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    工作計劃

    時間:2022-09-11 02:52:49 工作計劃 我要投稿

    【精品】工作計劃模板匯編9篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】工作計劃模板匯編9篇

    工作計劃 篇1

      20xx年下半期的腳步聲,學校的各項工作又步入正軌.音樂組得益于校領導的重視,教育部分的關心,本學期將更加努力,在原來的基礎上再創佳績!一,指導思想:繼續貫徹落實《芙蓉區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》,根據我校三年發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平,教學質量與活動成效,扎實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改;以教育創新為突破口,加強普及力度,提高普及質量.根據學校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,開創新的局面!

      二,主要工作:

    1,認真學習和貫徹落實《芙蓉區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發展的總體目標,提高學生的整體素養,促進學生身心健康和藝術修養的全面發展.

      2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務.認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.

      3,落實好學校藝術類的各項活動,加強對音樂各訓練小組的管理和指導,使教師在每一次訓練中有所得,學生在每一次學習中有所獲.4,健全完善教研組的建設,落實好五條措施1)每月一次的`備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學后記),每單元后綜合思考小結(即教學隨筆).2)組內教師間加強彼此的聽課,每學期不少于12節,其中同學科教師間不少與10節.3)每位教學人員每學期上校級教研課1節.

      4)各學科要有一個校級以上的研究課題.

      5)各學科本學期落實好一項基本功的培訓.

      5,組織落實好"慶國慶迎奧運"演講比賽.

      6,重組校舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊,爭創學校品牌.

      7,積極組織好學生元旦文藝慶祝活動.

      8,積極組織學生參加市,區級各類藝術比賽,爭取良好的成績.

      9,做好校園集體舞的教練與推廣工作.

      10,落實好本組音樂研究課.三,具體安排

      1,九月份制定工作計劃,提前兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2

      ,十月份履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊.

    工作計劃 篇2

      腫瘤登記報告是了解人群腫瘤發病、患病、診斷、生存與死亡,分析人群腫瘤地域及時間分布,為腫瘤防治提供重要決策依據的常規性監測工作。為更好的做好我轄區腫瘤報告工作,特成立腫瘤工作小組及計劃。

      組 長:劉豐誠 副院長

      成 員:張烈泊 勞富榮 周海朋 閆守森 劉家貴 張彥飛

      一、加強督導與培訓

      每年衛生院至少每半年組織一次全轄區新發腫瘤報告的培訓工作,加強腫瘤報告人員的工作能力。認真督導村衛生室及衛生院的報告質量,并納入對村衛生室的年度考核。

      二、基本工作及要求

      1、收集本轄區內腫瘤新發確診及死亡病例、填報相關報告卡。

      2、做好腫瘤登記冊的'保存和數據的備份管理。

      3、定期與公安、計生、民政、新農合等管理部門的出生、死亡及人口資料核對,發現漏報和錯報及時組織進行入戶調查,并按照程序進行補報和訂正。

      4、協助疾控中心完成腫瘤發病漏報調查,及時完成腫瘤病人隨訪工作。

      填報要求:

      1、在門診、病房或通過健康體檢、疾病普查等方式發現的,經臨床CT/URI、B超/彩超等檢查確診的當年新發病例,均應填寫居民腫瘤

      病例報告卡。

      2、對腫瘤復發和轉移病例,若原發漏報應予補報,并需注明原發部位及首次診斷日期。

      3、若同一患者先后出現兩次原發癌,須分別填報。

      4、每個腫瘤病例來本單位就診時,不論已由外單位確診或在診治期間由本單位做出確診,均需填報。

      5、報告卡、登記冊的填寫應字跡清楚、內容完整、信息真實、無缺項和漏項。

      三、目標

      1、對新發腫瘤及時報告及時率大于98%,無漏報及錯報。

      2、認真填寫腫瘤卡片,卡片完整率大于98%。

      二年一x年五月六日

    工作計劃 篇3

      一、xxxx主要經營指標完成情況

      截至6月末

      (一)貸款余額**億元,較年初增加**億元,增長**%,完成計劃增量**%,累計發放貸款**筆,累計投放**億元;實現利息收入**億元,完成同期計劃的**%。

      (二)貸款日均余額**億元,較年初增加**億元,完成同期計劃的**%。

      (三)各項中間業務收入**萬元。其中,財務顧問費**萬元,其他手續費收入**萬元。

      (四)辦理銀行承兌匯票**筆,金額***萬元,其中100%保證金銀承**筆,金額***萬元。

      (五)客戶數量**戶,較年初增長**戶,完成客戶拓展計劃**%。

      二、各項業務開展情況分析

      (一)貸款投放行業分析

      根據今年****金融業務營銷指導意見,**支行****貸款投放

      重點是****貸款。從行業看,xxxx批零行業投放貸款**筆***億元;制造業**筆***億元;其他行業**筆***億元。

      (二)貸款產品投放分析

      xxxx**支行累計投放**億元,其中***貸款**億元,占**%; ***貸款**億元,占**%; ***貸款**億元,占**%; ***貸款**億元,占**%。

      (三)貸款擔保方式分析

      xxxx投放貸款中,抵押擔保貸款**億元,占**%;保證擔保貸款**億元,占**%;信用貸款**億元,占***%。

      三、工作中采取的重點措施

      xxxx,**支行按照年初計劃工作會議部署,通過多種形式,積極推進****貸款的創新工作,努力使各項工作再上新臺階。主要措施是:

      (一)明確市場定位,堅持創新發展

      xxxx,我行堅持以**平臺等為****信貸業務發展方向,發揮優勢力量集中爭取優質客戶貸款,既鞏固已有的市場優勢,又著力發展新產品的業務推廣;既對原有客戶進行深度挖掘,對著力建立新的拓展渠道,xxxx我行重點對***進行了重點營銷,成功營銷貸款**筆金額合計***萬元。

      (二)明確責任分工,形成了****管控模式

      根據**要求,我行在xxxx對****信貸從業人員重新配置,精選了一批道德水準較高、業務能力較強的信貸人員,按照****模式建立了相互協助,相互推動、相互制約的****風險管控模式,為以后全力推動****信貸業務發展奠定了強有力的組織保證。

      (三)規范業務流程要求,嚴防操作風險

      xxxx,**支行重新梳理了信貸業務操作流程,規范了每一個操作環節要求,嚴格按照總行下發的信貸業務操作流程辦理業務。并對全行票據業務、貸款新規、低風險業務進行了全面自查。

      (四)加強業務培訓,提高人員素質

      xxxx我行制訂了《**支行二○一一年度員工培訓工作實施方案》,確定每周六為集中學習日。在完成**各項培訓任務的.前提下,充分發揮業務骨干的前沿優勢,采取多種形式,針對操作風險、業務理論、工作技能等方面,分層次、分類別集中組織培訓。xxxx,我行共組織業務培訓**次。

      (五)以存款為突破口,全面提高綜合效益

      為全面提高綜合效益,我部將存款作為全年工作的重點工作

      之一,xxxx,我部制定了全年存款營銷活動方案。明確目標,指標對應,分解落實直至到人,同時制定了相應的獎懲措施,采取旬通報、月總結、季獎勵等考核方式,以激發員工營銷激情,將存款營銷的理念深入人心。xxxx通過全行上下努力, 實現儲蓄存款*億元,成功完成既定目標。

      四、工作中遇到的困難及存在的問題

      我行在市場營銷中發現,***********,建議能夠根據此需求盡快出臺新的業務品種,使我行迅速占領該項空白市場。

    工作計劃 篇4

      學校不僅僅要學生取得學習成績和思想素質的逐漸提高,還要讓學生健康的成長,這就是學生的衛生安全了,衛生安全也要時刻注意,衛生安全了,學生才能夠健康的成長。學校衛生安全當然也包括食品安全。

      加大學生們的健康意識,防止傳染病的發生,首先要做到人人講衛生。以下是學校20xx年衛生工作計劃:

      一、指導思想:

      全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的.身體素質和健康知識水平。

      二、工作目標:

      建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案。

      三、工作要點:

      1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極做好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

      2、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。

      3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式向學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。

      4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

      5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

      6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。

      四、工作安排:

      1、劃分公共場地,落實包干責任。

      2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。

      3、組織學生體檢。

      4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。

      5、"愛牙日 "宣傳及口腔病的預防。

      6、食品安全教育。

      7、檢查個人衛生。

      相信只要學校的衛生狀況搞好了,那么學生的健康成長就不成問題了。學生在很好的衛生壞境中成長,自然心情順暢,學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。當然學校要做好的事情不僅僅是衛生方面,還有其他很多的工作,不過每一項工作都會制定相應的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。

    工作計劃 篇5

      在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

      作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

      1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級具體工作計劃:學習方面:建立學習互助。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的`互助精神,增強同學間的友誼。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。生活方面:a積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。b為了讓同學們更有愛心,本學期開展一次志愿活動。c實行班務公開。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。另外在工作方面,班長、團支書、學委既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

    以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    工作計劃 篇6

      班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

      一、班上基本情況

      第一層次,本部分學生學習自覺性強,紀律較好,工作認真,善于自主管理,需教師加強引導促進學生全面發展。

      八年級(6)班本學期有2位轉入的學生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

      二、工作目標

      1.全班團結一致,遵守學校規章制度。

      2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

      3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

      4.爭取期末被評為先進班級體。

      三、主要工作

      1、建立班委會

      學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

      2、思想教育

      本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

      3、培優轉差

      加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的'經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

      八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我擔任民25班班主任,經過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續建設好這個班級,特制定如下計劃:

      加強師生對話建立師生聯系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

      4、做好常規管理工作

      經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

      在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

      眾所周知,一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

      5、做好住宿生的管理

      教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

      6、做好安全防范工作

      為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,繼續定期填寫班級記載本,記錄好兩操、課間紀律、好人好事,進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。

      做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

      7、組織有益的活動,豐富學生的生活

      班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

    工作計劃 篇7

      一、新課標對本冊教材的目標

      1、認字200個,會寫200,養成主動識字的習慣。

      2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書

      寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

      3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

      4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

      5、能初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。

      能復述敘事性課文的大意。

      6、養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。

      7、在交談中能認真傾聽,養成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

      8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

      9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

      二、本冊教材分析

      本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現由扶到放的設計思路。

      教材設計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰爭與和平、熱愛生命、田園生活、執著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容,使專題的學習內容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的,體現整套教材的一致性。

      (一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據課程標準提出的“教材內容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(導語導學,整合單元內容。精讀與略讀課文的聯系和整合。單元學習活動的貫通和整合)

      (二)安排“綜合性學習”,全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續安排兩次綜合性學習,一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現象或搜集資料、調查訪問,交流從中的發現或得到的啟發;也可以做做實驗或搞搞小發明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉村景物和人們的生活。)

      (三)加強導學功能,引導學生主動、積極地學習

      (四)豐富課本內容,拓寬學習資源

      每個專題單元包括導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題,并提示學習要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2—3篇,略讀課文1—2篇。精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學生的閱讀。

      本冊要求認識200個字,會寫200個字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復習檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的'詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復習總結之用。

      本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認識的字,出現一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字,只在全冊第一次出現時注音,后面出現均不注音。選讀課文出現的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音,用方括號標出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環境中要變調讀出或讀輕聲的字,隨文注音。

      三、教學措施

      1、持之以恒地培養學生的行為習慣。從知識到智慧,由技能到習慣絕非一日之功,習慣依靠是快速反應直覺,是要長期實踐,反復訓練的。

      2、本著循序漸進,由易到難原則。

      3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。

      4、要充分利用好教輔手段,幫助學生領會課文內容。

      5、重視閱讀與習作的有機結合,處理好讀與寫的關系。這學期繼續讓學生每周寫三篇日記,引導學生做好語言的積累,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句的方法。

      6、加強對讀書的指導,讓學生養成愛讀書、讀好書的習慣。

      7、繼續做好培優補差工作,提中差生的語文成績。

    工作計劃 篇8

      控輟保學是一項艱巨的工程,是素質教育的核心內容。根據上級有關部門教育“9+3”計劃的相關精神,不僅要讓學生完成九年義務教育,還要讓他們完成3年的高中或中職階段的教育。為了配合學校完成控輟保學工作,我特制定控輟工作計劃。

      一、提高思想認識。

      期初,學校召開控輟保學工作會議,尤其是作為班主任,使我深刻認識到了控輟保學工作的'意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識。

      二、開展各種活動,促進思想轉變。

      1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學習對他們來說缺少吸引力。針對這種情況,我將班級管理工作讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:值日安排、班級考勤、財產管理等,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

      2、為了控輟保學,學校也開展了豐富多彩的活動,吸引他們參與。如籃球節,校運會,演講比賽等。使他們感受到生活在集體中的樂趣,增強了集體的榮譽感。

      三、加強宣傳和教育。

      1、利用班會、手抄報等形式進行有關法律法規的宣傳;

      2、加強學習目的的教育,幫助他們樹立學習信念;

      3、通過家訪和家長會,了解學生的興趣和愛好,了解他們的生活環境,使家、校有機結合。

      控輟保學工作不僅學校和老師的事,還牽涉到千家萬戶,在實施素質教育的過程中,控輟保學工作任重而道遠。

    工作計劃 篇9

      一、指導思想:

      隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校要緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮電教媒體的優勢。

      二、工作目標和具體措施:

      1、抓現代教育技術的學習和提高:

      以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的.運用能力,并廣泛應用于教學中,深化課堂教學改革,提高教學效益。

      (1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。

      (2)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

      (3)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。

      (4)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在校園網上發布,實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優秀課件送省、市參評。

      2、抓服務和管理:

      重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。

      (1)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。

      (2)要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個,其他教師學上傳資源達每人3個生,學生使用率不低于15%。(由班主任老師負責)

      (3)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。

      (4)建好校園網絡管理系統,專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能。繼續發揮校園網的功能,使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發布學校新的網站,及時更新欄目內容,為教師提供教學資源及查詢服務,發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。

      (5)強化多媒體教室電教設備的管理力度,大幅度提高多媒體教室電教設備利用率,并做好設備使用記載。

      三、具體工作安排:

      二月份:

      1.制定好電教工作計劃,

      2.對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。

      2.宣傳發動做好多媒體教室網上登記使用記載。

      3.對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護,確保正常進行。

      三月份:

      1.要求語數外物化教師在單周上傳一個優秀課件或教案至假日網校。

      2.做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。

      3.建好校園網絡管理系統,充分體現網絡在教育教學中的功能。

      四月份:

      1.做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。

      2.參加丹陽市優秀現代技術論文的評選

      3.對教師進行一次現代教育技術應用培訓。

      五月份:

      1.對教師進行網絡應用知識培訓。

      2.做好八年級學生信息技術結業考試工作。

      3.組織教師多媒體課件制作比賽,優秀課件并送鎮江市參評。

      六月份:

      1.做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

      2.對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。

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