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    小學環保調查報告

    時間:2022-09-06 18:32:12 調查報告 我要投稿

    小學環保調查報告

      在出現了某些事件和情況后,我們必須開展調查以搞清情況,最終根據調查情況形成調查報告。為了讓您不再為寫調查報告頭疼,以下是小編為大家整理的小學環保調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學環保調查報告

      小學環保調查報告 篇1

      一、問題的提出

      每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數不勝數。塑料是不可再生材料,對環境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產。塑料還不易分解,如果焚燒就會產生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調查一下塑料袋的使用量。

      二、調查方法

      1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。

      2、通過網絡搜索全國塑料袋使用量。

      3、進行實際民意調查。

      4、生產廠家每月生產塑料袋的量。

      三、調查情況和資料整理

      向商場專員咨詢

      大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。

      網絡搜索

      全國每天使用30億個以上的塑料袋。

      民意調查

      在調查的人員中,平均每個家庭每天使用5—11個塑料袋,每年將使用3200個左右。

      小作坊調查

      一家小作坊每月生產塑料袋30萬噸。

      四、結果

      許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產品,改用環保購物袋,讓一次性用品消失在我們的.生活中,創建一個美好的家園。

      小學環保調查報告 篇2

      隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的`“危機”。可是,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

      一、調查目的

      1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

      2、改善教室衛生,活動場所干凈情況。

      3、保持校園干凈整潔。

      4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

      二、時間與地點:

      1、時間:XX年05月22日

      2、地點:xxxx小學三年級教室

      3、調查人:xxx

      4、調查對象:本班學生

      三、調查經過

      1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

      四、調查題目:

      簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

      簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

      簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

      簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

      五、調查結果:

      1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。

      2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。

      結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。

      六、調查分析:

      這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

      七、結論:

      1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

      2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

      3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

      小學環保調查報告 篇3

      調查時間:

      20XX年4月26日下午

      調查地點:

      奇臺縣古城商業街

      調查對象:

      商業界內的街道、酒店、餐廳

      調查方法:

      觀察記錄,抽樣調查

      調查人員:

      六年級一班環保小分隊成員

      調查分工:

      董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。

      隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

      針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查。

      調查的發現:

      (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

      (2)房屋的`墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

      (3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活;

      (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

      (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象。

      問題的原因:

      (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。

      (2)環保部門的工作沒有做完善。

      (3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。

      (4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害。

      記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。

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