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    大二學期的個人總結

    時間:2022-03-27 06:23:11 個人總結 我要投稿

    大二學期的個人總結(通用7篇)

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的大二學期的個人總結(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

    大二學期的個人總結(通用7篇)

      大二學期的個人總結1

      時間一轉眼即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以后的學習生活奠基基礎。

      大二學年我學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

      大二學年我對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。

      對于大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的.好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

      談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

      大二學期的個人總結2

      對于我的大二,如果用一個詞來概括,那就是飛躍。下面的幾件事情,可以說是比較關鍵的吧。

      1、擔當了創協實踐部部長一職。

      競選部長成功,很好的印證了一點:有準備的人,一定會受成功的青睞。其實,在當實踐部小盆友的時候,我已經有競選部長的打算,或者說野心也行。競選前一個星期,我找了寅星、華香和麗君聊天,了解他們在過去一年的工作,了解未來如何發展。除此之外,還錄制了同學、朋友給我評價的視頻,PPT改了又改,講稿寫了一遍又一遍。這一切準備,是很多臨急抱佛腳的人所不會去做的。在我看來,準備并非拉票,或者說,是比純粹的拉票要高明得多。

      之后的招新、拉贊助、企業參觀、贏在中大等等,固然給我的鍛煉很大,但我想,當一個部長最大的收獲是培養了自己的領導氣質,讓我懂得了如何管理,也讓我有了一個平臺,有了一張人際交往的名片。說白點,是獲得了更多的資源。

      所以,謝謝創協,謝謝這群朋友。

      2、制定了詳細的職業生涯規劃。

      無論如何,都應該感謝職業生涯規劃這門課,也感謝王爾新老師。大一時的迷茫,在上完這門課之后就蕩然無存了。雖然是聽起來很家常便飯,輔導員啰嗦了不知道多少遍的事情,但真正用心去學它,用心把生涯規劃報告寫好,一定會大有收獲。作業要求寫八千字,但我寫了兩萬多字。大家都說我瘋了,但你們不知道,這兩萬多字可能改變了我的一生。報告上,總體目標、職務目標、職責與能力目標、經濟目標、情感目標(這個很搞笑)等等,這些都是我要走的路線規劃啊。

      而且,就在09年12月,那份報告里,我就把進入黃埔班作為我的目標了。按著報告上的目標走下去,不斷把它們變為現實,難道不是很讓人振奮的事情嗎?

      3、參加了昆山杯和贏在中大。

      因為昆山杯,我才認識了一群志同道合的朋友,也因為昆山杯,我才懂得如何寫一份商業策劃,我才萌生了真正去辦培訓班的想法。無論結果如何,我們努力過,我們都有收獲,就已經足夠了。

      而贏在中大,讓我更加熟悉了創業策劃的撰寫,也是德權和我成為好兄弟的“紅娘”。人生難得有幾個兄弟啊。最后沒進復賽,是很正常的,也讓我的頭腦更加清晰了——創大業與賺錢有著本質的區別,項目的.靈魂在于核心競爭力。

      在這些比賽中,得到了經驗、知識和朋友,也得到進一步認識自己優缺點的機會。趨于至善是一種追求。

      4、創辦了KPS培訓班。

      靈感來源于昆山杯策劃,行動方案來源于一個失眠的晚上。關于為什么辦培訓班,當時的考慮有六點:一是想借此機會看看自己是否適合當培訓師;二是認為自己作為一個大學生,有責任也有必要跟“下一代”分享自己的學習經驗和經歷,也讓他們更早地了解大學,提前做好準備和規劃,雖然自己并非牛人;三是為了充實自己的假期;四是為了將紙上的策劃付諸實踐;五是為黃埔班做準備,嘗試創業的感覺;六是想改變以前很多人對我的看法。

      現在回想起來,也想不清楚為何當初如此有激情。可能就是那句老話,我是在做自己喜歡做的事情,而且這樣的創業可以完全按照我的想法去實施,不必受制于人。所以,再辛苦也是值得的。

      很多人問為什么不做家教,說是輕松而且賺錢多。我不做家教的原因如下:第一,家教是一對一,我覺得沒有太大的挑戰,不能給我很多鍛煉;第二,家教這種模式遍地都是,缺乏創新性。家長樂意但學生被動接受,學生的成績也許會提高,但補的只是知識點,對他們的以后發展沒有幫助。作為一個過來人,我深知在校已經夠辛苦的了,何必這樣勉強學生去做跟在學校差不多的事情呢。第三,賺錢不是目的,只是一種價值,衡量我付出多少。再說,我八天賺了接近三千塊,做家教有可能嗎?第四,改變一群學生比改變一個學生讓我有更大的成就感。

      總之,辦完這個班,我得到的鍛煉,得到的社會經驗是以往任何事情所無法比擬的。我也從此明白,創業,可以改變一個人的性格和氣質。

      5、如愿進入了創業黃埔班。

      立下進黃埔班的目標是在面試前7個月,之后可以說是各種準備。任老師說,這是預動性的很好體現。

      六月二十號,是黃埔班的選拔。筆試的時候,幾乎是想到什么就寫什么,完全沒經過任何語言的修飾和組織。也許是之前看過很多書,有比賽經驗,所以對于那份商業策劃書的問題,也能回答得比較順利。可以說,是本色回答。最后筆試結果很理想。

      面試前,瞅了下評委名單,我那組的評委中,有一個是企業管理咨詢有限公司的總經理。我上網搜了一下,不出意料,他果然是有名的企業培訓師。于是,就像找到了同行一樣,異常興奮。面試的時候,我對他的事先了解讓他“神色大變”——從面無表情到微笑。之后的話題,基本都圍繞著教育、培訓來展開,所以我自然無所畏懼,興奮得幾乎手舞足蹈了。

      其實我一直認為,面試禮貌是必要的,但面試技巧是因人而異的,所以之前也沒怎么看關于面試技巧的東東。真正面試的時候,還是要有自己的特色為好。也就是說,只要這個位置適合自己,在面試時就不要做任何掩飾和加工,只需演出自己的本色就好。記得一句話,面試的人千千萬,但你就是獨一無二的你自己。

      進了黃埔班,是真正改變我人生的飛躍,以后的一切,又會有很大的不一樣了吧。在這個平臺里,也許會有各種機會,如何拒絕誘惑,如何保持本色,如何選擇和堅定屬于自己的路線,這是我要思考的。我還是堅定不移地相信那句話,走自己的路,才有可能獲得最大的成功。

      追本溯源,大學里的這些成長,這些精彩,都是創協給我的,從進入創協開始。無法想象如果沒有創協,我的現在會是怎么樣。所以我永遠相信一句話:朋友,可以改變一生。

      很高興能按照自己的目標和規劃,一步一個腳印,堅定不移地向前。許多人說,認真是我的最大優點。那么,就這樣繼續認真地走下去吧。我想,也許我沒有過人的天資,沒有英俊的外表,也沒有讓人眼前一亮的能力,但只要我認真,我堅定,一定能實現自己的夢想。它們也將成為我最寶貴、最有價值的資本。

      曾經想了很久,最后想通了。其實很多時候,我們不必艷羨他人光鮮的外表和出眾的能力,他們有他們牛的地方,我們也有我們牛的地方。很多能力需要培養,但畢竟人無完人,走好自己的路,就已經足夠了。想想《阿甘正傳》,想想阿甘不停歇的腳步,其實當我們回頭看的時候,也許在自己的道路上,我們已經收獲了別人所擁有的,也收獲了別人所沒有的。我們,其實已經超越了別人。

      總之,大二無悔。大三和大四,要珍惜機會,更加加油!

      最后,謝謝你們,謝謝陪我一起走過大二的朋友。

      大二學期的個人總結3

      時光像水中的倒影,一晃大二的半年已經過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素卻似乎還游移在腦際,如今大二下學期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年里我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。

      不知道自己的第一份總結寫的什么了,估計肯定是壯志雄心,遠大抱負什么的,說的那么多,可一點都沒有實現,自己那么不安于現狀,那么想改變現在這種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難。考試,不知道大學的考試意味著什么,可是畢竟是學生,學習還是最重要的,不管你學得好不好,畢業的檔案袋里那份代表你過去的成績會如期而至的出現,沒想過太多的事,只知道自己要畢業不能四年白上了,慢慢的`突然想起來不知道自己找工作的簡歷里到時候該填什么,都說大學的成績沒那么重要,可是依然那份成績單依然代表你的過去,那份成績單依然會成為評判你的標準,大學的生活不知道該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經二十歲了。

      應該是一個大人的時候了,應該學著長大。我們在宿舍一起,是挺開心的,可是我們談論最多的好像都是自己的過去,好像都是原來怎樣,至于現在我們還在一起開心就好,畢竟在一起的四年是很短暫的,把握好現在才是最重要的,珍惜自己所擁有的才是最值得做的。

      大學也教給了我們很多的東西,至少學會了忍受,自己想要的東西一定要爭取,靠別人不行,我們能靠的只有自己。大二的上學期大部分都是為了英語四級而奮斗,有了明確的目標去為之努力還是過得很充實的。

      回到家了,坐在家里寫這么個人總結更像是自己的日記,不知道從何說起,只是該給自己定一個目標,給自己一個最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標實現了一點,至少自己的成績提上去了一點,但是做某些事情時,還是有點力不從心。

      總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔!

      如果要用一句話概括大二上學期的我,我只能說:“少了一份積極,多了一份沉穩”。

      大二學期的個人總結4

      轉眼即逝,大二一些期已經過去了,在自己所謂的忙碌中又荒廢了一學期,現在是該靜下來好好思考的時候了。

      學生的本分就是學習。圖書館是我這學期進出最多的地方,盡管有時候并沒有帶著目的性去汲取所謂的知識,只是去感受里面的安靜的氣氛。這學期自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣。

      經歷過的'人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

      回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

      大二學期的個人總結5

      時間如白駒過隙。轉眼間大學生活已接近一半。距離大三只是一步之遙。感謝這一年多來。我身邊的老師,朋友,同學們。認識你們,是我這輩子的榮幸。

      在過去的大二上半學期里。我也明顯感覺到了無形的壓力。周圍的同學都在埋頭讀書的時候,我卻在宿舍里沉迷在網絡游戲中。雖然談不上成癮。但這幾乎成為我生活中的一部分。我對此感到非常的內疚。就在去年。我參加了江蘇省計算機等級考試與全國英語四級的'考試。然而,這兩場考試地紛紛下馬。給我敲響了警鐘。我不該再這么浪費我的青春。浪費我美好的年華。對此,我做出了以下的總結與規劃。并希望以此來勉勵自己。并請老師與周圍的同學監督我。

      在學習方面。做到上課不遲到不早退。不翹課。不逃課。積極的學習老師教授的知識與技能。課后要做到。將老師所傳授的知識與技能熟練掌握。并多做練習。用以鞏固。

      在生活方面。做到多參加體育鍛煉。多參加學校組織的文化活動。積極處理好與周圍同學的良好關系。在日常開支上。做到不亂花錢。勤儉節約。父母掙錢不容易。供我上學更不容易。我要學會感恩。

      然而。光有總結是遠遠不夠的。對未來的規劃也是相當重要的。以下就是我對未來這段時間的一個小小的規劃。

      我要將過去荒廢的時間給彌補回來。社會是現實的。而上大學也就是要去更好的適應這個社會。所以我要為以后,為將來做打算。所以。我需要付出很多努力。全國英語四級證書。江蘇省計算機考試等級證書。機動車駕駛員證書。等等。這些都是我要為之奮斗的目標。有了目標就要去改變自己。要主動調整作息時間。

      早睡早起。把所有空閑的時間填滿。目標只有一個。充實自己。只有做好準備。才能迎接社會的挑戰。所以。不斷完善自己才是最重要的。

      大二學期的個人總結6

      大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。

      不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

      我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

      一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。

      在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

      因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

      有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的`相關課程。

      我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。

      在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。

      一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的“和裝機零距離“大型講座活動。

      由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統維護和修復”等現場咨詢活動。

      從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

      學校的各種活動我都熱情的參加,在20XX下半年至20XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。

      在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。

      功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

      為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。

      本著學以致用,實踐結合!

      大二學期的個人總結7

      時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。

      大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的.,自己有時候也忙得稀里糊涂的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

      過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

      想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。

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