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    環境工程實習報告

    時間:2022-06-10 13:20:49 實習報告 我要投稿

    環境工程實習報告14篇

      在經濟飛速發展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的環境工程實習報告,希望對大家有所幫助。

    環境工程實習報告14篇

      環境工程實習報告 篇1

      生產實習是學生大學學習很重要的實習環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      時間:20xx年x月x日

      工廠概況:

      xx污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積xx平方公里,服務人口xx萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為xx萬噸/天,本期實施規模為xx萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于xx年x月開工,其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資xx億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

      主要單元:

      設備:機械格柵x臺,輸送機x臺,不銹鋼輕便閥門x臺

      工藝參數:柵距:xxmm,安裝角度:xx,最大過水總流量:xx立方米/秒

      作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現重力自流。

      設備:立式離心泵x臺

      工藝參數:單泵設計流量:xx立方米/小時,配套電機功率:xxkw

      四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

      作用:清除污水中較小的.沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。

      設備:階梯格柵機x臺,沙水分離機x臺,羅茨鼓風機x臺,吸沙機x臺

      工藝參數:曝氣量xx立方米氧氣/立方米污水

      格柵柵距:xmm,有效水深:xxm,停留時間:xxh

      平流沉淀池

      作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

      工藝參數:單池尺寸:xxm,停留時間:xx,有效水深:xxm,水池坡度:xx濃縮池

      工藝參數:進水含水水率xx,出水含水率:xx,污泥固體負荷xxkg/㎡.d

      污泥脫水機房

      作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

      單位概況:

      xx省環境監測中心站是xx省環境監測方面的權威機構,為了加強環境監測能力,xx年,監測站貸款近xx萬美元購進一批先進的儀器設備。

      生產廠家:xxxx

      每個獨立的色譜通道由基于微電子技術的氣體流量控制、進樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規色譜技術相比,CP-4900的分析速度可以提高xx倍

      設計小巧輕盈,可與工業標準的各種接口進行連接和數據傳輸,適合于各種工業過程控制的應用特別適合于天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業的過程控制可應用于各種場合,包括實驗室、過程控制現場和野外工作場地色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經驗人員使用。

      環境工程實習報告 篇2

      時光飛逝,轉眼即逝。轉眼間,大學生活就剩最后一年了。但是,如夢方醒,揉揉眼睛之后,就面臨著離開已經讀書四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為了增加實踐經驗,20xx年9月8日到20xx年10月8日去福州北環環?萍及l展有限公司實習。非常感謝福建師范大學材料學院和福州北環環保科技發展有限公司給我這樣一個難得的機會。同時,衷心感謝福州北環環保科技發展有限公司全體員工和老師們對我順利實習的幫助和努力。

      一、實習單位介紹

      福州北環環保科技發展有限公司是一家專業從事畜禽養殖污染控制研發、工藝設計、生產建設、設備制造和技術服務的高科技環保企業。具有特種工程設計資質和施工資質,通過iso—9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業,中國沼氣學會團體會員,福建省環保產業協會優秀會員單位,福州市環保產業協會理事單位,福州大學環境與資源學院教學實習基地。

      福州北環環?萍及l展有限公司秉承產品卓越、竭誠服務、環保、科技創新、誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進技術的`基礎上,研究開發了一套實用的三級赤泥塑料沼氣工程新工藝設計、設備制造和施工技術,擁有七項自主知識產權和專利技術。公司整體技術創新能力和技術改造實力處于國內領先水平。鑒于& ldquo糞便、污水、沼氣、糞渣和污泥;有完整的處理方案和技術。完成畜禽養殖污染治理工程200多個,覆蓋福建、廣東、廣西、浙江、湖北等20多個省(市)。公司依靠專業、敬業、專一的優質服務,贏得了環保和農業部門及用戶的高度贊譽。

      二、實習簡介

      為了增加實踐經驗,補充學校的理論知識,盡快融入社會,福建師范大學化學與材料學院安排我于20xx年9月8日至20xx年10月8日前往福州北環環保公司進行為期五周的實習。

      三、實習的具體內容

     。1)辦公室秘書工作

      因為是第一次正式進入社會,在公司工作,領導對自己的具體工作能力也不太確定,在福州北環環?萍及l展有限公司實習的第一周,公司并沒有分配給我什么重要的任務,只是辦公室里一些比較亂的工作,比如拿文件、發文件、打印、接電話、打掃衛生、整理辦公室、倒開水等。雖然這些都只是亂七八糟的小事,但我并不采取隨便的態度,而是認真對待一切。個人感覺小事情做不好的人,別說做大事了!

     。ǘ╉椖繄蟾娴木幹

      在公司實習期間,有幸得到一份沼氣項目可行性研究的實踐報告,非常振奮人心。在整個寫作過程中,我是相當積極主動的。在寫作初期,對大量數據進行了整體檢索和整理,許多觀點得到了上級和同事的認可和好評。準備中期,也就是正式項目的準備,我和同事分組工作,按地區分配。我所在的小組負責土地、規劃和環境保護。最后,我們出色地完成了任務。

     。3)cad作為工程設計圖紙

      剛進公司的時候,經理建議我自學cad軟件繪圖。在經理的鼓勵和劉曉莉學姐的支持下,我自己完成了cad。學姐讓我按照cad軟件在公司畫工程設計草圖。因為實際的工程圖很復雜,實戰讓我大大提高了我的cad操作能力。

     。4)赤泥塑料污水處理新三級沼氣工程研究

      赤泥塑料污水處理新三級沼氣工程是公司的一大特色工程,可& ldquo變廢為寶& rdquo產生的沼氣可用作燃料,沼渣可用作農業肥料。這個項目可謂節能環保!所以我要學習了解它,了解它的工藝流程,儀器設備,操作規程。

      環境工程實習報告 篇3

      在這幾天里,我親身體驗了環保的意義,并且深入地思索,共同探討大家關心最多,也是討論最多的環境與xx旅游業及經濟發展的問題。

      首先,經濟與環境的協調發展成為重中之重。

      特殊的城市性質決定了xx的環境保護工作在xx市經濟與社會發展中占有重要的地位。早在80年代初,xx市就開始了大規模環境綜合整治工作。1979、1980兩年,全市共關、停、遷了27家嚴重污染的企業或車間,當年損失產值1. 5億元。20年來,市委、市政府換了一屆又一屆,整治環境的“接力棒”一站站往下傳,環保招數一屆比一屆多:在漓江流域封山育林、推廣沼氣、開展生態建設,關、停、轉移一大批企業,限令企業按期達標排放,疏浚清淤、興修兩江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龍湖)工程,煤爐改油爐……市委、市政府對環保部門的工作全力支持,使環保部門擁有實實在在的對新上項目的“第一審批權”、“一票否決權”以及對排放不達標企業的處罰權。全市大中型項目環保設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產,“三同時”執行率達100%;城市地面水水質達標率、飲用水水質達標率和煙塵控制區覆蓋率都達到100%;全市企業污染物總排放達標率達到98.5%;生活污水處理率達44.88%,這在全國中小城市中處于領先水平。

      關停搬遷大批企業后,xx市工業產值下降。但是,這也給xx市調整工業結構提供了契機,促使市里將無污染、低能耗、附加值高的高新技術產業作為工業發展重點。xx國家高新技術產業開發區乘勢發展,在國內外引智引資,將科研院所、重點大學的科研成果引到xx高新區孵化、開發,形成產業。高新區累計實施高新技術項目592項,其中國家火炬計劃等國家級項目44項,自治區級項目118項,已形成電子與信息、生物醫藥、新材料、機電一體化、環保五大支柱產業,帶動和促進了全市經濟的快速發展。

      xx自然環境質量的提高、投資環境的'改善,對外資對人才都產生了吸引力,截至目前,不少著名的跨國公司已相繼在高新區落戶,100多名博士已在xx找到了用武之地。

      建設好之后,第二步保護更是關鍵!

      【環境監測】

      具體又可以分為水、聲、廢氣等的檢測。在12個縣,及各個城區都設有監查點。比如說:對于空氣污染的檢測主要從二氧化硫、二氧化氮、總懸浮顆粒物、降塵、硫酸鹽化速率、降水幾個方面考慮。全市全年完成水質、空氣、廢水、廢氣、噪聲、生物等各項監測數據35869個。完成影響評價、調查和建設單位委托監測數據共2189個。對于一些危害環境的行為一律予以嚴肅處理。

      從1997年,在繼續加大現場監理力度的同時,針對xx市反映較突出的環境問題,重點對漓江及其支流違反環保法規的行為進行查處。如漓江市區段水域內出現近13家養鴨戶,均在飲用水源上游和保護區范圍內,影響了漓江水質的清潔和景觀,對飲用水源造成了污染。為此,市環保局進行了專題調查,并于10月底全部清理完畢。對xx市現有的洗車場進行了清理整頓,對廢水直接排入漓江或嚴重影響市容的8家洗車場提請工商部門吊銷營業執照予以取締,對11家給予了行政處罰,并對38家洗車場進行了測試,對不合格者要求限期整改,對合格者發放排污許可證。

      全年共查處違反環保法規行為84件(次),行政罰款18.17萬元。對不履行行政處罰決定的26個單位和拒絕繳納排污費的25個單位申請強制執行。出動481人次對269個新、擴、改建設項目環保“三同時”執行情況進行現場監督檢查,對未辦環保審批手續的18家企業進行查處和取締。同時,還加強了污染處理設施運行現場監督檢查,一般單位每季度例行檢查一次,重點單位每月例行檢查一次。要求企業建立污染處理設施運行記錄臺賬,并不定期進行抽查,發現問題及時處理。全年出動20xx人次對323臺(套)污染處理設施進行現場檢查,并做好檢查記錄,使污染處理設施正常運行率達90.0%。

      在我下到監測站點的實地考察來看,檢測是十分嚴謹的。在每個監測點有最新的設備,有網絡的溝通,每個監測點都有大學生的影子,科技含量相當的高,每一個小的

      問題都不允許錯過。在每天檢測完之后的任務就是向局里匯報情況。在每天的xx新聞里還對此向市民進行匯報,做到讓游客放心,讓普通老百姓放心啊!

      【環境改善】

      xx市環境保護局按年初制定的崗位目標責任制,根據國家和地方的環保法律、法規、政策和標準,依法在全市范圍進行環,F場監督、檢查和處理工作。

      (一)、強化排污現場檢查力度,嚴格查處環保違法行為。針對xx市區主要街道和旅游通道的數百家門面、商場商業噪聲比較突出的問題,監理所全年共出動81多人次對沿街商業噪聲進行七次專項檢查,對以高音喇叭招徠顧客的業主宣傳了噪聲超標的危害性,并提出整改要求,對其中35家門面、商場發出了書面查處通知,對其中三家屢教不改的業主,暫扣了音響設備并進行了現場處罰,有效地制止了商業噪聲污染行為。

      (二)、完善污染處理設施監管措施,充分發揮污染處理設施效益,根據“一控雙達標”的要求,不定期的對各個廠、礦、街道進行抽樣調查

      (三)、加強對新、擴、改項目"三同時"執行情況現場檢查,控制新污染源的產生

      雖然我沒有親生去體會調查治理的過程,但從歷年的報告上來看,xx市環保局和xx市人民是下了很大的決心。對于那些危害環境的人予以1000元-10萬元不等的罰款,可喜的是,這種違反條例的企事業在逐年減少。這是一個好的趨勢,說明正向一個好的方向發展

      xx市充分利用一流的自然生態環境,推出生態旅游、漂流旅游、探險旅游、休閑旅游、風情旅游,將游覽線路延伸至荔浦、恭城、興安、資源、龍勝、平樂、靈川等縣,使xx旅游在原來的“三山兩洞一條江”基礎上,增加了眾多風景名勝和少數民族風情,形成溶洞探奇、原始森林探險、江河漂流、田園風光攬勝、丹霞地貌尋秘、民族風情觀賞等項目為主的大xx旅游新格局。從以上五點可以看出xx的改變,xx的發展,xx的進步。這是我所感到的、看到的、所了解到的!做為一名xx公民,這還是我第一次被環境的魅力而深深的觸動。這次社會實踐雖然早已結束,但它給我留下了更多的思考,使我這樣“讀圣賢書”的人也開始關心“窗外事”。我感覺,環境真是不可忽視的,隨著經濟發展,不僅是xx的問題而是全世界共同面臨的問題與挑戰。我不希望全世界只有一個xx,因此我想,我們這社會需要我們,我們應該為祖國為世界貢獻一份力量!讓我們的社會更加美好!

      環境工程實習報告 篇4

      從開學時候的認識實習到現在馬上要經歷的生產實習是大學四年教學中必不可少的重要環節,它可以幫助我們檢驗自己平時對專業的認識水平,并在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產實習即高等學校學生,在生產現場以工人、技術員、管理員等身份,直接參與生產過程,使專業知識與生產實踐相結合的教學形式。依據《環境工程專業本科培養方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三周的'生產實習活動,生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。根據生產環境特點、規律,在現場工程技術人員和教師指導下,培養學生從事廢水、廢氣處理工藝設計、工藝運行管理工作的能力和實際環境監測工作的能力、同時培養學生理論聯系實際的工作作風和嚴肅認真的科學態度,為將來進一步學習和工作奠定良好基礎、生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。了解環境領域生產第一線的現狀。

      這次生產實習我們走遍了本溪市大大小小的工廠,東方人藥業有限公司、沈本新城污水處理廠、開發區污水處理廠、本鋼污水處理廠、本鋼供水廠三水源地、本溪縣小市污水處理廠、本溪醫療垃圾焚燒站。在實習的同時也領略了不同工廠里相似的管理制度,操作規范以及安全守則。

      實習目的:生產實習是大學學習很重要的一次實踐,可以很好的將理論和實踐通的好融會貫通的機會。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      意義:①從最初的認識實習到現在馬上要經歷的生產實習是大學四年教學中必不可少的重要環節,它可以幫助我們檢驗自己平時對專業的認識水平,并在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用于實際的實踐活動,并在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產實習即高等學校學生,在生產現場以工人、技術員、管理員等身份,直接參與生產過程,使專業知識與生產實踐相結合的教學形式。依據《環境工程專業本科培養方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三周的生產實習活動,生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。

      環境工程實習報告 篇5

      一、實習目的

      認識實習是大學生學習很重要的實踐環節。實習是每個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到課堂上根本學不到的知識,還能開闊我們的視野,增加我們的見識,為今后我們將理論知識運用到實際工作中打下堅實基礎。

      學習環境工程近兩年的時間了,但目前對這個專業的了解還是很淺顯,而且對今后從事的相關工作也很模糊,通過這次實習,是我對這個專業所對口的.工作有了大致的了解。

      二、實習內容

     。ㄒ唬﹛x科技大學新區中水處理站

      實習時間:20xx年9月3號下午

      概況:xx科技大學堅持建設綠色校園的理念,在新區建設中,根據高校生活用水和所產生污水的特點,主要針對學生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設規模的擴大,用水量隨之增加,尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高,排放的污水量也相應增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復利用率,建設節水型生態校園,該校決定在新校區中南部配套建設1座中水處理站,將學生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進行處理,使之達到雜用水水質標準,以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前,該校中水處理站已運行1年多,處理系統運行穩定可靠、處理效果良好,完全達到了設計要求。1水量及水質處理污水主要來自新校區學生生活區的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水,其中沖廁排水設有化糞池,食堂所排放的污水經隔油池處理后排入中水處理站,經處理后回用作學生宿舍的沖廁、校區道路的沖灑、校區內綠化澆灑用水及多層建筑室內和校園室外的消防用水。

      通過老師講解,我了解到學校中水處理站設計處理水量3200m3/d,采用“預曝調節+兩級生物接觸氧化+曝氣生物濾池+ClO2消毒”工藝,處理后出水水質滿足《城市污水再生利用城市雜用水水質》。具體工作流程:污水——格柵——集水池——調節池——一級接觸池——二級接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設備

      生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進入集水池,泵入預曝調節池進行水質水量的調節與均衡,然后由污水泵提升進入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級,依次按缺氧/好氧方式控制運行,前段為缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝態氮和亞硝態氮;后段為好氧生物接觸池,其功能為去除污水中的有機物和氨氮的硝化,缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進入曝氣生物濾池,進一步去除污水中的有機物,出水進入中間水池,經砂濾池去除水中的細小懸浮物,砂濾池出水消毒后進入中水池。由供水設備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后,采用帶式壓濾機脫水后外運衛生填埋。

      (二)xx污水處理廠

      實習時間:20xx年9月4號

      概況:xx污水處理廠地處xx市區x南側,日處理能力為50萬噸廢水,定員350人,廠區占地750*450m3,采用A/O(脫氮)工藝處理城市污水,廢水主要來自鐵路以東的各企業事業單位及居民生活所排放的污水,污水廠服務范圍為95.95平方公里,廢水處理設施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥處理采用濃縮--消化--機械脫水工藝。全廠共分廠前區、污水處理區和污泥區三大功能區。

      環境工程實習報告 篇6

      一、實習目的

      通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

      眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      二、實習內容安排

      1、20xx年6月7日 昆明市第二污水處理廠

      2、20xx年6月8日 林職院校園垃圾調查及處理方案設計

      4、20xx年6月10日 昆明市官渡區五甲塘濕地公園

      5、20xx年6月11日 實習小結及實習內容匯總PPT制作

      三、實習小組人員安排

      組長:##############

      組員:##############

      四、實習內容

      (一) 污水處理廠參觀學習

      1、實習時間:8:00——14:00

      2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

      3、實習內容

      6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內的各類數據的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨后,我們全體同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。

      昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負責處理來官渡區周邊居民的生活污水,處理水量設計值達10萬噸/ 天,處理后水質可達到國家標準執行GB18918-20xx-一級B標準,處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是A2/O工藝。

      該廠的出水及進水指標也根據國家的相關規定有著明確的指標,進水水質:BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ,出水水質:BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。

      1、進水泵房

      作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。

      二廠進水泵采用五臺潛污泵, 水泵單機流量0. 43 m3/ s ,4 用1 備。PLC 系統可以根據水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調作用。如果來水量大于設計流量,水位異常升高時, 將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。

      2、格柵

      作用:污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。

      二廠設置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m 、長9m 。北側的前池設有固定格柵,采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側前池采用鏈條傳動、連續篩濾式的翻轉格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm ;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運行方式。

      3、沉砂池

      作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續運行。

      二廠設置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。

      4、厭氧池

      來自沉砂池的污水與占進水量5%~10 % 的回流污泥混合后進入兩組平行的厭氧池, 在每格頂部設一個垂直攪拌器每組池容積4 426. 1 m3 。厭氧池的停留時間約為2.12 h ( Q = 10 ×104 m3/ d) 和1.42 h ( Q = 15 ×104 m3/ d) 。

      厭氧池出水混合液經配水井分別流至四座直徑70 m 的圓形硝化和反硝化池。

      活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據。

      好氧區有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。

      5、同心圓活性污泥法

      該部分是污水處理工程中最重要的處理構筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。

      在本次參觀的A2 /O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區。由于每個區的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。

      反硝化區的污水繼續進入池外圈的硝化區(或稱曝氣區) 。硝化區用轉刷充氧, 轉刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區向反硝化區提供回流的混合液,最大回流比是400 % 。

      6、沉淀池

      規格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53 m;有效容積4961.4 m3;總高度8.25 m;水力停留時間4.76 h ( Q = 10 ×10 4m3/ d) 或3.17 h ( Q = 15 ×10 4 m3/d) ,沉淀的表面負荷為0. 47 m3/ (m2 /h)。

      7、污泥處理

      回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環形的布置方案,泵房內徑6.9 m, 外徑12.5 m, 集泥池面積43 m2

      剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設有6.75 m ×4.5 m ×2.64 m 的污泥池,池內設三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進行污泥處理。泵的運轉采用定時器控制,每臺泵的流量Q = 1550 m3/d。

      二廠污泥處理的設備只要有:調質池、污泥進料泵、加藥系統、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。經處理后的為你脫水后將污泥外運,外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。

      污水處理廠的參觀結束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學習主要以理論知識為主,這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。

      (二)學校校園垃圾調查及處理方法設計

      1、實習時間:6月8日上午9:30——下午4:00

      2、實習地點:以···為主的校園垃圾聚集點

      1)學生及教師生活產生的垃圾

      一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質的塑料袋及各種食品的包裝袋等。

      2)學院食堂所產生垃圾

      各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。

      3)其他類型

      各建筑工地所產生的建筑廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生;殘留的煙頭等。

      我們收集調查了校園內各個垃圾的收集點,并進行了大概的種類調查。

      對于一般垃圾,因為一般的學生生活垃圾內還有各種雜物所以需要作出清理后再做進一步處理。首先,將收集到的垃圾進行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經濟價值;剩余的垃圾可以再次進行人工篩選,有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。

      對于資源垃圾,我們要盡可能的進行回收再利用。

      通過調查,我們了解了校園內的垃圾處理情況以及整個后期的處理情況。

      (三) 中水處理站

      我們學校的中水處理站規模相對很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學校培訓中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。

      學校中水處理的方法也較為簡單,整個參觀過程只用了大概15分鐘左右,

      在這個中水處理工藝中,有幾個設備并沒有投入到日常的的水質處理運行中,比如膜反應器、接觸消毒池。這些都是因為設備運行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實際使用的。

      (四)五甲塘濕地公園

      1、實習時間:6月10日上午8:00——下午14:30

      2、實習地點:昆明市官渡區五甲鄉五甲塘人工濕地公園

      3、實習內容:

      五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區六甲鄉和小板橋境內,南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開始建設,是昆明市第一個濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。

      濕地對于污水的處理,與其他的速水處理技術相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養物的功能,是潛在的污染物轉化為資源。這一轉化過程分別通過物理、化學和生物的三種形式共同作用于生態循環系統。且濕地本身所帶來的美化環境、進化空氣的`能力是其他處理技術所不能具備的。

      對于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體,包括低潮時水深不超過六米的水域。

      在國際濕地保護名錄中我國共有36個濕地被列入其保護名錄中,其中云南就占有4個。由此可見,在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動植物資源。濕地,對于污水的凈化有很好的效果,對于環境保護有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護也有著很重要的意義。保護濕地資源,也成為我們環保工作者的重要工作。

      濕地的處理方法主要有:物理作用、化學作用、生物作用來對污水進行進化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機微生物提供酸性環境,轉化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛生如細菌對污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養物質的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環境凈化功能的主要方式。

      五甲塘濕地公園內主要分為五個區域:

      1)原生態濕地保護區;

      2)人工濕地保護區;

      3)濕地展示區;

      4)原生植物景觀區;

      5)入口功能區;

      6)水上中心區;

      7)濕地植物培育基地;

      8)公園配套設施區。

      五、實習總結

      短短一周的實習很快就結束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實訓周的最后一天我們對本周的實習進行了總結回憶,并以制作PPT展示的方式和同學們一起回憶了整個實習過程,在實習總結中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,

      整個實習的過程中,總結一下收獲大概的有以下幾點:

      1、心態轉變

      學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

      2、計劃做事。

      有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學習的。

      3、不以事小而不為。

      做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

      雖然一周的實習時間很短,學習到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學習更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。

      環境工程實習報告 篇7

      大四下學期,我們環境工程專業學生進行了大學最后一次實習——畢業實習。畢業實習是在我們學完所有的專業課程和專業選修課后,在環境監測實習,生產實習基礎上又一次重要的實踐環節,也是畢業設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業設計和將來的工作奠定良好的基礎。

      這次畢業實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

      隨著經濟的進步、社會的發展、人民生活水平的進一步提高,人們對市政自來水水質以及水量提出了更高的要求要求,傳統的自來水處理工藝以不能完全滿足需要,傳統的自來水工藝有待于進一步改進,要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來滿足當前的需求。

      給水廠工藝流程一: 微絮凝過濾

      工藝流程:

      工藝特點:

      此工藝由高效混合器、863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

      1、高效混合器具有水頭損失小、混合效果好、設備簡單、不需土建構筑物、不需外加動力設備等優點,在設計流量范圍內具有較好的混合效果;

      2、863過濾技術具有過濾速度快、精度高、反沖洗耗水率低、抗沖擊負荷,采用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點,在同水量條件下,可有效減少占地面積,節省土建投資,提高出水質量;

      3、絮凝劑自動加藥系統采用游動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑后的'凈電荷強度,可實時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節約藥劑,提高絮凝效果。

      因此本工藝具有投資省、效率高的特點。一般適用于水質較好的水庫水、地下水和溪水等。

      給水廠工藝流程二:混凝沉淀+過濾

      工藝流程:

      工藝特點:

      此工藝由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

     。1)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統的特點(見前述);

     。2)絮凝池:

     、倬W格絮凝池:網格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用于原水水溫4。0—34℃,濁度為25—2500NTU,單池水量以1.0萬—2.5萬m3/d為宜;

      ②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用于水量變化較小的水廠,單池水量可達10×104 m3/d,但其結構較為復雜,施工較不便;

     。3)沉淀池:

     、傩惫艹恋沓兀盒惫艹恋沓鼐哂谐恋硇矢、池體小占地少等特點,進水濁度一般為500—1000NTU,單池水量不宜過大;

     、谄搅鞒恋沓兀浩湓靸r較低,具有操作管理方便、施工簡單,對原水濁度適應性強,潛力大,處理效果穩定的特點,一般進水濁度小于5000NTU,但其占地面積較大;

      (4) DA863過濾技術特點(見前述)。

      因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設計靈活(可根據需要選用不同類型的構筑物和增減水處理工藝)等特點,可滿足一般的飲用水要求。

      以上是我的實習報告,有不足之處望老師指正。

      環境工程實習報告 篇8

      我在河間市的環境保護局開始了為期一個月的實習鍛煉。開始還不是很適應,但后來經過自我調整和學習,慢慢就步入了正軌。在環保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。整個實習期分2部分,前面2周在項目管理科和環境監測站實習,后兩周做環境調查和宣傳等工作。

      項目管理科的職責職能是貫徹實施國家建設項目環境管理有關法律、法規及環境影響評價、"三同時"管理制度等規定和政策,并負責建設項目環境影響報告書、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目"三同時"竣工驗收管理工作;統計全縣建設項目環境管理基本數據,編制全縣建設項目環境管理資料報告;參與審查縣總體規劃和工業布局;負責申報、下達環境科研項目,推薦和組織實施重點環境保護實用技術(工程)示范項目、協調環境保護技術引進工作;組織編制并實施全縣環境可行性報告保護科技發展規劃與計劃。

      換句話說,項目科的主要工作就是:派工作人員下鄉考察,對所考察的建設項目進行統計分析并分類,然后制作建設項目環境影響登記表、報告表或報告書,再經過逐級審批通過之后,項目就可以進行建設并開始一段時間的試生產,如果生產符合環保要求,經工作人員驗收后,就可以開始正式生產了。項目管理科所從事的環境影響評價工作正好是我所學的環境科學專業的畢業去向之一,所以我在這里參加實習鍛煉是再好不過培訓心得體會了,通過了解環評工作情況,我可以更好的.規劃我的專業學習,為將來的工作打基礎。

      在項目科實習鍛煉的這幾星期我長了很多見識:我去的時候,該科的工作人員正在處理河間縣華聯紙業有限責任公司中水回用項目,當我看到那一堆堆的表格和數據,感覺很熟悉但也很陌生,因為有一些我們學校學習過,但很多沒見過,這對我有很大的感觸,行萬里路讀萬卷書,就靠學校教授的知識在社會上工作是不行的。

      在不斷詢問和調查相關資料下,我終于明白了這個項目的大概狀況:河間縣華聯紙業有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水,設計處理能力為20000噸/日,治理設施進水濃度為2496mg/L,治理設施出水濃度位50。9mg/L,上年環統中COD排放量450.18噸,上年環統中污水排放量為5002000噸。后面的`時間我就處理改建項目中一些簡單的數據和圖表并記錄,在這個過程中,我明白的細節和溝通的重要性,工作中一定要保持頭腦的清醒,因為數據太多了容易使人疲倦,記得第一天的時候我很不適應,一些數據記錄的位置弄錯了,幸好當時的工作人員及時的發現了,還有就是要和很多部門和單位溝通查找需要的信息。在整個過程中團隊的配合和協作都很重要,一個人的能力再大也不可能在規定的工作日能完成一個大的項目。

      下面是一些改項建目的的內容:排項目核算登記表,產量及污水減排匯總表,工業企業和治理工程基本情況表,企業工作總結,污水處理‘三量臺帳’月報表,企業在線監控數據臺賬,污水在線系統驗收資料,日常監督檢測和監察報告,污水處理工程調試報告,工程驗收資料。

      因為需要數據,我有機會和監測站的工作人員一起去監測點取樣,再回監測站實驗分析水樣。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學校里的要求高,不過我認為自己還是不能很熟練的運用所學的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學校,我們有時在抱怨實驗條件差,學的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己的努力,盡可能多的去了解有關實驗的知識。所以現實社會細節和認真的態度很重要,讓我們從現在起,少一點抱怨,多一點理解,這樣就能多一點收獲,少一點遺憾吧!

      環境工程實習報告 篇9

      一、實習目的:

      認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節、實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎、

      學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的'工作有了一個大致的了解、

      二、實習的具體內容:

     。ㄒ唬╅L江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

      實習時間:20xx年6月20日上午

      1、概況:

      長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚、

      2、處理工藝:

      該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室、每個實驗室配有相關的儀器、

      其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數、

      而且該監測站設備齊全,比如說有gm—0、35隔膜真空泵,pxd—12數字式離子計,aa—400原子吸收儀,afs—900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj—380電導率儀,phsj—4a7ph計,離子色譜儀,uv—754紫外可見分光光度計,7—225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi—2氣體凈化儀,ldzx—40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養箱,tg16—ws高速離心機,bod5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,bod—220b快速測儀,z—XX原子吸收儀等一系列高級儀器、據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數、

      3、監測站工作流程:

      質量體系運行 → 業務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶

     。ǘ┮瞬恼

      實習時間:20xx年6月20日上午

      1、 概況:

      宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據、比如:

      1153年7月31日 59、5m 1227年8月1日 58、47 m

      1560年8月25日 58、45 m 1788年7月23日 57、5 m

      1796年7月18日 56、81 m 1613年7月18日 56、67 m

      1860年7月18日 58、32 m 1870年7月20日 59、5 m

      1896年9月4日 55、92 m 19XX年8月14日 55、14 m

      1921年7月17日 55、33 m 1931年8月10日 55、02 m

      1945年9月6日 55、71 m 1954年8月7日 55、73 m

      水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構、水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等、按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站、中國把水文站按性質分為基本站和專用站、前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要、

      環境工程實習報告 篇10

      你正在瀏覽的實習報告是環境工程系大學生畢業實習報告

      時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在xx年09月08日至xx年10月08日期間由福建師范大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師范大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

      一、實習單位介紹

      福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

      福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

      二、實習概況

      為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,福建師范大學化學與材料學院于xx年09月08日至xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。

      三、實習具體內容

      (一)辦公室文秘類工作

      由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的`任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

      (二)項目報告書的編寫

      在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

      (三)CAD作工程設計圖

      剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

      (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習

      新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

      環境工程實習報告 篇11

      實習對象:環境工程專業實習生

      實習地點:舊食堂西側食堂污水處理池

      實習時間:20xx年6月2日——20xx年6月10日

      實習目的:借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

      實習的內容和經過:學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

      廢水處理流程:隔油池——>后續處理——>洗菜——>污水井——>調節池——>排水管網——>總排水口——>總排水管網(市政)。

      在xx樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

      在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作xx河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的.洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。

      在xx樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關于第xx屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

      在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

      在xx市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

      實習心得體會:我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、xx污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮斗。

      環境工程實習報告 篇12

      時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由xx師范大學化學與材料學院安排下到了xx環保技術開發有限公司實習。我很感謝xx師范大學與材料學院以及xx環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的xx環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

      一、實習單位介紹

      xx環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是xx省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、xx省環保產業協會優秀會員單位、xx市環保產業協會理事單位、xx大學環境與資源學院教學實習基地。

      xx環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布xx等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

      二、實習概況

      為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,xx師范大學化學與材料學院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到xx環保公司為期五周的實習。

      三、實習具體內容

     。ㄒ唬┺k公室文秘類工作

      由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在xx環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的.去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

      (二)項目報告書的編寫

      在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

     。ㄈヽad作工程設計圖

      剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和xx學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

     。ㄋ模┬滦腿问郊t泥塑料污水處理沼氣工程的學習

      新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

      環境工程實習報告 篇13

      時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師范大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師范大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

      實習單位介紹

      福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

      福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

      實習概況

      為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,福建師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。

      實習具體內容

      辦公室文秘類工作

      由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的`態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

      項目報告書的編寫

      在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

      CAD作工程設計圖

      剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

      新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習,新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

      環境工程實習報告 篇14

      一、實習目的

      通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,加強我們對環境工程專業的認識和了解其實際應用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝,以及環境檢測的相應儀器。同時開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

      二、實習項目安排

      20xx年10月29日紅樹林保護區(上午)亞龍灣污水處理廠(下午)

      20xx年10月30日紅沙污水處理廠(上午)鹿回頭污水處理廠(下午)

      20xx年11月1日環境檢測站(上午)小結

      20xx年11月2日氣象站(上午)荔枝溝污水處理廠(下午)

      20xx年11月3日固體廢棄物填埋廠(上午)總結

      三、實習內容

      1、了解各單位概況、處理工藝。

      2、了解常用處理設備、工作原理及主要構筑物構造、布局。

      3、掌握處理工藝流程、處理技術。

      四、實習內容詳述

      1、實地檢測

      10月29日上午,我們來到紅樹林河灘進行實地檢測,有三個項目,具體是硫化氫的測定、溶解氧的測定、水樣色度的測定。

     。1)硫化氫的測定:

      我們先將裝有硫化氫吸收液的采樣管和CD-1型大氣采樣器組裝好,然后設定速率為每分一升,設定時間為60分鐘。通過上述操作來固定空氣中的硫化氫。固定好后的溶液導入具塞比色管,貼上標簽。標簽要寫明采樣時間、地點、項目、環境。然后待回到實驗室用分光光度法測定硫化氫的濃度。

      (2)溶解氧的測定:

      我們用采樣瓶表層水采樣,加入堿性碘化鉀1毫升,硫酸錳2毫升。搖勻,蓋塞,貼標簽保存。待回到實驗室進行硫代硫酸鈉滴定計算溶解氧的量。帶隊老師告訴我們取樣時要防止空氣進入,樣品要在24小時內進行測定。

      (3)水樣色度的測定:

      我們根據水樣的色度將標準液配成一系列比色度溶液,取水樣目測法得水樣的色度。

      2、污水處理廠的實習

      10月29日下午、10月30日、11月2日我們依次實習了亞龍灣、紅沙、鹿回頭、荔枝溝四家污水處理廠,對污水處理工藝和構筑物有了初步的了解。

      污水處理廠根據處理的量的大小和水污染程度決定廠的規模和構造物的繁簡,現都用二級處理,先經歷物理處理,再經過生物處理。

      亞龍灣、鹿回頭、荔枝溝的規模差不多,構筑物也大致一樣,以亞龍灣污水處理廠為例,其流程為:原水——粗格柵——進水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厭氧、微曝氣)——生物氧化池(耗氧、曝氣)——配水井——沉淀池——快濾池——消毒接觸池——中水池——排放或再利用。

      紅沙規模是四家中的,其流程也較細致,具體為:原水——粗格柵(間隙25mm)——進水泵——細格柵(間隙8mm)——曝氣沉砂池(充氧氣)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超細格柵(間隙2mm)——初沉出水提升泵——BAF曝氣生物濾池(加藥,用聚三氯化鋁)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵。

      這四家污水處理廠對沉淀后的污泥都采樣濃縮、脫水(加絮凝劑)處理。通過對大小規模污水處理廠的比較,我們可以看到都是將原水粗過濾提高水位,利用水的自高向低流的特性減少外能的損耗,經過厭氧,好氧微生物處理,沉砂,過濾,消毒這些步驟。

      目前污水處理工藝較成熟的是生物膜處理和活性污泥處理。沉砂也有平流和旋流兩種方法。污水處理就是將COD、BOD、SS、氨氮、總P、總N超標的水處理達標排放減小對環境的污染。

      3、檢測站、氣象局的實習

     。1)環境檢測站:

      11月1日上午,我們參觀了環境檢測站。檢測站就是檢測水、聲、氣,對水就是主檢測地表水和海水,對聲檢測有區域、道路、功能區的檢測,對氣主要檢測二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入顆粒物的檢測。

      在檢測站,我們見到了許多先進的儀器,如氣相色譜儀、液相色譜儀、ICP-MS等。加強了我們對已學過的儀器分析的理解。檢測員告訴我們氣相色譜儀用于在200攝氏度能氣化的物質的檢測,不能氣化的用液相色譜儀。現在他們多用氣相色譜儀定量分析,如要進行定性分析,就要用氣相色譜儀—質譜儀。而且我們參觀了空氣自動檢測儀,了解到三亞的空氣質量非常好。

      檢測員多次告訴我們在校要多收集信息和了解國家標準檢測方法。我們檢測時不用國家標準檢測方法,則檢測結果不予承認。而信息的收集是檢測的重中之重,沒有信息就無法進行檢測。

     。2)氣象局實習:

      11月2日上午,我們來到三亞市氣象局。先了解了預報天氣節目的制作和流程。隨后在副站長的講座我們了解一些三亞市的氣象檢測和預報。普及了氣象預報的一些知識,更改了過去的錯誤的認識,如檢測的溫度是指在百葉箱內測的溫度,而不是我們拿著溫度計在室內測的,還有雨的級別判定是以24小時內降雨量的多少為準的。最后我們了解人工增雨的過程,對云團的檢測達到可降水的條件后在用碘化銀炮彈增加凝聚核得到增雨的效果。

      4、固體廢棄物填埋場實習:

      11月3日上午,我們去了固體廢棄物填埋場。這里采用垃圾分層堆放的方法,對垃圾進行鋪蓋——壓實——消殺——蓋膜——除臭。地下覆蓋1.5~2mm的防滲膜,上覆蓋0.5mm的覆蓋膜,以防滲透液流失,污染環境。

      填埋場最重要的就是滲透液的處理,運用物理、生化、膜處理三級處理。其中的金屬及有毒物質用阻擋——回灌(微生物降解)處理。

      滲透液的`處理流程如下:預處理系統(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,將氨鹽轉化為氮氣)——曝氣(有消毒)——厭氧池/耗氧池——物理膜(NBI內置式物理膜)處理——納濾處理池——納濾處理系統——反滲透處理系統——中水池。物理膜、納濾處理系統、反滲透處理系統阻擋金屬及有毒物質,同時納濾處理系統、反滲透處理系統去除滲透液中的COD、BOD、SS、色度。

      至此,我們的實習結束了。

      五、實習思考

      對于水和固棄物的處理再利用,我有些初步的想法。水處理目前只是一小部分用于回收利用,這方面亞龍灣污水處理廠做的非常好,然而如何加大處理后的中水的再利用是迫切需要解決的,這樣就能使污水處理廠自負盈虧,減輕國家財政負擔。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和廣場的噴水池。同時規劃好管網是十分重要的,無論再大的困難都要盡快解決。只有管網完善,才能將污水處理和再利用變成現實。

      垃圾是放置錯誤的資源,這句話說的不錯。如今,我們的國家人口眾多,素質良莠不齊,既然這已成現實,要改善要很長的道路。我想可不可以由政府在填埋場附近建造一批集中房,將城市中的拾荒者集中起來,當垃圾車運來時,組織拾荒者進行一次粗略的篩選,這樣減少資源的浪費和拾荒者的流浪問題。而且固棄物填埋廠的滲透液處理規模較小,讓滲透液先由污水處理廠處理一次后在由固棄物填埋廠進行二次處理,這樣減輕了固棄物填埋廠的壓力還使污水處理廠的設備得到充分的運用,以免由于水量過小使設備閑置。

      六、總結

      通過這五天的實習,我們學到了很多知識,將理論和實踐結合起來了,為以后的學習指明了方向。

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