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    信息教研工作計劃

    時間:2022-06-26 19:08:49 工作計劃 我要投稿

    實用的信息教研工作計劃3篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的信息教研工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的信息教研工作計劃3篇

    信息教研工作計劃 篇1

      一、指導思想

      結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。

      二、主要內容

      1、繼續以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

      2、注重特長生的選拔與培養,讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發揮自我的空間,使其信息素養進一步提高。

      3、做好各項競賽的學生輔導工作。

      4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動,培養優秀教師。

      5、鞏固和加強校園網的安全性。

      6、完成學校安排的其他工作。

      三、工作措施:

      1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

      2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。

      3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的`日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網絡的故障率。對于出現的故障及時維修,不耽誤教學使用。

      四、具體安排:

      9月份:

      1、開學網絡、機房檢修、升級。

      2、制定教研組計劃

      3、制定本學期學科工作計劃。。

      10月份:

      1、各片聯片教研活動。

      2、學校信息技術專業培訓。

      11月份:

      1、學生競賽輔導。

      2、集體備課及課堂研討課。

      12月份:

      1、學生競賽輔導。

      2、集體備課及課堂研討課。

      1月份:

      1. 小學生電腦操作競賽

      2、慧心社展示。

      3、資料匯總,工作總結。

    信息教研工作計劃 篇2

      新學年,本教研組將認真貫徹學校的辦學方針,努力踐行學校的辦學指導思想以科學、社會實踐、信息技術等學科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動。

      一、指導思想:

      我們將本作在學校教導處的領導下,團結協作,學習新課標,鞏固發展以前取得的成績,克服對學科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進取精神、樂觀積極向上的教研新風貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進本組教師整體素質和學科教學質量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。

      二、具體工作:

      由于大多教師對自己學科的教學是初次接觸,尤其是科學老師,他們大多都擔任班主任和其他多學科的教學任務,為了搞好本組的教研教學,提高學科的教學成績,我們將積極開展有效的針對綜合學科特點的教學討論活動,在學習及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學科的教材,了解學科特點,掌握學科知識的.重難點,做到心中有數,教學過程中有的放矢。

      進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作,組織本教研組教師積極討論,結合各學科的特點,搞好學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。

      在組內開展教學研討課,組織教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學得失,群策群力,促進教師專業化成長。

      組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫教育教學案例與論文。

      積極開展看課外興趣小組活動,倡導科學課老師鼓勵學生動手動腦,在學生中開展科技小制作(小發明)、電腦制作活動,并爭取在適當時候在全校進行展示。力爭在小制作和小發明方面打造出本教研組的特色。

      根據學校的辦學理念和本期工作的重點,我們組將在本期做好以下幾方面的工作:

      1要求每位老師做好教學“六認真”,上好每一堂課,向40分鐘要質量。

      2 積極搞好第二課堂,倡導綜合學科老師利用自己特點,發揮學科優勢,積極開展在學生中動手動腦的小制作、小發明,利用信息技術學科開展電腦制作活動。

      3 充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學科專業老師進行教材解讀。上好轉轉課、校內公開課、示范課。

      4充分利用學,F有的設備實施,讓學生在綜合學科中多實踐、多操作,做完做好分組實驗和演示實驗。

      教研活動時間表

      3月上旬 分析各學科現狀 請專家(徐主任)釋疑 分發科學學科的各種表冊 積極組織學生參加市中小學生風箏比賽。

      4月下旬 積極組織學生參加區中小學電子作品制作比賽。各學科之間互相交流 針對綜合學科教材特點查找自己在教學中遇到的困惑及經念體會,。

      5月上旬 討論教材,集體備課,收集學科作品。

      5月中旬 半期總結,交流教學得失,制定后期教學進度計劃。

      六月 指定期末學習復習考試計劃。

      7月 總結

    信息教研工作計劃 篇3

      教師的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養和業務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質教育,勝任教育教學要求,在校領導的指導下,特制訂讀書計劃如下:

      一、指導思想:

      以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

      二、讀書目標:

      1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

      2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

      3、 通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創新能力和教育科研能力。

      4、 通過讀書,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的`充滿生機活力的小學教師。

      三、讀書內容:

      1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

      2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

      四、主要措施:

      1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學以致用。

      2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

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