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專業工作計劃

時間：2022-04-11 16:06:42 工作計劃我要投稿

專業工作計劃7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的專業工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專業工作計劃7篇

專業工作計劃篇1

　　市場營銷專業是我校20xx年新開設的一門新專業，根據教務處教學工作安排意見及指導思想和基本思路，該專業的主要工作任務和工作重點應在如下幾個方面：

　　一．完善市場營銷專業課程設置

　　不斷優化市場營銷專業課程體系和教學內容體系。按照現代大市場營銷專業教育和教學體系的要求，根據應用型人才培養目標，改造、改組和重新設計現存的市場營銷專業課程體系和教學內容體系，不斷提升學生的專業能力和職業能力，為學生能夠充分就業且具有良好發展前景奠定堅實的基礎；因此，根據市場營銷專業的課程設置和要求，本學期開設了《市場營銷基礎》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓》三門專業課程�！妒袌鰻I銷學》主要學習市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內容，掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法�！妒袌鰻I銷策劃》主要學習市場細分策劃、目標市場策劃、目標市場定位策劃、一般競爭戰略策劃、企業形象策劃、顧客滿意策劃、產品整體概念和產品市場生命周期策劃、品牌的產品組合策劃、新產品開發上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統策劃、知識營銷策劃及關系營銷策劃等內容，掌握營銷策劃的基本理論和方法�！妒袌鰻I銷案例與實訓》在掌握了營銷基礎知識和行銷策劃知識的基礎上，針對具體案例進行具體分析，并從分析中汲取經驗，運用到實訓和以后的工作中去。根據三門課程的具體特點和要求，科學合理的安排學時。

　　二．加強專業教師的隊伍建設

　　由于市場營銷專業是學校的新設專業，所以專業教師缺乏，目前從事營銷專業教學的老師都是文化課的轉型教師，教師本身缺乏實際營銷管理經驗，對如何培養學生實踐能力力不從心；因此，針對這種情況，對每位專業就是都提出了嚴格的要求：

　　1．每位專業教師每周至少通過網絡或書籍學習相關知識不少于15小時。

　　2．每位專業教師每周至少聽相關教師的不少于2節。

　　3．每周相關專業教師必須進行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學內容，更好的完成教學任務。

　　三．深化教學改革

　　教學改革的重點是對教學方法及手段的改革和創新,教師在轉變教學觀念的基礎上,如何根據市場營銷專業的特點和社會需要探究出利于提高教學質量和效果的人才培養方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業教學過程中應注意以下方法配合和協調運用,以達到培養能力和提高素質的要求。綜合服務部根據營銷專業的特點和學生的實際情況，提出了在模塊教學的基礎上創新教學方法，并對專業教師提出要求：

　　專業教師必須結合營銷專業的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學在市場營銷專業得以實行并推廣。

　　1.要求專業教師結合專業課的實際情況，適當的'運用現代教學手段配以

　　模塊教學的運用和推廣。

　　2.結合專業特點和專業知識多開展活動，以提高學生的學習興趣和實踐能力。本學期決定開展以下活動：廣告詞撰寫比賽、廣告創意比賽、創建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內實踐推銷等。

　　3.在以模塊教的基礎上，根據營銷專業的特點在教學方法上推廣和實施

　�、匐p向交流教學法；

　　②自學精講教學法；

　　③營銷案例教學法；

　　④模擬營銷教學法；

　　⑤多媒體教學法；

　�、奚鐣䦟嵺`教學法。

　　四、提升教學管理水平

　　經過20xx年的評估工作，各項教學管理基本能夠達到制度化、規范化、科學化。

　　工作目標：

　　1.要求教師嚴格執行《教學管理制度》的各項規定；

　　2..做好各項教學文件的歸檔工作；

　　3.專業教師，每周聽課2次，并與相關教師相互交流講課經驗保證授課質量，形成良好有序的教學運行機制；

　　4.至少召開一次教師座談會和一次學生座談會，以便及時準確的獲得各種教學信息；

　　5.在學生中開展例行的教學狀況問卷調查，盡量避免人為因素的干擾，以做到客觀公正。

　　總之，通過加強教師的素質和管理水平建設，改進教師的教學方法，加強對學生學習興趣的培養，在這學期一定可以完成教學任務，并且達到優化教學效果的目的。

專業工作計劃篇2

　　一、學制

　　（一）招收對象：初中畢業生或具有同等學力的學生。

　�。ǘ⿲W習年限：二到五年。

　　二、專業培養目標

　　與我國社會主義現代化建設和幼兒教育事業發展要求相適應，德智體美等方面全面發展，具有綜合職業能力，能勝任幼兒教育第一線工作的高素質勞動者和中初級實用性人才。

　　本專業培養技能型人才，應特別突出以下專業基本能力的培養

　　1．具備良好的的職業道德，懂得將自己的生命融入幼兒教育事業之中，尊重幼兒的主體地位，具有先進的教育理念。

　　2．熟練掌握幼兒解剖生理特點及幼兒生長發育規律，合理安排幼兒一日生活和學習活動。

　　3．能遵循幼兒生理和心理發展與變化的規律，創設和組織科學而有效的教育活動。

　　4．具有幼教專業合理的`知識結構，掌握基本的幼兒教育教學方法、心理學以及教育技術知識，能組織幼兒園教學活動，具有復合的教育教學能力和健康的身體及心理。

　　5．具有欣賞美、表現美和創造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術去豐富幼兒園的教學活動。

　　就業范圍與機會：本專業畢業生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作，也可以在社會上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業部門或文藝團體從事兒童娛樂服務、藝術表演和工藝制作工作等。

　　三、職業崗位能力要求

　　幼兒教育專業學生通過學習應達到：有理想、有道德有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神；具有良好的職業道德，職業意識，職業紀律，職業習慣，忠于職守的敬業精神；掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎知識和各項專業技能，能勝任幼兒園各科教學，小學學前班教學，小學音樂，美術等學科的教學。為此，我校在專業建設方面具有明確的要求。

　�。ㄒ唬┲R結構要求

　　要掌握幼兒教育教學的基本內容和方法，包括《幼兒衛生學》、《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《幼兒園各科教學法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實習指導》等專業文化知識，以及音樂、美術、舞蹈等專業技能知識。

　　（二）能力結構要求

　　1、能力要求

　　掌握幼兒教育、教學工作的一定能力，包括：了解、觀察幼兒的能力，語言表達能力，組織管理能力，自我調控能力，應變能力，適應能力，分析問題、解決問題的能力，以及實際從事幼兒教育、教學的操作能力等等。

　　2、技能要求

　　掌握保教工作的一定技能，包括：演示技能，操作技能，音樂技能，繪畫技能，制作技能等。

　　四、幼兒教育專業主干課程設置

　　1．自然科學基礎知識

　　通過自然科學基礎知識的學習，使學生掌握物理、化學、生物及天文等基礎知識，了解科學技術對社會的影響，理解世界是運動的、是統一的、是充滿矛盾的，不能孤立地、靜止地看世界，從而初步樹立辨證唯物主義的世界觀。

　　2.社會科學基礎知識

　　通過社會科學基礎知識的學習，了解社會科學的內涵及社會作用，掌握必備的社會科學常識，從而提高正確認識社會、了解人類社會發展規律的能力。

　　3.幼兒衛生保健

　　講述幼兒解剖生理特點，幼兒生長發育規律，幼兒心理衛生及其與教育、生活環境之間相互關系，提出增進幼兒健康、促進幼兒正常生長發育的衛生要求和保健措施。掌握維護和增進幼兒健康，促進幼兒身心全面和諧發展的基本理論，能合理組織和安排幼兒一日活動。

專業工作計劃篇3

　　一、現狀

　　我于年月參加工作，轉眼我已在教師這一光榮的崗位工作了13年，我熱愛祖國、愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的教育事業，工作積極認真，勤奮努力，積累了一定的教育教學經驗。在教學工作中，我注意學習教育教學理論，認真鉆研教材和課標，，科學合理的安排教學。并根據實際情況，及時調整自己的教學觀念和教學思想。教學中堅持結合學科特點對學生進行品德教育，將對學生的思想品德教育貫穿于教學始終。善于總結經驗教訓，不斷改進教學方法，使得教學取得了一些成效，也有不少收獲。①我深知良好的課堂組織管理是學習的前提；②注重對學生學習語文的方法、習慣的培養；③引導學生從生活中去學習語文；激發他們學習的興趣;④尊重和理解學生，堅持與他們平等對話；⑤我與同事相處和睦，交流、合作很愉快。當然，自己也存在許多不足，如教育教學理論水平不夠高，業務能力還不夠強，現代信息技術的運用不夠熟練等。

　　二、目標

　　通過自身的努力，力爭使自己五年內成為一名學生歡迎、家長敬重、學�？隙�、社會認可的教師，成為一名研究型、科研型的教師。

　　三、措施

　　為更好地促進自身專業化發展，更快更好地達成專業發展目標，現結合自己的實際，特制定以下發展規劃：

　　1、理論學習方面

　　樹立終身學習的`意識。認真學習先進的教育教學理論，每年至少讀一本教育教學理論專著，多向有經驗的教師學習，豐富自己的教學素養，努力提高自己的理論水平。

　　2、教學改革方面

　　樹立課堂是教師專業化發展根基的意識。切實加強課堂教學技能錘煉,提高教學藝術，把課堂作為自身發展的不竭源泉。認真上好研究課，按規定積極走進教師課堂，聽課后認真與任課教師交流，通過上課、聽課、評課的形式有效提升自己。深鉆課標，認真備好并上好每一節課，狠抓學生學習習慣的培養，勇挑重擔，做教改先鋒，形成自己的教學風格。充分利用網絡，學習教育教學方面的新思想，積極使用現代信息技術。

　　3、教學科研方面

　　樹立強烈的科研意識、成果意識。積極投身于課題研究工作中去，勤于反思，從反思中提升教學研究水平。切實加強教育教學工作論文、經驗、總結的撰寫，使自身的科研成果能夠盡可能的“物化”，以研究促科研，以科研促發展。善于總結，在總結經驗中完善自我。爭取每年能有一篇論文在區級及區級以上評比中獲獎。

專業工作計劃篇4

　　隨著新一學期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰---擔任汽修一班班主任，作為一個新班主任我有信心帶領我們班走在學校的前沿，下面是我本學期的工作計劃。

　　一、學生情況分析關注每一位學生的差異性是絕對的，在任何時候、任何情況下學生總會有差別。這就決定了作為班主任，接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業道德的基本要求。

　　二、班級基本情況。

　　本班共有41名學生，均為男生，住校生32，跑校生9，大多數同學學習認真、遵守紀律、團結同學，總體情況較好，但有個別相當頑皮，應加強管理強度。

　　三、努力增強班級學習的積極性

　　1、針對專業的特殊性，讓學生清楚專業課學習的重要性。

　　2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀律，學習成績情況

　　3、多與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

　　4、通過各種活動增強學生學習意識。

　　四、加強班級管理

　�。ㄒ唬┘o律方面：

　　1．加強與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態，定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學。

　　2．嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到，早退，曠課將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯系通報該生的劣跡，讓犯了錯的

　　學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。

　　3. 成立有威信的班委，注意培養教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。

　　4.讓學生嘗試自主管理

　　學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執行班主任意圖的目的。

　　班主任盡可能減政放權，盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結構的設計到職責權限的劃分，從活動的組織者到學生干部的教育，我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學生的言行，隨時以組織紀律管束之，而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環境，創設和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生，以求“潤物細無聲”。

　�。ǘ┢返滦摒B方面：

　　1．營造良好的班級育人環境，提高學生的思想品德修養，充分利用班會時間開展生動活潑的教育活動提高學生的思想境界。

　　2．根據學校的規章制度、完善本班相應的品德操行獎罰制度，加強對宿舍、衛生、公物使用等的指導，培養自律精神。完善以校常規競賽為基礎的各項評比活動，提高評比工作的效度，塑造良好的班級面貌。

　　3．通過參加學校安排的球類運動等，提高班級的凝聚力。

　　(三）生活方面：

　　1．培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，

　　遵守紀律。

　　2．搞好班級衛生區域，注意學生自身衛生習慣的培養。

　　3．教育同學之間互相幫助，培養科學的人際交往觀念和健康的.交往能力。

　�。ㄋ模⿲W習方面：

　　1．樹立正確的學習態度，提高學習水平。

　　2．加大作業的檢查力度，提高學習質量。

　　3. 了解學生的學習狀況，經常鼓勵，使他們有更大的動力，提高學習成績。

　　4．要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。

　　5. 制造條件讓差生補習，同學自愿或請教師補習總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

　　6. 要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的關鍵。

　　五、具體措施。

　　1、充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　5、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　六、加強安全教育

　　安全是學校一切工作的重中之重。因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

　　1、加強對學生安全工作宣傳。

　　2、用班會課給學生傳授相關的安全知識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　　3、加強對學生進行《安全管理制度》、《學生管理制度》和《德育量化評分細則》的教育學習，鼓勵學生對帶來安全隱患的行為進行抵制和舉報，養成良好的安全習慣，自覺維護集體和個人的安全，愛護安全設備

　　4、增強學生的管理和巡查，時刻掌握學生動向，對無故缺席的學生確實落實其去向，無法落實的即刻通知家長。對于住校生也要加強管理，按時回宿舍，不得外宿。

　　對于一年級的新生，他們思想單純，應從學習上著手，嚴抓她們的學習紀律，激發她們學習的積極性，不斷檢查她們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習、比紀律、比品德等。讓他們學習上爭第一，做到不落后。也讓他們能夠認識到現實的就業壓力，明確自己的奮斗目標，朝著自己的目標努力。

　　以上是我本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做一個合格的班主任。使我班形成良好的班風和學風。

專業工作計劃篇5

　　信息系XX計專XX班（網絡系統管理專業）在全體同學的努力下，上學期我班被評為“系優秀早讀班集體”“文明宿舍”等榮譽稱號，這對我們來說是一種激勵，同時又是一種壓力。在上學期已經樹立一定班風、學風的基礎上，為保障本學期班級各項工作能夠正常有序地開展，給學生的學習創造一個良好的學習環境，切實達到全班“整體推進，全面提高”，從而完成系下達的班級指標任務，現制定新學期工作計劃：

　　一、學生常規管理

　　良好的紀律是學習好的根本保證，良好的生活作風是學生今后成就事業的基礎。而良好的紀律性和生活作風的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我打算在學生處的幫助與指導下，著力從以下幾方面加強管理：

　　1、請假。

　　2、文明禮貌。

　　3、學生證、服飾諸方面下手，培養學生良好的生活、學習作風，堅決杜絕不良習氣，防止在大學出現紀律松懈的現象。

　　4、實行早讀督察小組，帶動同學一起早讀，認真對待早讀。

　　二、心理教育

　　學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。以經常性地了解學生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素。

　　1、經常性地開展學生間批評與自我批評活動。

　　2、積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解，增強他們間的友誼。

　　3、介于班內部分同學的性格問題，我班分派宿舍的心理觀察員在暗中觀察同學的心理情況變化，避免發生意外。被發現有心理情況的同學，立即聯系班干部，在盡量可以的情況下與該同學進行開導與交談，了解其情況。

　　三、課堂紀律和學習指導

　　針對以前學生上課睡覺、注意力不集中的問題，而且本學期培正學院更要進行本科評估，這學期本班打算通過：

　　1、加強對科代表、班干部的管理，讓他們做好學生上課違紀記錄，因為我們課程上，每一個班都有班干部和其他同學一起上課，據此，以便及時與學生進行談話，有針對性地對其開展轉化工作，以免影響其他同學，提高轉化的效率。

　　2、加強與各任課教師的聯系，掌握各個科目的具體學習進度，比如二級英語最新情況等，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，

　　3、科代表要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，定期召開學習經驗交流會，切實完善其學習方法，做到“授之以漁”，使學生在認真學習的基礎上，學習效率得到提高。

　　四、安全教育

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里：

　　1、宿舍安全我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如回宿舍途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。宣傳好宿舍與個人防盜意識，避免出現宿舍內發生被盜而造成財產或其他的損失

　　2、運動安全：在班會上宣傳如何健康運動和防止運動中避免受傷和受傷后如何處理。

　　3、財產安全：讓同學們自己發表自己對財產管理的經驗，作互相交流，增強保管好自己的財產的意識。

　　4、人身安全：宣傳教育文件，教育同學們在校內校外如何保護自己，避免意外，防止受騙的事。

　　五、本學期活動安排：

　�。ㄒ唬┕ぷ鞣较�

　　發揮班內同學的.積極性，把網管班發展得更好，網管班要全體齊心向更好更高的地方發展，所以班級活動的方向是面向全院，把網管得名聲打響。

　�。ǘ┗顒訒r間：20xx年下半學期

　�。ㄈ┗顒訉ο�20xx計算機信息管理系計專5班（網絡系統管理專業）

　　班會主題：（為不用報銷項目）

　　六、班干部培訓

　　上學期班級干部在我的指導下進行各項工作，做了一些工作，但是總體上來說，班級干部的工作處于被動的狀態，無法及時防止學生中一些問題的出現，輔導員也無法及時獲得班級的信息。因此，本學期要：

　　1、選薦一些具有高度的工作責任心和主動性，同時在學生中又具有一定威信的學生擔任班級干部。

　　2、主動管理班級，及時與輔導員溝通，使班級管理的效率發揮到極限。

　　3、平時要加強班干部隊伍建設，定期召開班干部例會，既要了解班級，同時又要盡可能教會學生科學的班級管理方法。

　　4、分配好工作，做好輔導員的消息的傳達，使同學們在第一時間知道輔導員的通知，避免對活動或其他事項的不清楚或不了解。

專業工作計劃篇6

　　新的一學期開始了，今年我擔任電大開放教育xxxx秋會計學專業的班主任工作，本班共有學員44人，大部分都在開發區工作，針對本班學員的實際情況，結合我以前所任班主任的一些工作經驗，在本學期我主要在以下方面加強學員管理，為我班學員提供良好的服務工作：

　　一、首先做好本班學員的思想工作，把學校的特點及要求及時轉告學員，并將電大開放教育的學習特點講給每一位學員，使學員能盡快適應電大的學習，為今后打下牢固的基礎。

　　二、加強班級管理，成立班委會，成立學習小組，制定班規。要求全體學員嚴格遵守學校的`各項規章制度及班級管理制度，及時溝通反饋教學信息，全身心地為學員服務，使學員在一個良好的環境中學習。

　　三、加強學員出勤、作業收發管理，要求學員積極上網，小組配合自主學習，充分體現開放教育的特點，提高學員自主學習的能力。

　　四、結合本班的教學計劃，幫助學員分析每門課程的難易程度，以及考試情況說明。

　　五、最后，時刻提醒和要求學員，對一些有退學想法的學員做好思想工作，鼓勵其完成學業。

專業工作計劃篇7

　　1、安全方面：

　　今年在安全方面主要做了以下工作：

　　（1）、認真落實各級人員安全生產責任制和安全到位標準，杜絕習慣性違章現象的發生，對習慣性違章行為從嚴從重考核，有效地避免了各類事故的發生。對現場裝置性違章進行了檢查整改，確實不具備整改條件的要求做好防范措施；

　�。�2）、設備部、專業各班組簽定了各級安全目標責任狀；

　�。�3）、依據公司要求，制定了專業各班組20xx年度安全目標、設備質量目標及保證措施，進一步規范了專業安全生產管理；

　�。�4）、制定并落實實施專業20xx年度安、反措計劃項目及完成措施；

　　（5）、按照公司要求積極開展隱患排查工作，有效地把安全工作溶入到設備維護、檢修管理工作中，全面執行以設備專責人為單元的設備點檢、定期工作制度，保證了設備的安全穩定運行，進一步提高檢修人員檢修維護熱控設備的技術技能和各級管理人員的安全管理水平；

　�。�6）、完成了春檢、防寒防凍及迎峰檢查等季節性檢查整改工作，冬季對熱工儀表伴熱系統進行投運檢查，發現有滲漏點并進行了處理；

　�。�7）、針對“二十五項反措”制定了我專業的相應控制措施，并把有關不符合二十五項反措的項目在機組小修工作中加以改進，進一步提高了熱控設備的可靠性；

　�。�8）、制定了1、2、3機組大小修中安全有關規定及注意事項，小修后對小修安全管理工作進行了分析總結；

　�。�9）、結合今年迎峰檢查及安全專項整治工作組織專業技術人員認真查找專業所屬設備存在的問題及班組在執行規章制度中的不足并制定了相應防范控制措施，專業對措施執行情況進行了認真細致的督促檢查；

　�。�10）、加強對班長安全到位標準執行情況的監督檢查和考核并組織班組人員進行了有關安全技術方面的知識培訓，進一步提高設備專責人的安全技術水平和安全防范意識。

　　2、設備治理和技術改進方面：

　　由于今年我公司機組停運時間相對較多，設備檢修機會較長，我專業充分利用前半年春檢和機組小修機會對設備進行大力整治和改造，徹底解決了1、2爐油槍套管破損卡澀、1、2爐FSSS保護系統PLC裝置設備老化、2爐二次風門執行器受高溫影響經常損壞、1爐高過壁溫測量信號不準確等困擾機組安全運行的設備隱患。

　�。�1）、小修工作：今年我們先后完成了1、2機組小修任務。從小修前幾個月就開始對小修工作作準備，如備品備件預算提前上報，非標項目、方案及早落實，配合工作提前聯系，并一同赴現場實地交待，確定工工作量的大小和開工日期，做到每項工作心中有數，基本能按計劃進度完成，許多項目及工作在停機前已開工、加工完畢。在小修中，實行科學統籌，過程控制，我專業嚴把檢修質量關，項目責任人，各項目按工時定額確定，獎罰分明，既提高了職工的積極性，又增加專責人的責任心，在小修期間，結合今年安反措計劃工作項目，認真執行檢修項目作業指導書及“兩標準一卡”，明確檢修項目，質量標準要求，檢修內容，項目完成一項，驗收一項，避免漏項，保證檢修質量。依據設備部要求建立和完善了各類檢修臺帳和表計校驗報告。為確保檢修質量，專業明確規定小修中凡因人為檢修問題造成的后果，專業加重考核力度，確保了小修后機組能穩定運行。

　�。�2）、春檢工作：今年的春檢工作我們仍把設備安全隱患整改作為主要突破口，發現存在問題的設備及時予以檢修或更換，徹底排除設備隱患，提高了設備健康運行水平，尤其是自動控制及保護系統裝置，作為春檢的重中之重進行了全面檢查。在今年的春檢工作中，專業和班組積累了很多整治設備的寶貴經驗，也獲得了很多有價值的有關設備的檢修技術理論數據，這必將為我們今后的工作奠定良好的基礎。

　�。�3）、消缺工作：今年為提高熱控設備的'健康水平，保證機組安全

　　穩定運行，完成發電任務，我們嚴格執行缺陷管理制度，繼續加強設備消缺工作。具體做法是：專業專人點檢缺陷，每月召開一次缺陷分析會，將本月主要設備發生的缺陷以及遺留缺陷逐條進行原因分析。對不能處理的遺留缺陷分清原因并制定處理方案以及防范措施。對設備薄弱環節和危險因素控制點加強巡回檢查，制定防范措施。對需技改的項目進行改進方案初議。對因檢修質量、日常維護等人為因素造成的缺陷多發病，采取加強人員培訓，加強巡檢以及嚴格考核。今年完成的主要設備改進和檢修項目有：

　　1）、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換；

　　2）、1、2爐氧量計換型安裝、標定、調試；

　　3）、1、2爐FSSS保護系統檢修、傳動試驗；

　　4）、1、2機主保護系統檢修、傳動試驗；

　　5）、1、2爐吹灰器大修；

　　6）、1、2爐燃油系統檢修及管路保溫更換；

　　7）、1、2爐油槍及套管/點火槍及推進器檢查更換。

　　3、技術監督方面：

　　今年以來為了進一步貫徹執行上級技術監督各項指標和工作任務，我專業結合今年制定的#1、#2、#3機組大小修標準、技改和非標項目，組織監督網積極開展監督活動，組織專業技術人員進行了主要項目的專題分析和設備改造后運行狀況分析并制定了相關預案。今年主要完成了以下項目的技術監督工作：

　�。�1）、“四率”完成情況：

　　自動投入率：90%；保護投入率：100%；

　　儀表校驗率：100%；校驗合格率：100%。