我自己對新課改有了更進一步的認識。有了重新反思自己課堂教學的機會，再結合自身的特點，使我的教學能力有了不小的進步。在第二課堂的活動，這學期我主抓了合唱和舞蹈兩項，在實習老師的輔助下，也形成了一定的規劃，合唱團本學期排練了《每當我走過老師窗前》《大家一起喜洋洋》《故鄉的.春天》三首歌，其中《故鄉的春天》是一首三聲部的合唱，舞蹈隊學習了芭蕾的七個手位組合，一段韓國舞的組合。雖然第二課堂沒有多少排練的時間，但還是在短時間內，有了成品，下學期我將爭取在第二課堂的這塊陣地上，在成品的同時，立求精品，讓學生有一個飛躍。
五、其他
這個學期，我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟，并自己動手制作道具，課件，這當然也離不開各個班主任們的配合與支持。此外，我還很注意自身的學習，如：參加市，區里的音樂教研活動；參加了少年宮組織的鼓樂隊培訓班，練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；還看了兩場文藝演出，從網上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多。
綜上所述，這學期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對學生負責，更對自己負責的好老師。
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