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    中學教務工作計劃

    時間:2022-09-09 13:20:57 工作計劃 我要投稿

    精選中學教務工作計劃四篇

      時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的中學教務工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選中學教務工作計劃四篇

    中學教務工作計劃 篇1

      一、指導思想

      以“三創一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務工作。

      二、工作目標(工作應達成的目標)

      實驗教學規范管理。結合新課改高質量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。

      以“三創一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。

      發揮競賽骨干教師的作用,創新的組織、管理學校競賽工作,為教師、學生做好服務。保持學校學科競賽在xx省的領軍位置。通過學校舉辦的校內力學競賽、數學競賽、化學競賽使學生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。

      做好體育常規。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質健康測試,按時完成上報工作。特長生專業正常發展,運動隊訓練有素,群眾體育活動生龍活虎。

      學籍管理做到規范,服務態度良好,處理問題及時,讓學生、家長、學校、社會滿意。

      三、工作任務

      教務處人手少,工作任務雜,工作具時效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細致、策略、原則、靈活等。

      教務處工作圍繞學校中心工作,同時根據處室特點有處室創新工作。

      工作有計劃,專人負責,過程設計精細,關注細節,強化責任,結束有總結。

      四、本期工作計劃

      (一)實驗教學保證實驗開出率100%。做到實驗教學工作安全化、規范化、標準化。

      2、、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規范教育,學習實驗規則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進行實驗教學示范班級評選活動,推動實驗教學上新臺階。

      3、在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組

      注重培養學生動手、動腦能力。

      4、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。

      5、協助總務處完成通用技術實驗室中家政部分的設計、安裝等。

      6、實驗室實行分類、分層管理。

     、賴栏癜凑誼x省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。②負責實驗室設施設備的安全使用、規范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。

     、圬撠煍M定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。

     、茇撠煂嶒炚n、興趣小組的管理。

     、葚撠熍囵B、指導青年教師,加強任課教師實驗能力、創新意識的培養。

     、挢撠煂W生進行實驗課安全、規范教育。加強實驗課管理。

      實驗教學安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛生管理檢查:吳xx負責。

      7、發揮互動教室的作用,使互動教室成為學生科研、創新教育、動手能力培訓的基地。

      (二)科技活動嚴格按省科技示范學校的標準規范學?萍脊ぷ鳌

      2、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

      腦機器人社、教具設計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設備,使科技活動多樣化。

      3、在高一高二年級組織學生科研小組,選好科研題目,在教師指導下進行

      科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創新大賽做準備。

      4、組織高一高二年級學生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創建國家衛生

      城市”“創建國家環境保護模范城市”“創建生態文明城市”辦好“少數民族運動會”為主題,進行“愛我家鄉”---科普創意系列活動,

      ①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現60年未遇旱災)科學體驗活動,主題:“愛水、惜水、節水從自己做起”。

     、谠诟咭荒昙壗M織“科學蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。

      ③《探夢天宮》之航空知識競賽。

      ④《第五屆模型文化節》之“電動直升飛機任務飛行”技能賽。

     、萁M織、指導學生參加XX年xx省建筑模型錦標賽。

     、蕖⒔M織高一、高二學生參與秋季星空觀測活動。

      (三)學科競賽在高一、高二、高三年級成立數學、物理、化學、生物競賽輔導班,優化競賽班學生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。

      高一年級競賽輔導班10月中旬開課,高二年級競賽輔導班9月下旬開課,

      高三年級競賽輔導9月上數學、物理、化學。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學會聯系。(生物競賽由教研組長指導,高一生物競賽輔導班楊民健負責,高二生物競賽輔導班桂xx負責,其他由教研組長指導,備課組長負責。)

      組織高二學生參加第四屆貴陽一中數學、化學競賽。

      抓好理科實驗班競賽輔導的同時不放松平行班的.輔導,爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。

      5、組織和指導高三學生參加全省數學、物理、化學學科競賽。

      (四)體育教學加強體育教師規范教育

      2、加強體育課管理,專人檢查體育課常規,體育課前集合做準備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動會比賽項目以田徑運動技術和實踐為主,并進行學生體質健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術等6個大項的分項課教學,并按要求完成學生體質健康標準測試及有關健康知識的教育教學工作。

      3、抓好體育運動隊訓練,補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球)。科學訓練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區名列前茅。

      4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動會召開之際,在學校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽,校運會開幕式訓練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

      5、配合學校做好校運動會的準備、實施。

      6、與體育特長生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。

      7、計劃、組織、實施學生體質健康測試、上報等系列工作。

      8、加強體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證

      體育場、館、器材安全為教學服務。

      (五)學籍管理完成高考錄取、發放錄取通知書、XX屆畢業學生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學生高中畢業檔案發放等工作。

      2、完成高一學生建檔等、高一、高二各班新學生花名冊等。

      3、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網上權限查詢的基礎工作。

      4、完成XX屆學生參加貴陽市教學評估的相關工作。

      5、到薄弱初中學校了解初三學生現狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

      6、、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構合作,定期請進來做學生出國學習咨詢。

      7、、做好學籍常規工作。

      8、清查補交XX學費學生名單等、協助總務處完成收費工作。

    中學教務工作計劃 篇2

      一、 指導思想:

      在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。

      二、 主要職責:

      1、 協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的'有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

      2、 做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

      3、 對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規范地做好檔案建設。

      三、 具體工作

      1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。

      2、制定本學期校歷、作息時間表。

      3、組織教學常規檢查,寫出總結,及時反饋問題。

      4、管理考務及成績統計上報工作。

      6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。

      7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

      8、完成學校交辦的其他工作。

    中學教務工作計劃 篇3

      一、指導思想和目標

      樹立科學發展觀,全面提高我校的教學質量。力爭XXXX年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學模式,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量。

      二、工作要點和措施

      1、不折不扣的落實學校布置的各項工作,做到快速有效。

      2、進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃,并配合各教研組工作,協調好各科之間和各處之間的關系。

      3、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

      4、對學生實行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調動學生學習的積極性。

      5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統計核算工作。

      6、做好每月教師量化考核工作。

      7、努力完成教導處日常事務工作。

      8、完成好教材征訂工作,并對存書進行統計,以便以后利用。

      9、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生的征訂服務工作。

      10、做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。

      三、主要工作安排

      周次日期內容負責學前周

      8、24—8、31

      發放教科書及備品,教師備課,寫計劃;檢查學前周備課情況,各部門例會,建立班級及個人主頁。

      教務科研1

      9、1--9、4

      假期作業檢查,教學常規檢查,領導聽課。學生學習習慣培養,業務學習,建立班級及個人主頁。

      教務科研2

      9、7—9、11

      常規教學,業務學習,中、小學教學銜接研討、校本教研。

      教務科研3

      9、14—9、18

      常規教學,八年級學情研討、學生學習習慣培養

      教務科研4

      9、21—9、30

      常規教學,業務學習、九年級學情研討、尖子生競賽,九月份教師常規檢查,布置十一作業。

      教務科研5

      10、1—10、8

      休息教務6

      10、9--10、16

      常規教學,業務學習、七年級學情研討,學生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。

      教務科研7

      常規教學,學生英語口語比賽

      教務科研8

      10、26—10、30

      常規教學,業務學習、校本教研,十月份教師常規檢查

      教務科研9

      常規教學,期中考試

      教務科研10

      11、9—11、13

      常規教學,業務學習

      教務科研11

      常規教學,業務學習

      教務科研12

      常規教學,業務學習,八年級學情研討

      教務科研13

      常規教學、業務學習、九年級學情研討,十一月份常規檢查

      教務科研14

      12、7—12、11常規教學、十一月份月考,學生課外閱讀比賽

      教務科研15

      常規教學、業務學習、七年級學情研討

      教務科研16

      常規教學、業務學習、期末復習,學生學習習慣培養,各科研課題材料建檔。

      教務科研17

      12、28—12、31

      常規教學、業務學習、期末復習,學生學習習慣培養,十二月份教師常規檢查,科研課題材料總結。

      教務科研18

      1、4—1、8

      期末復習

      教務科研19

      1、11—1、15

      期末考試,寒假工作布置,各種總結上交,教師學生結業式,布置寒假作業。

      注:本學期教研時間及地點:語文周一第七節在劉校長室;數學周二第七節在教務處;英語周二第七節在李校長室;理化周四第七節在物理實驗室;政史地周五第七節在張校長室。

      一、開學前一周

      分年級組織教師開展“教育城域網資源”共建共享軟件平臺培訓。

      二、開學后一周

      1、制定本學期學校教科研工作計劃。

      2、召開教研組長、備課組長會議,布置本學期教科研工作。

      三、以后

      1、堅持以科學發展觀指導教科研工作,做到充分體現教育科學研究的導向和服務功能,為學校領導決策服務,為提高教育教學質量服務,為全面提高學校辦學效益服務。

      2、堅持以“教研帶動教學”為中心理念,以教帶研,以研促教,將學科研修活動與教學實踐、教學常規建設有機結合,全力構建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊,全面提高我校教師隊伍整體素質,從而全面提高學校教育教學質量。

      3、開展教師讀書活動,組織教師認真學習先進的教育思想和新課改理論,進一步更新教育觀念。定期印發學習材料,以教研組為單位的集中學習與個人自學相結合,促進老師們理論水平提高,專業水平提升。

      4、搞好校本課程的開發,完善校本課程體系。不斷完善原有幾種校本課程的教學大綱、樣書的編寫、印刷出版、使用、課程評價等,再開發6至8種新的校本課程,體現學校特色:一是開發校內傳統資源,建設以科學探索為核心的`理科實驗操作類校本課程;二是結合學科特點,對名家教材、名著進行開發整理,形成拓展性校本課程;三是建設以學生個人興趣為基礎的技能類課程和活動類、綜合類課程。

      5、提高校本化教學資料的質量。堅決杜絕“拿來主義”,禁止從網絡下載試題,不加選擇直接拿來給學生做,要挖掘資源優勢,充分發揮校內名師的引導作用和備課組的集體智慧,編寫教學講義和寒暑假作業。各科在現有校本資料的基礎上通過加工、整理、篩選、補充,對照新課標,瞄準新高考,形成系列化的作業、練習、試卷,打造具有泰中特色的校本化教學資料,不斷強化精煉、精講、精批、精評四個環節。

      6、建立和完善奧賽培訓激勵機制,開展競賽教練員的選拔、培養。完善獎勵制度,加大對學科競賽獲獎指導老師的獎勵力度,以期“優秀生拔尖,特長生發展”,提升我校在全省競賽中的知名度。

      7、扎實開展教師培訓。更新培訓理念,激發教師參與培訓的主動性、自覺性。精選培訓內容,要在解讀新課程,掌握教科研方法上加強培訓。要創新培訓模式,堅持把專業培訓和日常教學、教研結合起來,把外出培訓和校本培訓結合起來。特別要加強基于學案教學、分層作業、分類指導等方面的專題校本教研和校本培訓。適時邀請有關專家來校講學。校本培訓形式多樣,可請校內參加高考閱卷、命題工作的有關老師開講,與一線教師談經驗體會。

      8、加大名師培養力度。開展教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、校內名師的評選工作,激勵中青年教師脫穎而出。充分發揮青年教師發展學校,特級教師、名教師工作室的積極作用,為名師培養創設發展平臺和成長空間,鼓勵教師參加各類教學比武、論文大賽等中心活動,提高青年教師理論水平和科研能力,促進教師專業成長,增強學校可持續發展能力。

      9、重視課題研究。各學科教研組必須根據教學實際確定本學科的一個研究課題,每個教師要有個人研究專題,每個市級以上名教師、學科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學實際出發,直接介入日常教學,為教育教學服務,使教科研更具有針對性和實效性,重視把已有的科研成果轉化為教育教學的實際效果。正在實施的課題要擴大參與面,強化過程管理,重視資料的積累,按時做好中期評估和結題工作。

    中學教務工作計劃 篇4

      我校以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為目標,緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作, 積極推進素質教育;認真學習教育理論,不斷轉變教育教學觀念,提升教育理念,深化教學改革,深入教學研究,營造和諧氛圍;強化質量意識,加強教學管理,向管理要質量,在管理中出成績;維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性,自覺率先垂范,提高服務意識,為教學服務,為教師服務,為學生服務。

      一、目標任務 堅持以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為重點,以學校的工作計劃為指導,進一步樹立質量是第一生命線的`思想,堅持科學發展觀,以新課程改革的核心理念指導教學教改工作;以教學為中心;重點抓好畢業班工作,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學管理;增強服務意識,提高創新能力,在服務中加強管理力度,在管理中提升服務水平,穩步提高教學質量,全面提高學生素質,為實現學校提出的抓規范,求和諧,謀發展,實現學生成才,教師成長,學校成功,辦人民滿意的教育工作目標而努力奮斗。

      二、主要工作目標: 1.優化日常教學常規管理,形成教學管理、檢查、指導的一貫性、規范化,制度化。 2.加強新課程教材跟進培訓和課堂教學研究,提高課堂教學效率; 3.開展教學觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動,提升教師隊伍素質。 4.堅持走科研興校,質量強校之路,增強教科研工作的實效性。 5.開展網絡化教研的培訓,建立健全學校教研組和個人的教育教學博客網,開展教師博客論壇。 6.爭取申報各級各類科研課題,走教學科研化之路。 7. 充分利用遠程教育資源,更新教研組常規教研活動,提高常規教研活動的層次和水平。 8.校本教研逐步加強,全面建立教師發展平臺:專業研修平臺、集體備課平臺、專題論壇平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺;構建網上教研信息平臺,形成網絡教研隊伍。 9.組織課改成果評選活動。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失,發現和提煉課程改革的成功經驗。 10.抓好畢業班的教學管理,嚴格落實復習方案,打勝中考仗,認真組織好奧賽輔導與中考報名和階段性考試的組織工作。

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