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    社會寫實習報告

    時間:2022-05-31 20:22:23 實習報告 我要投稿
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    有關社會寫實習報告范文六篇

      在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的社會寫實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關社會寫實習報告范文六篇

    社會寫實習報告 篇1

      我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實習。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實習的道路。想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實習,找出自己的不足和差距所在。

      自從走進了這個學校,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘的要求都是“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該是與實習相結合的。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理:人要學會從實習中學習,從學習中實習。

      在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不光要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已,讓自己在社會上有一個立足之地。

      在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學還是技校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長們,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論和實習的學習都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

      回想這次社會實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

      在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的'機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    社會寫實習報告 篇2

      指導老師:xxx老師

      姓 名:

      學 號:29*******1

      班 級:社會學一班

      一、實習目的:

      1、培養社工應有的價值觀、素質、工作態度和行為;

      2、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實務能力與技巧;

      3、深入到服務對象當中,運用在學校所學專業知識幫助他們解決和改善存在的問題;

      二、實習地點:

      xx市xx老人護理院

      二、實習時間:

      20xx年6月18日至20xx年6月19日

      三、實習單位介紹:

      xx老人護理院經XX市民政局批準成立于xx年12月,由護理學教授顧志萍創辦。

      xx市xx老人護理院是一家集老年病防治、康復護理、臨終關懷為一體的專業護理高齡病殘老人的老年機構。全護理型老人占90%。

      xx市xx老人護理院位于XX市XX區浦上工業區后巷路浦上生活配套公寓14號樓,占地4000多平方米, 院內生活護理服務設施齊備,設有床位180張.有一支強有力的、經過專業技能訓練的工作團隊。

      服務對象:高血壓、中風癱瘓、糖尿病、褥瘡、癡呆、植物人、心腦血管疾病、骨折、手術后、工傷后、康復功能鍛煉、以及高齡、獨居、體弱多病、家庭無力照料的老人,和臨終關懷護理等.

      四、實習主要內容:

      1、與老人交流溝通。

      在xx護理院的老人,他們活動范圍有限,交際圈較狹窄,因此,我們作為社會工作實習生,關注服務對象的需求,也為了更好鍛煉我們與服務對象的交際能力,溝通能力。我們與眾多老人進行了交流。

      我們把在學校所學到的理論知識運用到實踐中去,在本學期我們也學習了邢老師所教授的《小組工作》和《個案工作》,我們以課本中學到的理論方法指導我們的實踐,如在課本中學到的專注、傾聽、同理心、鼓勵等。采用支持性的`技巧令案主感到被尊重、被理解、被接納,從而建立信心的一系列技術。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。課本上的理論看起來很簡單,實踐起來可不容易。比如要以一種參與的態度面對案主,這種表現意味著“我愿意幫助你”、“我愿意留在這兒陪你”。坐在椅子上,上身略微前傾。開放的姿勢:雙手放開而不是抱住雙肩。良好的視線接觸,等等。在這個過程中,可以感覺到自己這種和老人溝通的技巧運用越來越熟悉。

      同老人的聊天,聊到從老人年輕時的意氣風發,到生活的艱苦,人生的千轉百回。聊了從新中國還沒成立的時中國社會的混亂到新中國建立后“人民公社”時和現在不一樣的公社生活。老人的話語里面,有對自己年輕時意氣風發的自豪與驕傲,也有人生的悲涼與無奈。一個高壽的老人在人生接近終點的地方回頭去看自己曾經走過的路,發出的肺腑之言,總讓我們這些缺少人生歷練的年輕人感觸良多。

      2、向護工學習。

      走進護理院就看到護工為老人喂藥,擦洗身子等,每一個細節,總能透出一份專注和認真。讓我感動不已。

      在護工忙完了工作,我和一位護工聊了起來。在聊天中,進一步感受他們這種奉獻與愛的精神,在聊天中,進一步學習作為一個社會工作者的技巧與方法。在聊天中,才得知這位護工,文化水平并不高,也沒有太多的學習社會工作的理論知識,可聊起照顧老人或者與老人溝通的方法,卻又和教材所講的理論知識如出一轍。

      護工阿姨講到如何與老人溝通,如何尊重老人,如何讓老人開心等等, “實踐出真知”,護工阿姨侃侃而談,說起話來有條有理。

      當我問到:“阿姨您為什么可以做到如此不計得失的去照顧這些和你并沒有親屬關系的老人,是一種什么樣的信念支撐您的這些行動?”護工阿姨,停頓一下,仰頭看天花板,簡單的回答道:“沒有什么理由,習慣了,我把他們就當自己的親人”,我似乎有些理解阿姨的話語,大愛無疆,奉獻與真誠本沒有理由,也不需要理由,愛與奉獻是出自人的本能。將博愛奉獻融入自己的實際行動。

      3、與老人開展娛樂活動。

      根據老人的需要,我們陪同老人打麻將,下棋。工作看似簡單,卻不得絲毫馬虎。在這個過程中切實尊重老人,真誠溝通,這個過程中,耐心與愛心都不可少。鼓勵老人大膽的出牌,給與老人真誠的贊美。

      作為一個社會工作者,可以看到老人們喜笑顏開,滿心歡喜該事件美好的事情。在這個過程中,老人一會兒若有所思,出牌或者下棋都會深思熟慮,一會兒開懷大笑,喜出望外。作為學生的我們,也倍感榮幸和驕傲。

      五、實習心得

      1、關注細節,盡善盡美。

      社會工作的服務對象是一個特殊的群體,在工作過程中關注每一個細節,比如與老人溝通過程中,關注他們的語言背后的情感,關注他們在表達一句話的時候眼神的變化,關注我們自己在老人面前的每一個動作,關注我們自己在老人面前每一句話的語氣語調。卓越來自于不斷的追求,關注細節,追求盡善盡美。

      2、讓博愛成為生命的習慣。

      “隨風潛入夜,潤物細無聲”,盡己所能,幫助身邊需要幫助的人,奉獻與真誠本沒有理由,也不需要理由,把自己的愛心奉獻出來,去創造一個愛的世界,也無需要張揚,默默的奉獻,像社會工作者,就如“潤物細無聲”那般。

      3、理論需要聯系實踐。

      理論與實踐的辯證關系,我們都可以爛熟于胸,只是懂還不夠,要行動起來,在實踐中去檢驗理論知識,以實踐去鞏固自己所學到的理論知識,以實踐去完善自己所學的理論知識。因此也非常感謝老師提供的實習機會。

      六、實習經驗總結

      1.本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定了扎實的基礎。

      2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,一定程度上提升了自己的業務能力,使我更進一步了深入社會;同時,使我更加直接的了解了社會現實,體會到了不同階層人們的社會生活,同時增強了了解社會、認識社會、分析社會的能力。

      3.本次實習對我完成課程設計和實習報告起到很重要的作用。通過實習,我們學到了許多在課本上學不到的知識,為我寫報告提供了很多專業資料,也這位我們以后走上社會儲備了很好的經驗。

    社會寫實習報告 篇3

      我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實習能力,紙箱廠暑期社會實習調查報告。在注重素質教育的今天,社會實習活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實習也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式. 所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實習活動。

      調查背景:我國的紙箱生產企業,企業的體制與成立的時間密切相關。計劃經濟時期,我國的紙箱企業基本上都是國有企業;改革開放后興辦的紙箱生產企業,大都是鄉鎮(村)集體所有制企業。實行市場經濟體制后,原來的國營紙箱企業通過轉制、轉產,進行了全面體制改造,同時淘汰了一批不良企業。截止到XX年我國瓦楞紙箱生產企業已基本轉制完成,為生產力的解放和不斷提高創造了前提條件。

      公司理念: 嚴抓內部管理,努力拓展業務,不斷壯大公司規模和實力,在為社會提供優質產品和服務的同時,企業得到了更大的發展。誠信的工作態度,為客戶提供優質的服務,高規格的管理要求,及時為客戶解決包裝行業的技術服務,按客戶所需,準時為客戶送貨上門,實習報告《紙箱廠暑期社會實習調查報告》。嚴格的成本管理,為客戶提供低廉的價格,優質的產品。

      公司情況:在開放政策和自己的努力下,獨立開發生產各種規格,輕巧快捷的紙箱。我公司具備領先技術工藝和先進生產設備,產品被廣泛應用于醫藥、化工、保健品、食品等領域,尤其能滿足醫藥、食品等自動貼標生產線的需求,向眾多國內外知名顧客提供優質產品和良好服務。

      服務宗旨:掌聲只是成功的一半?蛻羰俏覀兊纳系郏驗槲覀兣,贏得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽和評價,就像珍惜自己的生命。每一個渴望人都深深懂得:掌聲來之不易,只是成功的一半,另一半成功則是渴望對這些榮譽的保持,不讓客戶失望,始終把最好的產品、最好的服務、最好的形象奉獻給客戶,才會徹底成功,才能贏得經久不息的掌聲。

      新世紀紙箱行業發展趨勢:一是加速中高檔紙箱的發展,重點是發展低克重、高強度、輕量化的`中高紙箱;二是發展柔性版,網點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版?ú拭嬗∷⑸唐钒b替代,實現內外包裝商品化、系列化;四是發展異型紙箱紙盒和細瓦楞(de)型瓦楞紙箱紙盒,經過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。

      實習體會:j縣潤和紙箱廠雖然是一個不起眼的廠,比不上那些大公司大企業,但它的經營管理和產品生產絲毫不遜于那些大廠商,那些工作者認認真真的敬業態度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質量第一、用戶至上”的原則,對內嚴格工藝規程、嚴格質量把關;對外嚴格原輔材料進廠管理,嚴把產品出廠檢驗關,保證產品出廠的質量要求,確保用戶滿意。十天的工廠參觀實習終于劃上了一個圓滿的句號,在經歷了烈日和辛勞的考驗后,我收獲甚豐。從出來乍到時的無知與好奇到現在的豐盈而充實,短短十天見證了我的辛勤努力和師傅的無私付出。正是由于學院的高度重視和領導的深切關懷,才使得我們有機會帶著所學的知識深入到工廠中實習學習;也正是因為師傅的不厭其煩的解說和釋心指導,才使得我能在有限的時間內學有所得,提高技能。十天中,我切身感受到了實習的意義和魅力;十天中,我培養了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學精神和互相幫助、善于溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求在所學的領域上有所建樹,有所貢獻,就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。

    社會寫實習報告 篇4

      xx年8月18日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學。28日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,1天的活動報名,7天的正式活動,還有1天的武當山之旅。經歷了短短的11天,我們的下鄉之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現在就讓我再細細回味一下。

      一、三下鄉之生活篇

      來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個被九連山圍繞的小鎮,是水蜜桃之鄉,山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯堂提水。有燈,但只在晚上開一小時。沒有風扇,大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,因為晚上睡覺還要蓋被子呢,風扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結隊向我們進攻,連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。

      而在伙食方面,我們每天在飯堂就餐,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學生或學生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。

      二、三下鄉之我們的付出

      來這里之前,我們還一直充當著學生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經做到了。從19號開始,我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作,還有課室的衛生清潔。我們的原計劃是招收150名初三學生,因為學生太多的話難于管理。但來報名的學生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來報名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。

      前期工作都搞好了,20號早上,學生都很準時來了,我們在運動場上進行了下鄉的開幕式。之后是由各班班主任及科任老師開展班會課。班會課上,先由老師自我介紹,然后是學生。但這里的學生都很靦腆,只是站起來說了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學生上臺竟選班干,有學生確立自己班的班名、口號,而不是局限于由老師來安排班干人選,更不會把5各班的班名設為1—5班。目的是發揮學生的表現能力和想象能力,讓他們知道每個班就是一個團體。從學生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛展現自我。因此接下來幾天,我們要對癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動的第一條路徑是:讓他們每天寫日記,并且交上來。他們聽到要寫日記,面帶幾分恐懼。

      21號開始正式上課,早上第一節是數學課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進教室,第一次站在講臺上,面對臺下30多位學生,心情難免會有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說些什么話,此時全都亂套了,但我很快就鎮定了下來,順順利利地上完了一節數學課。但感覺心里不踏實,總感覺課堂氣氛欠缺。而有一點我覺得做得不錯,在昨晚我把全班學生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學生都能說出他們的名字。下課了,我沒有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點時間留在課室,和學生聊天,我很想走進他們,了解他們,給與他們鼓勵和支持,希望得到他們的信任。

      上完課后,我又去參加了健康知識宣傳活動,地點是:上平鎮街道。我們在那里掛上了我們的宣傳標語、海報。站了半天,來看我們的宣傳的人不多;厝ズ笪覀兛偨Y的經驗教訓是:會講地方方言對宣傳活動很重要,同時很有必要做一些宣傳小冊子派發給路人。

      我們把下午的`第三節課設為第二課堂,主要是學習軍體拳、健美操、手語。我擔任5班的手語老師,我很喜歡手語課,因為學生都很喜歡學,很認真的學,而我也很有耐心地把一個個動作教給他們,《隱形的翅膀》,大家對這首歌是再熟悉不過了。

      晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節目,有的跟學生聊天??????總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結會議時間,我們各自匯報了一天的教學情況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經驗交流,每個人都有不同的感想,我們也在交流過程中慢慢成長、進步。

      說到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因為日記里有學生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發給學生,有些老師舍棄了中午的休息時間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務,而是一種享受。日記里學生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上,感覺他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。

      眾所周知,農村的教育水平遠遠落后于城市,據這里的學生透露,學校從來沒有開展過文藝活動、趣味性游戲,而僅有的活動室一年一度的校運會。學校把重點放在學習上,每個年級開設2個重點班,重點班和普通班是有天壤之別的。學生每天除了學習還是學習,缺乏娛樂。這樣培養出來的學生也就可想而知了。我們摒棄傳統的教學理念,針對學生的情況,我們開展了團體培訓活動,讓學生玩游戲,從中感受團體合作的精神,讓他們變得活潑開朗。

      其實每個班總會有幾個調皮搗蛋的學生,對待他們傳統的教育方法是:批評教育,但這種方法已經行不通了。為了應付那幾個特殊的學生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關心和鼓勵來感化他們,我們反對批評主義。

      7天的時間很快就過了一半,原計劃我們要給學生進行一次綜合測試,評選優秀個人、優秀班級。但我們發現這些環節太過于形式了,跟傳統的教學理念沒有差別。于是我們大膽地把這些內容刪掉了,取而代之的是給每班頒發一個獎項,最終確立下來的獎項是:鐵塔239班—最具活力獎,非同一班—最具潛力獎,飛躍班—最具進步獎,檸檬班—最具人才獎,rainbow班—最具魅力獎。這些獎項是我們臨時想出來的,不過很有創意。

      閉幕式即將來臨了,每個班都在忙著搞自己的節目,我們23位老師上臺表演的節目有:小品,合唱。學生的團體節目有:軍體拳、健美操、手語。我們利用課間操和第二課堂的時間帶領學生排練,在短短的幾天排練節目,這可能嗎?答案是肯定的,因為一切皆有可能!

      在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節目,安排好當天的活動流程,場地布置,一直忙到深夜的2點,有個別隊員隊員為了把留言寫好寫長點,寧可在辦公室通宵達旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!

      三、三下鄉之我們的收獲

      俗話說:“有付出就會有收獲。我們曾經想過那么少的課程,我們能帶給他們什么?現在我們可以自豪地說,我們的下鄉活動碩果累累,我們改變了他們的態度,收獲了感悟、感動、友誼。

      還記得在最后一次的班會課上,班會不再是有班主任主持,站在講臺上的是學生,大部分學生已經走出了自卑的圈子,主動上臺講述這幾天的感受,在大家面前展現自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅,兩手發抖,但能站在講臺上已經是一種進步,不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題。短短的幾天,他們的確成長了不少,我激動得流下了眼淚。

      還記得上完最后一節數學課,我碰到了一個調皮的學生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學生已經端正了他們的態度,來了上課,他們會靜靜地聽,不會搗亂課堂。所以沒有絕對的壞學生,因為人之初,性本善。也許以前他們在學校得不到老師的肯定,收到同學的排斥,他們愛張揚個性,自尊心強,總希望做一些事情來引起別人的注意,其實他們累心深處是很孤獨、自卑的,渴望別人的關心、肯定,因此我們有耐心、愛心,鼓勵感化他們。

      閉幕式那天,我們和學生的節目都表演得很出色,在短短的時間里,我們創造了奇跡?赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內心一定很興奮緊張,但他們仍然表現得很出色。誰說上坪中學的孩子是書呆子,今天你們就來見證一下,他們都是千里馬,只是伯樂還沒出現而已。

      下鄉的活動即將要結束了,我們受到了學生的禮物,的是他們的留言,他們用真誠的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國有13億人口,23位老師和170幾位學生能在茫茫人海中相遇、相識,這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的是在太多太多了。

      四、三下鄉之離別的日子

      28號上午,我們拿著行李要走了,一些學生專程趕回來學校和我們道別,我們上了車,在這個揮手的時刻,我終于感受到難分難舍的滋味?吹剿麄儽粶I水模糊的雙眼,我默默地對他們說:“地球是圓的,我們總會有重逢的一天!”

      經歷了一個暑假,我發現我長大了。我經歷了未曾經歷的,感受過未曾感受的,這是我人生的一筆無價之寶。

    社會寫實習報告 篇5

      暑假,經過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實習學習。以下是我的實習心得體會。

      在郵局實習的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實習經驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

      原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業務,但真正融入到這個單位當中,你會發現它是很復雜的。主要包括一下幾個部門:營業前臺、郵政通信營業廳、儲蓄前臺、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

      在這二十多天中,我主要實習部門是在營業前臺、函件、報刊局這三個部門。

      函件是中國郵政的基礎也是核心業務,直接關系到整個郵政事業的持續健康發展。我的工作就是把送來的信件,報刊,快遞按地區分配好并加以記錄,再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的,但必須得細心,如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以,在發信件之前,我們都會核對很多遍。

      在營業前臺的實習工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學會了什么叫做服務,比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業廳離柜臺一米時,要立刻起立并面帶微笑說:“您好!請問您辦什么業務?”在辦理業務過程中,有一些語言是不能說的,像“為什么”、“什么事”、“快點,后面還有好多人等著呢”,也不可以態度冷談,對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業務時,要說“對不起,請您到xx號柜臺辦理!倍荒苷f“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

      我們當地支局雖然不能像市區一些大郵局那樣投入大量資金改善環境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的

      提示牌,可以自己動手制作,沒有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來打掃,顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴,其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的.環境下辦理業務,更好的為顧客服務,“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務之道,對我在以后的學習工作中會帶來很大的幫助。

    社會寫實習報告 篇6

      為了鍛煉自已的社會實習能力,暑假期間我在珠海聯通找到一份暑期工,在大客戶部一部,主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機CDMA。一個月過得很快,在這期間,學到很多東西,結識了很多很優秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但當你有親身經歷的時候才會有更深的感受,在這里寫一點感想,和大家分享一下。

      1 責任。因為我是一個學生,所以正式員工在各方面對我都很照顧。但在工作的時候,是把我作為一個同事對待,所以,我在工作的時候一點也不敢放松,經常會接觸到值幾千塊的手機,有什么差錯是要負很大責任的。平時很多同學在學校里過著比較墮落的生活,沒有直接的壓力,一點也感覺不到自己的責任。我們已經20了,早已是一個成人了,要時不時想下自己的行為,對自己負責,對父母負責,對所有愛我們的人和我們愛的人負責。所以,大家在逃課的時候,在沉迷于上網的時候,在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,請想下自己應負的責任,想下自己以后想做怎樣一個人,自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福。

      2 鍛煉思維和學習的能力。作為一個大學生,應該知道和中學的不同,中學只是要求我們記住很多東西拿個好分數就行了,但在大學,更重要的是培養自己學習的能力和鍛煉自己的思維方式。處于一個信息爆炸的年代,記憶力再好也記不了太多東西,社會更看重的是你有學習的能力,而不是你腦里裝了多少書本的知識。我們中大的只培訓了四天,而北師大的培訓了十多天,所以他們的考試成績比我們好得多。但真正工作起來,多數東西是和培訓時學的理論不同的,很多東西要再從頭學起。我們中大的做得一點也不比北師大的差,因為我們有

      很強的學習能力,并且能一有不懂的馬上問正式員工。 我們大學四年要學到的就是有自己的思維方法,有學習的能力,我們四年里從課本學到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數學,按鄭淵潔的說法,非專業研究數學的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學高數,其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,而不是學到以后會多有用的數學知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,更不要指望學了概率你買彩票時中獎的`機率會大大提高。 所以,不要忽視了平時學習時對能力的鍛煉,而不要只想著哪些知識考試會考到 。

      3 環境和壓力對人的影響很大。帶我的那個正式員工顯得很成熟,并且很有能力,但其實她只是85年出生的,比我還小一歲。而另一個和她一樣大一起進公司的就顯得還完全是小女孩一個。為什么有這樣大的差別呢,因為一個一進公司就被安排出去外面跑業務,到外面接觸到社會上形形色色的人,而另一個被放到可能是營業廳這樣的沒什么挑戰性的單位。出去的那個經過一年的社會的風吹雨打,可以說和剛進公司是能力完全不同的兩個人。 所以,我們也要給自己找點目標和壓力,才能在想偷懶的時候克制自己。 大學真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所。高中時幾天考一次試,高三緊張時甚至一天考幾次試,所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,也不敢太放肆。但大學只有到了期末試大家才會有點感覺,平時有的同學即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,想逃避現實也可以逃避很久的。 給自己點壓力吧,不要以后后悔。

      4 鍛煉溝通和交際能力。對于我們工管的學生來說,溝通和交際能力真是太重要了。我常和學計算機的同學開玩笑:“你們好啊,畢竟有一門技術,以后找不到工作可以回去開網吧,我們就慘了,找不到工作就完全是廢了! 我們真是沒有可以像理科學生一樣可以賴以為生的一門技術,我們有的只是很抽象的所謂能力了。其中,我覺得溝通和交際能力是最重要的了,和客戶談生意需要溝通,給下級安排工作需要溝通,一個不會溝通和沒有交際能力的工管畢業生干得了什么啊? 大家從現在起要有意識地培養溝通和交際能力,多參加些活動和多交些朋友,對能力培養很有幫助的。 要提醒一下的是不要以為你在學校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,外面社會的交際和學校有著本質的不同。在學校里學生都是有一定素質的人,大家沒有直接的利益沖突。當你工作或者到社會后就會發現,有些人的素質真是低得離譜,還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關系遠比你想像的復雜。有機會多出去見識下吧,在社會這個活到老學到老的學校里,我們要學的還很多。

      5 對工管的學生來說,喝酒的能力比較重要。在日前中國,很多所謂應酬就是喝酒,我們工管的學生以后肯定少不了要經常應酬的,沒有一點酒量真的不行。別人說一句“敬你一杯,你不喝就是看不起我”,即使你拿的是毒藥,你也不得不喝下去的。我就沒有什么酒量,有次中午和我們領導出去吃飯,他說要培養我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點暈了,結果回辦公室睡了半個下午,真是慚愧。 可以的話培養下喝酒的能力吧,不過不要太勉強,還是身體要緊。

      6 要對以后的重復性工作有心理準備。 在一個月里,我有時會跟正式員工出去,但更多的時間是在辦公室里處理一些雜事,如復印、

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