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    實習工作總結

    時間:2022-05-26 16:24:38 工作總結 我要投稿

    實習工作總結(15篇)

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的實習工作總結,希望對大家有所幫助。

    實習工作總結(15篇)

    實習工作總結1

      通過這次實習,除了讓我對農業銀行的基礎業務有了一定的了解,能夠進行基礎操作外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學校園里的人,這次畢業實習無疑為我步入社會之前提供了一個平臺,也為我以后步入社會打下了基礎。

      首先,我覺得學校和事業單位的一個很大的區別就是,進入社會后一定要有很強的責任感。在工作中,一定要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己處理的業務負責。當天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;再者,在工作中需要經常問自己的態度,要小心,不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了,無法追回,代理人也必須負責賠償。

      其次,我覺得工作之余,大家一定要堅持自己的職業道德,努力提高自己的職業素質。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規章制度。關于這一點,我有實習單位同事的深刻理解。比如有些企業需要身份證件?蛻綦m然可能是認識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做,F在銀行和服務業差不多,所以工作人員的工作態度特別重要,我親身經歷過。實習結束,基本的業務流程差不多掌握了,所以偶爾會指導老師讓我在業余時間工作。沒想到,看似簡單的業務處理,當你實際在工作的時候,卻有那么多細節需要注意。比如對待客戶的態度,首先要用敬語,比如“你好,請簽名,請慢慢走”;其次,你在給客戶傳遞信息的時候,一定要站起來,雙手拿起放下。最后,你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到,真正的工作需要的是我們嚴謹細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上發展。

      最后,我覺得實習兩個月,學歷不是最重要的。在實際工作中,個人的`專業能力、溝通能力和積極的態度受到單位和企業的高度重視。同時,我也深受感動,大學課本上學的東西永遠只是理論,只有理論聯系實際,才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學習,讓自己的專業知識和技能更加強大,努力在畢業后以新的面貌面對社會的挑戰。

    實習工作總結2

      轉眼我在車間的一個月的實習已經結束了,經過這一個月的實習,我對公司的基本工作流程有了一定的了解,知道了公司的工作一般主要分成三大步驟,分別是前道、后道、包裝成型及冷庫。

      前道就是對每天采購來的雞進行初步的處理,對雞進行宰殺、脫毛、凈膛等幾個過程,然后將處理過的雞送入后道車間進行進一步的處理。在前道,過磅房還得及時地記錄下當日宰殺的雞的重量和羽數,并且得記錄下途亡雞的數量,以便于生產統計能過做好當日的報表。并且在前道還得對采購的雞進行檢驗,嚴防病雞流入車間,把好安全生產的第一關。

      后道主要分為烤雞班和流水線?倦u班每天根據當日的生產通知單安排生產,F在公司主要生產微辣烤雞、紐奧爾良烤雞、五香烤雞、黑椒烤雞、咖喱烤雞等。每個不同的種類的烤雞裝箱規格也不一樣,必須牢記住不同的要求,以免錯裝。并且知道了烤雞的原料不僅是公司自己供給,還有外采的凍品雞,而且烤雞班不是光做烤雞,還做烤全腿和烤醬鴨,因此配料員必須牢記每種烤雞的不同配料。

      后道大車間里每個人的工作崗位相對固定,每個人都有自己的工作,而且大車間不僅要與前道的工作流程相配合,還得幫烤雞班準備原料,幫每個客戶安排訂購的產品,保證客戶訂購的產品都能及時的送給客戶。車間內的兩個統計崗位,有著一定的區別,一個主要負責門店的訂單,一個主要負責批發的訂單,一般來說12公斤的貨品一般都是供應門店,而批發的貨品一般都是15公斤的。車間的生產都是按照一定的順序進行,兩條生產線合理安排訂單進行生產,確保按訂單完成生產。并且根據客戶的不同要求,對冰鮮產品進行包裝。各生產班組合作,以加快生產速度。大車間的統計崗位需要與相關部門保持緊密的聯系和溝通,不斷地按照上級主管部門的要求更新訂單內容,合理的安排訂單順序,對當日宰殺的雞按照規格進行合理的安排,加大對雞的合理利用。車間內由于兩條生產線是分開生產,所以為了使兩個生產班組都能滿意當天的工作安排,車間統計必須將兩個班組的工作進行公平的分配,做到不偏不倚,使兩個班組都能滿意安排。打包成型及冷庫是生產的最后兩道工序,主要是對當日要發送的貨物進行包裝和裝車,保證貨物能過完好的發送到客戶處,這也是檢查貨物時否存在錯裝的情況的最后關卡。打包成型班也是下班較遲的班組,得等大車間和烤雞班的生產結束,需要將當日生產的產品放入保鮮庫或冷凍庫。

      在這個月的最后幾天實習時間里,我學習了生產統計的有關工作,以前的生產統計員對我進行了細心的指導,以便我能更快的接受生產統計的'工作。生產統計每天的工作內容很繁雜,必須得有極大的耐心和細心去完成工作,以保證所做的報表沒有錯誤。并且由于一些生產數字是會出現變化了,所以生產統計每天都得核對以前的數據,以保證報表的準確性。

      其實經過這一個月的實習,我發現不管處在什么工作崗位,工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求在這段時間內一定要小心謹慎,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。并且工作的時候要一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還要經?偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率。在工作中要做到小心謹慎,因為由于工作環境的問題,一般車間里都比較濕滑,需要員工在上面行走時更加注意。

      公司是做食品的,因此更要注重產品衛生,對車間進行消毒和清掃,不能存在任何的衛生死角,以防微生物的生成,以致影響產品的質量和口感。其實公司每個月的水電花費還是挺多的,應該想一些節能的辦法,減少這些方面的支出。

      由于公司的工作時間還是挺長的,因此員工在公司會待很長的時間,與員工之間保持良好的溝通可以增加員工的凝聚力,使員工愿意發揮自己的全部心力來完成公司下達的工作任務。

      對于我自己,由于以前并沒有接觸這個行業,因此得花更多的時間去了解公司工作流程,并且記住一些工作中經常需要使用的數據。對一些不懂的問題并須向老員工請教,不能就把問題放在哪里,那問題將一直存在。而且在工作結束后應當與老員工進行交流,因為他們進公司的時間比我長,對公司的情況和政策將會有深刻的了解。

      通過實習我學到了很多的東西,了解了公司的企業文化、生產模式等,這對我來說是寶貴的,這一個月的實習時間里,我受益匪淺,這為我以后的工作提供經驗。

    實習工作總結3

      初次邁出校園,來到公司實習已有一個月,通過這么久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。

      以前在學校的時候認為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來?墒菍嶋H工作中為什么就不一樣了呢?現在社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。

      其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學習一些東西。所以通過這么多天的經歷,我給總結了三個主要的問題,還有就是針對這幾個問題的解決方案:

      一、理解能力

      理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有三點:

      一是我本來的理解能力;二是交流時間太短,也許有點不習慣吧;三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!

      所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的。

      二、工作能力

      工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐。

      1、先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。

      2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的.問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

      3、在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導。

      4、工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛煉的目的。

      三、交際能力

      交際能力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就經常去做兼職促銷,應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。

      我總結了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我知道由于我性格的關系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

      我的有優點是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創新思維。缺點是做事的理解力,反應力有些差,太自以為是,有時候不會說話。

      所以在做好計劃以后,必須嚴格落實執行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的幫助,的確才從學校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中得到你們更多的指導。謝謝!

    實習工作總結4

      時間流逝,頂崗實習已有四個多月了,在這臨近尾聲的時候,有太多的感觸與收獲。我學到了人生難得的經驗和社會見識。

      學校安排我們在******醫藥有限公司進行實習,剛開始被公司安排的崗位在業務部。在銷售部里我的工作就是負責每天的藥品訂單打印,接聽銷售電話和后部的對單。經理讓我們在部門里面打理工作上的事情不用跟著其他的業務員到處跑業務的,相對而言我的工作還是比較輕松的,空余的時間還是有的,所以在空閑時間,我一般會到各個業務員的桌面上整理他們當天的藥品出單資料。還記得實習的第一天,那時我對所有的流程都還不懂,面對需要工作的任務還是措手不及,但是有了第一次后,接下來便是逐漸的掌握,投入了這里的工作氛圍。電腦上的操作工作系統也是逐漸的游刃有余的進行著。

      每一個企業都有他的規章和制度,同樣的各個部門也制定著嚴格的規章制度,這讓我們可以更好的加強自身的行為意識。好像工作的時間過得更快些,在銷售部兩個月的實習就這樣結束了,我接下來的崗位輪換到了倉庫。

      倉庫是公司儲運藥品的主要部門,是一個企業連接生產,供應,銷售的中轉站。自始自終貫穿企業生產經營全過程。倉庫是一個整體,只要一個環節出錯,那么其他環節都必不可少的出現錯誤,并且出了錯誤并不可怕,怕的是沒有發現錯誤這樣的話,藥品發出后會給公司造成大量的損失。倉庫管理在整個生產體系中起著舉足重輕的作用。同時,我觀察到倉庫藥品的擺放有著一定的規則,中成藥品的片劑,注射劑,丸粒等是在一個區域,與西藥的片劑,注射劑,丸粒等的區域有區分開來的,這樣有利于拿貨以及補貨。在這里我知道了藥品拿放,質量檢測,出貨掃描,發貨復核貨件數等都需要有耐心和細心。然而我是負責*****的,這一點對我的要求是更加嚴謹的。對于倉庫的各項工作,要耐心仔細的做好,這樣就能避免發生藥品的發送錯誤,在出現大批量或者同時忙碌的緊急情況下,就不會慌亂,能夠快速的解決藥品出庫問題。

      數月的`實習生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學習,包括醫藥公司的規章制度、工作流程的方法、接人待物的方法,特別是公司和倉庫里面的老師們兢兢業業、任勞任怨的敬業精神讓我動容 。總而言之,在理論學習后的實踐我才剛剛起步,經驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強。

      我真心的感謝學校給我們這個實習的機會,我也很珍惜這個機會,對我們藥學專業的學生來說,能夠在*****醫藥公司實習是很幸運的,這樣可以讓我們提前適應以后的職場生涯。在實習過程中我們可以更好的運用所學過的東西,能夠知道我們學會了什么還有什么東西是不會的,有利于我們在以后的職場中更好的掌握。這次的頂崗實習所得到的將會是我在校生活中一筆寶貴的財富

    實習工作總結5

      教育實習是我從一個學生到教師的過渡環節,也是一項必要的學習內容。從九月初到今天,為期八周的實習已經結束。在這段實習的日子里我漸漸熟悉學校的教學生活,我就以下幾點總結這段時間來的實習生活。

      第一,在角色方面,我從一個學生轉變為一個教師。經過這些日子的實習,我覺得教師身份與學生身份大致有三點不同。首先,在課堂上,學生是一個課堂的主體,但教師是整個課堂的掌控者,教師的主要任務是引導學生學習,培養學生學習能力。這里的挑戰是如何把自己所知道的轉換成語言,深入淺出地教給學生,使學生掌握。其次,在課堂之外,學生的任務是完成作業,鞏固復習所學知識,而教師需要批改作業,并準備下節課的內容。同做作業一樣,批改作業需要認真仔細,還需要將錯題歸類整理,得出系統的評價,以找出講解習題時的重點難點以及時間把握。最后,總體來說,作為一個學生,上課是主要任務,課外一切活動都是上課內容的延伸,而作為一名教師,備課和上課都是主要任務,上課是所有備課內容的集中體現。教師和學生一樣,學生一天上八節課,一名教師的工作量超過了一天八個課時。

      在這段實習的日子里,我已經體會到作為一名教師的辛苦,也享受到了作為一名教師的幸福。我正在慢慢從學生向教師轉變,漸漸融入并且適應教師生活,為將來成為一名正式教師作好充分準備。

      第二,備課是一個教師很重要的一項工作。通過這些日子以來的實習,我覺得備課主要分為兩個方面。首先,是新課的備課。出于學生年齡的考慮,備課應該避免枯燥乏味。尤其對于數學來說,生動形象不僅僅有利于學生學會知識點,也能培養學生對數學的興趣,起到激勵作用。這其中很重要的一點是要將數學內容與實際相聯系。許多學生認為生活中根本用不到數學,所以學數學沒有用。但實際上我們的生活中充滿了數學知識,比如說怎么鋪地磚大小合適,怎么買東西省錢,選擇什么路線省時間等等。故而,在備課的時候要將數學問題融入到實際情景中,更有利于學生對數學知識的牢固掌握。其次,另外一種備課是習題課的備課。一方面,要求教師在批改作業的時候認真仔細,因為只有這樣才能了解個別學生對知識點的掌握程度以及學生整體的學習熟練程度。這樣一來,在講評的時候就有目的性,突出錯的多的題目,總結學生薄弱的知識點,使得習題課效果更為顯著。另一方面,在準備習題課的時候將所要重點講解的題目涉及到的知識點歸納起來,先復習知識點,再講解題目,并配套一些相關的深入練習,以達到鞏固的目的。

      但是,從總體來說,備課不是一成不變的,每個老師要根據自己的學生進行適當調解。因為由于學生知識掌握程度不同,同樣的備課內容在有的學生身上適用而在某些學生身上則不能施行。所以,備課還是很靈活多樣的。

      第三,在課堂教學方面,我有以下幾點感悟。首先,一定要注意自己的教姿教態,不能緊張的說不出話來,也不能講話沒有條理,儀態端莊大方嚴肅但也需要一定的親切感。其次,一切教學內容由備課內容展開,但語言技巧是很重要的。由于學生年紀還小,生動有感情的語言更能吸引學生,這樣一來,就更能促使學生對這門學科的興趣,上課的積極性。另外,說話聲音一定要響亮,有些學生會由于聽不清而不聽課。另一方面,上課用詞要準確,特別是對于數學這門嚴謹的`學科來說,容不得一點差錯。特別是在一些細節方面,小問題往往會導致大錯誤。平時不注意,考試的時候就會在學生身上反映出來。最后一點,課堂不是教師的課堂,現代課堂以學生為主體,老師起到引導作用。所以,上課經常會抽取同學發言。而在這個時候,就要注意把握好抽取同學的層次,根據不同問題找不同類型的同學回答。這就需要一個教師對他所教學生的了解程度了。

      總體來說,現在的課堂教學內容豐富多樣,注重實際也講究效率。在短短兩個月的實習時間里更本無法體會透徹。況且,我們課堂在不斷進步當中,需要我們不斷學習不斷創新。

      但是,通過這段時間的實習生活,我也大致了解到了課堂教學的一些注意點和難點,這對我幫助很大。

      第四,課后反思是教學內容的一個重要組成部分,是每個青年教師必須進行的一項教學內容。上課反思有三個階段,課前反思、課中反思以及課后反思。這三個階段中屬課后反思最為重要,它包括一個教師對這堂課的優缺點反思、學生上課的反應和課堂整體效果等內容。我所在實習學校的備課筆記中就有一欄是課后反思。當我們上完一節課以后,都要將這次上課的心得體會記錄下來。比如課堂中哪個環節處理的不好,哪個問題沒講清楚或者有什么遺漏。此外,也可以將這節課的優點記錄下來,比如說板書設計合理,學生掌握程度熟練等多方面內容。

      課后反思的主要作用有兩點。第一點,基于反思自己的缺點。知道了自己的缺點以后我們可以在下次備課的時候可以根據這些不足加以彌補。而且在下次教授相同內容的時候盡力避免重復這樣的錯誤。這樣一來,我們的課堂教學就在不斷進步提高之中。第二點,就是要反思自己的優點。沒有十全十美的課堂當然也沒有一無是處的一節課。將自己在課上的優點記錄下來,提醒自己將他們保持下去,避免自己的退步。如果一方面彌補自己的不足,一方面保持自己的長處,自己的教學水平必會有所增長。

      在這兩個月的實習期間,我已經學會了如何對自己的課堂進行反思,并且虛心接受他人的意見,這使我收獲很多。

      第五,給學生布置作業也是一項重要工作。首先,布置作業不能盲目,要針對學生的實際狀況和對知識的掌握程度選擇性做題。如果題目不經選擇,一股腦布置給學生,無疑增加了學生的負擔。而且有些毫無用處的題目可能會達到適得其反的效果,使學生對所學知識產生異議。其次,布置題目要有層次性,層層深入引出知識點。因為當天的作業一般來說都是針對新知識點,要讓學生牢固掌握這些新知,就需要穩扎穩打而不是一下子深入。如果是復習課的作業,可以增加深度,拓寬思維。

      其次,作業不只是學生的事情,同時也是老師的任務。老師應該做到布置必收,有收必批,有錯必究。如果布置了作業而不收起來批改,學生會偷懶不做,養成對待作業忽視的態度,不利于學習。同樣的,如果作業收起來而不批改,學生必然會感覺到老師對作業的不重視,造成學生對作業的懈怠。再進一步,批改的作業一定要及時訂正,做到有錯必糾,否則錯誤永遠難以改正。在批改作業的時候教師必須本著認真負責的態度。如果有錯誤不指出來,一方面影響了學生的學習,一方面會降低了自己在學生眼里的威信。

      總而言之,作業是教學反饋的一個重要組成部分,每個教師都必須對它認真負責。在實習期間,我了解到現在作業布置的種類繁多,有筆頭、口頭或者實踐等多方面的形式,這既是對學生的鍛煉,也是對一個老師講評作業能力的考驗。

      最后,我們這次實習還有一個重要的內容就是班主任工作的實習。一個人管理班級里四五十個學生并不是一件容易的事情。一方面,在教學之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事,比如學生早操,班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面,我覺得比較棘手的是處理班級里學生的矛盾,F在的經驗告訴我,對待這類學生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然,也可以先鼓勵,讓學生感覺自己平時表現不錯,這次不應該犯錯?傊霭嘀魅我度牒芏嘈难龅綗o私奉獻。無論如何,做班主任都不是件容易的事情,我要學習的地方還很多。

      以上所述就是我這階段的實習小結。短短兩個月過的很快,但我在這兩個月內的收獲著實不少,我也更加熱愛教育事業,對未來的工作充滿信心和動力。當然,我還是有許多地方要學習提高,不斷摸索發展,希望在以后的教學道路上慢慢取得進步。

    實習工作總結6

      這次我們自動化專業實習的地點是十堰——東風發動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才干和對我們自身進行畢業前的一次很好鍛煉。在本次的實習過程中,學校特意組織了本專業的幾位老師跟蹤指導和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業實習的人數一共有八十幾位同學,于四月九號和十號陸續到達。

      實習的總體安排如下:

      一、實習時間:

      二、實習地點:

      東風汽車有限公司發動機廠

      三、帶隊教師:

      夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華

      四、學生人數:

      85人

      五、日程安排:

      首先是在于本次的實習,東風發動機有限公司給我們安排上課的工程師。

      他們理論聯系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關“數控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習的第一堂課,同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關數控改造的發展趨勢、數控機械改造的優勢、數控改造的市場、數控系統的選擇、數控改造的步驟等等,以及用了一個有關數控改造的具體實列給我們講解有關數控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數控改造就是對機械的.其中一部分進行改造,但當聽到這些介紹后,使自己對于數控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發展等等,都需要全面的考慮。

      其次是在聽有關工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟悉不過了。

      可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關電力網的知識,這對于我們以后走進工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關于電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關電在實際中的應用,如電力網的電力選擇、高壓電力的網的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實際中應該存在和應該了解的。

    實習工作總結7

      一、實習目的

      通過實習過程中對審計的相關軟件的使用,了解審計業務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以達到熟悉審計業務流程,并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯系實踐,對所學內容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎。

      二、實習要求

      要求能通過實習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統地認識到審計業務的嚴謹的工作程序。具體的實習要求如下列示:

      ◇熟悉軟件使用流程;

      ◇做好查賬前的準備工作;

      ◇生成未審報表;

      ◇項目負責人進行審計風險評估;

      ◇項目負責人結合實質性程序做人員分工;

      ◇審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作;

      ◇生成正式的工作底稿。

      三、實習內容

      實習的內容便是依據實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現的問題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開始實用軟件進行簡單的業務處理。具體的操作內容列示如下:

      1、熟悉軟件使用流程

      熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

      做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質性程序做人員分工→審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

      2、做好查賬前的準備工作

      首先點擊【建立審計項目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

      (1)設置查賬期間

      在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

      (2) 行業科目對照

      在“查前準備”主界面中點擊“行業科目對照”按鈕。具體操作如下:

      選擇對照年度→選擇對應的行業→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步 對照校驗”→選擇對照年度→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

      (3)數據準備及測試

      在“查前準備”主界面中點擊“數據準備及測試”按鈕。具體操作如下:

      賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續性校驗

      至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。

      3、生成未審報表

      在審計工作記錄的.主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

      4、項目負責人進行審計風險評估

      在本階段主要包括兩個方面:風險評估調查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示:

      (1) 風險評估調查

      在審計風險評估階段,我們可以根據每個調查階段生成不同階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內容填寫,或者選擇就可以了。

      (2)編輯風險評估底稿

      首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執行那些工作.在對每一個科目進行完實質性測試程序的選擇后只要執行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

      5、項目負責人結合實質性程序做人員分工

      系統內置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,最好先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數。

      (1)選擇人員及負責底稿

      點擊確認以后,繼續點擊“選擇人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

      (2)選擇實質性執行程序

      選擇某個科目底稿點擊“第二步,選擇執行程序”,來進行實質性測試程序的選擇。

      (3)批量生成各人員初始底稿

      設置完實質性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

      6、審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作

    實習工作總結8

      蝶園派出所工作已有一個月,比起前兩周,大家的意志得到了磨練和提高,執行力增強了,生活上更加嚴格自律,在派出所民警的領導下,大家積極的落實和做好了個項工作,得到了所長的表揚。

      現在做以下工作總結:

      1、實習生學會了更多的基本操作,學回了使用各種設備,如身份證專用照相,打印機,復印機,警用電話轉接與恢復這是我們了解了跟多的信息,工作更細致熟練了。

      2、出警次數增多,大家在這個過程中都積極的再吸收民警的辦事經驗,巡邏次數和執勤次數也明顯增長,大家也更了解了我們警察工作的各種注意事項。

      3、關于夜晚盜竊案:臨近春節,夜盜增加,一般針對電腦和現金要嚴加保管。初步將夜盜者范圍確定在本鎮。所以要巡邏將貫徹到底,每周六從十二點到四點,任務艱巨。

      4、派出所的衛生打掃有了很大的改觀,在莊姐的督促下,大家的內務又回到學校的標準,起床也早了,上班也是相當準時。

      5、辦理案件:現在我們初步在接觸辦案的流程了,因為蝶園鎮的重大案情并不多,我們接觸的案子大多都由民警單獨處理,我們也因為各自有工作而沒有太熟悉這一塊現在正在學習中。

      月末小結

      這一個月通過在蝶園派出所的工作,我們漸漸開始熟悉了警察這個職業這個職業有苦有甜,但它充滿鍛煉正義,這讓我們都受益匪淺。

      戶籍工作:戶政業務簡單,但必須要求精確性,熟練性,和相關的知識。戶籍室的小小窗口讓我放眼看見了整個蝶園鎮的民生狀態。從他們的談吐,辦的事,我感覺蝶園是一個飛速發展的鎮。在工作方面我也確定了我的目標。

      值班室工作:我們的值班室,及其他幾個要求實習生打掃的房間都很干凈,因為我們每天都認真的打掃了的,因此縱然這里灰塵很大,蝶園派出所也一直很干凈整潔。每一天值班室都安排了我們實習生,我們也盡職盡責地一直在“坐鎮”。不放過一個報警電話,第一時間給群眾最好的交代。

      巡邏工作:臨近春節的這幾個月是盜竊及多種案件并發的時候。所以我們所長安排了巡邏,每天晚上由我們一個實習生和社區派出的三至四個群眾會步行巡邏直到十二點整才回來。巡邏和枯燥,但是為了一方民眾的安全和財產安全,我們在所不辭。

      執勤工作:每一周我們都會有三至四次出外執勤。早上要早起,然后隨車到達執勤地點,為了防止領導在視察時有民眾搗亂。執勤時間長,而且要求站著不動,還要拿上重重的防暴盾牌。

      出警工作:我們蝶園鎮一般不出現重大的警情,但民事糾紛,打架斗毆,違規賭博較多。有時出警時民眾會攔截下警車,讓我們寸步難行,爭議的聲音太多,我們幾個民警根本無法進行解釋工作,但最后問題還是會解決。

      另外我們還協助派出所的民警記錄接出警,統計各項數據協助刑偵大隊完成工作。這個月大家都收獲很大,繼續努力中。

      工作日記及心得摘要

      對警察的認識正在一點點加深,感謝這次實習,讓我結識到這么多優秀的民警,現在警察這個行業必須要求你擁有多方面的知識,才可以解決好問題。我真的從心里佩服他們。處理事情處變不驚,頭腦清晰。我要學習的東西還很多很多呢!

      坐在電腦前工作的人都知道,時常會出現腰酸、頸椎疼痛,腿發冷,今天我在電視上看了一個方法,每工作一小時就做一次放松運動,把頭盡量仰著,仰到極限,雙手也隨之打開,雙腿繃直。這樣也許可以應付上述癥狀。

      在對待工作的時一定要抱定一個工作的態度,戶籍室人流量較大,所以時常會遇到一些不了解情況也不愿聽解釋的民眾,這時我們不應該放大自己心中的委屈,要抱著一個解決問題的.態度而不與民眾置氣,否則我們的工作會被影響,出錯了還我們自己負責。和莊姐談論就業問題讓我受益匪淺,感覺像是夢醒了一般,以前一直都為了自己的想象而生活著,從來不曾從實際出發。

      勇哥教我處理糾紛,及遇到不講理的民眾時該怎么處理。那天我被一個喝了酒的民眾大罵了一頓,我不管怎么說他都亂發脾氣,后來勇哥將他說服了,只用了幾句話,我想在出事方面針對性的解決問題的方法,我還要好好學習和鍛煉。

      在戶籍室工作必須學會快速的整理自己的心情,不能瞻前顧后,對事要按原則,對人要有感情,不能因為自己的同情心曲破壞工作的原則,因為現在還沒有權利去幫助別人,更快更好的解決問題才是關鍵,不能因為一時的同情心而影響正常的工作。

    實習工作總結9

      經過了幾個月的實習,讓我真正體會到了社會與學校的不同,更使我得到了鍛煉,增加了社會經驗,加強了自己的工作能力,以及與他人的交流能力。能來到中信發我覺得我真是很幸運,因為在這里有一群很棒的領導和同事,在他們的幫助下我慢慢的跟評估這個行業越來越“熟”。

      一開始我覺得房地產評估從表面上看,好像是評估人員在給房地產定價評估人員認為值多少錢就值多少錢。但后來跟師傅們出去的多了才覺得,房地產評估不應是評估人員的主觀隨意定價,而應是評估人員模擬市場形成價格的機制和過程,將客觀存在的房地產價格或價值揭示、顯示出來,是科學與藝術的有機結合。要做好房地產評估,不僅需要通曉房地產評估的理論、方法和技巧,還需要具備房地產制度政策、開發經營,以及經濟、建筑、城市規劃、法律等多方面的`知識,需要理論與實踐高度結合。

      房地產、房地、土地和建筑物的含義有所不同,其中:房地產可指土地,也可指建筑物,還可指土地與建筑物的合成體;房地指土地與建筑物的合成體;土地僅指土地部分,如說土地價格時,此價格不含地上建筑物的價格;建筑物僅指建筑物部分。

      從專業上來講,房地產評估是指專業評估人員,根據評估目的,遵循評估原則,按照評估程序,選用適宜的評估方法,并在綜合分析影響房地產價格因素的基礎上,對房地產在評估時點的客觀合理價格或價值進行估算和判定的活動。

      房地產評估應借助科學的評估方法,不能單純依靠評估人員的經驗。在房地產評估上產生了三大基本方法,即:比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的評估方法,如假設開發法、長期趨勢法、路線價法、基準地價修正法等。但在實習中,通過一些案例,以及與評估人員的交談,可以看到,無論那種方法,最終還是由市場決定,任何一項房地產評估的案例,受市場這一因素的影響極大。

      通過這次實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,(尤其是對市場價格的把握不準確),從學校里學到的知識的確不少,但是來公司后發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。

      這次實習最大的收獲就是學會了適應社會工作環境。讓我懂得社會是個什么樣子,工作得要怎么做才好。其次,通過這次實習使我對評估方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解,能為以后考證打下良好的基礎。

      實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

    實習工作總結10

      店面實習環節我被分在九鼎百腦匯東店,很幸運,據說是九鼎兩個明星店之一。

      總的來說,我們店的店員很年輕也很敬業還很專業,對人沒有過分的熱情但很樸實也很隨和。進店第一天我就發現現實與理論的差距——條框式的不能“坐、倚、靠”比拼人性化管理。制度是死的,人是活的,是嚴格按制度辦事更嚴謹更正規還是“行道如水曲達”更高效,這是一個目前值得我思考的問題,雖然現在還無法妄下結論,但我相信隨著自己人生閱歷的豐富,終究會給自己一個答案,在此暫且埋下伏筆了。

      店面實習期間,我也經常抽空到其他聯想專賣店和其他品牌電腦專賣店轉轉,發現其實聯想的店員并不是最熱情的,我不知道是因為店員認為聯想銷量好沒必要還是由于怕過分熱情導致顧客反感。

      在店員身上我能看出早就聽說的一個結論:社會很磨人,磨人最初的夢想,磨人的銳氣與斗志,磨到最后便讓你甘于平庸。很多店員都習慣現在的狀況,有的已經安于現狀,或者他們比我更懂“知足者常樂”這個道理(因為我是一個會偶爾郁悶的人),但我還是固執地認為年輕人應該要有沖勁兒才行,他們真的都還很年輕(呵呵,說得貌似自己是一個老頭兒似的)。

      最后,我認為公司應該進一步強化對店員的培訓。勵志培訓、禮儀 培訓、產品知識培訓、銷售技巧培訓......因為目前公司雖然也有培訓,但我個人認為培訓的強度和培訓的范圍還遠遠不夠,還不夠系統。據我與店員溝通發現,現在店員的流失量還是比較大的,我相信增加一些定期的相關培訓應該能夠增強店員的歸屬感,而這種歸屬感并非是對銷售代理公司的歸屬感而是對聯想的歸屬感,所以我認為培訓工作應該由聯想統一主持。另外,多一些科學系統的培訓也能增強店員對聯想產品的認同感,因為我個人認為只有當一個人真正認同一件事才能做好,店面銷售同樣如此,只有店員從心里認同自己的產品,才能感染顧客,有更好的銷售業績。

      總結于上帝

      對于顧客,首先應該擺正心態——顧客就是上帝。實習之前就有前輩告訴我們上帝都喜歡貨比三家,不要期望銷售能一蹴而就。經過店面實習,我發現大部分顧客都有這個癖好。對于大部分上帝,只有錢是最直接的購買驅動力,誰給我最優惠的價格我就在誰那兒提貨。我認為大致可以把上帝分為:闊氣直接購買型、謹慎對比購買型、了解暫不購買型。對于第一種上帝店員們自然非常歡迎,但對于后兩種類型的上帝店員們似乎沒有足夠的耐心和熱情。我認為第一種是直接消費者,后兩種是潛在消費者。如果站在長遠發展的高度,我們就應該一視同仁,將三種類型合而為一,僅僅稱之為“上帝”便可以了。

      總結于己

      首先自我 評價同序。

      收獲:經過這些天的店面實習,我認為自己最本質的.目的達到了——了解一線銷售流程與銷售技巧,不過僅僅是了解。還了解了一些目前電腦銷售中的潛規則。

      遺憾:自我約束力不夠強,自己給自己找借口。實習前的培訓還讓自己信心滿滿,立志一定要售出電腦,實習前兩天就拼命的記產品知識,努力的聽老店員對顧客講解的每一句話。到后來發現店長對我們的定位只是了解銷售過程,基本不讓我們接顧客后便慢慢懈怠了。其實仔細想想店長的這些考慮是可以理解的。畢竟我們只到店里實習兩周,根本不會給店里帶來多少利益,所以只要不添麻煩,不影響正常銷售就可以了。認識到這點后自己的激情就有所下降了,以至于現在對產品知識還只是泛泛了解,根部沒達到自己的預期目標!傲⒅疽缟健,接下來的工作中爭取不再留下遺憾。

      快樂:結識了一堆店員朋友,以后買電腦還可以拿成本價,呵呵。我們“新手十人團”彼此間的了解增多了,友誼加深了,配合也更默契了。

      郁悶:自我控制情緒能力還有待提高。

    實習工作總結11

      在此之前,我意識到我沒有足夠的理論知識。為了更多地了解機電產品和設備,提高對機械加工制造技術和模具設計制造的理解,加深對機電在行業各個領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備和技術數據,熟悉典型零件的加工工藝,參加了上海三菱電梯有限公司組織的暑期實踐活動.

      在為期兩個月的實習期間,在鈑金車間劉主任的熱情指導下,我積極參與公司的日常生產相關工作,注重將書本上學到的機械加工和機械設計制造知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證學到的加工理論,探索一般產品生產設計和加工過程的本質和規律。短暫的實習生活豐富,新穎,碩果累累。以下是我實習的總結。

      每個單位都有自己特定的管理制度。實習期間,我們首先了解了上海三菱電梯有限公司的規章制度,然后在劉董事的帶領下,對公司進行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質檢、鑄造、工裝、電工、項目辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的了解。在觀察過程中,我們認真分析每一件產品的生產加工過程,積極提問。結合課堂學習的機械加工技術基礎,感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術、特種變頻調速技術、能量回饋技術、分布式微機數據網絡控制技術、智能門座起重機技術、人工智能(ai)群控管理技術、變速電梯技術。同時,產品質量得到國際先進加工手段的保證,如印刷版表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數控高精度機床加工工藝等。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫用電梯、貨運電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監控系統等。與以前的普通生產設備相比,其生產設備有了顯著的改進。現在采用先進的數控生產線,以及公司開發的六步、十步生產專用機床,還配有專用夾具和專用工具。每個產品的生產設備也與產品生產加工工藝的設計方案密切相關。以汽車墻壁粘接為例,根據其特殊的產品形狀和公司現有的生產加工設備,制定可行的生產加工工藝方案。

      在實踐中,我學會了電梯是如何工作的,為什么門會開,這其實是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接,纏繞在牽引繩輪和導向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產生的牽引力可以實現轎廂和配重的升降運動,達到運輸的目的。固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導軌往復運動,以防止轎廂在運行過程中偏轉或擺動。常閉塊閘在電機工作使電梯運行時釋放制動器,斷電時停止轎廂,在指定的人、貨進出層站保持靜止狀態。汽車是一種運載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負荷,降低電機功率。補償裝置用于補償牽引繩運動中的張力和重量變化,使牽引電機負載穩定,小車能準確停車。電氣系統實現對電梯運行的控制,完成樓層選擇、樓層調平、測速、照明等工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的移動方向和樓層位置。安全裝置確保電梯的安全運行。所以你按下按鈕開門是因為電梯收到開門信號。如果你按下關閉按鈕,電梯門不會打開。

      最近三周,在組長的帶領下,我們對各個生產部門進行了更深入、更具體的研究,接觸了單個產品,從產品的毛坯形成到產品加工方案的確定,再到產品的生產和自檢,再到產品部門的抽檢,最后確認后對包裝全過程的了解,讓我們更有興趣。聽經理講解的時候,我們認真記筆記,積極提問。一環扣一環,道出我們心中的疑惑。在這個過程中,我們自學了當前機械行業的質量體系,重點學習了ts2中apqp預購協議和ppap生產零件批準程序的一系列流程。

      從生產的角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始的。比如活塞的'毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據毛坯形狀、現有加工設備和產品的特殊要求。分析產品的生產加工工藝方案,提出可行的方案,并進行比較。比較時要考慮加工的方便性,夾具夾緊的位置和安全性。計劃確定后,進行加工生產。在生產開始之前,將建立其專門的生產設施

      備和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產,最后送往產品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。

      從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標后,再與客戶達成一系列協議,如資源定期采購協議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據客戶要求進行生產設計,生產驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效后果分析,與此同時生產該產品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行后再進行樣件的生產制造,經檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。

      簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會,實習結束后,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業息息相關,并不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以后的學習過程中的目標,相信這次實習能給我帶來很大進步。讓我認識到態度是決定一切的。

    實習工作總結12

      在XX年7月至八月我來到了xx日報社進行我的畢業實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經想過很多有關實習的內容,甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔,但是經過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。

      此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關于專業的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情,增長了關于專業關于社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,新的感想。主要有了如下幾點心得體會:

      一、真真切切的認識了黨報,實實在在的做了一回記者

      《xx日報》是xx市的黨政機關報,在沒有來到報社之前,我對于黨報的性質、辦報原則、黨報的編輯過程以及發行都不是特別的了解,但是經過一個月的實習,我深深的感覺到了它的強烈的黨性;也知道了這份報紙是不對外銷售的,它主要是發送至各個政府職能部門、各個單位黨政機關的報紙;更懂得了它的辦報原則和指導方針都是全心全意為人民為社會服務的。

      《xx日報》體現著與時俱進的思想,時刻保持著為黨為人民服務的理念,這是我最大的感受。這份報紙是一份四開四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對xx重大新聞的報道,一般有一個版面是轉載《人民日報》上國家的重大新聞,偶爾有兩個版面是轉載新聞。同時《xx日報》還有兩個特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財智時代》(星期三出版)。在實習期間,我還發現在《xx日報》上又是刊登的新聞會是這兩三天之內的新聞,而并非所有新聞都是當日的。根據陸定一先生“新聞是指新近發生的重大時事的報道”這個定義,這樣發布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同,也是我保持著學習的好奇心。

      同時在實習期間,我還對xx日報社攝影部有了些許的了解,進去實習后才知道,原來一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞記者只是負責記錄現場和撰寫新聞稿,圖片會由攝影部的記者直接發送到主編那里,分工非常明確致使我的相機完全沒有發揮作用也使我沒有發表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞照片留著給自己做紀念了。

      最后還有一點,就是關于記者采訪內容的感受,因為是黨報所以《xx日報》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個政府職能分支部門,采訪的內容基本上都是關于工業、農業、經濟建設、基礎設施建設等與政府政績政府政策相關的內容。很少有其他方面有趣的內容與晚報有著截然不同的風格,一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。

      這感受這份黨報的性質之后,我跟隨老師先后采訪了xx縣農村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區經濟建設、市委常委擴大會議等,通過對這些人物這些事情的采訪進一步使我感受到了《xx日報》的性質以及加強了對黨報內容的了解和黨報新聞的采寫。

      二、實習指導老師的.專業水準和新聞敏感性

      此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象,這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

      指導老師是90年代初文學專業的學生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負責每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經濟發展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業的學生來說,這真是個難題,因為這里面關于經濟專業方面的知識非常多。

      第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關注過的方面,并且我對經濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關注經濟、了解經濟并且學會看經濟新聞,掌握經濟新聞,培養對經濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關注過的新聞。就是經過老師這樣的指導和教育,我開始去琢磨去研究經濟領域,慢慢的我對經濟新聞越來越敏感。

      雖然實習的時間很短,我可以想象初彭老師當初剛進軍經濟領域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關于經濟的書籍,看了許多經濟報紙,瀏覽了無數的財經網頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內對經濟領域有全新的了解和認識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關注重大事件的發生。這是我在他身上學到的重要知識,這將對我以后工作或者學習才產生重大作用。

      (三)保持高度的熱情,全身心的投入新聞事業

      實習回來后,聽到很多同學說通過實習他們對新聞行業都完全失去了興趣,甚至還有同學說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法,心里怪怪的。從自己整個一個多月的實習來看,我不并覺得新聞媒體如此不堪,也沒有同學們那么強烈的想法。

      還記得當初選擇這樣專業的時候,完全是因為自己喜歡這個行業,這份工作,直到現在我依然喜歡。即使聽到過很多關于這個行業不好的傳言,但我仍然深深的愛著這個領域。我喜歡去實習,這樣我可以看見更多社會上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識,提高了認識事物的能力,學會了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會的我而言,這些經歷和經驗是多么的寶貴,也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里,所有記者的笑臉和認真工作的神情鼓勵著我,他們保持著對這份工作的熱愛,他們不畏艱難,不怕累,盯著烈日冒著大雨的出去采訪,這樣的職業素質值得我學習。在這短短的時間里,我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中,只有這樣才可能真實的感受新聞媒體的魅力,才會對新聞記者這個職業產生敬意。這個暑假下來黑了好多好多,但是這是值得的。

      有所收獲當然也會有所欠缺的地方,經過這次實習,我認識到了自己在專業素養方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強。因為指導老師是負責特刊,每個星期才出一次,所以忙完老師分配的任務后還有很多空閑的時間,在這段空閑時間內,自己沒有去主動挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報紙、瀏覽網頁或者跟著其他記者出去跑跑,沒有全面發揮自己的主觀能動性。二是動手能力及寫作水平有待提高。平時在學校寫的新聞很少,加之鍛煉的機會少,并且要撰寫自己不是很了解的領域的新聞是有難度的,但也是由于平時的不積累、不鍛煉才會造成此種現象在實習期間出現。這些體會給我上了重要的一課,將理論與實踐相結合的學習將會是我以后人生路上的重要的課程。

      在整個實習期間共發表了6片新聞報道,其中四篇是頭版頭條。

    實習工作總結13

      如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。

      1.班主任的日常工作

      至于班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因為班主任在班里帶領我們“自我介紹”之后,花了我們兩個小時告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些, 你以后會按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問我”,然后我就和搭檔在一起了。

      比如早讀前要去教室監督學生的清潔衛生,上課要監督學生的閱讀,課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查,班主任要監督檢查志愿者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡單的重復很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態度做著各種工作,不無聊,不敷衍。

      2.班主任工作經驗交流

      當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情,同時,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設好班干部隊伍,如何制定健全有效的班規制度,如何發揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關系,如何有效加強對學生的管理等等。

      班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續努力成為一名優秀的班主任。

      3.處理好與學生的關系

      為了加強班級的管理,我必須贏得學生的'愛和信任。所以我經常有意無意的求助于課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然后通過這個別的同學了解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的范圍擴大到班里其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我后來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

      正好我們實習的第二周是考試的開始。為了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應試技巧和我認為考試中應該復習的內容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實有效。

      實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話,我希望學校能給我們提供更多的實踐平臺,讓我們有更多的實習機會登上中學平臺來檢驗和提高自己的能力,積累更多的經驗,努力成為未來優秀的老師和班主任。

    實習工作總結14

      財務管帳實訓的扶植主要是為了進步我們的實際利用程度。在實訓歷程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務管帳實訓,使得我們系統地演習企業管帳核算的基礎法度模范和具體措施,增強對所學專業理論知識的理解、實際操作的著手才能,進步運用管帳基礎技能的程度,也是對所學專業知識的一個查驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人控制填制和審核原始憑證與記賬憑證,掛號賬薄的管帳工作技能和措施,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到管帳理論,管帳實踐相結合的目的。

      我們以模擬企業的經濟業務為實訓材料,運用管帳工作中的證、賬等對管帳核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄樹立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各類賬薄的掛號、對賬、結賬等。在學了一個學期的根基管帳之后,我們固然控制了理論知識,但對付把這些理論運用到實踐照樣有必然難度,不可以或許把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個管帳人員如果不會做賬,如果不可以或許把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能舉動當作管帳。于是在大二第一個學期我們開了這門管帳實訓課。

      在實訓中,我們首先控制了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的.填寫。接著填寫相關的數據材料。再繼承審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的掛號現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;今后我們會編制科目匯總表,進行試算均衡。依據科目匯總表掛號總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制管帳報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

      在本次管帳實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的管帳材料為根基,結合專業課本的內容,對管帳主體的需要簡介,相關材料的提供,有關經濟業務的提示和闡明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,控制了應該如何處置懲罰具體的管帳業務和如何進行相互共同,補充我們在講堂學習中實踐知識不夠的缺陷,控制書本中學不到的具體技術,縮短從管帳理論學習到實際操作的間隔,也可通過實訓的仿真性,使我們認為實訓的真實性,加強積極介入實訓的興趣。

      我們將課本的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在著手去做,把企業發生的業務可以或許純熟地反應出來,這樣能力證明作為一個管帳人員的實力。比如講義上及管帳模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,固然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對本身今后純熟的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各類票據、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后便是裝訂成冊。

    實習工作總結15

      我于20xx年3月8日至20xx年5月13日在昌吉市大西渠獸醫站實習,實習崗位是動物防疫員。我們是一個防疫員帶一個人,下到各家各戶進行動物防疫。主要是牛、羊、豬、雞、鴨、鵝和鴿子。從3月9號開始,一直到4月5號才結束了打針,4月5號開始良民檢測。在整個防疫的過程中,是比較辛苦的,每天起的早睡的晚,但是收獲很多,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

      1、多聽、多看、多想、多做、少說

      我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,簡單的認為2個月的實習僅僅是打防疫針,但事實上并不是那么簡單。經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

      2、少埋怨、多吃苦

      在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,而且還給自己工作上增加了許多壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。干活的時候不要覺得累了就不去做,在獸醫站實習的都是有任務的,在規定的時間里要做完所有的防疫工作,我們是由師傅帶著下去的,如果是因為你的原因沒有完成任務,或者在防疫過程中偷懶而影響到師傅的成績,那就是罪人了。

      3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

      學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的'實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在農村,由于地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農民之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。我個人覺得,入鄉隨俗,我們的學習能力強,我可以學習他們的方言,就此次在大西渠實習,我學會了昌吉話。所以收獲并不只是指學校給我們制定所完成任務后的收獲,它是各個方面的。

      4、虛心學習

      在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當著我們真實的老師。像我們獸醫站里有一個很年輕的獸醫,他是烏魯木齊畜科院的一名工作人員,雖然年輕,但是他懂的東西很多。我們需要向那些擁有強大知識的人才請教,這樣你才能學到更多的東西。

      5、錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。比如說,有一次由于打針的方法不對,吧針頭打進牛身體里了,而且沒有取出來,給農戶帶來了很多麻煩。這樣的錯一次就夠了。

      6、做好筆記

      實習就是一個學習加動手實踐的過程。在這個過程中,我們會遇到很多自己以前沒有見過或者見過而不知道的知識,為了能夠學習到新的知識或者加深自己,我們必須做筆記。做筆記是一個良好的習慣,有些東西是記不住的,事后我們需要消化知識,做好筆記,留著以后看,溫故知新。

      7、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

      8、注意自身安全

      獸醫工作避免不了和動物接觸,尤其是像牛、羊這樣比較有力氣又不聽話的動物。在打針的過程中,動物是沒有保定的,有許多牛很難以接近,或者有很多牛對打針有下意識的反應,更本不愿意讓人接近,會出現踢人,撞人的現象,為了不使我們受傷害,我們必須要注意自身的安全,盡量吧牛保定一下,我們最終是為了人服務的,不要把自己傷到。還有很多疾病是人畜共患病,會傳染人,在牛場里面不要吃東西,在給動物做檢查的時候,必須要防護好自身安全。

      經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在獸醫站這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

      總之,生產實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓需要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果我相信。

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