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    幼兒園衛生保健工作計劃

    時間:2022-12-24 12:19:06 工作計劃 我要投稿

    幼兒園衛生保健工作計劃通用15篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園衛生保健工作計劃,歡迎大家分享。

    幼兒園衛生保健工作計劃通用15篇

    幼兒園衛生保健工作計劃1

      幼兒園是學齡前兒童集體生活、學習的場所。幼兒園衛生保健工作是兒童衛生保健服務的一項重要內容,是公共衛生的重要領域。做好幼兒園衛生保健工作,對于有效預防兒童感染疾病及意外傷害,提高廣大兒童的身心健康保障水平,增強全民族健康素質具有十分重要的意義。因此幼兒園應該認真貫徹落實保教結合、預防為主的方針,確保幼兒園衛生保健各項工作落到實處。

      一、人員配備:

      1.衛生保健人員:日托150名兒童至少設1名專職衛生保健人員的比例配備衛生保健人員,有150名以下的兒童,應配備專職或兼職衛生保健人員;全托50名兒童以上設專職保健人員,以后每增加150名兒童增設保健人員1名。

      衛生保健人員的要求:專業醫學院校醫護師(士)畢業,有執業醫師、護士資格,年齡不超過50歲。上崗前必須經過保健專業培訓,并有合格上崗證。

      專業人員上崗培訓不少于兩周,每年復訓;非專業人員做保健,培訓不少于一個月,保健員須有高中以上文化水平,每年必須接受復訓。

      2.廚房人員:幼兒園兩餐一點:1:50配備人員;一餐兩點或兩餐一點:1:80配備人員。具有營養烹飪學校學歷或初中以上畢業經過專業培訓,年齡女不超過55歲,男不超過60歲;上崗前必須過兒童營養烹飪專業和保健培訓,取得合格證,每年進行復訓。

      3.保育員:幼兒園:小、中、大班兩教一保。保育員具有幼師學歷或高中以上學歷。農村幼兒園保育員須有初中以上學歷,年齡不超過45歲。上崗前必須經過保育護理知識的專業培訓,有合格證,每年進行復訓。

      二、晨檢檢查:

      1.晨檢地點:

      有專用的晨檢室或利用大廳、有頂的走廊、傳達室等,一般靠近大門口。

      2.晨檢用品:

      晨檢用的桌椅(手推車)和晨檢物品————晨檢器具盤內放體溫表、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉、手電筒、草稿本子、筆等。

      3.晨檢方法:

      一問:問家長前一晚孩子在家情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在本子上。

      二看:觀察孩子精神、面色、皮膚、嘴唇,有無精神狀態不好、面色蒼白或發黃、眼鞏膜發黃、嘴唇顏色異常、扁桃體腫大、身上出疹等現象。

      三摸:摸摸孩子有無發燒、淋巴結腫大現象。

      四查:檢查孩子手指甲和雙手是否干凈衛生,檢查孩子是否帶危險品入園、檢查孩子是否衣著整潔。

      五登記:對帶藥入園的.幼兒,請家長登記。幼兒在晨檢中的異常情況由保健人員負責登記。

      保健室內要有自來水,一般面積不小于10—15平方米(12平方米),有陽光照射、通風、不潮濕、有紗門紗窗。有條件可設觀察室,面積10平方左右(可以不設隔離室,但要有臨時隔離室)。

      1.保健器材:對數視力燈、消毒燈(紫外線、臭氧或空氣消毒設施)、三用杠桿稱、身高測量器、身長測量板(3歲以內用)、消毒液、消毒柜、超聲霧化器、血壓計、體溫表、聽診器、敷料罐、大方盒、彎盤、帶蓋方盒、手電筒、藥品柜、資料柜、觀察床、桌椅。

      2.器械、敷料、消毒藥品配置:

      器械:醫用彎盤、大方盤、小方盤、不銹鋼帶蓋盒、敷料杯、剪刀、壓舌板、熱水袋、血壓計、聽診器、體溫表、鑷子;

      敷料:無菌紗布、三角巾、棉球(酒精浸泡1杯、干棉球1杯)、繃帶、橡膠手套、口罩、棉簽;皮膚消毒用藥:75%酒精、生理鹽水、3%碘酊或碘伏。

      外用藥:創可貼、抗生素消炎軟膏、金霉素軟膏、眼藥水、清涼油、風油精。此外,如果園所條件好,醫務人員配備充足,可設專用觀察室。

      見附件一:江蘇省幼兒園保健用房裝備標準江蘇省幼兒園保健用房裝備標準、doc

      三、食堂:

      食堂的配置應嚴格按照食品衛生要求,做到生進熟出,要有效利用房屋來進行分隔。食堂應遠離孩子生活教育區,有條件的幼兒園為廚房設立專用大門,如后門或邊門,便于運輸燃料和食品。食堂要有滅火設施和措施,有紗門紗窗,有消毒燈,還要有食物留樣專用冰箱。食堂布局和操作流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染。做到食品不交叉、不回流,從臟到凈、從生到熟、從原料到成品。食堂面積按100人配30平方米計算。

      配備的功能間有:

      更衣間:配備櫥柜、辦公桌,便于炊事人員更換衣服及辦公用;

      生菜加工間:配備3個洗菜池(蔬菜、葷菜、水產品),面積不小于80厘米x80厘米,材料采用不銹鋼、大理石、水泥均可,切菜臺面可采用不銹鋼或木制品。擇菜、洗菜、切菜區域要分開。有條件可設切配間;

      烹飪間:配備灶臺、小水池、操作臺,有擺放調味品的櫥柜或小車;

      飯菜存放間:擺放燒熟的飯菜和消毒好的餐具,要有配餐臺和固定的消毒燈,有能夠開關的發飯菜窗口。要每天消毒、記錄、簽名。不得放冰箱(如果冰箱只是留樣用,則可放入)、不可堆放雜務;

      餐具洗消間:配有洗滌池、熱水裝置,消毒柜可以放在洗消間里;

      庫房:用于存放食品,食品要有貨架,要隔墻離地20公分以上,并要到主副食分開存放,并帖上標簽;

      面點間:用于制作面點,要有水池、操作臺及和面機等;

      電熱開水器:不能放在食堂內,以免影響老師打開水。

      見附件二:江蘇省幼兒園廚房裝備標準江蘇省幼兒園廚房裝備標準、doc

      見附件三:廚房功能間平面圖:廚房平面圖、doc

      四、門衛:

      門衛室應靠近大門口,有對外觀望的玻璃窗,能觀察到門口的情況,門衛室內要整潔、不雜亂,有登記制度,做好幼兒進園、離園的觀察及報刊的收發工作。制度要健全,并嚴格執行門衛制度;應做到人防、物防、技防。

      五、班級盥洗室

      配有幼兒洗手池、儲物柜、消毒柜、教師擦手毛巾等。洗手池根據幼兒特點,設5—6個水龍頭,不得少于4—5個水龍頭,水龍頭之間間距為0、35—0、4米,盥洗池上沿離地面高度為0、50—0、55米,寬度為0、4—0、45米;安裝供幼兒洗手的熱水裝置。

      幼兒園每班都要設立廁所,廁所和盥洗室之間有隔墻,廁所內有扶蹲式廁所(蹲廁一般為60x20x20厘米,長x寬x深)每班應有便坑3個以上,每個便坑都有距地約35—50厘米高的扶手,便于幼兒蹲下抓握。男小便池(寬度要能容納3個男孩同時小便),廁所要防滑、通風明亮,便池無異味、無黃垢。廁所內有專用洗拖把池,有小儲物間,以堆放拖把、掃帚、簸箕等雜物。

      六、進餐管理:

      1、進餐前準備:

      保育老師在每日進餐前30分鐘開始餐前準備,首先配置好抹桌的消毒液,將餐前準備桌(不允許放在玩具柜或茶杯箱上)或手推車擦好備用,最后檢查一下餐巾餐盤是否消毒好,如餐前在班上消毒的要檢查一下消毒情況。

      ▲由保育老師去食堂取回消毒好的餐具,途中餐具上必須蓋上消毒布或蓋,防止灰塵、蒼蠅進入。保育老師將取回的餐具放在餐前準備桌上或小推車的下層。

      ▲由教師負責幼兒紀律,在幼兒進餐前半小時,可以安排幼兒安靜地聽音樂、聽故事等,避免幼兒過度興奮或出汗。

      ▲食堂人員將各班的飯菜送到班上,飯菜的容器上必須加蓋。如果是各班保育老師到廚房備餐間(熟食間、飯菜存放間)窗口領取飯菜,飯菜取回后由保育老師在進餐前10分鐘開始抹桌。

      ▲一名教師在盥洗室負責幼兒洗手,洗手前先檢查一下毛巾和肥皂是否放好,一名教師負責維持幼兒紀律,保育老師負責抹桌子。洗手后與飯入口時間在10分鐘之內。

      ▲組織幼兒放椅子要告訴幼兒,椅子不要放在桌子底下,要輕輕擺放,洗手時將小椅子留有一雙腿的空間,洗手后就不能用手去拉椅子或隨便亂摸。

      ▲盥洗室內的老師必須等最后一個幼兒洗完手,收拾好毛巾,拖干地上的水漬,整理好盥洗用具,才能從盥洗室出來;按兩教一保配備的,其中一名教師可先去吃飯,以便照顧幼兒午睡;如果班級只有兩位教師或一教一保,必須兩個人同時照顧幼兒進餐。

      ▲保育老師抹桌子,做到一清水、二消毒液、三清水(三清水用消毒液毛巾流水洗后擦),桌子抹好后,在每張桌上放一個消毒好的餐盤,里面放上本桌就餐幼兒的筷子或勺子,以便幼兒自己從盤中拿餐具;中、大班幼兒可以由值日生發餐具,值日生必須先洗手,然后按照消毒好的桌子順序分發;中班下學期幼兒開始使用筷子。

      ▲抹桌子原則上和洗手同步進行,如幼兒圍著桌子坐,必須走一桌抹一桌。

      2、餐時管理:

      ▲放完餐具,保育老師就可以分發飯菜了。原則上要求托、小班幼兒飯菜放在一起,碗要比中、大班的大一些;中、大班幼兒飯菜分開放,用兩只碗,一只裝飯、一只裝菜。幼兒吃飯不要用盤子,因為盤子太淺,底表面積燙,不好端,并且裝帶湯汁的菜裝不了多少。

      ▲保育老師必須站在餐前準備桌前面對著幼兒打飯菜,用手推車時,可將推車推到幼兒桌前;不要等所有幼兒都坐好后再吃飯,坐好一個吃一個(幼兒有飯菜就吃,不用等待);吃飯慢的幼兒可以先洗手吃飯、肥胖兒可以先喝湯再吃飯。

      ▲幼兒吃飯時要一口飯一口菜,葷素菜一起吃,不要上幼兒先吃完一個菜再吃另一個菜,飯菜全部吃完后才能喝湯。

      ▲給幼兒盛飯菜時要注意量和質的分配,如第一碗米飯要多盛一點;盛菜時要注意葷素搭配,葷菜的量要均勻,不能有多有少,如肉圓、雞翅、雞腿、大排等應按個數分配;要給每張桌子上放一到兩塊餐巾,讓幼兒擦手用。

      ▲中、大班幼兒允許幼兒端飯菜,但不許端湯,托、小班幼兒什么都不能端,由老師送到桌上。

      ▲飯菜打好后,保育老師不要走動,站在餐前準備桌前照顧幼兒添飯,若用手推車,則將車推到講臺位置,站在車旁,照顧幼兒添飯;此時,教師巡回指導觀察幼兒正確進餐,這樣可以掌握好哪些孩子添過飯了,添的量多少。

      ▲給幼兒添飯時,根據幼兒個體差異而定,但要爭取每個幼兒都添到飯;在指導幼兒進餐時,不要催幼兒“快吃”;不要議論飯菜的好壞,不要大聲喧嘩,不要品嘗幼兒的飯菜等,要說些鼓勵性的話。

      ▲給幼兒添湯,必須將桶拎至幼兒桌邊去盛;湯不要盛的太滿,湯碗不要從幼兒頭頂上端過,以免發生意外。

      3、餐后管理:

      ▲保育老師要事先準備好餐后擦嘴的餐巾,每天要放在固定地點;幼兒吃完飯菜后讓其將餐具放到餐前準備桌上的盆里或桶里,但不要用筐,以免湯汁流出來;幼兒放餐具時要輕輕擺放,然后拿一塊餐巾擦干凈嘴巴和手,將擦過的餐巾放到一邊待洗。

      ▲飯后漱口用保溫桶里的溫開水,防止幼兒用自來水漱口而飲下去;幼兒在盥洗室漱完口一定要告訴其不要用自來水沖杯子,假如用自來水沖洗了,必須消毒,不能放回茶杯箱中。

      ▲餐后的衛生打掃由保育老師負責,但必須等最后一個幼兒吃完后再進行;先用清水抹干凈桌面,油膩餐桌可用洗滌劑抹一遍,再用清水抹一遍;餐具清洗做到一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。

      ▲幼兒吃完擦漱完畢,搬好自己的小椅子坐到活動室一邊或到封閉走廊里,春秋天可坐到戶外,最好不要坐在活動室里,以免影響未吃完飯幼兒的情緒,等幼兒都到齊后,由教師組織飯后散步20分鐘;飯后不宜做劇烈活動或過度興奮。

      附件幼兒午餐視頻:20xx.12.10午餐視頻

      七、衛生保健臺賬:

      幼兒園保健賬冊主要分為登記類、統計類和營養膳食類三種。(保健室應有流水設施)

      1、登記類:常用的有體檢手冊、晨間記錄、全日觀察記錄、健康教育記錄、傳染病記錄、意外傷害記錄、衛生消毒記錄、常見病記錄、患病兒童(體弱兒)管理記錄、出勤記錄、喂藥記錄。

      2、統計類:體格發育評價、體格增長速率統計、體格情況統計、患病兒童病率(體弱兒)統計、五官患病情況統計、齲齒情況統計、患齲情況統計、沙眼患病統計、常見病統計、傳染病統計、預防接種統計、兒童意外傷害統計。

      3、營養膳食類:膳食計劃、伙委會記錄、帶糧食譜、食物用量、食堂用量、食品驗收、食物營養素、參考熱入量、伙食月結算、營養分析。

      4、其他類:衛生保健工作計劃和總結、健康證明、培訓記錄、藥品出入賬登記(僅限醫師資格人員)。

      附件四:衛生保健表格

    幼兒園衛生保健工作計劃2

      為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:

      一、指導思想

      本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

      二、工作目標

      以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

      三、主要工作

      (一)衛生保健

      進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。

      1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

      2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。

      3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、

      4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。

      5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

      6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。

     。ǘ、飲食與營養

      1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給、要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

      2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

      3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

      4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

      5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的`營養價值及對生長發育的好處。

      6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。

      (三)、衛生習慣

      1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

      3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

      4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。

      5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

      6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

      7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

      8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

     。ㄋ模、清潔衛生、消毒隔離工作

      1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

      2、各室定期、定時消毒,及時記錄。

      3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。

      4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

      5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

      6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

      7、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

      8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

      9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

     。ㄎ澹、安全保護

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

      4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

     。⑿麄鹘逃ぷ

      根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

      四、具體月安排

      每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衛生檢查。

      二月份

      1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

      2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

      3、召開保育員及后勤工作人員會議。

      4、制定衛生保健計劃。

      5、做好新生保健,建檔工作。

      6、后勤工作培訓:

     。1)廚房烹飪知識。

      (2)采購員采購食品知識。

      (3)園外接送車衛生安全知識。

     。4)保育員配班工作。

      三月份

      1、保育知識培訓:

     。1)消毒方法。

      (2)消毒種類及班級常用消毒制品。

      (3)園外接送車春季疾病預防工作。

      2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。

      四月份

      1、保育知識培訓:

     。1)戶外活動中的護理。

     。2)盥洗方法。

      2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

      3、幼兒保健知識宣傳(水痘)

      五月份

      1、保育知識培訓:

      (1)餐前、餐后管理。

     。2)幼兒睡眠管理。

      2、幼兒健康知識宣傳(水痘)

      六月份

      1、保育知識培訓:

     。1)幼兒個人衛生的注意。

      (2)幼兒生活物品管理。

      2、培養幼兒良好的生活習慣。

      3、暑期安全衛生教育。

    幼兒園衛生保健工作計劃3

      春暖花開的季節,迎來了新的學期,一切都很美妙,本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下方案。

      一、指導思想:

      衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增加目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

      二、詳細目標:

      切實抓好衛生保健工作,如:養分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格掌握傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我愛護力量,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理支配幼兒膳食,保證幼兒必需的養分,讓幼兒身心得到健康成長。

      三、詳細措施:進一步提高做好衛生保健工作。

      (一)健康檢查制度:

      1、做好健康分析、評價、登記記錄。

      2、堅持每天晨檢及全日觀看制度,仔細做到“一!薄ⅰ岸础薄ⅰ叭龁枴薄ⅰ八牟椤,發覺患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末準時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀看,護理,如遇緊急狀況馬上送醫院。并將狀況照實告知家長。

      (二)日用品消毒制度

      1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

      2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

      3、圖書每月日光暴曬一次。

      4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅干凈。

      5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

      (三)環境衛生

      1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

      2、定期抽查,每周進行衛生檢查。

      3、保持室內空氣流通,陽光充分開窗通風換氣。

      (四)個人衛生

      1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

      2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的干凈。

      3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培育幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

      4、幼兒養成飯后漱口的.習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。

      5、培育幼兒良好的睡眠習慣及正確姿態。

      6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人干凈衛生。

      7、依據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關懷幼兒的冷暖。

      8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行平安訓練、衛生訓練,并教給幼兒一些自我愛護的力量。

      9、妥當保管好班內物品,玩具、用品使用平安,避開摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

      (五)飲食管理

      1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒供應豐富多彩的美食。

      2、依據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的養分。

      3、定期計算幼兒進食量、養分量。保證幼兒健康成長。

      4、按時開飯,保證幼兒開心地吃飽、吃好每一餐。

    幼兒園衛生保健工作計劃4

      現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的.方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

      (一)晨檢

      晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

      1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

      2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

      3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

      4、做好藥物登記。

      (二)兒童營養

      1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

      2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

      3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

      (三)衛生習慣

      1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

      3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

      (四)消毒、隔離

      1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

      2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

      3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

      4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

      5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

      (五)心理健康建設

      在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

    幼兒園衛生保健工作計劃5

      一、指導思想

      堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,進一步學《3-6歲兒童學習與發展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮教委辦對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢,較好地促進兒童富有個性的發展。

      二、保教隊伍現狀情況分析

      本學期,我園開設十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質量。

      三、具體工作和措施

      (一)加強教學管理與教研工作

      1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內容來提升保教質量。

      2、隊伍建設。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠將教師緊緊團結在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

      3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的循環式管理中,確保課程管理質效。

      (二)深入《指南》,優化一日活動質量

      全園教師繼續以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展,著重強調了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關注幼兒學習與發展的整體性、尊重幼兒發展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區別、指南的領域劃分以及劃分依據、指南中幼兒學習品質培養的體現、指南中所體現的核心教育理念、運用指南的注意點等等現場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導教師運用好指南。通過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助于從促進幼兒全面發展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發展,更加有效的促進幼兒身心健康協調發展。

      (三)加強家園聯系與互動

      1、家長園地則成為育兒經驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發,寓教于樂,精心策劃和設計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發展性。家長園地的內容主要設置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據本班幼兒實際情況,開設“童言童趣”“班級動態”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

      2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標、內容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,使家長充分認識到為孩子創造良好的家庭教育環境的重要性,從而形成家園教育的互動。

      3、幼兒園還開設家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋。

      一、指導思想。

      本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

      二、工作目標。

      以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

      三、衛生保健。

      (一)進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。

      1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

      2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。

      3。積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析。

      4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。

      5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

      6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。

      (二)飲食與營養

      1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

      2、制定合理的.進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

      3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

      4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,不直接用手接觸。

      5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

      6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。

      (三)衛生習慣

      1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

      3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

      4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。

      5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

      6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

      7、學會整理,幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

      8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

      (四)、清潔衛生、消毒隔離工作

      1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

      2、各室定期、定時消毒,及時記錄。

      3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。

      4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

      5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

      6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

      7、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

      9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

      (五)安全保護

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

      4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

      (六)宣傳教育工作

      根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式

    幼兒園衛生保健工作計劃6

      春季來臨,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,我園以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據園務計劃的要求,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園綱要》,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高工作質量,保障保教工作的順利開展。

      一、指導思想:

      以《綱要》為工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教并重的指導思想,緊緊圍繞園務計劃,堅持以人為本,不斷提升服務質量,提高保教質量。

      二、工作目標:

      1、把孩子的健康安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的'一日生活中。

      2、加強保育員及后勤隊伍建設,增強保教人員的服務意識,規范消毒工作,確保各項保教工作落到位,做得實。

      三、具體工作

      1、堅持保教并重:本學期繼續把衛生保健工作滲透到一日保教活動中,每一位教職員工真正做到保教并重,以“保”為龍頭開展一系列的工作,在一日活動環節中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動,結合季節特點開展多種形式的體育活動,根據作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣;幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣;午睡室堅持巡視,照顧好幼兒午睡。

      2、嚴格把好體檢關:做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。協助衛生部門做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作,開學初測量體重,中大班測視力,學期末協助中醫院對全園幼兒進行全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統計,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

      3、嚴格把好晨檢關:做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發現后及時處理。

      4、認真做好衛生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

      5、營養膳食:每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,每月進行一次營養分析,注意看看營養搭配是否合理。

      6、保健臺帳信息化管理:完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。統計及時,該公布的及時公布,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

      7、安全保護工作:發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。密切與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等),妥善保管理醫療器具和日常藥品。

      8、家長工作:每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

      9、具體安排:

      x月份

      1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

      2、配備本學期衛生、保健、等用品,并發放到各班各部門。

      3、對全園幼兒進行體重的檢查。

      x月份

      1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。

      2、協助衛生部門做好幼兒的接種工作。

      3、進行一次全園的衛生大檢查。

      4、中大班測視力

      x月份

      1、配合做好家長開放日工作。

      2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。

      x月份

      1、協中醫院對全園幼兒進行一次體檢。

      2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

      3、做好各類資料的積累并歸檔。

    幼兒園衛生保健工作計劃7

      一、情況分析:

      1、發展優勢:

      上學期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發展和幼兒健康成長的雙翼,并駕齊驅。在優化設施設備的基礎上,不斷完善保育管理工作,調整衛生保健管理措施,在總務主任、保健的引領下,注重圍繞保育工作問題開展研究和培訓,提升了“三大員”的安全知識、規范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營養工作方面不斷積累經驗和成果,助推了幼兒的健康成長。

      2、存在問題:

      (1)特殊兒童管理的有效性有待于進一步提高。

      原因:家長配合管理欠佳;教師主動管理意識不足,不能真正體現“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的積極性和主動性還有待遇提升。

      (2)“三大員”專業化水平有待提高。

      原因:大部分保育員參加保育工作時間短,職稱低(大部分是初級水平),基礎知識與基本技能水平相對于偏低;保健老師指導能力也有待于提高。

     。3)保健組參與的工作比較多,管理的事情較繁瑣針對保育、營養指導能力明顯薄弱。

      二、指導思想:

      繼續深入貫徹本學期松江區兒保所、疾控、幼兒園提出的任務與要求,以《上海市兒童保健工作常規》、《合格保健室標準》和《母嬰保護條例》為準繩,圍繞本學期幼兒園園務工作計劃中的衛生保健工作要點, 對照上海市示范園的標準和要求,以優化保健指導方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運動管理為重點,進一步優化完善體弱兒童管理,努力實現“三大員”工作的同步優質發展,為幼兒園的今后工作做足準備。

      三、工作目標:

      積極貫徹落實“醫教結合”的理念,注重“三大員”日常操作規范的常態化,繼續以“一日活動中的保育”、“家園合作共同實施單純性肥胖兒運動管理的實踐研究”為專題開展研討與學習,不斷提高“三大員”專業素養,使保育工作體現范化、靈活和科學。

      1、進一步強化保健管理,實行組長輪崗制,借助保健組學習研討活動及組長帶教方式,助推新組長及新保育員快速成長,提高保健教師的指導能力。

      2、以“上海市托幼機構保育工作手冊”的進一步學習與落實為抓手,進一步查找“三大員”工作中的薄弱,強抓常規工作的有效性和常態化,提高“三大員”“說”、“寫”及思辨能力。

      3、進一步強化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細化肥胖兒運動管理要求,提高肥胖的好轉率。

      四、主要任務與措施

      1、扎實保健常規工作。

     。1)、嚴格執行健康檢查制度,促進幼兒健康成長。

      繼續做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規、血常規的檢查,保證各項檢查、體檢率達95%以上,并及時做好登記、統計和結果分析,掌握全園幼兒健康狀況,將體檢結果及時反饋給家長和班級保教人員,體弱兒童按要求開展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對新進工作人員和實習生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達100%,對有疾病的人員督促就診和復查,健康證與工作人員相符。

     。2)認真做好日常檢查,保證幼兒安全健康。

      認真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導保教人員做好全日觀察(尤其是幼兒起床時的協助午檢)、異常情況的觀察、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網絡直報,網報情況要與班級出勤點名一致,保育員每天8:30――9:00營養室登記出勤人數。

      (3)嚴格執行衛生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發。

      按《上海市托幼機構消毒隔離工作常規》和20xx版的《中華預防醫學會消毒學會托幼機構消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預防為主”的方針,督促指導各類人員做好各環節的預防性消毒工作;發生傳染病后及時、正確處理。同時根據不同季節和傳染病的流行情況,有針對性的對教職工、家長、幼兒進行有關知識的宣傳與指導,杜絕傳染病的流行與爆發。

      (4)做好常見病的預防和營養性疾病的矯治及五官保健

      加強體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對各類特殊幼兒的跟蹤與管理,在課題的引領下,不斷優化管理措施,研究營養不良、貧血兒童食療食譜的'有效性,優化管理措施;此外,重視對問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導,針對不同群體的特殊幼兒開展各類家園配合指導活動;繼續認真做好五官保健工作,指導幼兒合理用眼,定期檢查班級光源及幼兒用眼衛生;指導幼兒堅持餐點后漱口、早晚刷牙,減少視力不良、齲齒的再發生。聯系眼科醫生來園講座,探索“醫教結合,促進幼兒健康”的有效性,在其指導下,推薦弱視訓練內容和材料給家長,通過“家園配合”促進幼兒的視神經發育,提高視力保健的成效。

     。5)做好幼兒膳食管理,保證營養素的合理攝入。

      科學制定幼兒帶量菜譜,加強規范切配、主廚合理烹飪的指導和檢查。合理使用膳費,倉管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費調配,結余與超支必須控制在2%;合理使用調味品,調味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合;營養員繼續加強食品衛生管理,嚴格執行生食“三驗收”、熟食“兩驗收”、“熟食留樣”制度,發現問題,及時協調處理;同時通過崗位練兵等手段在日常中提高營養員撿西切配、烹飪水平,同時通過召開定期的膳管會、幼兒菜肴品嘗等活動,積累并匯編我園幼兒喜愛的“藍幼寶寶四季營養水”;加強對營養性疾病幼兒和特異體質幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量營養加餐食譜,保健老師同營養員一起嘗試通過多途徑進行營養烹飪的學習,從營養加餐開始,力爭提高加餐質量,達到營養性疾病管理的有效性。

     。6)落實安全制度,保證幼兒生命安全。

      協助總務主任做好幼兒園的安全管理工作,落實各環節的安全要求,保證設施設備的安全和人員操作中的安全,每周五組織保育員組長一起檢查指導;加強對教工、幼兒及家長的安全教育,尤其注意三大員操作過程中的安全問題,杜絕操作過程中事故的發生,保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內容,將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長,提高家長科學育兒能力。

     。7)注重健康教育,嚴格防控宣傳到位。

      繼續通過每周陽光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施,將“醫教結合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的知識競賽或培訓、家長宣傳教育活動,提升科學、健康、自我保護的意識和能力。

      2、突破保健重點工作。

     。1)精細管理機制。

      根據上學期保健管理中的問題,完善保健管理,實行保健引領下的管理模式,每月突出指導管理重點,落實保健崗位責任制;充分發揮保健老師和保育員、營養員組長的引領作用,修訂并完善《保育員操作手冊》,引領三大員做到規范操作、配合默契,營造積極肯干、專業素養高、愛崗敬業的工作氛圍,以提升保健工作的有效性。

    保健



    專職保健



    保健工作





    健康教育、免疫預防、食堂倉庫管理等




    保。ǚ蔷帲



    保健工作






    網絡直報等




    保育員組長: 全體保育員



    營養員組長: 全體營養員





     、佟⒔⒈=〗M研討學習內容:通過系統帶教,快速提高保健助理的業務水平。

    時間



    內容






    每月第一周周四上午9:00-11:00



    三月



    四月



    五月



    六月



    保健管理健康檢查



    疾病預防



    消毒隔離



    膳食營養安全工作




      ②、繼續兩周一次的保育員、營養員研討活動(活動安排見保育員、營養員園本培訓安排)。

     、、兩大員組長月匯報制度:總結月工作落實情況和存在的問題,通過發現問題,提高思辨及管理能力。

      ④、組長操作展示:雙周周四組長在組內展示保育員規范操作(時間控制在30分鐘),每次一個環節。

     、、月考核制度:在不定期情況下,由保健老師及組長進行隨機檢查。

     、蕖⒅堋澳銌栁掖稹敝贫龋罕=±蠋熀徒M長每周對其管理指導人員進行基礎知識的問答,通過“一問一答“形式,提高表達能力。

     、、日“檢查指導”制度:保健老師合理利用“一日四進營養室、兩進班級”機會,善于發現問題,提供及時的指導。力圖通過以上活動安排,提高保健管理的有效性,在短時間內,使“三大員”專業化水平迅速提高

     。2)優化保育管理,助推保育員均衡發展。

     、倮^續開展以保研活動為主要形式之一的學習與研究,開展不同組室、不同內容的學習與討論,在學習內化“上海市托幼機構保健工作操作手冊”的基礎上,以“優化幼兒一日活動中的保教配合”專題研究為抓手,捕捉幼兒一日活動中存在的問題,開展尋找問題――思考對策――調整行為的活動,使保育工作體現“規范性、科學性、靈活性”,以問題發現、案例分享等形式提高保育員的專業化能力與水平,有效促進幼兒的全面發展。

     、诮柚蠈W期保育員對保育員指導及學習,加強幼兒生活活動中的保育管理,加強管理細則,助推游戲、學習、運動中的管理水平,有效提升服務水平。同時,鼓勵“三大員”由“被動集體學習”向“主動自主學習”轉變,繼續組織保育員系統重溫《初級保育員教材》(第一到五單元,并于期末進行知識測試)。

     、坶_展以應知、應會及案例分析為主要內容的業務比武活動,引導全體主動學習、規范操作、善于思辨,以良好的職業道德促進業務水平的提升。

     、芩ūS龁T互學交流平臺,通過交流、互動,感受不同組室的工作氛圍,調整工作策略,在輪崗―互動―學習―傳幫的實踐過程中,提高了保育員整體能力的提高,實現保育工作的規范與科學.

     。3)強化課題研究,深化肥胖兒運動管理,穩步提升管理的實效。

      以肥胖兒童運動管理為主題,保健老師引領,深入瓶頸問題的研討與實踐。

     、. 開展“家園合作,做好肥胖兒童管理的實踐研究”課題研究,形成“家園配合、全園參與、三員聯手”的管理模式。

     、.借助兒保醫生的定時來園助教、家長講座及肥胖兒童管理座談會,提高家長配合管理的意識與能力,定期家園溝通,了解幼兒飲食、睡眠、運動、疾病等情況,分析進步與無效原因,共同制定切實可行的管理措施,提高管理效果。

      ③.組織開展“寶寶在運動”活動,繼續針對肥胖兒童開展集體運動、區域運動中的運動模式,提高肥胖、超重兒童的運動能力和運動興趣。

     、芾^續重視肥胖兒童的心理護理,期末組織肥胖兒童親子運動會、肥胖兒童體育比賽、趣味知識競賽等活動,邀請班主任老師設計比賽內容,以提高肥胖兒童參與管理的積極性。

     、蓍_展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運動管理,總結、傳授經驗,通過實踐、反思與總結,助推肥胖兒童管理的有效性。

      五、每月工作安排

      省略

    幼兒園衛生保健工作計劃8

      新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

      一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

      二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

      三、做好春夏季節的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發生。

      四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

      五、繼續認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境..

      六、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

      七、做好期末各項統計,寫期末保健工作總結。

      附:每月工作重點

      三月份:

      1、向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的`傳染;

      2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

      3、組織全園教職工學習衛生保健知識;

      4、召開伙食委員會;

      5、開展幼兒健康教育活動;

      6、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

      7、保教人員健康講座;

      、更新健康教育專欄。

      四月份:

      1、檢查各班戶外活動開展情況;

      2、更新健康教育專欄。

      3、召開伙食委員會;

      4、開展幼兒健康教育活動;

      5、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

      6、安全演練——

      五月份:

      1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛生工作;

      2、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣;

      3、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛生保健知識;

      4、召開伙食委員會;

      5、開展幼兒健康教育活動;

      6、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

      7、保教人員健康講座;

      8、更新健康教育專欄。

      六月份:

      1、查看各項資料的填寫情況;

      2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;

      3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

      4、各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作;

      5、召開伙食委員會;

      6、開展幼兒健康教育活動;

      7、開展兒童心理衛生知識宣傳教育;

      8、安全演練——

      9、更新健康教育專欄。

      七、八月份:

      1、整理資料,做好衛生保健工作總結;

      2、制定出新學期保健工作計劃。

    幼兒園衛生保健工作計劃9

      新的一學期已開學了,為了更好的開展我園衛生保健工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,特制訂如下計劃:

      一、以預防為主:

      1、晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:

      一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

      二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

      三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況;

      四查:根據傳染病流行狀況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

      五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

      2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每一天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體狀況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治狀況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治狀況,并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

      二、衛生保健

      1、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周二或每周三進行園內一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

      2、每一天對教室衛生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的`衛生工作,確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

      三、兒童營養

      1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒狀況進行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每一天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛生管理,更好的為幼兒服務。

      2、每周制定幼兒帶量食譜,營養量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐狀況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。

      四、安全保護、體格鍛煉

      1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

      2、檢查幼兒午睡狀況,持續午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

      3、為增強幼兒體質,用心開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要個性加強晨間體育鍛煉活動。

      4、處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理并送醫院診治,事后進行事故原因分析。

      五、月工作計劃

      八月份:

      1、組織班級人員對園內進行大掃除。

      2、做好班級環境衛生工作。

      3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。

      4、制訂衛生保健計劃和安全工作計劃。

      5、安排衛生區的打掃。

      九月份:

      1、做好新生入園體檢工作。

      2、做好晨間接待工作。

      3、組織全體教師做好各室清理工作。

      4、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

      5、組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。

      十月份

      1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預防工作。

      2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

      3、針對體檢狀況加強對有缺點的幼兒進行矯治。

      4、檢查園內消毒記錄狀況。

      十一月份

      1、做好保育保健工作。

      2、各班做好換被工作。

      3、對各班午睡進行檢查。

      十二月份

      1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。

      2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

      一月份

      1、做好各班各種資料存檔工作。

      2、各班進行身高、體重、視力等測試。

      3、做好放假前的保育工作。

    幼兒園衛生保健工作計劃10

      短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衛生保健工作計劃

      一、指導思想

      本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

      二、工作目標

      (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

      1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

      2、根據幼兒的年齡特點開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

      3、每一天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

      4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師必須要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊狀況,同時應加強幼兒獨立生活潛力的培養。

      5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

      6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自我的衣物用品等師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

      7、在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

      (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

      1、各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

      2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8。4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每一天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

      3、用心配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時理解上級有關部門的`檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

      (三)加強膳食管理。

      1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

      2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

      3、食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

      4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

      (四)重視健康檢查。

      1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

      2、加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當并有記錄。

      3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

      4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

      5、確保新入園幼兒體檢率達100%。

      (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

      1、教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

      2、保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

      3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

      4、一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。。

      5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

      (六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

      1、進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,帶給依據。

      2、對有關數據做到及時上墻、上網公布。

      3、按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

      三、具體月工作安排如下

      1、二月份根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神,認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。

      2、做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

      3、做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

      4、篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

      5、進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全

      6、各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

      7、調整下發各班保育資料方面的表格。

      8、加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。

      9、劃分保育員衛生包干區,進行每周一次的衛生檢查和評比。

      10、膳食委員會會議一次。

      1、三月份保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

      2、把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

      3、清洗幼兒床上用品一次。

      4、出好第二期《保健之窗》

      5、對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

      6、教職工衛生保健知識培訓。

      7、進行第二次全園緊急疏散演練活動。

      8、做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

      9、檢查點心、午餐帶給、分發狀況,及各班點心、午餐剩余狀況。

      10、邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

      1、四月份做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

      2、指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒超多出汗,影響其身體健康。

      3、加強日常檢查,及時與保育員溝通,規范保育一日工作。

      4、做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

      5、指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

      6、抽查食品留樣工作和倉管記錄。

      7、召開第二次膳委會會會議。

      8、迎“五一”衛生大掃除。

      1、五月份天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

      2、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

      3、兒保醫生來園上課。

      4、檢查保育員一日工作狀況。

      5、出好家園聯系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。

      6、抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生狀況。

      1、六月份做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。

      2、做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。

      3、做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

      1、加強安全教育,對全園進行安全檢查。

      2、做好各種統計工作,總結本學期工作狀況,寫好總結。

      3、全園教職工衛生保健知識考核。

      4、整理衛生保健資料、歸檔。

      四、每月常規工作

      組織園內保育員業務培訓活動。2、組織全園緊急疏散演練活動。3、園舍安全工作檢查并有記錄。4、月底上交食堂統計量表。5、檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。6。保健教師參加幼教中心例會。7。出好保健之窗。8。做好保健各類臺賬,有關數據公布。9。上傳保健有關文章。10。對衛生保健各項工作的落實狀況進行檢查、打分、信息反饋。11。全園肥胖兒、體弱兒的監測。12、做好各項衛生、消毒工作并有記錄。13、召開衛生保健工作會議。14、幼兒園物品進倉登記工作。16。幼兒伙食費的結退工作。

    幼兒園衛生保健工作計劃11

      一、指導思想

      以園務工作計劃及幼教中心后勤工作計劃為指導,認真貫徹落實太倉市幼教工作會議精神,圍繞浮橋鎮幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

      二、具體工作:

      1、認真做好衛生保健工作。

      (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

     。2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

     。3)根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

      (4)努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛生保健工作。

     。5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

     。6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

      (7)注重各類資料的積累,認真按“蘇州托幼機構衛生保健合格驗收————資料索引”的要求進行資料的整理、歸類。

      2、落實各項安全防護措施。

     。1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

     。2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發生。

     。3)加強幼兒的.安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

      (4)園長、保健教師不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

     。5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

      3、加強各班清潔、消毒工作的管理。

     。1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

     。2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

     。3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味。

     。4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

     。5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

      4、加強食堂后勤管理。

     。1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規范他們的操作流程。

     。2)規范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

      (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

      (4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

      (5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。

      5、開展業務培訓,提高保育工作能力。

      加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

      6、做好幼兒一日生活常規的培養。

     。1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

      (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

      (3)幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      三、每月工作具體安排:

      九月份:

      1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園

      2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛生保健計劃。

      3、做好幼兒園設施的檢查工作。

      4、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

      5、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

      6、各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。

      7、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。

      8、邀請衛生院醫生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。

      9、開展安全演練。

      10、安排新上崗的保育員參加培訓。

      11、組織各班開展“愛牙日”活動。

      十月份:

      1、堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄。

      2、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。

      3、檢查廚房工作人員執行職責的情況并開展衛生消毒的知識培訓。

      4、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      5、出好幼兒園第一期宣傳櫥窗。

      6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。

      7、組織保育院學習一日操作常規及操作技能。(新要求)

      十一月份:

      1、繼續做好晨檢工作。

      2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

      3、出好幼兒園第二期宣傳櫥窗。

      4、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

      5、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

      6、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。

      十二月份:

      1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。

      2、組織保育員開展崗位練兵活動。

      3、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。

      4、繼續加強衛生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發生。

      5、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。

      6、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      7、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。

      8、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。

      9、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。

      一月份:

      1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。

      2、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。

      3、本學期工作總結及時處理。

      4、評選優秀后勤工作者。(保健老師、保育員、食堂工作人員)

      5、查看食堂用餐情況,統計一學期開支、庫存等。

    幼兒園衛生保健工作計劃12

      幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子,體質比較弱,再加上幼兒園也算是人群比較密集的場所,所以容易出現衛生安全問題,我們幼兒園有義務為學生的安全負責,這是家長將孩子交給我們教育的責任,也是我們教師職業的責任。所以我們幼兒園為了園內所有師生的衛生安全做出如下工作計劃:

      一、清潔工作

      1、作為園區,學生極容易從這些地方沾染細菌,然后有帶到身上,所以園區計劃在后面的工作中要定時對園區進行清理消毒,特別是學生的作為和游戲玩具等等,每一周都要做一次消毒工作。

      2、教室是一個相對密閉的場所,人們在里面學習必須要做好開窗通風,以面空氣不流通,病菌在全都呼吸進學生體內了。同事還會因為大家的走動、生活,將教室弄得臟亂,還從外面帶進灰塵等,所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作,保潔阿姨做好園區和食堂得打掃。

      3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒,早上來得時候一次、中午的時候一次,下午一次。

      4、因為南方的環境本就容易蟲、鼠的生存,這些都是到處爬的東西,身上非常容易沾染細菌,怕的過程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區的殺蟲工作,還要保證園區的衛生,特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的`場所。

      二、人員的衛生工作

      1、所有人員無論學生還是老師,每天進入幼兒園的時候都必須要經過保安人員的體溫監測,體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區,然后進入園區之后還要對洗手,然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后,再由老師給學生消毒。

      2、老師加強對學生多的檢查記錄,將學生的情況做好記錄,有無發燒、有無身體不適,然后在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手,飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。

      3、勤剪指甲、勤洗澡。

      4、將學生多的作為隔開,盡量避免聚集。

      三、人員的保健工作

      1、只有自己身體的素質好才是最關鍵多的,所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動,增強學生的體制。

      2、師生都必須要做好休息,每天早睡早起,中午的時候適當地午休,提高免疫力。

      四、園區的準備工作

      1、園區必須要準備好定量的消毒用品,保證每個班級都有足夠的預防用品。

      2、園區采購的食材必須是從正規市場買的,要經過建議的合格產品。

    幼兒園衛生保健工作計劃13

      在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

      一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

      (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

      1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

      2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

      3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

      (二)按要求做好飲食管理工作。

      1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

      2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

      (三)嚴格做好體檢及評價工作

      1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

      2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒發生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

      3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

      (四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

      堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

      (五)做好健康教育工作。

      1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。

      2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的'指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

      3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

      4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

      經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,幾位醫生更合理地分工,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。

    幼兒園衛生保健工作計劃14

      伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

      一、指導思想:

      本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

      二、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

      1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

      2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查

      力度,做到防患于未然。

      3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,

      保證幼兒園各項活動的正常進行。

      4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

      三、主要工作

      (一)、衛生保健

      1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題

      及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記

      錄。

      2、完善各項衛生保健制度。

      3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

      4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

      5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

      (二)、兒童營養

      1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

      2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

      3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

      4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

      5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

      (三)、衛生習慣

      1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的`地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

      3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

      4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

      5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

      6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

      7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

      (四)、消毒、隔離

      1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

      2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

      3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

      4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

      5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

      6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

      (五)、安全保護

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

      4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。

      5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

      四、具體工作安排

      (一)、二月份

      1、全園清掃、曬被

      2、保育員會議

      3、幼兒健康知識宣傳(流感)

      4.做好新生保健,建檔工作。

      (二)、三月份

      1、保育知識培訓:

     、俦=倘藛T的工作職責、職業道德規范

      ②消毒方法

     、巯痉N類及班級常用消毒制品

     、艹块g清潔衛生、晨晨間接待

      2、清洗被褥

      3、幼兒健康知識宣傳(流腦)

      4、各班幼兒測身高體重,中大班測視力

      5、各班衛生抽查

      6、伙委會會議

      7.作好春季疾病預防工作。

      (三)、四月份

      1、保育知識培訓:

     、賾敉饣顒又械淖o理

     、诖笮”懔晳T的培養

     、垲孪

     、懿颓肮芾

      2、清洗被褥

      3、幼兒保健知識宣傳(麻疹)

      4、各班衛生抽查

      5、伙委會會議

      6、全園大掃除

      7、家長保健知識競賽

      (四)、五月份

      1、保育知識培訓:

       

      ;①餐后管理

     、诟鞑妥⒁馐马

     、塾變核吖芾

      2、清洗被褥

      3、幼兒健康知識宣傳(水痘)

      4、各班衛生抽查

      5、伙委會會議

      6、“六一”體檢

      (五)、六月份

      1、保育知識培訓:

     、儆變簜人衛生

     、谙挛琰c心安排

      ③生活物品管理

      ④幼兒衣著科學

      2、清洗被褥

      3、幼兒健康知識宣傳(乙腦)

      4、各班衛生抽查

      5、各班幼兒測身高體重,中大班幼兒測視力

      6、伙委會會議

      (六)七月份

      1、匯總各班衛生抽查結果進行評比

      2、全園大掃除[ 內 容 結 束 ]

    幼兒園衛生保健工作計劃15

      一、指導思想

      以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

      二、幼兒園保教現狀分析

      我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年著重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

      三、本期幼兒園保教主要目標

      規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

      四、主要工作任務與措施

     。ㄒ唬⒈Sぷ鳎

      1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

      2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

      (1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

      (2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

     。3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。

      3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

      4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

     。ǘ、教育教學:

      積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

      1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。

      2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

      3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

      五、強化教科研工作

     。1)成立教研組機構:

      教育教學分管領導:x園長

      保教處工作人員:x

      年級組長:小班(x)中班(x)大班(x)

      教研組長:小班(x)中班(x)大班(x)

      成員:各班配班教師。

     。2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

      (3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

      (4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

     。5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

      六、注重家長工作

      1、召開新學期全園家長會。

      2、加強家園聯系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

      3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。

      中心幼兒園衛生保健工作計劃三一、主要工作與任務

     。ㄒ唬┌押糜變后w檢關,防止傳染病傳染蔓延。

      本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

     。ǘ┳龊糜變喝雸@晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

      做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

     。ㄈ┘訌妭魅静☆A防,給幼兒一個健康的環境。

      做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

      (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

      開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

      (五)做好幼兒膳食質量管理,科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。

     。┘訌娦l生檢查制度,保證各活動場所安全。

      認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的'安全性。

      (七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

      對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

      (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

      1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

      2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

     。ň牛┰鰪姲踩Wo知識,提高幼兒自我救護意識。

      1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

      二、月份安排

      二月份:

      1、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

      2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

      3、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

      4、開展防地震、防火安全演練。

      三月份:

      1、幼兒進行期初測查工作,收齊新生的健康體檢本。

      2、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

      3、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

      4、保育員技能技巧比賽。

      四月份:

      1、加強衛生、食品檢查,預防夏季傳染病發生。

      2、消防安全演練。

      3、衛生保健工作檢查。

      五月份:

      1、加強衛生安全工作檢查。

      2、開展安全月主題活動———地震、防火逃生演練活動。

      3、做好幼兒床上用品更換工作。

      六月份:

      1、全園進行大掃除。

      2、做好冬季防寒工作。

      七月份:

      1、幼兒期末體格測查。

      2、暑假外出安全教育活動。

      3、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

      以上是本學期的衛生保健知識,我將嚴謹完成,把我園的衛生工作做的更完美。

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