工作計劃

【精品】工作計劃模板集合10篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　 踏入xx藥高等�？茖W校，來到了我們10級護理1班，并榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！ 在新學期里我們的工作具體安排如下：

　　一。分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的`方面，吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

　　二。加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。 其中，對于班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

　　1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

　　2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班干部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可借以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

　　3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關系。 班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學�；顒�，力爭第一。

　　體現我們護一團結向上的奮斗精神！希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級！在百感迷茫之時，我所幸被選為班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛煉的機會，因此"盡我一切力量搞好班集體工作"已成為我求學生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此，我做出了相應的實施計劃：首先，我認為作為副班長就要以身作責，學習好、表現好，這樣才有威信和說服力；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。一：班級目標，學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二:具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好小課、大課、晚自習紀律，提高學習效率。

　　2、每節課要清查到位人數，還要積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　3、提高墻報質量，營造良好學習氛圍，構建良好班級文化。

　　4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動，培養同學們集體觀念，增強班級凝聚力。

工作計劃 篇2

　　在上學期現場會成果的基礎上，本著“重研究，重過程，重結果”的思路，扎扎實實地開展校本課題“學生綜合素質潛能開發”課題研究工作。

　　開學初，學校要召開專題科研課題研究工作會議，對此課題本學期實驗預設進行專題討論，確定本學期課題研究計劃，本學期繼續要在上學期研究的基礎上，積累經驗，使實驗形成成果。

　　一、調整方案，夯實研究

　　本學期繼續在課題方案和形成六個子課題方案的基礎上，調整完善課題方案。

　　二、確定研究計劃，實驗教師每周進行實驗，每月一個教學設計，形成研究的思路。

　　三、形成三年級（上）“學生綜合素質潛能開發”子課題“積累教學促進學生語文素養提高”、“數學創造性思維能力培養研究”、“線描教學促進學生美術素養提高”三個子課題的教材。

　　四、本學期研究要解決以下主要問題：

　　課題一、積累教學促進學生語文素養的提高

　　1.解決積累內容增多，學生學習量增大，記憶不牢；

　　2.解決有些學生對古詩的含義不理解，影響記憶的問題。

　　課題二、數學創造性思維能力培養

　　1.解決學生課堂上所學的內容，在課后復習鞏固不夠的問題；

　　2.解決一部分學生靈活運用所學知識，解答問題的能力還需提高的問題；

　　3.解決有的學生跟不上教學內容的問題。

　　課題三、線描教學促進學生美術素養提高

　　1. 解決動物形象的練習；

　　2. 解決學生涂色時，涂色不太均勻，色彩變化不好的問題；

　　3. 解決控制畫面構圖的問題。

　　課題四、器樂教學促進學生音樂素養提高的研究

　　1.解決學生吹奏是對音準控制不理想的問題；

　　2.解決吹奏時氣息的調整和控制不到位的'問題；

　　3.解決試奏能力有待更大提高的問題。

　　課題五、形體訓練與體育教學整合研究

　　解決部分學生在韻律操中動作不標準，使動作缺乏一定的美感的問題。

　　子課題六外教教學促進學生英語口語能力提高的研究

　　1.解決個別學生對外語領悟能力較弱，記憶效率不高的問題；

　　2.解決個別學生學習困難較大的問題。

工作計劃 篇3

　　本學期我接手新編高二（1）班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有學生55名學生，女生49人，男生6人。

　　從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大；中層生較多、尖子生極少；缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進娶敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學校政教處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　具體設想如下：

　　第一、思想行為規范管理方面：

　　1、選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

　　2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。

　　3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“團隊意識”。

　　4、嚴格執行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作(！)方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想 ：本班優秀學生學習方法交流；

　　2、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

　　第三、配合學校、政教處德育工作方面。

　　第一學月： 為學生行為習慣養成月，主要活動有：

　　（1）圍繞“消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩定學生情緒

　�。�2）加強學生日常行為規范的`教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規范

　�。�3）抓好學生健康衛生教育，預防疾玻

　　第二學月： 為安全活動月和考風考紀教育活動月，主要活動有：

　�。�1）以“安全”為主題出一期班刊；

　　（2）充分利用班會課開展考風考紀的教育；

　�。�3）舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

　　第三學月： 為文體活動月和衛生活動月，積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。

　　第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節日板報專刊。

　　第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會實踐的指導工作。

　　第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

　　1 、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2 、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

　　3 、定期做好學習階段性效果分析。

工作計劃 篇4

　　20xx年我局扶村掛點單位是七琴鎮村委會，為加快該村經濟發展，落實統籌城鄉發展戰略決策，提高農村基層組織建設的整體水平,扎實推進我縣社會主義新農村建設。為使新農村掛點幫扶工作正常有序開展，結合幫扶村實際，特制定本年度工作計劃。

　　一、指導思想

　　在穩定糧食生產的基礎上，加大農業開發力度，大力發展第三產業，啟動農村“一村一品”生產項目，進一步壯大集體經濟，最終促進我縣農村經濟社會全面發展。

　　二、工作目標

　　按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設的要求，以五“通一氣”和“三清三改”為新農村建設切入點，結合幫扶村實際情況開展幫扶工作。

　　三、濾布具體工作

　　1、幫扶工作組必須進駐掛點村，廣泛開展宣傳動員活動，積極宣傳國家有關農村方面的方針政策，引導農民群眾積極投自新農村建設。積極參與、指導該新農村建設日常工作，每周深入掛點村參與新農村建設工作一次，推動該村新農村建設工作，搞好計劃生育、社會治安綜合治理等工作，使村容村貌有較大的改觀。

　　2、協助該村完成社會主義新農村建設幫扶工作。一是打造先進村級班子。在該村黨員、干部和致富能手中開展以把黨員培養成致富能人，把致富能人培養成黨員，把黨員致富能人培養成村組干部和引導農村黨員、干部帶頭致富，帶領群眾共同致富為主要內容的“三培兩帶”活動。積極推進基層民主政治建設，規范完善村務公開等各項規章制度，建立和完善村民自制機制，提高該村班子的威信，增強凝聚力，為建設社會主義新農村提供有力的組織保證；二是重點整治該村的'現狀，工業濾布按照規劃超前、布局合理、設施配套、環境優美的要求，規范村落建設，美化村落環境。三是整治村容村貌。加強基礎設施建設，改善生態環境，建設文明新村。為徹底改變該村“臟、亂、差”的現象，開展以清垃圾、清溝渠、清路障、清破舊房、改水、改灶、改欄為主要內容的“四清四改”活動，推廣建設沼氣池、垃圾站，集中消化處理生活垃圾；上半年我局將幫扶資金5000元用于加強村級休閑廣場和活動中心的建設，為廣大村民營造優美、舒適的宜居環境；四是幫助該村解決在建設中遇到的困難，為該村在村容村貌的整治中獻計獻策。

　　3、發展農村經濟、增加農民收入要有明顯成效。

　　村現有人口1050多人，人均擁有耕地面積約1.6畝,村集體擁有山林2100畝，年人均收入1000元左右,農業是該村的支柱產業。要發展該村經濟一是加大農業開發力度，抓好農業產業化結構調整。做好調研工作，根據市場需求擴大優質水稻種植面積，爭取有60%以上耕地種植上優質水稻；二是發展經濟林種植；三是發展農民個體私營經濟，鼓勵并幫助農民發展第三產業。

工作計劃 篇5

　　開學已經有一個月了，20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。為了更好的幫助老師，領導，協調各部門完成學院工作，社會實踐部擬定了如下計劃：

　　一、本月部門工作整體思路

　　1.在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關系，對其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想；在部門間促進骨干的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。

　　2.注重部門內各個人員的團結意識培養，一個團隊如果沒有一個好的團隊意識等于在第一步上已經輸了，所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩。

　　3.加強本部門內部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。

　　4.每次活動讓干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點，使組織活動更有力。

　　二、工作職責

　　1.要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的.前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

　　2.組織成員進行工作交流，提高干事的公關技巧，加強他們的工作能力。

　　3.在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我系社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

　　三、健全部門內部結構

　　基于建立并合理管理部門日常事務，明確部門骨干分工全面發揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行部長帶頭責任制。每個人都有自己負責的方面，集中到點，做到效率至上，在搞活動做到能散能整。近期將有一些活動陸續舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協助其他部門順利地完成活動。

　　以上是本部門本月的工作計劃，本著一切為了學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定做好本職工作。計劃尚有不足之處，具體內容視實際情況將有所更改。

工作計劃 篇6

　　20xx年在公司孫經理領導下，在物業公司合體員工的努力下，物業公司進入了尋找求發展，重要而關鍵的一年，在這一年中，物業公司“緊抓目標，緊盯利潤，想方設法經營創收，千方百計服務業主，適時參與市場競爭”的經營觀念，開創了一條適合務實公司發展的新路子。

　　在過去的一年里，有值得我們驕傲的成績，但是也存在不少問題，現就物業公司在完成預定目標過程中所做的工作匯報如下：

　　一、20xx年物業公司經營情況

　　1、公司經營收入、支出情況：有財務副總經理負責解釋匯報。

　　2、業務拓展情況。

　　居住慢慢地改變著每個城市，房地產也出現了空前的繁榮景象，伴隨房地產而來的物業管理也走進了人們的生活，物業服務是一種為已建樓宇提供各種優良的服務，保證人們的生產、經營、商務、辦公活動和居住，生活正常進行的`行業，我公司剛成立不久，從一個小區，發展到現在五個小區，管理從生到熟，工作經驗一點點積累了起來，但在目前我們管理中的幾個小區，從小區業主的評價中，還算可以，但離我們的目標還有一定的距離，城市在發展，小區會越來越多，物業管理的范圍也越來越廣，比如醫院物業、工廠物業、寫字樓物業、學校物業、飯店物業等等，我物業公司業務不斷地擴大，上前還有幾個小區等著我們接管，城東小麥淀粉廠小區、鴻方緣、吉仕紙業等，公司有誠信、有好的服務管理，就不會被同行業所擠挎，反而業務會越來越多，務實物業公司一定會在管理行業中有一席這地。

　　3、公司人員的及培訓工作。

　　公司的業績和員工分不開，公司好與壞和員工有很大的關系，所以說物業管理是服務行業，對公司的人員培訓必不可少，怎么和業主談溝通，門衛、值班衣著方面，從20xx年到20xx年，我公司對員工的培訓工作做的還不到位，在革此方面要求的還不夠完善，經過這兩年的工作，我們從里面得到了很多的經驗，想以前的不足，和現在的經驗結合起來，把公司員工培訓工作搞好，一周一次小會，一月一次大會，把公司的服務質量提高上去。

　　4、對新建小區的查驗，對存在問題的協調。

　　如接收新小區必須有專人結合建筑商、開發商對小區的各項事宜進行徹底檢驗，建設圖紙、防水、下水道、消防、房子的門窗、地面、內墻、樓頂、自來水管道等等一一檢驗，如存在問題及時和開發商溝通協調，以免留下前期問題，給業主造成影響，從而增加收取物業費的難度。

　　5、其他相關工作如綠化。物業維修，監控系統，門禁系統等。如何把物業工作做好，怎樣才能做好？工作人員明確化，消防、保衛專人管理、小區衛生專人管理、綠化花草專人管理、水

　　電維修專人管理、財務專人管理、專項工作專人辦、專項事情專人干，獎罰分明，現任到人。

　　二、公司經營存在的問題

　　1、由于公司處于起步階段，導致管理工作處于邊干邊學邊練階段，公司內部規章制度和管理機制和公司業務相配套。崗位職責不清楚，導致互相推諉等一些不良行為。

　　2、業主對物業管理工作的了解不夠多，小區居民花錢買服務的觀念還沒有建立起來，有些業主不清楚物業運行的全貌，管理工作負荷和費用開支范圍，日�？吹降闹皇潜０矄T、保潔員在工作，于是憑直覺作出簡章判定，認為物值不符，經常帶有不滿意情緒。

　　3、物業管理費收繳，部分業主以不入住房屋質量差等理由，拒交物業管理費，他們不交費，仍然享受和其他業主一樣的服務。這樣很輕易地使其他業主效仿他們的作法，使公司造成不必要的損失，增加公司成本。

　　4、公司工作人員業務能力偏低，主要體現在工作人員物業管理方面的法律、法規有待加強，處理問題的方式方法單一，沒有做的有理有節。管理方法精細化管理不到位。

工作計劃 篇7

　　一、規劃背景

　　(一)當前形式 隨著經濟的迅猛發展和城市人口的日益聚集，城市社區已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方，社區防震減災工作也更為重要。

　　(二)取得的成績 近幾年來，洪山社區積極推進社區防震減災工作，取得了卓越的成績。建立了由社區書記(主任)為組長、各樓樓長為成員的防震減災工作領導小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區地震應急預案、地震應急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等，每年按計劃組織各種形式的防震減災科普知識宣傳活動不少6次，使社區居民防災減災意識有了明顯提高。

　　(三)存在的不足。過去的'努力為社區防震減災工作奠定了良好基礎，但我們仍然有許多不完善的地方，如：各應急預案實戰性較差，社區防震減災及避險硬件基礎設施還不完備，社區志愿者隊素質需要進一步提高，社區居民防災減災意識有待加強等。而且隨著社會的不斷發展，形式的日益復雜，對社區防災減災能力的要求也越來越高。

　　二、指導思想和發展目標

　　(一)指導思想 以創建地震安全示范社區活動為契機，堅持以人為本，預防為主，逐步完善社區防震減災體系，提高社區預防、避險、自救、互救能力，努力提高社區居民安全綜合素質，

　　預防和減輕地震及其它自然災害損失，確保社區安全、文明、和諧、持續發展。

　　(二)發展目標 利用3-5年時間，把洪山社區建成一個防災減災基礎設施齊全完備，應對各類災害風險的監控、應急處置、災害救助、恢復重建等防災減災措施完善，具有成熟社區地震突發事件應急管理機制，對突發公共事件處理能力較強的安全、文明、和諧和具有可持續發展能力的新型社區。

　　三、主要任務

　　(一)提高社區地震監測預報能力 通過進一步完善社區“三網一員”建設和規范設置社區地震宏觀觀測點(員)，使社區對轄區地震宏觀前兆及其它自然災害前兆能夠及時發現，迅速、準確反饋，做到不漏、不慢、不虛。

　　(二)全面提升社區地震安全能力 進一步健全社區地震應急指揮工作制度，完善社區地震應急基礎數據庫的建設和數據更新制度。建立完善社區地震應急預案體系，建立完善救災物資儲備體系，完善社區地震救援志愿者隊隊伍，適時組織地震應急演習，開展生命線緊急處置系統建設，最大限度地降低地震災害造成的損失，保護人民群眾生命財產安全。

　　(三)提高全民防災減災意識 充分利用社區課堂、老年文藝隊、社區志愿者隊載體，通過舉辦專家講座、編排文藝節目、發放宣傳資料等多形式廣泛開展防震減災知識宣傳活動，進一步完善社區防震減災宣傳教育體系。堅持志愿者隊與群測群防相結合，擴大防震減災受教育人群，提高全社區防震減災意識和災害救助能力。

　　四、重點項目

　　(一)完善避險基礎設施建設 進一步完善社區地震應急避難場所功能，規劃完善各類應急救援通道和群眾疏散通道，使社區居民在遇險時能夠在較短的時間內迅速到達避難場所，獲得救助。

　　(二)完善群測群防體系建設 進一步完善社區“三網一員”網絡建設，根據社區學校實際，建立學生地震業余觀測興趣小組。組織社區養寵物的居民建立動物宏觀觀測點。建立完善地震安全社區信息管理系統，做到遇險能夠快速查閱。

　　(三)開展社區隱患排查 通過居民自查、志愿隊幫查等形式對轄區住戶進行逐一排查，必要是可協調區地震局聘請專家制作評價報告，以最大限度排除安全隱患。

　　(四)加大宣傳力度，提高全民防災減災意識 制定年度防震減災宣傳計劃，充分利用各種5.12、7.28等特殊紀念日多形式廣泛開展防震減災科普宣傳活動，切實提高社區居民的防災減災意識。

　　五、保障措施

　　(一)積極與市地震局溝通，制定志愿者隊定期培訓計劃，使志愿者隊員成為防災、減災、救災內行人，使志愿者隊真正成為一支“召之即來，來則能戰、戰則能勝”的專業救援

工作計劃 篇8

　　我作為一名保潔員，對于往后的工作，也是要按照領導的吩咐去做好之外，自己也是要有工作的計劃，清楚自己接下來要做哪些事情，同時也是要更加的有條理去做好，因此我也是對于我接下來的工作來做好工作的一個計劃。

　　做好本職的工作，對于小區的保潔，我也是清楚自己的任務還是比較的重的，要做好并不是那么的容易，但同時我也是相信，雖然我做保潔的時間不長，但是也是能盡力的去做好的，日常之中，該做的事情有很多，我也是要一一的去做好，不管是清掃街道，或者是倒好垃圾，以及做好一些日常監督的事情，我都是會認真的去做好，我清楚既然公司讓我負責這個小區的`保潔工作，那么我也是要盡責的做好，對得起這份保潔的工作，保潔雖然辛苦，但是看到自己清掃干凈的街道，我也是有一份自豪感的，同時也是要對保潔方面的知識要有一些學習，在工作里頭盡力的去想辦法提升工作的效率，讓保潔做的更好一些。

　　除了自己本職的工作，也是要和同事相互的配合，做一些需要合作去做的保潔工作，小區的保潔，事情并不少，而且也是有些比較麻煩的保潔工作，不是那么容易的做，也是需要同事來相互的配合，不過我覺得在這工作里頭，和同事去打好交道是非常的重要，不但是對工作更加的有利，同時也是可以讓自己收獲一份友誼，遇到難題的時候也是有人來幫忙解決，而不是說全靠自己，那樣可能也是處理不好的。同時一個小區的工作也不是我一個人就可以完成的，所以我也是和同事的配合之中去要把工作給做好。

　　保潔要做好，不但是要有條理的去完成日常的工作，同時也是會在實際的情況之中有一些狀況發生，也是要在巡查的過程之中，根據實際的情況把保潔做好，一些狀況發生，也是要靠同事大家相互的幫助，才能更好的去把保潔做好，作為保潔員，我不但是要做好我的工作，同時我也是要積極的去學習一些保潔最新的知識，懂得更多保潔的方法，提升自己工作的一個效率，不斷的去改進，去做好，雖然這份工作是比較的基礎，但是既然從事了這個行業，也是要做好，做的出色才行，在實際的工作之中也是要不斷的調整計劃，去更好的為小區的保潔服務。

工作計劃 篇9

　　一、 指導思想：

　　為了“讓學生個個充分發展，家長人人高度滿意”，我們全體八年級英語教師將堅持面向全體學生，努力抓好學生的基礎知識，培養學生對英語學科的興趣和信心。進一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業務素質，積極展開創造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力，真正實現素質教育。

　　二、 工作目標：

　　1、加強教師間的教學交流，縮小班與班的`成績差距。

　　2、在日常教學中打好語法基礎，強化聽說訓練。

　　3、加強學生自學方法、預習習慣的形成與培養。

　　4、爭創十佳優秀備課組。

　　三、 具體措施：

　　1、加強理論學習，更新教學觀念，統一教育思想，并用所學理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、加強備課組建設，抓好業務學習。

　　首先把備課組工作具體化，目標化，制度化。加強備課組自身建設。

　�、贉蕰r參加每周四備課組活動，不遲到，不早退，不無故請假。

　�、谥行陌l言人，提前做好充分準備，積極發言，寫好有關備課材料。

　　③各組員積極發言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團隊合作，嚴禁單打獨斗。

　　④組織業務學習，組內互學互提高。

　�、轀蕰r上繳教學案、作業、聽課筆記。

　　3、狠抓教學常規，規范教學工作

　　4、盡早預防“兩極分化”現象：

　　1）準確領會《英語課程標準》教學內容、要求、原則，嚴格遵守英語教學規律。重視聽、說能力的培養。同時，堅持精講多練，為每位學生盡可能提供發言機會。

　　2）結合各班實際，仔細研究教材，實施切實可行的教學方法。

　　特別注意面向全體，隨時調整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結合、因人而異，作業要有層次區分、因材施教。使每位學生都能預習好新課，聽懂每一節課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順利完成教學計劃。

　　3）對待每一位學生都滿腔熱情、一視同仁，為每位學生的成長負責。對學困生要加倍關心、非凡愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優生幫差生的形式，定期反饋教學效果。

　　4）針對部分差生重視英語程度不夠，學習英語隨隨便便的現象，教師要做好思想工作，曉以利弊，用實際事例感染學生。適度要求，低起點、低標準，對部分學習方法不當導致厭學的學生，教給他們記憶方法、理解方法，把難點通過各種形象、簡潔方法講得通俗易懂。聯系生活實際，使知識問題生活化。

　　本學期我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，將八年級英語教學革命進行到底！

工作計劃 篇10

　　根據龍農（20xx）59號文件通知，為加強我市農產品質量安全例行監測，經研究制定市20xx年農產品質量安全例行監測工作計劃。

　　一、任務分工

　　(一)市農業局內部分工

　　1.市農業局監管中心負責牽頭組織實施，協調溝通。

　　2.市農產品質量安全監管中心負責制定抽檢計劃、完成食安辦下達的任務和蔬菜、水果、茶葉等樣品的監測。

　　3.市農業執法機構負責對不合格農產品的.處理；市農技站、經作站、植保站等對不合格樣品生產基地及時開展技術指導和培訓。

　�。ǘ�）各鄉鎮農產品質量安全監管中心任務

　　1.按計劃要求做好蔬菜農藥殘留的快速檢測，并將相關檢測數據按月匯總后，于每月25日上報市農業局監管中心。

　　2.按照屬地管理的原則，各鄉鎮（街道）負責對監測過程中發現的農產品質量安全問題及時上報市農業局監管中心并進行跟蹤，及時指導生產，消除安全隱患。

　　二、蔬菜、水果農藥殘留監測時間和數量

　　1.監測時間：每天監測

　　2.監測數量：各鄉鎮（街道）以當地農貿市場、蔬菜生產基地、專業戶為重點，全市每年監測共10000批次，各鄉鎮監測批次任務見附件1

　　3.監測品種：見附件2

　　三、檢測費用

　　各鄉鎮監管中心所使用的酶試劑、顯色劑、底物由農業局統一購買。每檢測一個樣品補貼1元采樣費，經費在任務完成后憑借檢測單統一到農業局領取。

　　四、聯系方式

　　各鄉鎮監管中心按照本通知要求，將負責人的姓名、職務、電話認真填寫后，于6月20日前以電子郵件的方式報市農業局監管中心

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