經營管理暑期社會實踐報告

經營管理暑期社會實踐報告

　　社會實踐又即將告一段落了，這次社會實踐讓你有什么觸動呢？寫一份實踐報告，記錄收獲與付出吧。那么實踐報告到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的經營管理暑期社會實踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　經營管理暑期社會實踐報告 篇1

　　暑假期間，按照系里關于把所學專業知識應用于實踐、增加社會經驗的要求，我在山東xxx建工集團有限責任公司經營考核辦公室進行了社會實踐。近一個月的時間里，在xxx公司有關部門領導領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規律。實習中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到、不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，得到所在實習部門領導和同志的一致好評。通過實習，使我對企業的經營管理工作有了更深層次的認識。

　　山東xxx建工集團有限責任公司，其前身是xxx下屬的工程建設公司，現為國有獨資有限責任公司，企業注冊資金xx萬元，具有國家礦山工程施工一級總承包資質，現有在冊員工xxx人，企業年產值超過x億元。先后榮獲煤炭部優秀施工企業、山東省優秀管理企業等稱號。

　　我實習所在的公司考核經營辦公室，其主要職責是編制公司生產經營月度計劃，組織各有關單位召開公司生產計劃平衡會議，整理各生產單位月度經營考核兌現資料，組織公司各承包單位兌現實施，及時了解各生產單位生產單位經營完成情況，參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出，經營考核辦公室在公司中定位于對企業經營管理的整體情況調度與控制，可以說是在為企業的經營發展起到了導航員和調度員的作用，不僅要把企業各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己有見的的專業性建議，做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業發展中起著重要作用的部門參加實習，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。

　　從現代企業的發展看，企業發展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業發展。對于像xxx建工集團這樣的建筑類企業來講，要特別重視發展工程建設這一主業，而干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實習中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實效性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。

　　在正在施工建設的劉官莊煤礦，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發現的問題落實整改，促進施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求，根據公司規定兌現工程進度獎懲，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目施工情況上報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以xxx建工集團公司能夠有今天這樣的發展，從一個項目的成功運作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制，才能夠在市場上創造了良好的市場美譽度，才能為企業創造更多的發展機遇，我想，這也應是xxx建工集團打造“xxx品牌”戰略的最好體現。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動搖了自己的工作信心中，不禁對自己的能力產生了懷疑，甚至感到非常的難過。

　　在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。

　　在實習過程中，隨著對企業情況的了解和專業適應應用到實際工作中的體會，我產生了對企業發展、對專業學習的兩點想法：

　　第一，在企業發展中，要大力加強對企業全員的現代經營觀念的培訓和教育。

　　效益是企業生存和發展的根本，只有實施“零缺陷、低成本”的企業發展戰略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的'贏利空間，加快企業的發展。因此，樹立以促進企業以效益為中心，提高管理精細化、科學化、規范化的現代經營管理理念顯得尤為重要。在實習中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經營管理的經驗，無論是理論知識、工作能力還是對經營管理的思考都很出色，對企業面臨的形勢，對企業經營管理方面的建設有深刻的認識。但從企業整體來看，也存在著一大部分人對現代化的科學企業經營管理理念缺乏認知、對企業經營管理理解不夠深入的現象。

　　對此，我覺得一個企業的發展僅靠一部分人是遠遠不夠的，只有企業全員增強現代化的經營管理思想教育，從企業領導到普通員工人人心中取得企業經營管理的“真經”，才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展，為構建企業科學的經營管理體制、形成全員促進企業發展的盒力打下良好而堅實的思想基礎。

　　第二，在專業學習上，應當加大所學與所用的結合，避免理論知識與實際工作的脫節。

　　我一個人的感覺并不一定代表所有同學的想法，不過有一點是明確的，就是我們的專業教育和實踐的確是有一段距離。企業經營管理是一門實踐性很強的學科，既需要理論的指導，也需要實際工作的磨合。所以，我們的專業教育應當與實踐結合起來，結合企業的發展采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”，

　　一是課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；

　　二是暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段，平時也要有選擇地到企業去實際體驗；

　　三是社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步協調開展。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個月緊張而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。

　　這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實習時間和某些實際因素限制，我對企業經營管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何，這次實習帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將去認真地回顧、總結，特別是要從專業的角度去加深對這段經歷的理解，把它當作一次良好的機遇，促使自己更好地完成學業。

　　經營管理暑期社會實踐報告 篇2

　　暑假是個自由的、難得的長假，在這段時間里我們可以投其所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?

　　大約兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，伴隨著暑假結束的還有我的這次社會實踐。社會實踐真的是大學生必須要去經歷的，只有在實踐中才可以更全面地與社會接觸。更是一次應用自己所學知識的大好機會！

　　暑假的大部分時間我都在工作，工作了有一個多月，這次選擇的工作地點是在廣州市南沙區大崗鎮的宏富包裝材料店，之所以選擇宏富包裝材料店是因為離家比較近，而我在店里是負責銷售的，是一名銷售員。店不是很大，只有幾名銷售員，而只有我和另外一個女生是兼職的。

　　剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松。上班時間也不長，早上八點半開始上班，到下午六點下班中途有兩個小時休息時間。之前在學校也有自己找兼職，通常都是做家教的，利用課外的時間備課，長期面對著同樣的學生，說的都是學科知識，偶爾扯扯其他話題，除了講課有時候講得嗓子啞之外，都幾乎不用付出什么體力勞動了。這次當銷售員大多時間都是站著的，還要招呼斷斷續續的顧客，要記住不同材料的特點、區別還有價格，不僅付出很多腦力活動，還要有好精力！不過這樣可以將學習到的心理知識應用到實際。例如有一些顧客沒有什么主見的，可以推薦一些價格實惠，大眾首選的產品，通常缺乏主見的顧客都會選擇隨大流的，有一些要求比較高的可以先介紹比較普通的材料看，然后再介紹一些比較好的產品做對比，通常相形見絀就能體現出顧客的品位了。這樣子很多顧客都賣得比較開心，最重要是能讀懂顧客的表情，有蹙眉或者稍不耐煩的可以先讓他們自己看，自主選擇，不需要過多的介紹了。還有的只是來看一下并不是想要買的，大可以讓他們自行參考。這樣能省點力氣，也不會顯得煩人了。工作幾天之后，我發現了有些員工可能工作的時間比較長了，有點老油條的感覺了，欺負我們是新來的而且是兼職的，很多時候要搬東西都找我們，而且也不會十分積極去給顧客介紹，不過這樣也好，給我們更多機會去鍛煉了，剛開始我也對這些老員工的行為有點不滿，后來慢慢換了另外的角度去看就覺得沒什么，反而是更好了，所以工作心態很重要！

　　工作的日子是十分充實的，有一種油然自得的自豪感，可能是向往工作的日子吧，覺得可以自己賺錢是值得驕傲的，不用長到20歲都凡是要伸手問父母要錢，對比起那些初中畢業就出來工作的同學來說，他們已經自力更生幾年了，但自己還在讀書，學費還要父母交，生活費還要問父母給。可能這樣子對比比較懸殊，但是身邊也有自己利用課外時間去賺錢交學費、賺生活費的同學，還有拿國家獎學金8000元的，一學年的生活費都有著落了。即使家庭環境比較好，不需要自己兼職賺錢的，但是個人認為可以不去賺錢，但是不能缺乏賺錢的能力！這是成為社會人的.重要因素！所以每一次暑期實踐我都十分重視！

　　主要體會：

　　這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。

　　不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。

　　我的思考：

　　社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響吧！

　　經營管理暑期社會實踐報告 篇3

　　用了兩周的時間把《經營十二條》學習完了，不知道大家理解到什么程度，但單從出勤情況來看，每天都能保證在20人以上，這一點大家做的不錯，所以可見大家的學習態度還是很積極的，對稻盛哲學的學習重視程度還是很高的，還是那句話，學習不是目的，明白我們為什么學、怎樣學會才是目的。

　　《經營十二條》內容為：

　　1．明確事業的目的意義——樹立光明正大的、符合大義名分的、崇高的事業目的

　　2.設立具體的目標——所設目標隨時與員工共有

　　3.胸中懷有強烈的'愿望——要懷有滲透到潛意識的強烈而持久的愿望

　　4.付出不亞于任何人的努力——一步一步、扎扎實實、堅持不懈地做好具體的工作

　　5.銷售最大化、經費最小化——利潤無需強求，量入為出，利潤隨之而來

　　6.定價即經營——定價是領導的職責。價格應定在客戶樂意接受、公司又盈利的交匯點上

　　7．經營取決于堅強的意志——經營需要洞穿巖石般的堅強意志

　　8．燃燒的斗魂——經營需要強烈的斗爭心，其程度不亞于任何格斗

　　9．臨事有勇——不能有卑怯的舉止

　　10．不斷從事創造性的工作——明天勝過今天，后天勝過明天，不斷琢磨，不斷改進，精益求精

　　11．以關懷之心，誠實處事——買賣是雙方的，生意各方都得利，皆大歡喜

　　12．保持樂觀向上的態度，抱著夢想和希望，以坦誠之心處世

　　以下是我對《經營十二條》的淺層認識。我談一下第一條—明確事業的目的意義，也就是工作的目的，對于工作，我覺的目的是讓自己覺得是個有用的人，而工作的意義在于讓社會變的更好，但這個價值并不能從單一維度來橫量，但很多人還是把人的價值從年薪、職稱來衡量，雖然不能否定不能這樣，但我覺的工作的目的絕不是這些單一的維度，舉幾個例子說，一位電子業的董事長將自己所擁有的數億股票，捐給某一慈善機構；一位拾荒者，用他數十年撿垃圾所積累下來的錢，蓋了一個社區圖書館。這些人并不缺錢，但他們還在工作，他們繼續工作的原動力究竟是什么？原因可能會很多，但我個人覺的，最主要的原因是：他們希望自己仍然是有用的，不管是在家里、在學校、在公司、還是在社會，就跟大部分的其他人一樣，希望自己的存在，自己的付出，而使自己希望的越好，這就是我認為工作的目的意義，一句話，就是為了證明我依然存在，我還活著，并且我還是個有用的人。

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