實用的學期工作計劃范文匯編9篇
光陰如水，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學期工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長至關重要。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。本學期的工作目標是結合學校德育工作計劃，努力營造良好的學習氛圍，讓每個學生發揮自己的潛能，考上滿意的學校，緊抓學生的思想工作和日常行為規范，要求學生在做好人的前提下努力提高學習成績。
一、樹立理想、確定目標
著名教育家第斯多惠說得好：教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?
通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態度，把要我學轉變為我要學。學生思想上端正了，他們自然而然也不會出現不做作業、不聽講的現象了，磨刀不誤砍柴工。
而初三下學期是實現目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態度，明確努力的方向，實現自己的理想。
二、鼓舞信心、永抓恒心
初三下學期最后幾個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發現，小事勤說，引導啟發，盡快解決。
首先，根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整。
其次，在結束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰勝一切學習上的困難。
再次，做好中考體育的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學在體育上獲得高分。
三、共同進步、共同提高
彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學》一書中說到：教育過程是在集體中并通過集體實現的。
在本學期中，要關注同學們各學科之間的平衡發展，根據各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現偏科現象，使他們明確7-1=0的道理。
在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領學生復習，時間對學生來說是最寶貴的。此時，班主任要著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。對學情檢測、模擬考試中出現的問題及時分析原因，找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正，調整心態，指明正確的'方法。
四、注重細節、加強管理
紀律是成功的保證，在這學期里，班級的各項管理還需從細節入手，仍然注重常規，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規管理工作，要讓學生全面發展，提高其責任心。
五、經常聯系、共謀發展
我們知道三角形具有穩定性，學生、老師、家長是三角形的三個頂點。
要使這個三角形具有穩定性，就需要經常與家長保持聯系，針對學生出現的問題及時通報，共商對策，使學生緊張、穩定的度過初三下學期沖刺期，以最佳心態迎接中考，使其達到我們理想的目的。
六、加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生中間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
學期工作計劃 篇2
新的學期開始了，為了使班級的管理工作能做得更好，特制定計劃如下：
一、指導思想:
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生56人，學習上，如陳心怡、劉語晗的成績很優秀，也有何玉龍等幾個人學習基礎很差。行為上，新轉進的學生對文明行為不太重視，如常常亂扔垃圾等。由于人數的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰。
三、思想品德方面
(1)充分利用班會時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，并在日常生活中加強常規教育，良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
(2)合理利用各種節日、各種活動，結合每天隨時發生的問題對學生進行德育教育，教育學生要熱愛祖國，珍惜時間，好好學習，將來做一個對社會有用的人。
四、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點抓好入手：
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有興趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于紀律是學生自己指定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的.宗旨是：“說到就要做到”。
(2)課間紀律
課間是學生休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，和學生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學生要注意危險的活動和場地，做到寓教于樂。
(3)發揮班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。
(4)衛生方面
講究衛生很重要。我要從學生的個人衛生抓起，要求學生做到“三勤”。班級衛生教師要監督學生及時打掃，經常保持干凈。
(5)安全方面
安全工作是重中之重。本學期，我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節安全課，并要時時說安全，事事講安全。保證無不安全事故發生。
總之，本學期我將在實、細、嚴上下工夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學生各方面的素質得到進一步的發展，保證學生學習成績的穩定或在原有基礎上的提高。
學期工作計劃 篇3
一、 上學期班級工作小結
大學是一個小型社會，是從學校走向社會的一個轉折點。在這里，不僅可以學到書本上的知識，還可以鍛煉自己的組織能力等等。
時光荏苒，轉眼間又一個學期過去了，我們告別了大一新生活，步入了大二的生活，大學生活也正式踏上正軌。在這里，就對于我們班的情況做一個總結并對新的一學期做出一個規劃。
上學期，我們共開展了兩次團日活動，一次是關于“綠色環保理念”的，我們以小組形式征求宣傳標語和發放環保袋；另一次是關于“中國夢，金院夢”，以班會活動形式通過朗誦和做游戲展開。兩次活動開展的都很成功，大家也都積極踴躍的參與。
通過兩次活動，我們了解到環保理念的重要性以及當代大學生應該有自己的夢想，這些都有助于我們觀念的健全。與第一學期相比，我們的活動靈活性也有所增強，班集體的整體意識也有所增強，同學間的相互配合與合作也越來越好。在此基礎上，我希望大家能再度發揮這種團結精神，在新的一個學期將事情做得更好，所以做了一個這個學期的大致的工作計劃。
二、本學期班級工作計劃
（一）、學風建設篇
作為學生，當然首要的還是學習。一個班集體，首先是班干部要做好模范作用，帶領大家創造一個良好的學習氛圍。良好學風是一個班級的靈魂力量，在嚴謹和諧的學風下，大家才能做到求知治學，才能取得更好的學習效果。班級學風是班級之本，它激勵學生之間形成良性競爭，大家齊頭并進，共同取得進步，從而班級得到整體進步。鑒于大一的學習情況，抓好早上的考勤工作，督促學生晚課的更有效學習，加強師生之間的練習與交流，適當的評優可以促進大家的學習積極性。總之，就是要做到讓大家在學習中享受到快樂，這樣才會事半功倍。
（二）、黨建工作篇
大二，新的學期，由于個別學生的轉專業，目前我班學生44人，全為團員。大一時，全班有22名同學遞交了入團申請書，經過精挑細選，最終選出了其中最優秀的5個人進入了第一輪黨課的學習。這學期，要增大宣傳力度，讓大家對黨組織有更深度的了解，尤其可以讓第一期的黨課學習者進行宣傳工作，爭取更多的人。新一學期，新的團日活動，鼓動大家帶著激情參加，使團日活動更圓滿的完成，在配合中追求最終的完美。
（三）、考勤學習篇
考勤:提高出勤率是很重要的'。這學期除去晚課，還增加了專業方向選修課，因此課程的安排也更緊了。鑒于這種情況，班級干部就更不能放松，尤其是班干部，自己就做好帶頭工作，保證出勤率的高標準，定期做好考勤工作，并且向輔導員郭昌德老師匯報。學習：大一下的課程增多，隨之而來的有更多人掛科，這個現象應該引起我們的重視。我們不能以課程增多為借口而掛科，應該以更為嚴謹的態度來對待各科。這學期的課程也增多，再加上專業課的開始，所以同學們之間可以互相學習，取長補短，互相合作，避免掛科或者少掛科。
（四）、心理健康篇
隨著大學生活的逐漸展開，大家或多或少會遇上一些問題，學習壓力的增大，情感的困惑，諸如此類。針對本學期，心理委員制定了以下計劃：
1. 針對不同人群，由于不同壓力，可以進行單方面的對話，條件可以的話可以去找專業的心理老師來進行舒緩壓力的活動。
2. 可以定期宣講一些心理上的知識，做做游戲緩解大家的壓力。
3. 可以創建一個專門的平臺，讓大家釋放自己的壓力。
（五）、寢室衛生篇
新的學期，我們從新寢室搬到了老寢室，更多的人住在了一個大房間里，衛生問題更不能懈怠。每個寢室可以制定自己的寢室規則，輪流定期打掃寢室，保持寢室干凈整潔。在干凈的環境中，人生活的也會更愉悅。在學期結束時，評定最佳男寢和女寢，能讓大家更好的意識到保護寢室衛生的責任。
以上五點就是這學期我們所要完成的基本任務，如果大家有更好的建議，隨時可以向我們提出，完善我們的計劃。
物流一班全體班委
20xx年9月29日
學期工作計劃 篇4
一、學生基本情況分析
經過上學期的學習，學生語文學習興趣有所增強，學習能力有了明顯提高。特別是大部分男同學學習語文的興趣明顯增強，如丁偉志同學，頭腦非常活躍，數理化解題能力很強，但對語文學習一直提不起勁兒。經過半年時間的引導、輔導，他端正了學習態度，認識到了學習語文的重要性，并且掌握了科學的語文學習方法，語文測試成績一次比一次好。
全班成績比剛進九年級時大有進步，但本學期面臨著新的挑戰。一是時間緊。扎扎實實的上課時間只有十五周，共計100課時，要完成教材的教學內容，還要進行中考的全面復習。有時月考和模擬測試還要占用課時。二是預計到學生會出現如下消極的思想狀況：A、我不想讀書了，搞不搞好復習無所謂；B、我基礎差，反正考不上理想的高中，干脆放棄算了；C、我的語文在小學沒學好，也一直沒興趣，現在學也來不及了，還不如用這些時間去做我喜歡的數學題等。這些問題如不引起重視，勢必會使他們本身學不好，甚至會波及周圍的同學，造成極惡劣的影響。因此，在日常教學與復習中，一定要多找這些學生談心，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，把全部精力投入到學習與復習中，爭取取得滿意的成績。
后段復習還要注意培優工作。我班學生偏科較嚴重，在課堂教學與課下輔導時應多關注他們，給他們以信心，幫助他們掌握科學的學習與復習方法，針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破，即因人而異，因材施教。
二、教材分析
九年級下冊在整個初中階段教材體系中屬于最后一階段。本冊課程學習結束后，課程標準要求的“知識與能力”“過程與方法”“情感、態度與價值觀”三維目標應全面完成，學生的語文素養應得到了全面提高。而且，學生面臨初中畢業會考與高中選拔考試。因此，本冊教材在內容選擇方面有它的特點：內容以文學作品（詩歌、小說、戲劇）為主，旨在進一步提高學生的文學欣賞水平；安排了兩個單元的文言文，為先秦時期諸子散文與當時具有代表性的名篇，目的在于進一步提高學生閱讀文言文的能力，感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求，并進一步增強自己的情感體驗，學會用歷史唯物主義觀點去看待與評論歷史人物。
教材分為三大塊；整合優化單元（課文分教讀和自讀，練習分必做和選做，自讀課文后的練習尤其可以靈活處理）、綜合性學習（含口語交際和寫作）、名著推薦和閱讀。努力吸引學生，提高學生的學習積極性。在綜合性語文學習提高學生的語文素養，在不斷的語文實踐中，提高學生學習語文的積極性，培養實踐能力、創新能力和探究能力。擴大了知識容量，增強了綜合教學的整體效應，有利于全面而有效地提高學生語文素質的素養。
全冊內容仍分為六大版塊，即“閱讀”“寫作·口語交際·綜合性學習”“課外古詩詞背誦”“名著導讀”“附錄”及課文后面的“補白”。全冊共24篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文11篇，共分為六個單元，每個單元一個主題。
課外古詩詞背誦：共10首，以李白、杜甫、白居易等名家名篇為主，要求學生背誦，積累其中的名句。
名著導讀：本冊推薦三部名著：《格列佛游記》《簡·愛》及泰戈爾的詩歌。
附錄：《談談散文》《談談戲劇文學》
三、教學措施
1、從語文學科的特點和社會對語文學科的要求出發，使學生在潛移默化的過程中，提高認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書又育人。
2、語文教學中注重學科之間的滲透。突出重點，重視積累、感悟、熏陶，培養語感，致力于學生語文素養的整體提高。
3、重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想像的能力，尤其要注意培養學生的創造性思維。
4、精心備課，尤其是要備好學生。突出教學中的重點、難點，課堂上提倡自主、探究、合作的學習方式，避免繁瑣的分析、機械地練習，注意語文的整體性。重視創設語文學習的環境，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。作文教學要靈活命題，多寫隨筆和讀書筆記。作文批改要嘗試互批互改，以改促寫，有效提高作文學生的水平。
5、實行分層目標教學，利用課余時間培優輔后，力爭整體提高。
6、引導學生成立課外興趣小組，培養合作精神，可采用“一幫一”或競賽形式。
7、優化作業管理。培養學生自主學習、自我管理的能力，發揮科代表、組長的作用，力爭做到每課過關。
8、作業的布置和批改要因人而異，要貼近學生的學習和生活實際。
9、采用賞識教育，多表揚鼓勵，少生硬批評。
10、利用網絡，輔助教學。
11、認真寫好教學反思。對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正，對學生成功的學習方法、獨特的見解，及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維，開拓創新。讓教學總結與反思不斷循環，促進教學不斷進步。
12、認真搞好中考總復習。要想盡一切辦法，克服學生厭學心理，把不愛學習的部分學生的學習積極性充分調動起來，使他們樂學、好學、善學，爭取中考中取得優異的成績。
13、狠抓語文基礎的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍，始終以考綱作為復習指南。
（1）古詩文默寫，要做到一分不失。要把39首必考的詩詞印發給學生，讓學生利用早、晚讀的時間有計劃地安排背誦任務，讓學生一對一的過關，老師檢查，做到人人過關，再加上平時的檢測、月考等鞏固，保證古詩文默寫的一分不失。
（2）語言綜合運用，注重語音、詞語、仿寫、修辭、修改病句、選詞造句等題型的訓練。可以把六冊書的生字詞印發給學生系統記憶，把各地中考試卷相關的試題匯總起來，篩選，分解成“每周小測”，每周抓一點落實一點，達到積累和訓練的目的。
（3）綜合性學習。這是變數最大的一個考點，主要涉及語言的表達及論述、語言的實踐運用等方面。因此，復習時必須做到重點突破，再向兩個方向拓展。重點突破的是要在“每周小測”這樣的練習中固定設計這類練習，達到一定量的積累。兩個方向的拓展，一是關注20xx各地中考的新題型、新思路，二是向生活拓展，把一年來社會的熱點問題引入到語文課上來，作為練習材料或者考題本身。
14、重視文言文的閱讀訓練文言詞匯的理解積累。對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關，重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句，懂得文言實、虛詞的釋義，翻譯句子和能了解其主要內容及其寫法，領悟其內涵，從中獲得有益的啟示。
15、重點搞好現代文閱讀理解的復習。一是平時的閱讀積累，培養良好的.閱讀習慣，形成比較好的語感。要引導學生形成這樣的閱讀習慣：判定文體，概括內容中心，賞析感悟。就是拿來一篇文章，先讀一遍，整體感知，快速地理解文章內容再作賞析感悟。簡單說就是把文章讀懂。二是考點專題輔導。可粗略地把現代文閱讀的試題分成整體感知與信息提取概括類、中心與情感概括概括類、語言品析作用好處類、聯系生活感悟類這樣四個大的板塊，其中還要再細分出若干小的考點，每一個考點都要指導學生形成比較穩妥的答題思路和解題規范，這樣，基本上能保證學生不失大分，要做到完全不失分，就又回到剛才第一方面的功夫上去了。其實，也就是要教給學生閱讀的要領和方法，以“整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀”的閱讀思路，“讀文——讀題——答題”的解題思路貫穿整個閱讀，著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。
16、名著閱讀積累。這是一個難點，學生往往失分較多。原因一是讀書太少，一是課文學得不扎實。可以指導把一到六冊教材附錄中的名著導讀整理出來，分門別類加以歸納，形成一個知識圖表，把書名、作者、人物及特征、主要事件、作品主題、寫作特色等知識系統疏理，強化記憶。因為現在再要求學生去讀書、讀名著是很不現實的事，這樣疏理之后可以起到事半功倍的效果。
17、課外文言文。其實，這部分與課內相比反而容易了，只是要讓我們的學生能活學活用，把在課內形成的解詞方法、翻譯句子的要求等轉化過來即可。但因為學生對陌生的東西會有畏懼感，所以復習時進行一定量的訓練還是非常必要的。
18、寫作。這是語文第三重點，也是最大的難點。因為我們的學生要想在中考取得好的成績，作文是關健。作文的成敗就決定著中考的成敗。中考作文在常規要求之外，有五條發展性評價標準，就是加分的條件：情感真實，充滿心靈的感動；具有想像力，能引發人們的想像與思考；體現出較為深厚的文化底蘊，有一定的思辨能力；構思新穎，有創意；語文優美，富有獨特的個性。因此作文的復習訓練要以此作為發展方向，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來，每周都要布置專題作文讓學生訓練，并要加強作文的指導和講評工作，特別要做好“話題作文”、“半命題作文”等開放性作文的強化訓練。從中，還要解決作文的五大難題：書寫不工整、立意不深入、選材不新穎、結構不規范、語言無新意。說得簡單一些就是解決作文的“深”與“新”兩大問題。
四、教學內容及課時、進度安排
本學期時間較短，真正的教與學的時間只有十五周時間，中間還有“五·一”長假。要完成九年級下冊的授課任務，還要用相當多的時間進行中考總復習，時間非常緊。因此，我對課文做了處理，有篇閱讀課文要求學生在課外自讀完成。
第一階段：從3月2日到3月27日，完成新課的教學，指導學生在學習新課的同時自己進行初步的全面的復習，并以每周小測的形式訓練各類中考題型。
第二階段：從3月30日到5月8日，全面復習與系統歸納所要考到的知識點。（第一輪復習）
第三階段：從5月11日到5月29日，進行各個考點的專題檢測與點撥，讓學生得到進一步的鞏固和提高。（第二輪復習）
第四階段：從6月1日到6月12日，進行綜合測試與知識點的查漏補缺。以中考模擬題的形式進行檢測。（第三輪復習）
學期工作計劃 篇5
時光荏苒，歲月如梭。回首往昔，我支部在取得了許多可喜成績的同時，也存在著一些問題。新學期伊始，我支部將展望未來，爭取在工作中鑄造屬于我支部的新輝煌。
一、認真完成團總支下發的工作任務
緊跟系團總支的步伐，切實做好團總支、組織部下發的工作任務，做好團支部的組織工作，緊緊圍繞學校“三位一體”的育人模式，做共產黨有力的后備軍。
二、做好各項常規工作，爭取取得優異成績
1、認真開展好每次團日活動，豐富活動的內容形式、宣傳黨的方針，提高活動質量，使同學們受到深刻教育，并總體提升我支部同學的思想道德修養。
2、收繳團費并及時上繳系團總支組織部，完成團員花名冊的'修改工作，收發團員證。
3、掌握團支部的團員的思想動態，及時幫助團員解決思想上和生活學習上遇到的問題。
4、積極參加院團委、系團總支組織的各項活動，爭取在活動中取得優異成績。
三、積極開展團支部活動
1、組織開展旨在增進同學感情，提升團員的思想的團支部活動，開展團課，使得團員思想得到熏陶與提升。
2、與其它支部或者外系團支部開展交流活動，增進支部友誼，學習其他支部的先進工作方法，吸取成功的經驗。
3、開展深入社會實踐的活動，使團員在深刻的社會實踐中得到教育，努力貼近社會，貼近群眾，做合格的社會主義事業的建設者和合格的共產主義接班人。
4、開展義務奉獻性活動，使團員提高自己的素質，熱心投入公益事業，讓自己得到進一步升華。
四、建設特色團支部
1、構建和諧團支部，以和諧文化感染團員，從而使得團員在和諧的團支部的文化氛圍中得到提高。
2、通過形式多樣的特色文化建設，用特定的文化來武裝本支部的整體力量。提高文化軟實力和影響力，為支部的發展提供恒久的精神支撐和動力。
新的學期開始了，新的挑戰也隨之到來，這注定是充實的，是收獲的一學期。我支部依然不會懈怠，并將用最大的凝聚力與戰斗力來直面挑戰，創造輝煌。
相信在院黨委、團委的正確領導下，在系團總支的督促與幫助中，支部同學的共同奮斗下，不怕失敗，必定鑄造我漢語言師范一班團支部的新輝煌！
中文系10級漢語言文學師范一班團支部
20xx年2月23日
學期工作計劃 篇6
面對新一學期的到來，興中并沒有想象中過的平靜。過去工作中有太多的輝煌，而未來工作中有更多的輝煌在等待我們去創造。我們要以積極進取的的工作熱情和認真嚴謹的工作態度，有序的進行各項的工作，以下是我初教系XX年上半學期的工作計劃：
三月份，我系的'雷鋒活動從緬懷、理論、實踐三個方面將開展六個活動：“弘揚雷鋒精神，共建文明初教”的簽名會；“雷勵鋒行，你我共參與”知識競賽活動；“暖春三月，愛心綻放”心理講座；“你是我的同學愛心基金會”捐款活動；“我愛我校，感恩師情”清掃校車活動；“以愛之名，兩校攜手，共創文明衛生城市”活動。此外，我系將號召各班開展雷鋒主題班會及學雷鋒活動。
三月份，我系也將配合協助校團委所舉辦的一系列的學雷鋒活動的開展，及號召我系學生積極參與。
為了進一步深入建設文明衛生校園，為響應學校號召，我系將于三月份完善月工作考核評比制度。
從這個學期開始，我系的早鍛煉將改為早自習，是學生都能養成好習慣，全身心投入到學習到來。
圍繞團員這一方面，我系將配合全校團委做好補證補檔的工作，并且力求將各班團員率達至100﹪，此外，將組織學生參加五月份的團員宣誓活動。
將選拔四名口才方面及反應方面優秀的學生參加校社聯與四月份舉辦的辯論賽活動，并積極提交一些創建新辯論題及做好考勤方面的工作，安排好學觀看。
五月份，我系將挑選一些優秀作品參加校團委舉辦的“五四書畫展”活動，和一些優秀節目參加校團委舉辦的走進社區的活動。
為了體現我系專業特色，活躍我系文化生活，發掘學生的潛力我洗將從四月份至六月份舉辦“第二節魅力教師文化藝術節”。此次藝術節共分為10項進程：開幕式晚會、教師專業手抄報及書畫、手工制品、“我心中的教師”朗誦比賽、校園歌曲比賽、教師教學專業舞蹈比賽、兒童情節劇表演、教師基本功三筆一畫比賽及教師課堂多媒體課件制作比賽。
六月份，即將接近學期尾聲，我系的工作是安排好學生暑假下鄉的有關事宜及下一學期的迎新工作的一系列工作。
以上是是我初教系XX年上半學期工作計劃。
學期工作計劃 篇7
一. 指導思想
以市縣教育部門、學校教務處工作計劃為指導，落實基礎課程改革精神和要求，繼續構建新的課堂教學模式，打造高效課堂，積極開發校本課程，精品課程。開展教學研究活動，創新教學模式，提高教學效率，提高教師素質。
二. 工作計劃
(一)總體目標
1. 加強政治業務理論學習，不斷提高自身素養和專業水平。
2. 積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發展自己。
3. 鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫，以教研來帶動課題教學管理。
(二)具體目標
1. 高一：各班根據其學生基礎，合理安排好市學考內容，堅持抓好市學考成績。
2. 高二：全力以赴備戰3月23日全國英語等級考試一級;準備好省面向人人抽測。
3. 啟動精品課程的編寫，本學期完成初稿。
三. 具體措施
(一) 課外活動
1. 為了更好地規范高一學生的書寫習慣，本學期將在高一段進行英語書寫競賽。
2. 結合市，校的.技能節，在校技能節期間，將進行高一高二段學生的英語技能項目——看圖說話比賽。
(二) 精品課程編寫
1. 確定章節和主題
2. 將人員進行分工
3. 確定模板和初稿的完成時間
學期工作計劃 篇8
在過去的工作中，大學理學院團委學生會始終堅持以服務同學為宗旨，為校園文化建設作出應有的貢獻。
本學期我們將一如既往，在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下，繼續以“服務同學，完善自我，創新生活，共同發展”為工作宗旨，通過學生會的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學生為本的原則，共創和諧校園生活，共創學生會新局面。
一、進一步加強思想教育，營造校園良好成才氛圍。
繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務，為同學們提供的機會，要為樹立優良學風，良好院風，文明班風做的工作，爭取更大的成效。
以各班團支部組織生活為基礎 ，創新理論學習方式
我們將加強對團支部理論學習活動的指導，將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制，建立各團支部理論學習制度，堅持每學期開展2-次理論學習活動，做到"四個有"，即"有明確的學習主題，有完整的討論記錄，有詳實的學習資料，有及時的團員反饋".同時結合黨支部會，思想政治課，主題班會等契機，通過學生主講，小組討論，案例分析等形式，創新理論
學習活動方式。
以校、院團委活動為抓手 ，引導成人成才之路
除積極參與省委、校團委組織的各項活動外，我院還將開展“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作，可認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步了解，明確個人目標。
以德育專題講座為平臺 ，促進思想意識提高
通過專家專題講座，促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”，組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”，并開展有關公共禮儀講座
組織開展五月母親節，六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，并經常與父母聯系告知自己的`生活、學習情況。
二、加強組織建設，提高學生干部素質。
一個組織的優劣，關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展，必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。
我們將進一步要求學生干部提升綜合素質，完善和執行學生會內部的各項規章制度。
繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略，以常委為核心、宣傳為向導，科技文化
活動為載體，大力發展社會實踐、素質拓展工作，定期舉辦干部培訓，培養一支高效務實的學生干部隊伍。
加強學生干部的服務精神，大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風，防治“學生官”現象。在每兩周的例會前，學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。
推行大部門體制改革，精兵簡政，增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網絡通訊部”，負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。
在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”，其主要內容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。
三、進一步發揮橋梁和紐帶作用，提高學生的主人翁精神和參與意識。
學生會作為學生利益最忠實的代表，要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。
積極引導同學自管自教，增強同學的主人翁精神和參與意識。
學期工作計劃 篇9
新的學期，新的開始。本學期，我們要繼續發揚維權部的優良傳統，服務同學，維護學生權益。為更好的開展本學期的工作，特制定以下工作計劃：
一、常規工作
1、會議方面
準時參加校團委會學生會所召開的各類會議，不遲到，不早退，會上積極發言，會后及時傳達會議精神。另外，我部門計劃于每月初開展一次系統會議，內容主要是對上個月工作的總結，進一步認識工作方面的不足；對表現優秀的院系進行表彰，加強各院系維權部的交流，取長補短，促進我部門的共同進步；對本月的工作進行部署，廣泛征集各位干部的意見和建議，為我們工作順利舉行提供保障。我部門將在每個月下旬按時召開一次部長會議，主要了解各院系的工作進展狀況，督促各院系工作進一步得到落實。
2、食堂方面
每個月我部門成員以及各院系將會開展二次對于食堂的不定期檢查，及時對檢查結果進行整理，并且時刻關注食堂菜價的漲幅，將相關資料交合食堂負責人，并與其溝通協商，將解決方案和改進措施及時公布，讓學校師生安心舒適的就餐。
3、失物招領
在本學期中，我部門將繼續堅持失物招領的工作，使得同學們能夠及時將拾到的物品交到失物招領處，并讓失主能夠及時得到失物，同時，我部門將按照失物準則運行，讓同學們及時了解我們失物招領的.改革情況，明白如果才能更快的與我們聯系，并且找到失物。爭取把我們的工作開展的更好。
4、與相關部門聯系聯系
本學期，我部門將繼續與食堂、水電管理中心和后勤處等保持聯系，將同學們的意見及時反饋到相關部門處，使同學們的權益能夠得到維護，也使我部門的工作能夠更有效率的實施。同時，我們也將與相關部門及時合作，推出對學生有益的活動。
二、 活動方面
1、食堂不定期檢查
本學期，我們將會每月進行兩次的食堂不定期檢查，在檢查中，我部門成員以及各院系成員會全心全意的把工作進行到底，因為，這并不僅僅是對自己負責，更是對老師，同學們負責，我也相信，通過我們的檢查，食堂將會對食堂工作更加的盡心盡力，學生們也能夠有個更加舒適的飲食環境。同時，在檢查完后，我們也將對其進行總結，讓團委老師能夠及時知道我們的工作，也能夠更加支持我們的工作。
2、食堂文明崗哨
本學期，我們將建立和完善食堂文明崗哨制度。我們將會有干部定時定點值班，及時有效的收集同學意見、監督食堂的飯菜質量和服務態度等。
3、廚藝大賽
廚藝大賽是我們部門的特色活動，我們希望能在今年的廚藝大賽注入新的元素，擴大宣傳力度，增加其影響力。我部門將會積極的組織廚藝大賽，并號召廣大師生參與其中，盡我們最大的努力將活動辦得更好更出色。
4、校長信箱
本學期我們安裝了校長信箱，目前已在運行。同學們能有這樣一個平臺來投信，反映情況或好的意見。我們將及時收集來信，及時反饋，將信轉達給校長，給同學們一個滿意的答復，為建設美好城院加油。
5、配合工作
我們部門將積極配合其他部門的工作，協助其他部門搞好辯論賽、禮儀小姐選拔大賽和“挑戰杯”等等。我們將加強與其他部門的聯系，團結互助，共同奮斗
三、其它方面
1、對于學生學生的物品被盜等問題，應定期提醒每位同學保護好自己的個人財產，必要時，可以開展“如何保護個人財產”等討論話題并做好維權知識宣傳，進行一系列完善維護學生利益的工作。
2、為加強學生會內部交流，建議學生會進行些籃球賽、秋游或聚餐等活動。加強內部之間的聯系，增強凝聚力。
在本學期中，我部門成員都將會堅守崗位，同心協力，真真正正的維護到學校師生的權益，把我部門的工作做的更好，更加的落在實處。
湖南城市學院學生會學生權益維護部
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