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工作計劃

時間：2022-08-24 14:06:34 工作計劃我要投稿

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有關工作計劃模板錦集七篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

有關工作計劃模板錦集七篇

工作計劃篇1

　　光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期又要過去了，我們電信服務部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們電信服務部在中國電信廉江分公司的領導和院里各位領導、老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本著撜娉洗人，團結奮的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，現將本期工作進行總結

　　一、部門日常工作與活動。

　　1、負責學院網絡維護，本部門以針對性地對內部人員分工合作，完成好每天的工作量；

　　2、針對網絡和天翼用戶的各項問題，將廣大同學的意見與建議反饋給電信公司，為全院師生建立一個良好的網絡環境；

　　3、在11月我們開展了部門內部網絡培訓，主要為培訓大一的網絡知識讓網絡維護正常運行。

　　4、在12月我們開展我們是一家人戶外主題活動，主要增加干事的工作默契以及部門干事的凝聚力。

　　5、11月底協助體育部的籃球比賽、12月中旬協助文娛部的“十大歌手”比賽。

　　6、在期末將至，在針對有需要停網的同學提供幫助。我們部門主要出通知和上宿舍協助停網工作。

　　7、每次的.例會提醒各位干事謹記校園天翼機使用的套餐和回答網絡疑問的技巧。

　　二、活動經驗與總結。

　　在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點：

　　1、密切配合。

　　電信領導一直以來的悉心指導，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

　　2、準備充分。

　　活動、工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期的各種活動的成功舉辦。

　　3、分工具體安排合理。

　　在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理安排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。

　　4、部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

　　總體來說，在本學期我部成績是顯著的，并積累了一定的經驗，相信在下個學期會進一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期我部真心感謝電信公司領導和院領導的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會繼續把網絡維護該工作做的更好，讓學院的每一位成員有一個良好的網絡環境，積極配合電信公司的共享活動，促進活動的順利開展，成功舉辦。電信服務部在一學期工作依然有眾多部門內部人員未看到的缺點，望在今后的工作中請相關領導指出并糾正。

工作計劃篇2

　　在XX～20xxX學年度第二學期，高一年級組全體教職工，將以貫徹《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》為基礎，以學生德育工作為首，以教學為中心，團結協作共同努力工作，做好本學期各項工作。本學期德育工作將主要以培養學生良好的行為習慣，健康的人格為目標;教學工作主要以培養學生探究學習，協作學習的能力為基礎，通過教師的正確引導，學生的刻苦學習，幫助學生養成良好學習習慣為目標。通過加強對學生的日常管理，營造以人為本，和諧自然，奮發進取，合作競爭的工作學習環境。全體教師人人把自己當新老師，從我做起，不斷提升教學質量意識、責任意識和團隊意識，通過加強學習提高專業知識業務能力，努力提高教學質量，為學生高二、高三的學習及其整個人生的發展提高奠定堅實的基礎。為了上述教育目標得到順利實現，特制訂如下年級工作計劃：

　　一、年級常規工作：

　　1、開學初協助教導處進行重新編班。

　　2、年級組具體工作要求及目標：

　　(1)加強年級組內部管理。充分調動全組教師的積極性和主動性，全體教師要以教書育人為己任，樹立牢固的質量意識和責任意識，熱愛學校，關心學生，不斷提高教書育人的能力和服務學生的'水平。每個教師率先垂范，要求學生做到的，教師率先做到，以良好的示范去影響學生，以嚴謹的態度去感染學生，以樂業的精神去感動學生，以精湛的技能去征服學生。

　　(2)團結組內教師，做好教師之間，學科之間，師生之間的協調工作，努力營造和諧寬松嚴謹進取的工作環境和工作氛圍，充分調動教師的工作熱情，全身心地投入教學工作，以協作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。

　　(3)加強備課組工作。備課組是年級內各科教學的實施主體，肩負著教學質量的責任，關乎教學質量的高低，教學效果的優劣。各科要根據學科實際，求新務實，落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備課組工作情況，創造條件，督促各備課組工作。保證教學任務順利完成和教學質量上一新臺階。

　　(4)加強班主任和班級的管理，協助班主任做好班務工作。班主任要抓好班級管理和班級建設工作，培養學生高尚的思想情操和良好的道德素質，規范學生行為，激發學生的學習熱情，養成良好的學習習慣，形成勤奮好學、積極向上的班級風氣。幫助學生健康成長，促進本班教育教學質量穩步提高。

　　(5)樹立人人管理，全員育人思想，調動全組教師，全員參與，齊抓共管，形成合力。

　　3、實施措施：

　　⑴實行集體備課。

　　⑵落實學校各處室各項教育教學任務。

　　⑶經常組織教師聽課，了解課堂教學情況。

　　⑷組織備課組長研討年級的教學情況，組織好考后的質量分析。

　　⑸每周召開一次班主任例會了解班級情況，并交流班級管理經驗，制定班主任量化考評細則。

　　⑹組織學生座談，了解年級整體情況。

　　⑺配合教務處檢查教案、作業，督促常規教學環節的落實。

　　⑻抓好年級的紀律、衛生等日常工作。

　　⑼抓好培尖、補差工作。

　　⑽召開教師例會，研討年級工作。

　　二、德育工作

　　1、班主任工作

　　班主任是班級管理的組織者，是班集體的靈魂。班主任工作的質量直接決定班集體教育教學工作的質量。班主任要樹立管理就是服務的意識，要緊緊圍繞班級建設，勤于思考，勤于管理，把班級看作自己的責任田，去用智慧和汗水經營它。班主任要以“紀律教育月”為契機，堅持不懈、鍥而不舍的高標準、嚴要求，抓好德育工作。

　　(1)抓好班風學風建設。高一年級班主任尤其要注意幫助學生養成團結向上的行為習慣、形成良好的班風、刻苦勤奮的學風。使每一個同學都能在良好的班風學中健康的成長。可以通過召開班會，從細小處著手開展各種活動的形式，抓好班風、學風建設。

　　我相信，在學校新一屆領導班子的正確領導下，在全組教師的共同努力下，高一年級組的各項工作一定會邁上一個新的臺階。

工作計劃篇3

　　一、目的：

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。同時，實現實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，為推進教育的健康合理發展做出貢獻。

　　二、主要任務、目標：

　　根據教學大綱和教學內容的安排開齊開足實驗教學課程，務必使實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施：

　　1、對部門管轄范圍進行重新劃分，將實驗室的工作直接劃歸到教務處，以加強管理。實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作，協助任課老師指導學生進行實驗活動。

　　2、實驗室管理員任務，目標;

　　(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學;

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的'自然觀和相應的實驗能力;

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時，也必須要管理好材料收發、入檔等工作，維護好實驗室的日常工作秩序。

　　(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進行。

　　(2)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

工作計劃篇4

　　一加強護士在職教育。

　　（一）按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的三基”及專科技能訓練與考核工作

　　1重點加強對新入院護士聘用護士低年資護士的考核。護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃。理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

　　3基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士。考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　4強化相關知識的學習掌握。理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　　二加強人文知識的`學習。

　　1、組織學習醫院服務禮儀文化。先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

　　2、安排全院性的講座和爭取派出去請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

　　3、開展護士禮儀競賽活動。組織寓教寓樂的節日晚會。

　　三更新專業理論知識。各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課檢索文獻資料護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送局部護士外出進修學習，提高學術水平。

　　提高護士長管理水平二加強護理管理。

　　1、年初舉辦一期院內護士長管理學習班。新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

　　2、加強護士長目標管理考核.科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　　3、促進護士長間及科室間的學習交流。并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　確保護理工作平安有效三加強護理質量過程控制。

　　四加強護理過程中的平安管理：

　　1、繼續加強護理平安三級監控管理。多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復呈現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

　　2、嚴格執行查對制度。加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任杜絕嚴重過失及事故的發生。

　　3、強化護士長對科室硬件設施的慣例檢查意識。及時發現問題及時維修，堅持設備的完好。

　　提高服務質量四深化親情服務。

　　（一）培養護士日常禮儀的基礎上。護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

　　（二）注重收集護理服務需求信息。發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她工作積極性。

　　五做好教學科研工作

　　（一）指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作。聽取帶教教師及實習生的意見。

　　（二）各科護士長為總帶教老師。經常檢查帶教老師的帶教態度責任心及業務水平，安排小講課，解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　（三）護理部做好實習生的崗前培訓工作。每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

　　（四）增強科研意識。

　　五）計劃制作護理園地網。及時傳送護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。

　　（一）繼續實行護理質量二級管理體系。解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　　（二）建立檢查考評反饋制度。護理部人員經常深入各科室檢查督促考評。考評方式以現場考評護士及檢查病人檢查記錄聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

　　（三）進一步規范護理文書書寫。加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一二三名。

工作計劃篇5

　　20xx年，xx市市場管理局在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實市委經濟工作會議精神，緊緊圍繞“穩定、發展、效益”這一主題，加強管理樹形象，加大招商強后勁，接管社會市場拓空間，以解放思想活動為契機，深化改革，整合資源，優化資產，將市場經濟推入可持續發展的良性循環軌道，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收，全年預計完成市場收入560萬元，占年度任務的111%。一年來，市場管理局的事業取得了長足進步，市場環境不斷優化，市場交易日益繁榮。但為適應市場發展的需要，我們要進一步解放思想，加快發展，改變以往的經營理念和管理模式，做實做強市場，提升市場品位，最大限度的發揮市場的承載作用，爭取要在20xx年有重大突破。為實現上述目標，20xx年我局重點抓好以下四個方面的工作：

　　一、改造骨干市場，推進經濟發展。

　　為發揮耒陽的區位優勢，形成湘南貿易旺市，我局計劃在近幾年內將城區幾個骨干市場升級改造成超市型市場。20xx年，我局管轄的三個城區骨干市場升級改造將全面啟動，灶市綜合市場規劃設計、拆遷工作已經完成，改造工程總投資3400萬元，總建筑面積25000平方米，營業面積9000平方米，將建成一個高標準的、新型的綜合型市場，為帶動灶市地區的經濟起到至關重要的作用。

　　蔡子池蔬菜批發市場計劃**年完成規劃、設計及拆遷工作，擬總投資4000萬元，按照超市型蔬菜市場要求進行改造，有效改善我市市民的菜籃子工程；金山服裝城是城區商貿的金山角，現有市場的容量與不斷發展的城市規模很不適應，同時消防隱患異常突出，為盡快消除安全隱患，二期改造工程政府常務會議已經通過，市場規劃、圖紙設計已經完成，招商協議初步達成，市場拆遷工作也正在逐步實施，計劃20xx完成總投資1個億，完成商城部分建設，該市場通過改造興建，將進一步擴大面積，改善環境，增添設備，優化組合，無論在硬件設施上和軟件管理上都堪稱一流水平，居全省先進地位，“栽好梧桐樹，引來金鳳凰”，市場人氣會更旺，生意會更火，可謂建好一座市場，造福一方百姓，市場將呈現一片欣欣向榮的景象。

　　二、引進先進經驗，規范市場管理。

　　20xx年，我們要引進先進的管理經驗，在管理模式上有新突破，在工作方式上有新改變，特別是要制訂規范的市場管理制度，用制度約束經營戶，推進市場經濟的發展。

　　一是計劃推行經營戶積分管理制度，對違反市場管理條例的進行扣分，有突出貢獻的給予獎分，采用評選文明經營戶的作法，給予精神、物質獎勵，讓積分和評選與租金掛勾，對違反市場管理條例且屢教不改的經營戶，將終止其合同，嚴禁進入市場經營。

　　二是規范門面轉讓制度，嚴禁經營戶擅自將門面轉讓，如有特殊情況，確需轉讓，要嚴控高價轉讓，以保持市場的平穩。

　　三是規范門面轉租制度，特別是嚴控轉租標準，實行限額控制，以保持市場的長興不衰。

　　三、接管社會市場，拓寬管理空間。

　　接管社會市場是市場管理局的一個重要舉措，我局在接管方面已邁出了喜人的步伐，市場業主反映較好，成績值得肯定。20xx年國務院取消工商兩費的收取，市場經營戶的.負擔進一步減輕，但同時出現部分社會市場無人管理或無法正常管理的局面，為此，我局爭取20xx年將城區尚未接管的社會市場盡量全部納入我局管理范圍，同時加強對農村社會市場的指導，把條件成熟的市場接管過來。我局將充分發揮專業管理隊伍的優勢，將市場管理和物業管理有機結合起來，為市場管理與物業管理探索一條切合耒陽的管理路子。

　　四、加強建設監管，規范審批程序。

　　我市市場發展較快，但缺少合理規劃布局，大多數市場都是以房地產開發為主，所以市場建設布局存在不合理性。按照協調可持續發展的原則，20xx年我們將努力搞好新建市場的論證、考察和報批，聯合商務局、工商局等有關部門全面清理市場，加強市場建設的監督管理，嚴格把好新建市場的審批關。

　　20xx年將是我局快速發展的新起點，我們的市場升級改造大潮已經拉開序幕，憧憬未來，我們信心百倍，市場管理將進一步完善，市場經濟將飛速發展，為我市的經濟發展貢獻力量。

工作計劃篇6

　　根據縣進修校的工作要求，本學期我校在業務校長的領導下成立中心教研組，組織本校的校本研修工作。

　　一、指導思想：

　　本學期我們中心教研組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主的學習，改進教學方，以課堂教學為切入口，以務實、創新的工作作風，加強教研教改工作。

　　二、目標和任務：

　　⒈在期初依據學校的整體工作計劃，制定教研組活動計劃，使整個教研活動制度化、系統化。盡量使每次教研活動都有記錄有總結。

　　1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視學生能力的培養。

　　2、提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

　　3、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　4、盡量在教研活動中為每位老師創造機會，提高老師的'教學業務水平。

　　5、在課堂教學中，培養學生自覺、主動的學習品質，培養學生自主、創新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。

　　三、主要工作：

　　（一）加強學習，進一步推進課程改革。

　　鼓勵教師積極學習教育教學理論，認真組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育教學理論來引領教學實踐，結合有關課程改革的材料，對課程改革的背景、課程改革的目標、課程的結構作更加全面的了解，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，確立“生本”理念，改善教育教學行為。

　　1、要根據本校的教學特點、重點研究課題、不同教師的個性特點，采用靈活多樣的學習方式，如講座、閑談等。在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題研討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。

　　2、加強教研組成員的研究意識，把“培養學生自主學習能力”作為研究的重點，并能把研究的理論成果及時輻射到所有教師，幫助廣大教師解決教學中的實際問題。重點抓好本學期的相關研究專題，做好資料的收集整理工作。

　　3、在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結。本學期將繼續組織教時積極參加上級各部門組織的各類評比活動。

　　（二）突出重點，狠抓課堂教學

　　1、課堂教學的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學行為的改善是大家關注的焦點，只有真正轉變了學生的學習方式，才能從根本上促進每位學生的發展。以有效的課堂教學實踐為研究重點，讓學生生動地、富有個性地學習，讓每一堂課都能成為學生成長的一個起點。

　　2、要面向全體學生，積極輔導學習有困難的學生，使他們在原有水平上得到相應的提高，有針對性地查漏補缺，避免繁雜、無效、重復的練習，減輕學生負擔。有條不紊，促進學生的發展，努力實現“有效訓練出成績”。

　　（三）教研結合，抓好教研組建設

　　1、開展集體教研活動，每兩周進行一次集體教研活動，是每個教師都能在活動中有所收獲。

　　2、通過公開課活動提高教師駕馭課堂課堂，把握教材的能力，提高教師的自身素質。

　　3、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記，及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進意見和對策。

　　4、加強課題研究，以研促教。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

　　5、積極參與站的討論，學習我縣兄弟學校教師的先進經驗，促進自己的提高，同時將自己的一些課例、教學得失等上傳到網上共同學習。

　　四、具體工作安排：

　　1、學期初教研組召開教研會，共同商討擬定工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組的凝聚力。

　　2、確定每門學科（語文、數學、英語、理化生、史地政）的教研課題，并由該學科的骨干教師負責組織實施。

　　3、每兩周進行一次中心教研組活動，有各教研組提出一個教學過程中遇到的典型問題，進行集體研討，提出改進的方法和策略，做好相關記錄。

　　4、學期末各教研組總結教研課題，并形成相應的高質量論文，向教育刊物推薦。

　　5、學期末召開教研組會議，交流教育教學經驗，總結教研工作，為新學期的開始做好鋪墊。

　　五、時間安排

　　三月份：讓學生真正成為學習的主人——“1+1”高效課堂教學思路

　　四月份：怎樣經歷知識建構的過程？

　　五月份：如何使學生獲得正確的學習方法與策略？

　　六月份：課堂教學中提問的目的是什么？

　　七月份：如何設計“導學提綱”（問題導學）自主學習？

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　提升優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提升中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提升學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。根據本班的實際情況，開展培優補差工作。輔導工作要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，發掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好的學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力，提升整個班級的語文素養和語文成績。

　　二、學生情況分析

　　五年級從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，一部分學生學習積極性高，學習目的`明確，上課認真聽講，各種作業能按時按量完成，且質量較好，能起到較好的模范帶頭作用，但活學活用和遷移能力較差，學生知識面比較窄，做題時靈活性不夠。另有較大一部分學生，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業不能及時完成，甚至是不完成。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提升學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，差等生得到較大進步。

　　三、輔導內容

　　培優主要是繼續提升學生的閱讀能力和寫話能力。包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提升寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提升語文能力。

　　輔差的內容是鄂教版五年級語文下冊。教會學生敢于做題，會做題，從最基礎的開始，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力，課堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。力爭使他們的語文能力得到提升。

　　四、培優對象

　　黃潤琪諶志鵬羅蘭

　　五、輔差對象

　　宋園楊天助李云

　　六、主要措施

　　1、認真備好每一次培優輔差教案，做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

　　2、加強交流，了解差等生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決差等生在學習上的困難。

　　5、堅持輔導工作，做好輔導工作的跟蹤記載，及時調整輔導的方法與策略。

　　6．采用一優生帶一差生的一幫一行動，結對幫教。