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    社團工作總結

    時間:2022-06-02 18:45:42 工作總結 我要投稿

    最新的社團工作總結范文(精選8篇)

      難忘的工作生活已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候認真地做好工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編整理的最新的社團工作總結范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新的社團工作總結范文(精選8篇)

      社團工作總結1

      學期即將接近尾聲,學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結:

      五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。期中考試過后,安排學生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的`美妙。最后兩周,學生集中撰寫讀書筆記,總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

      當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:

      一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。

      二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

      三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

      一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

      社團工作總結2

      自我校學生第一個街舞社團于20xx年成立以來,已走過八年的風風雨雨。借著街舞的瀟灑節奏,我校青年學子不甘人后,勇于創新,相繼成立了“藝威久”雙節棍社團,跆拳道社團、科普社團、曳步舞(俗稱“鬼步”)社團、、吉他社團、健美操社團、“碧水清荷”環保社團、攝影社團、志愿者社團、B-BOX社團及晨風文學社等十幾個社團組織。這些學生社團的成立和發展壯大,讓很多學生找到了自信,大大激發了他們的青春活力,同時也給學校的德育工作開創了新局面,拓展了新思路。近年來,在多次大型演出中,學生社團都扮演了重要角色,展示了我校的實力和風采。在20xx年x月x日的我校“加愛僑心風雨體育館”落成慶典中,參加演出的學生社團各顯神通,各種“絕活”登場亮相,贏得滿堂喝彩!不論是雙節棍的灑脫飄逸,還是街舞和健美操社的火辣壯觀、或者花式籃球社的眼花繚亂應接不暇??參加慶典活動的領導、老師和學生都享受了一場極為珍貴的視聽盛宴!街舞社和雙節棍社還在20xx年鄂溫克旗迎新春聯誼會上震撼登場,出色的表演受到了旗委旗政府領導的高度認可和熱情褒獎。今年我校街舞社團、雙節棍社、健美操社又參加了大雁集團公司慶祝“五四”青年節文藝匯演,街舞社在全旗中小學生文藝展演中獲得舞蹈類一等獎,在今年的畢業典禮和藝術節中這些社團當仁不讓充當主角,節目精彩迭出,獲得了老師和學生們的一致好評。另外,健美操社、雙節棍社還參加了旗里“伊敏河之夏”文藝匯演;B-BOX社、健美操社、曳步舞社、雙節棍社參加了大雁鎮慶祝建黨xx周年文藝匯演,雙節棍社、街舞社、健美操社在大雁礦工節的文藝會演中大放異彩。幾年來,我校的學生社團參加各級各類演出達近10次。為學校爭得了榮譽,為同學的自由、全面發展,屢立奇功,不辱使命!

      我們力求打造一批精品學生社團,充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,繁榮校園文化,開創德育工作新局面。接下來我們還將繼續努力創建有內涵、有品位的'社團文化,使之成為校園文化建設的主陣地、學生素質拓展的重要載體。

      首先是中學生品德思想教育的新陣地。中學生品德教育應該是多姿多彩,寓教于樂。只有更多的走出課堂,創設有效的德育場景,讓學生在角色扮演中進行情感體驗,德育才是真正鮮活的、有生命力的。

      其次是中學校園文化建設的新載體。學生社團是校園文化的活躍群體,成為校園文化建設的主力軍。社團活動既滿足了中學生娛樂需要,也豐富了學生課外生活,同時可以把一部分“網蟲”從網吧帶回校園。

      第三,是完善自我培養能力的有效途徑。學生社團在結構上打破了班級管理的有限模式,為學生的成長提供了一個全新的環境。跨年級、不同班的學生,通過自己的組織,相互交流,取長補短,活動中有合作又有分工,更容易形成一個寬松自由的氛圍,青年學生在合作與競爭中,更具安全感和成就感,更有利于學生的身心健康發展。

      學生社團種類及數量在不斷增多,活動不間斷地持續開展,但不必諱言,發展中也遇到了一些問題,如社團更迭過快,穩定性不夠;個別學生處理不好第一課堂和社團活動之間的關系;社團干部素質差距較大,發展不平衡:再有就是指導教師人手不足等,這些制約學生社團發展的不利因素亟待引起重視。

      社團工作總結3

      經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

      社團部是第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

      下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

      一、完善部門的建設

      作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

      二、組建并監管我系各組織

      經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

      三、積極籌備成立新組織

      根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。

      四、積極開展外聯工作

      結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與5校開展的活動,取得了一定的經驗。

      五、積極籌備開展特色活動

      利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了省紅十字會,省衛生廳預防艾滋病委員會,省疾控中心,省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的`講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

      六、立足校園文化,積極參與各項活動

      作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

      同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

      當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

      一、我部發展方向及開展工作任務不夠明確

      二、工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

      三、工作的前瞻性和靈活需要加強

      四、部內干事的培養有待加強

      五、干事的交流與合作意識有待提高。

      社團工作總結4

      今年社團戰績輝煌的一年,是社團蓬勃發展的一年,是社團更加完善的一年。一個社團的生存和發展靠的是活動,把活動辦的精彩有影響力是心協人永恒的追求,所以在社團除了立足傳統品牌活動外還不斷創新,為學子獻上了一個又一個精彩的活動,這些活動為豐富校園文化做出了突出的貢獻。下面我就為心協的活動一一展現:

      一、講座、電影篇

      在這一年中,心協的傳統活動一直在堅持,比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經典心理電影,這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響,有許多同學都說:“心協的電影選擇的很有內涵,我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影,在電影結束后,我們會讓心協的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學們的積極性很高,因為在心協隨時都能學到有用的東西。

      另外,我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座,其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭教授來我校,每次講座完畢同學們都很回味,他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳,制作宣傳板和海報等,也讓我們的講座在同學們中產生了較大反響。

      二、抱抱團

      抱抱團是心協的`品牌活動,也是學院人盡皆知的活動,目前我們已經舉辦的兩屆。5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,擁抱溫暖”的抱抱團活動。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行,在活動中心協的會員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學發出擁抱的邀請。通過此次抱抱團活動,讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖,溫暖可以撫慰心靈。

      三、素質拓展

      素質拓展是心協的特色活動,也是心協活動發展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動,12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中,參與者學會了與他人相處,認識到團結就是力量,1+1大于2,也讓同學們克服了心理壓力,沖破自己內心的恐懼,放松同學們生活學習上的壓力,通過團體的努力在各種環境下完成看似不可能完成的任務,每個同學都在那天受益匪淺,學到了很多東西,也在此活動中恢復信心,認識到自己是有能力的。

      四、感恩節送溫暖送祝福活動

      在感恩節當天本社團舉行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注,同學們的歡迎,大家們的一致好評,讓我們決定把此活動延續下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發了出去,自己想對別人說的話,或對自己說的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節我們將再次還給嗎,在那天不止是同學,老師們也感受著感恩節的氣氛,收到來自同學們的祝福。

      五、不足

      雖然在一年里我們心協得到了很大的發展,但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經費的嚴重不足,由于我們的外聯部門在和商家協商時缺少經驗,幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經費很緊張,這在一定程度上制約了活動的開展。所以,我們在未來的時間里要加強外聯的力量,讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數有所減少,雖然這有一定的客觀因素,但協會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中,我們也體會到了籌備一次活動的不易,有許多突發問題來考驗我們,所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。

      這些大概就是我們社團理協會今年所走過的路,明年我們會在創佳績,因為我們的口號是;沒有最好,但有更好。讓大家來見證我們社團協的成長。

      社團工作總結5

      原野社是由周竟所創,周竟是河北省秦皇島市燕山大學文法學院xx級的學生。xx年底,已在大學校園生活了一年多的周竟目睹了一些同學隨手扔垃圾、隨地吐痰的種種陋習,大學生們對環境的破壞讓這個年輕女孩兒心痛。

      經過一番思想斗爭,周竟決定“挺身而出”,她寫了第一封《致全校大學生的公開信》,信中,她呼吁同學改變不文明行為,為環境擔起“年輕人應盡之責”。她在信中寫道:“我們總在指責別人破壞環境,你可曾意識到,真正的責任在我們自己身上……”

      周竟自費把信復印了1000份,在校園里,她邊走邊發,每發出一封她都希望拿到信的同學能夠支持自己。她本以為,這封信會引起重視,不文明行為會減少。但是有一天,當她把剛撿到的垃圾扔進垃圾箱時,看到那封寫滿真誠的信被揉成一團靜靜地躺在里面。她沒有就此選擇放棄,而是發出了第二封信:“環保這兩個字已經被我們念叨過無數次,心痛過無數次,可是飛鳥還是在消失,綠洲還是在枯萎,大海還是在沉淪……我要再一次提兩個字——責任,人類只有對自己負責才不會滅亡。我不會放棄,希望有更多的人來一起做這件事。”

      隨后幾天,周竟得到了不同的回應,有支持有鼓勵,許多人還加入到保護校園的行列,也有不屑一顧,甚至諷刺挖苦。但周竟的行為引發了在校大學生的思考,校報也將兩封公開信全文刊出。在這樣的背景下,xx年9月在朋友的鼓勵和緊張籌備下,周竟在學校成立了一個環保性的公益性社團組織——原野社。

      原野社是一個以環保和愛心為宗旨的社團組織,目前它已發展成為環化學院乃至全校頗具知名度的大學生社團之一,這也反映了當代大學生對環境保護的重視以及對社會弱勢群體的關注。本社團是一個公益性的學生社團組織,直接接受校團委社團聯合會和環化學院團委的指導。社團的活動方針是傳播環保知識和奉獻愛心,以促使更多的人參與到保護環境的隊伍中以及幫助弱勢群體。社團自始至終將以宣傳環保知識和動員學生奉獻愛心,推動社團自身發展,活躍校園文化氛圍,并為環保事業和社會貢獻一份微薄之力。

      社團自成立以來每年舉辦許多環保類和愛心類活動(例如愛心宿舍回收活動捐助貧困小學生和沙灘保衛活動維護秦皇島山東堡海灣的環境),并取得驕人的成績。在xx-xx年年度由中國青年報中青在線聯合東森校園發起的“全國高校社團”評選的活動中,燕山大學原野社榮獲 “全國百佳社團” 榮譽稱號。并于同年在燕山大學被評為“校優秀社團”。在XX-XX年度原野社在燕山大學榮獲“特殊事跡獎”。在XX-XX年度秦皇島海港區環保局授予原野社“環境友好使者”旗幟。同時,社團事跡被中國環境報、河北日報、燕趙都市報、秦皇島晚報等多家媒體報道。原野社用自己的實際行動得到了大家的認可。

      原野社現設置秘書部、組織部、宣教部、外聯部、宣傳部、網絡部六大部門。各部門按照本社團的章程,各司其職,使社團在內部建設、成員管理、對外宣傳等方面都取得了較好的成績。

      二 XX-XX年活動總結

      1.環保講座

      2. 環保作品征集活動

      3. 迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式

      4. 白塔嶺小學宣教活動

      5. 迎國慶活動

      6. 愛心宿舍回收

      7. 沙灘保衛活動

      環保講座

      4月25日下午,在海港區環保局的協助下,原野社邀請環境干部學院老師在東區大學生活動中心209面向燕大學生舉辦“中國環境問題的解決之道”主題講座。通過此次環保講座,學生們了解到什么是綠色環保、認識到宣傳綠色環保的重要性以及大學生在日常生活中怎樣做到綠色環保,推動同學們從生活做起,從身邊小事做起,綠色環保。

      環保作品征集活動

      4月15-20日原野社面向全體燕大學生征集環保作品,4月23日環保作品在西區展覽、25日東區展覽,4月27日環保作品比賽頒獎典禮。活動得到廣大同學的大力支持,在環保作品征集期間,我們不斷收到大家交來的各種環保作品,如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫及dv短片等。此次活動調動了同學們的環保積極性,激發了同學們的.創新能力,讓同學們認識到一些生活廢品也可以變成有價值的東西.

      迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式

      經過原野社主席團和外聯部的不懈努力,在海港區環保局的協助下,5月15日原野社與白塔嶺小學共同開展迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式,聘請百名環保志愿者為“環境友好使者”,并向環保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到環境保護的隊伍中來,共同為我區的環境建設出一份力量。

      白塔嶺小學宣教活動

      在海港區環保局的協助下,6月26日上午,原野社成員在白塔嶺小學對小學生進行環保知識宣傳教育。在活動過程中,小學生熱情高漲,積極回答志愿者提出的環保問題,并用畫筆編織自己的綠色環保夢。那次宣教活動中,有一位小妹妹走到我身邊跟我說,“大哥哥,我要向你們學習,保護地球媽媽。”至今,我仍記憶猶新。

      迎國慶活動

      繼祖國六十國慶之后,10月10日原野社在燕山大學開展慶祝祖國六十華誕活動。活動分為簽名,書寫對祖國的祝福語和建國六十周年歷史事件問答三個環節,旨在為燕大學生提供抒發愛國情的舞臺以及喚起大學生們的歷史使命感。活動時間持續將近兩個小時,并取得圓滿成功。通過此次活動,燕大學生進一步了解到祖國六十年的風風雨雨和實現今天繁榮昌盛的艱辛,激發了同學們的愛國熱情,紛紛勵志發憤圖強,以報效祖國。

      社團工作總結6

      為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加的社會實踐活動,推進我校學生社團朝著思路、制度、活動三方面的創新。12月30日,由共青團湛江師范學院委員會社團聯合會組織的湛江師院xx年學生社團工作總結表彰大會在弘雷樓311室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

      此次大會由校團委李發武副書記主持,共分為六項議程。首先進行的是第一項議程:學生社團視屏短片回放。該視屏展示了xx年至xx年度的校社團發展歷程,通過此視屏可以讓的同學了解到學生社團在近幾年所取得的巨大豐碩成果,更增強了同學們積極參加學校社團的熱情。為了使我校學生社團活動走向正規化、優質化,我校在學生社團發展模式上大膽創新,開辟了一條自己獨具特色的社團發展與管理模式。在管理上開辟新思路,成立了以人文學院、法政學院、體育學院為代表的二級學院社聯會。通過機構增置、制度改革、權力下放等措施,初步營造了“高度規范、充分自由”的學生社團建設氛圍,有效的增強了學生社團工作的實效性。為提高學生社團活動的質量和品位,校社聯會堅持“小型活動常規化、內部化,大型活動特色化、屆次化”的實施原則,大膽創新、精心策劃新穎的社團文化活動。校社聯會在堅持“規模+質量+特色+影響”的發展理念的同時,還以類型新穎、質量保證、特色明顯出為主要方展方向,打造了一批讓學生更充分、更自由地展示自身能力的新型社團。在收獲新成果的展示方面。如:太陽谷文學社榮獲廣東省“優秀學生社團”稱號。體育舞蹈協會參加湛江市國際標準舞錦標賽獲得六項第一名等等這些優異成績都充分展現了我校學生社團所釋放出來的蒸蒸日上的強大發展趨勢。

      緊接著是第二項議程:有校團委李粵書記頒布表彰決定并宣讀獲獎單位和個人。其中法政學院、物理科學與技術學院、教育科學學院獲得學生社團工作先進單位獎;雷雨話劇社等三個學生社團獲得星級社團獎;瞭望學社等八個學生社團獲得優秀校級學生社團獎;心緣詩社(隸屬人文學院)等六個學生社團獲得優秀二級學生社團獎;雷雨話劇社長劇公演等五個社團活動獲得品牌社團活動獎;信息科學與技術學院陳曉輝等五位老師獲得指導老師特等獎;人文學院宋立民、蔣愛利等十六位老師獲得優秀指導老師獎;王洪玉等131名社團干部獲得優秀社團干部獎;潘秋燕等290名社團會員獲得優秀社團會員獎。

      接下來是第三項議程:校領導為獲獎的單位和個人進行頒獎儀式。首先由李江陵副院長為獲獎的先進單位和指導老師頒獎;然后進行的是校團委李粵書記為獲得星級社團、優秀學生社團、品牌社團活動獎的社團頒獎;最后是由校團委李亞九頒發的優秀學生社團干部及優秀學生社團會員獎。

      然后進行的是第四項議程:由獲獎單位及個人代表進行發言。首先是法政學院的吳廷廣同學作為優秀學生社團干部代表進行慷慨激昂的發言。然后是信息科學與技術學院的陳曉輝老師作為優秀指導老師進行了精彩的`發言。第五項議程進行的是學生社團掛靠單位簽約儀式。

      大會的最后一項議程是有李江陵副院長做最后的總結講話。首先李江陵副院長極大的肯定了各學生社團在以前的系列活動中所取得的可喜成就并極大的鼓勵學生社團回顧歷史進行總結,要在以后的發展中做好規劃部署爭取取得更好的成績。在此過程中李副院長還特意介紹了我們學校學生社團的三點特色:

      一、制定了新的結合學生實際的管理措施;

      二、舉行系列文化活動打造新品牌;

      三、呈現出新的發展趨勢。李副院長在肯定了學生社團取得輝煌成就的同時還提出了其存在的問題:

      一、社團內部組織松散混亂;

      二、各社團會員定位不準;

      三、社團成員的數量少、精品少、特色少;

      四、社團活動經費不充足、活動場地有限。

      社團工作總結7

      站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

      作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

      在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

      叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活(轉載自,請保留此標記。)動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

      這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:

      1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

      2.溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

      3.一定要有不怕吃苦的'精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

      4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

      5.一個建議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

      回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

      在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

      適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第一次真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發現屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

      堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情。可是當冷靜后,發現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發現我最初想要提高自己的愿望得以實現了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我帶來的溫暖以及強大的動力。因為這些與我“并肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。

      反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。同時,做表格需要考慮到很多細節的地方,需要我把準備的材料都歸類整理清楚,但是發現現在零散 的材料充斥在我電腦的各個硬盤和文件夾中,這需要我平時就及時將更新的材料歸類儲存,過時的刪掉。這一條同樣適用在紙質的材料中。對與干事的培養方面,我一直沒有找尋到很合適的方式。感覺平時給他們的任務還不能讓他們得到很大的鍛煉,也不能讓他們全部了解組織部的日常工作流程。計劃在入黨流程出來后,讓他們熟悉這整個過程,在做表格和填寫材料時才避免不知道在做些什么的問題。

      經過這一學期的工作,讓我更熱愛這份工作,并決定在以后的日子中去改進自己,為團委努力,為學院努力。

      社團工作總結8

      本學期,根據學校的安排,我進行了電腦繪畫社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

      一、社團活動情況:

      興趣班活動情況:根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則,興趣班由三——六年級共48名學生組成,本社團每周開展一次教學活動。

      二、社團的組織與教學內容:

      為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備,本學期主要是畫圖程序的教學。

      三、經驗總結

      學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展中學習興趣的培養和保持是關鍵。因特網的出現和發展,能夠最大程度地激發并滿足學生的求知欲。在本社團的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網的強大的學習功能,讓學生上網游覽全國的優秀學生作品,從而激發他們的創作的欲望和靈感。在模仿中學習與提高。由于興趣組由不同年級的學生組成,他們所掌握的知識和技能有所差異,四年級以上學生已經學會了通過因特網查找所需信息的技巧并已習慣于通過因特網獲取信息。但是,三年級學生還從未接觸過因特網,所以有些內容得單獨開展教學,這是興趣組活動的一個難點。

      注重上機操作能力和習慣的培養,使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的`學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務驅動”教學法,明確每次活動的學習目標并設置疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生“主動發展”的空間。注重培養和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學習熱情。

      四、存在的問題與改進措施

      一是學生的自制力問題:有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。今后在加強管理把學生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。

      二是學生視野不開闊:在作品中反映出學生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。

      三是有一小部分學生參加社團的動機是沖著來上網玩游戲,沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。

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