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統計的實習報告（通用10篇）
實習生活又即將告一段落了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？需要好好地寫一封實習報告總結一下。在寫實習報告之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的統計的實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
統計的實習報告 篇1
實習時間：
20xx年6月24日7月19日
實習地點：
秦皇島市統計局
本人是統計學專業經濟統計的一名學生，于20xx年6月25日7月19日到秦皇島市統計局法規科實習，在三周的時間里，讓我能夠在政府機構崗位上了解熟悉崗位的職能，體驗公務員的日常工作。我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，鍛煉了自己的能力又增加了社會工作經驗。在認識實習期里，我做了許多具體工作，體驗了新的工作環境。下面，我把實習期里的主要情況和我的感受做一下匯報。
一、實習單位簡介
秦皇島市統計局工作職責及機構設置
（1）市統計局工作職責
1、擬定秦皇島市統計工作制度、規章；制定統計改革、統計現代化建設和統計調查規劃；組織領導和監督檢查市內各縣區、各部門統計和國民經濟核算工作，貫徹、落實、監督、檢查統計法律、法規實施情況。
2、貫徹執行國家、省國民經濟核算體系、統計指標體系和基本統計制度；管理全市各項統計核算制度；制訂本市地方統計調查標準和統計調查制度；組織管理、審批各縣區地方統計調查項目和各部門統計調查項目、調查計劃、調查方案。
3、組織完成國家、省部署的普查任務；研究提出重大市情市力普查和抽樣調查計劃，并組織實施；組織各縣區、各部門的社會經濟調查，匯總整理全市基本統計資料；對國民經濟、科技進步和社會發展等情況進行統計分析、統計預測和統計監督，向市委、市政府及有關部門提供統計信息和咨詢建議。
4、統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會公眾發布全市國民經濟和社會發展情況統計信息。
5、組織和推動全市統計信息化建設，負責全市統計信息網絡的管理和維護，組織和協調全市的統計數據的處理工作。
6、組織管理統計人員持證上崗，協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費。
7、承辦市政府交辦的其他事項。
（2）市統計局機構設置
行政單位：辦公室、綜合科、農村統計科、工業統計科、能源科、固定資產投資統計科、國內貿易統計科、對外經濟統計科、社會科技科、服務業科、國民經濟核算統計科、政策法規檢查科、監察室、黨總支。普查中心：綜合科、普查科、培訓教育科、信息科。
二、實習目的
這次實習主要目的是了解統計局日常工作以及到所在的科室做本職工作，并且將所學的知識真正運用到實際工作中。我所在的科室是法規科，法規科的主要職責有：起草本區統計規范性文件；對本局制定的規范性文件進行合法性審核、報備。監督檢查統計法律、法規執行情況；組織行政處罰、聽證工作；對統計執法檢查進行監督工作；組織全區統計法規宣傳工作。承辦統計從業資格認定工作；承辦統計調查證核發工作；負責涉外和民間社會調查機構調查資格和調查項目的監督管理。
通過本次實習，一方面能夠很好的聯系統計理論方面的知識，另一方面了解統計局的工作和親自做領導給安排的工作。法規科的工作很簡單，但是理論知識很重要，雖然實踐的`東西很少，但是我也學到了很多有用的知識和寶貴的經驗。
三、實習過程
實習的第一天，我們同行20多人坐著汽車來到了秦皇島市統計局，車開到門口，我們的休息室是在會議室，一開門就看到書柜上排列著諸多獎章，像年度科研先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予秦皇島市統計局的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里
實習而感到驕傲。隨后指導老師把我們分配到了不同的科室，充滿了好奇的我和xxx同學一起被分配到了法規科。我們科室有兩個人，一個是劉老師，是科室的負責人，另一位是徐老師，是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐，感覺很親切。
在整個市統計局里實習的過程中，雖然我的工作不多，但是我學到的東西卻受益匪淺。剛開始為了更好的了解法規科和統計局的運作，我翻閱了很多書，徐姐也很支持我幫我找了《統計法》、《行政處罰》、《統計違法行為處分規定》等書。我了解到優化我國統計法律運行其最主要的目的就是提高統計數據的質量，統計發布的信息，咨詢和監督的職能等內容。所以數據的真實性特別重要。統計方法有抽樣調查和普查兩種，所用的是統計局專用的統計分析軟件SARP20xx。統計局主要是運用excel進行數據的輸入與分析，基本的工作流程是通過統計局的專用網站收集數據和通過下屬區統計局上報的數據進行登錄并檢查數據的真實性，接下來用統計軟件進行分析、制定報表，寫統計分析報告上報綜合科，由綜合科進行總的分析，然后制定月報，最后數據上報省統計局由省統計局在進行大的統計。雖然說的簡單但工作中要求認真、細致是不容置疑的這正是我們所缺少和學習的。
剛開始幾天的工作很清閑，只是在一旁看徐姐操作，慢慢地她也會交代一些事情給我們做。在此期間我學會了如何裝訂檔案，還給許多案件分類，整理，分檔，上交保存等工作，此外還了解了許多統計法律方面的知識。雖然事情很小，但是這些工作需要我們非常認真細致去做。同時還需要知道一些計算機word和excel的一些知識，這些知識雖然與統計專業沒有什么關系，但是無論是學習和工作中都是必須會的。我知道我遇到的東西都是皮毛，真正的工作是我們一時半會也學不會的。實習期間，開了很多會都是法規部負責的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟著調查隊出去調查，我還是很感謝能夠有這次實習機會，讓我學到了很多。在空閑的時候，徐姐讓我去別的科室幫忙。我去了城鎮調查隊，工作內容之一是錄入企業上報的統計數據，并分析企業上報的數據是否真實。我的認為就是填充現金日記賬，主要是查看有無缺寫的地方。調查隊這樣的部門負責數據的收集，出去日常的調查，順便整理數據和文件。
四、實習體會
通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年多本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了法規科一系列工作。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，對統計局工作親身認識的同時，也親身實踐；其次，擴大了自己的專業知識面，強化已學的知識的同時開闊了自己的視野；在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西，在三個星期的實習時間里，我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。統計工作強調了統計工作者的職業道德，要實事求是，依法統計，嚴守秘密，公正透明，服務社會。通過這些也樹立了我嚴謹的工作態度。這里的領導和同事都十分友好，氣氛充滿和諧。這里的老師也都認真的教我，這是我社會上的第一位好老師，也教會了我好多社會的知識，這些是在學校里學不到的，為以后真正走上工作崗位打下基礎。在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以后的學習中應更加努力，不僅要掌握更多的專業知識，而且要多學習一些計算機知識，英語也是一門很重要的學科，為今后的工作打下良好的基礎，能夠更快的融入社會。
這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經歷和經驗。在不知不覺中，我又增添了成熟和穩重。非常感謝指導老師能給我這次實習的機會，也感謝幫助我的老師和同學們。
統計的實習報告 篇2
我是經濟管理分院10屆稅務專業的一名學生，于20xx年3月1日到杭州鴻達紡織有限公司進行了兩個月的定崗教育實習。杭州鴻達紡織有限公司成立于20xx年4月，系杭州市蕭山區坎山鎮重點骨干企業。公司占地60余畝，員工300余人，由日本噴氣織機，德國產祖克漿紗機、空壓機等設備。公司是以生產紡織服裝面料、中高檔棉布及化纖面料為主的生產型企業。
一、實習內容
我實習的崗位是生產統計，實習的主要內容如下：
1、 及時記錄各項原始記錄資料，以避免資料散失，保證統計資料的全面性和系統性。
2、 編制統計報表的準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做，減少期末集中匯總的工作量。
3、 做好生產日報的編制工作，系統的反映生產經營過程的變化，反映生產進度和動態，有利于對照生產經營過程變化，及時發現和糾正偏差。
4、 做好員工薪資結算，為財務工作鋪墊。
二、實習過程
實習是每個實習生必須擁有的`一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實基礎。
我實習的崗位是統計，統計是公司內部重要的職能部門。公司關心的有關經濟、生產經營等重大問題，都需要從統計角度進行分析、研究，得出結論，提出建議。
在定崗實習期間里，我所做的工作比較繁雜，整天所面對都是數據，很怕出錯，因為統計是整個生產線的重要環節。數據出錯會影響整個生產線的進程，也會影響公司的效益，所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真。 剛開始的一段時間，要到車間了解員工如何工作。因為作為一個統計你必須先了解工藝流程，也就是生產線上總共有哪些工序，其次就是每個工序有多少臺機器，每臺機的加工范圍和大概加工范圍和大概產量。在第一個月里我大概了解到我們工廠的生產流程及公司布局，受益良多。
接下來的日子里，我的工作就是做生產日報表，核算各車間的產量和工資工廠里面的工種很多，又分為準備車間、噴織車間、成品修織車間等，而不同工種的產量和工資的核算標準有各有不同。
之后的日子里，我就是重復同樣的工作，剛開始還不適應，后來漸漸就習慣了。這也讓我明白在以后的學習工作中，一定要有意識的鍛煉自己，做任何事情都要認真仔細。這也是一個統計工作者應具的基本素質，也是我們做好每一件事情的前提。
三、實習體會
畢業生實習是大學學習完成全部課程后的最重要環節，通過畢業實習使我們更直接接觸企業，進一步了解企業實際，熟悉和掌握市場經濟下企業生產經營的規則，了解企業運營活動過程存在的問題。在實習期間里，我在實習單位，了解和學習了企業員工薪資核算的一些基本情況和其他相關問題。
本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中；其次，本次實習開闊了我的視野，使我不再局限于書本知識；再者，可以和同事一起相互交流，學習
到工作經驗和方法，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
同時，在這是習過程中，我也深深地體會到自己所學知識的膚淺，在實際運用中的匱乏，這讓我明白自己的不足，在之后的工作學習中，要更加積極的學習，充實自己。
最后，我想借此機會，向為我的實習提供幫助和指導的老師，公司的領導和同事，以及在實習過程中幫助我的同學、朋友表示由衷的感謝！
統計的實習報告 篇3
本人系福州大學統計學專業的一名學生，于XX年6月27日7月8日到福建省統計局科研所認識實習，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領導和同事的耐心幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，為今后的學習奠定了堅實基礎。
在認識實習期里，我所做的工作內容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。
一、福建省統計局科研所介紹
科研所是統計局內部的一個重要職能部門，而統計科研涉及的領域也十分廣闊，包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計信息技術研究。同時在政府統計工作中，對政府和社會關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題，都需要從統計的角度進行分析研究，得出結論，提出建議。十五期間，國家統計科技研究的重點是統計觀念的創新、統計方法的創新、統計手段的創新以及統計體制的創新。要積極組織、指導重大課題研究，統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜志是展示優秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉化為生產力的重要媒介。要加強對統計雜志的領導和支持，不斷提高雜志的質量，增加發行量，擴大影響力，努力創辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點，具體包括：
1、擬訂全省統計科研計劃和科研制度，并組織實施；
2、組織協調本局及全省各地區、各部門的統計科研工作；
3、承擔統計科研課題，負責向國家統計局和省直有關部門進行統計科研課題的申報立項及管理工作；
4、承擔全省統計科研成果的評審、選優、獎勵工作，并推薦優秀成果參加國家和省級評獎；
5、擬訂省統計學會章程，負責省統計學會日常工作，履行省統計學會秘書處的職責。
根據國務院有關文件精神，國家和各地統計科研所作為非營利性社會公益類科研機構，只能加強，不能削弱。統計科研所擔負著從事統計科學研究、進行科研管理（組織統計科技交流、發布課題指南、課題立項、成果評獎等）、編輯出版統計雜志等重要職能。統計局要為科研人員配備先進的計算機設備、統計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設備；要建設內容豐富的統計科研網站等。
二、科研所認識實習的具體內容
第一天到科研所報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多獎章，象年度科研先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予福建省統計局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。
俞明所長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排，具體包括《福建統計》雜志的出版，統計科研網站的建設，如《國際經濟信息摘編》，統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。
首先，是關于論文集的校對工作，也是此次實習中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴格，在次之前，科研所的同事已經對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。校對了《區域R&D投入對經濟發展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經濟運行》九篇學術論文。在校對過程中，印象較深的是關于統計報表的校對，統計報表就嚴格的編制規則，如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序，三位數碼分為兩段，第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別，或報表的性質，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表；是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼：
1、基層年報；
2、基層定報；
3、綜合年報；
4、綜合定報；
5、一次性調查；
6、普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關于科研所網站的建設，也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識，并單獨處理網站的文章錄入，信息搜集等任務。我負責的主要是國際經濟信息摘編的編制工作，這個項目主要包括觀點聚焦、經濟綜述]經濟比較、熱點追蹤、市場動態、行業發展動向、統計數據等七個主要項目。搜集了當今國際上經濟發展的最新動態的50余篇文章，并錄入入網，以供統計相關部門采編并出版成書。
再次，在實習期間，利用科研所書籍多的優點，閱讀了大量關于統計方面的書，如《中國統計》、《福建統計》以及諸多統計專業論文，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統計學會工作的大致流程。
三、認識實習的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事致謝，感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作，并且對統計科研的網站尋找了資料，提出了自己的'一些想法。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握；此外，我還學習了統計科研網站的制作及為網站建設搜集材，可以和同事在一起相互交流，相互促進。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間里，我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。
認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！
統計的實習報告 篇4
理學院 統計學專業
指導教師： 等
實習時間：20XX年6月24日——7月19日
實習地點：秦皇市統計局
一、實習單位簡介
按照學校的安排，我們到達了秦皇島市統計局進行實習，在為期三個星期的實習期間，我和另一名同學被分配到培訓教育科進行實習。培訓教育科是統計局中的一個事業單位性質的科室，主要從事組織管理統計人員持證上崗，協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費；統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會公眾發布全市國民經濟和社會發展情況統計信息；接待上級領導的審查與監督，開展有關統計事業的學術交流與座談會等相關工作。在實習期間，恰逢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。
二、實習目的
在培訓教育科的這三個星期，正好是統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的報名時間。在這三個星期里，我主要承擔了科室中協助科長及辦公室老師報名工作，具體從事開發票，寫收據，核對報名人員的報名信息，核對報名錢物，收發報名所需的課本及練習冊，整理報名人員報名信息表，建立報名人員信息庫等工作。通過在培訓教育科的這段時間的學習，我對我國統計人員所需的統計專業技術資格證書和統計從業資格認定證書有了較為清楚的了解，并對統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育培訓要求有了很深刻的認識。在實習前我就一直想了解我國對統計人員的資格認定方式，實習結束后，非常圓滿的完成了這一方面知識的學習，知道我國現在的統計人員的認證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓教育科的這三個星期，我不僅幫助別人報名統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育，我自己也加入其中，報名了統計初級專業技術考試。報名考試算是我實習期間最大的收獲，如果沒有這次實習，我肯定不會對我們統計專業的考試有這么多的了解與認識。
三、實習過程
剛到培訓教育科的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道培訓教育科做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不會知道的東西。辦公室里的洪科長和秦老師都對我們特別的好特別的親切，這也是我們快速投入到實習工作中一個非常重要的因素。剛到第一天，我們就被告知第二天有省領導來視察并開展秦皇島市高級統計師的交流會，我和我的同學我倆就忙碌的跟著辦公室里的領導跑前跑后做些力所能及的事。第二天會議順利召開，這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點點，但是這也使得我非常高興，因為畢竟有我們的一份力量。從第三天開始，我便和我的同學學習統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的相關條文，這大大方便了我們以后幫忙報名時的速度。剛開始時，我總是不熟悉，每次核對信息的時候都需要再看一眼文件要求，開收據時總是寫錯字導致浪費了許多時間。每天我們都要接無數個電話，這些電話都是咨詢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名的。我們每天都要與很多陌生人接觸，剛開始時都很膽怯也會小心翼翼。而且各級縣區的報名工作也是他們來完成然后我們進行匯總，所以也免不了這些內部電話的打入。我們真誠的對待每一通電話，也認真的對待每一個問題，自己能回答的認真回答，回答不了的`及時向科室的老師進行咨詢。但是從第二周開始，我便和我的同學都能獨立承擔起報名工作，這時的我們已經對于報名工作非常的熟練了。但是新的問題也就出現了。隨著報名人員的增多，我們的工作量開始增加，總是急于讓來報名的人不用等太長時間，也就出現了很多馬虎的現象。發錯書，收據總是寫錯等，雖然問題都能及時解決，但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來。我們及時調整，人再多再忙都要讓自己不慌亂，有條不紊的進行自己的實習工作。這也就告訴我們在以后的學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。
實習過程中，我們還學習了一份名為《秦皇島市統計局關于清理規范行政事業性收費工作的自查報告》的文件，文件指出：
統計局設計的收費項目有：統計專業技術職稱資格考試收費標準每人每科35元（中級6科、初級3科）；報名費每人10元。其中每人每科上繳國家XX元，其余部分省市各留50%。依據是：河北省物價局、河北省財政廳20XX年8月22日下發的冀價行費【20XX】31號文件，《關于統計專業職稱資格考試收費標準的通知》。我單位認真遵守升級相關規定，嚴格按照文件要求執行收費標準，自查中未發現違規行為，沒有超范圍收費。通過學習這份自查報告，我才知道國家的每一項行政措施，每一項費用支出都要有自查報告，審查報告等，這清楚的體現了我國行政單位的公正，清廉。
我在統計局的實習生活就這樣一天天進行著，我從每天的工作中一點點吸取著經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時，因為這次來實習正好就到了最忙的時候，正缺人手，所以我就很榮幸地參加了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。在整理報名人員名單，建立報名人員數據庫時，三百多個人的信息都需要錄入其中，而且每一個信息都必須保證正確無誤。雖 然 是 些 基本 工 作 ，可 我 知 道 這 很 重 要 ，我 必 須 把 它 做 好 ，因 為 接 下去的工作都要基于這個報名，我深感責任重大。于是在接下去的一個星期里，我一點也不敢馬虎，絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點起床坐四十分鐘車到統計局的時候已經有點累了，還要強打精神開始一天的工作，可我卻忙得很開心，覺得很充實。每當完成了一天的工作時，我的心里就充滿了成就感，隱隱地感覺到了自己的一點價值，覺得很舒心。
四、實習體會
三個星期的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這三個星期的收獲頗多。首先，感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學到了很多課本上學不到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎。作為大學生實習，也通過這次實習體會所得。除了要做到領導強調的職業素養外，還應做到以下幾點：
（1）要有堅持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作，但是性質是一樣的。首先要取得別人對我們的信任，然后才能在同一水平上進行交流。而這個交流過程也是艱難的。
（2）要勤勞，任勞任怨。一個單調枯燥的工作，每天每時每刻的運作模式都一樣。做久了，不免會疲乏，甚至產生懶惰情緒。假若真是這樣，怎么可能好好工作呢？除此之外，我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么，都要欣然接受。
（3）要虛心學習，在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的，就要向督導或者其他工作伙伴請教。當別人教我們怎么做時，我們也應虛心接受。同時，也不要怕犯錯誤。每一個人都有犯錯的時候，第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。只有這樣，我們才能把自己的工作做好。其實不僅實習如此，做任何事都應這樣。
通過這次實習，讓我更透徹的明白了，作為一名統計工作人員，應該做到忠誠統計，樂于奉獻；實事求是，不出假數；依法統計，嚴守秘密；公正透明，服務社會。如果在統計工作中夾雜私心，為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么，弄虛作假，虛報浮夸等就在所難免，也就背離了實事求是，不出假數這一最基本的統計職業道德規范。其次，作為一名政府工作人員，要服務群眾，緊貼群眾，要端正自己的態度，更好的為群眾服務，做好本職工作。
再次感謝能擁有這次實習機會，我不僅了解了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作，更親自參與其中，為將來成為我國統計專業人員更加，邁進了一步。
統計的實習報告 篇5
一.簡介
這個暑假，我用一個月的時間與鄭州的市場調研業有了一次看似淺嘗輒止卻也是受益匪淺的親密接觸。
我所實習的公司是我自己網上找的。因為自己是統計學專業，所以平時就一直關注有關市場調研的公司。而且，一直以來，我也希望自己以后從事統計學的相關工作。所以，當看到河南圓點市場咨詢有限公司招市場調查員和執行督導的時候，我就下定決心要得到這個實習機會。
市場調查員的要求比較低，一般吃苦耐勞就可以勝任，但我想應聘的是要求更高的執行督導這一職位，它除了需要學歷和經驗外，還要求能獨立撰寫項目執行計劃書和項目執行報告。而這一點正是我的強項，因為我早已攜我的創業項目策劃書榮獲省創新創業大賽的二等獎，這其中就包含了市場調查和項目執行計劃書。所以當我應聘的時候，雖然并達不到公司要求的兩年以上的工作經驗，但年輕人的活力與功底還是讓我獲得了這一職位。
我上班的河南圓點市場咨詢有限公司主要業務是負責調研實施這一環節，負責運作。也就是受客戶委托承接某個項目，然后按客戶的要求，對這個項目進行調查，主要就是收集客戶所需要的數據，然后把收集的數據寄給客戶。一些大的業務需要負責整個項目的所有工作，包括方案的設計，問卷設計，數據收集，撰寫報告等等。
也許是因為試用期，畢竟沒有經驗，而且我只工作了一個多月的緣故，所以，更多的時間其實都在雜務上，沒有獨立帶過一個項目。哪個督導做項目忙的時候，我都被安排過去協助他完成工作，工作性質更像督導助理。比如錄入受訪者基本信息，一些必要的文字資料，打電話等等。
二.實習內容
我有記日記的習慣，所以，每天的工作內容我基本上都會記在自己隨身攜帶的筆記本上，以便不斷的學習。整理了一下我的日記，我把我的工作分了三大類，而且，這三個也是我記憶比較深刻的。
(一)審卷
審卷就是對訪問員外出做完的問卷進行審查、復核，也就是“改錯補缺”。因為我們的問卷一般都比較復雜，不像我們平常所做的課程，問卷只有兩頁這樣，簡單易懂，幾分鐘就做完了。很多問卷都是客戶提供的，30多頁，厚厚的一本，一般要做半個小時到一個小時左右，指導語很多，意味著要求也很多;而大多訪問員或者是被訪者多問卷都不了解，文化水平也參差不齊，一般都會出現遺漏和錯誤，甚至也會出現廢卷，所以，我們必須對回收的問卷進行嚴格的審核，這也是客戶對我們的要求。
問卷的審核一般分為一審和二審，督導一般都擔任二審。主要目的當然是為了確保數據的有效性。因為我是試用期，一切都是在學習階段，所以，我一般只是一審。但是因為我有專業優勢，對問卷的結構、要求等有相關的了解，所以，問卷審核對于我來說，還是一件相對比較輕松和簡單的事。一般經過我一審后，二審就沒有什么問題了。
(二)話務員
雖然，在學校里做過很多相關的調查，比如大街上攔截/訪問、到居民區挨家敲門訪問，在學校做些小調查等，這些訪問也會死跟陌生人打交道，而且還是面對面的，但是似乎我都不覺得有多難。也正是因為如此，所以，也曾以為自己都是學統計學的，也做過那么多的訪問，打電話應該沒問題的。但很多事情，只有你親自做了，才知道它難不難。在公司第一次打電話邀請人參加訪問的時候，我真切的感受到了，原來連打電話也是不簡單的。調研公司的話務員要細分的話應該包括電話訪問員和電話復核員。話務員的工作一般有三大類：打電話邀請人參加座談會----打電話邀請受訪者------打電話復核問卷。
首先，電話邀請人參加座談會。談會一般會有客戶代表在場了解相關的情況以確定如何展開調查，有點類似于試調查。在我們邀請人參加座談會的`時候，客戶一般還會給我們一份甄別問卷，大概10~15個題這樣，因為客戶對受訪對象有一定的要求。比如：你是否是鄭州本地居民、你家庭平均月收入、你實足年齡等等，目的就是為了找到合適的受訪者，以確保問卷的有效性和真實性。
其次，打電話邀請受訪者。客戶根據座談會的情況，可能會重新做一些調整，設計好問卷后會寄給我們。這樣我們就開始實施調查項目。話務員就根據客戶提供給我們的樣本框，一個電話一個電話的打過去，在得到對方的同意后，我們再派訪問員過去做調查問卷。
最后就是復核問卷。一般是問卷審核完以后，話務員還要抽取部分問卷進行復核。也是一個電話一個電話的打給以接受過我們訪問的人，在這個過程中也要問一些簡單的問題，一方面檢查一下訪問員是否負責，是否按要求做的訪問;另一方面也是確保數據的真實性要有效性。這有點類似于回訪，其實客戶有時也會做一些回訪，檢查調研公司的工作是否按要求完成，數據是否屬實。
(三)撰寫報告
在學校經常寫論文，而且創業計劃書也在省里獲過不小的獎項，
可在實際撰寫項目報告時，也沒有想象的那么容易。這畢竟不是論文，它需要根據經驗判斷客戶最需要知道和最滿意的信息，以簡潔明了的方式把重要的信息表達給他們，以幫助客戶決策，這也是統計咨詢的最終目的。在這一項上，經驗仍是很寶貴的財富。
雖然我是執行督導，但畢竟只是一個前來實習的大學生，所以只充當一個助理，我寫完后，由真正的執行督導審查修改，減少他的工作量。批評和出丑是在所難免的，可這個過程也是我收獲最大的環節。我能根據前后對比清晰地看到我的失誤和弱點，了解理論和現實的差距，并努力縮短。這讓我學習了很多也成長了很多，對今后的工作有莫大的幫助。
三.存在問題與收獲
一個月的實習，我深刻的體會到人不管在什么時候什么地方都應該具備以下 兩點：一點是學會適應環境;還有一點是謙遜好學。
(一)學會適應環境
適者生存，這是我們耳熟能詳的一個詞。理想與現實雖然有很大的差距，但現實就是現實，你必須學會面對現實，適應周遭的環境。學校畢竟沒有外面的世界復雜，當然也沒有外面的世界那么的殘酷。在學校，你可以獨來獨往，我行我素;你可以很叛逆，很有個性;你可以是另類一族等等，但是，你仍然可以當你的學生，雖然，你的言行舉止與你的學生身份是那么的不協調，但仍然改變不了你學生的身份。學校環境是那么的寬松，它包容你的這一切。可是在外面不一樣，公司有自己獨特的文化環境，有自己明確的規章制度，有自己的利益原則，并且公司是以贏利為目的的。
你作為公司的一員，你必須為公司效力，必須融入公司的生活，與公司的節奏步伐一致，所以，你必須適應公司的文化環境，包括公司的的信息交流方式、行為處事方式等等。如果，你仍然堅持自我，堅持特立獨行，也許你很有可能被無情的淘汰。除非你工作表現得非常出色，有人欣賞你的為人處世作風。當然也不是說你工作了，你就沒有了自己的個性，你仍然可以保持你的個性，但只是你在公司工作的時候，你應該要按公司的行為處事方式辦事，而不是只按自己的意志或者自己的行為慣式辦事。
其實，這也有點像是學生和老師，對于每個學生來說，你要想學習好，你首先必須學會適應各個老師的授課方式，而不是讓每個老師來適應每個學生的聽課方式。工作的過程也是一個不斷適應的過程，不管你到什么地方工作，你首先都得必須調整自己的狀態適應那里的環境，這樣你才能融入那里的環境才能更好的生活和工作。
(二)謙遜好學
人貴在謙。你剛到公司的時候，也許帶你的是一個比你學歷還要低的人，你千萬不要表現出一種不屑和傲氣。英雄不問出身。你應該知道，作為一名學生，你有的只是粗淺的理論知識，而別人有的卻是豐富的閱歷，所以，你其實根本沒有什么可以驕傲的資本。就算別人說的東西你非常的了解，你也不要表現出滿不在乎和耐煩的樣子，首先你應該尊重對方;其次，你應該謙遜。剛到公司，很多情況你并不熟悉，很多東西也許你都得從頭學，而且是踏踏實實的學，有人愿意帶你，在旁邊指點你，讓你更快的熟悉環境，熟悉工作流程，你應該慶幸并且感激，而不是無所謂的樣子。
作為公司的新員工，公司的雜務活你應該主動去完成。比如拖地板，打水，倒垃圾等等。你的勤快老總會看在眼里記在心里的，雖然表面上他可能什么也沒說。不要一到公司就大大咧咧的坐到自己的辦公桌前喝茶聊天上網什么的，沒有人要求你干那些雜務活，但是你自己應該自覺。在同事們的眼中留下一個好印象對你總有好處的。相信那句話：付出總有回報。
作為公司的新員工，你還要主動的學習，而不是等別人過來對你說：哦，我教你吧!尤其是在沒有安排人帶你的時候，你應該主動的要求幫忙，工作的過程也是一個不斷學習的過程，你應該學會爭取和把握。也不要因為沒有安排你工作，你就無所事事的樣子，或者自以為聰明，投機取巧的在公司玩，也許沒有人管你，但是你的一舉一動其實公司人都知道呢。
量的積累就是為了明天質的飛躍。謙遜好學是大學生最應該有的態度和品質。你只有好學，不斷的積累經驗，你才會有厚積薄發的那一天，也就是飛躍的那一天。
統計的實習報告 篇6
一、統計學課程介紹：
統計學是一門實踐性很強的方法論學科。 1992 年國家技術監督局在 GB/T14745 — 92 《學科分類與代碼》，把包括原來社會科學領域和自然科學領域的各種統計學歸并為一門統計學，并將其與數學、經濟學等并列上升為一級學科，統計學從此以嶄新的面貌出現在我國。
課程作用：21 世紀是知識經濟的時代，也是信息高速發展和傳遞的時代。統計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監督、支持決策的作用。統計學作為一門收集、整理、和分析數據的方法論科學，目的是探索客觀事物內在的數量規律性，以達到對客觀事物的科學認識。越是先進的國家，統計理論和統計方法普及率、應用率越高。因此，培養統計意識，經常關注統計數據，掌握實用的統計知識，在日常經濟生活和管理活動中運用統計知識，無論是對于學習、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。
課程定位：《統計學》課程是面向經濟管理類各專業的核心課程。它是經濟管理類專業包括會計學專業、財務管理專業、旅游管理專業、市場營銷專業、國際經濟與貿易專業、金融學專業、社會保障等專業的專業基礎課。在統計學教學中，注重培養學生的數據收集與分析能力、統計預測能力。培養學生的統計思想，提高學生的統計分析與應用能力。
課程目標：本課程的基本目標是：系統地介紹統計學的基本思想、基本方法及其在經濟管理領域中的應用。通過本門課程的學習，使學生具備基本的統計思想，培養學生學習統計的興趣，提高學生掌握基本統計方法和應用統計分析方法解決經濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學習相關專業打下堅實的基礎。
二、實習時間：
20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、實習目的`：
實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。
統計學是我們這學期新開的課程，在大家學習了一學期理論知識后，都對統計學有了初步的認識與了解。實習的目的是使我們鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高我們的獨立從事統計工作的能力，并使我們接受深刻的專業思想教育。
四、實習內容：
本次實習是通過上機試驗的形式，主要通過運用 EXCEL 軟件對數據進行處理、分析、解釋，以學習過的理論為指導和老師的現場指導。學生通過自己在網上找資料，作為原始數據對其進行統計。
實習的內容只要有一下幾個實驗：
（1） 用EXCEL進行數據的收集整理和分析。學會數字抽樣，分析，產生直方
圖，餅圖，散點圖等對數字進行分析。
（2） 用EXCEL計算描述統計量。主要是計算一組數據的眾數、中位數、標準差、
算術平均數。使用描述統計工具量對數據進行描述。
（3） 用EXCEL進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量，
測定發展速度、環比發展速度及平均發展速度。計算長期趨勢與季節變動。
（4） 用EXCEL 進行指數分析。包括計算總指數和平均指數以及因素分析。
（5） 用EXCEL進行相關和回歸分析。
五、實習過程中注意點
通過用對這五個實驗的實習，我覺得以下幾個方面是值得注意的：
1、 數據的搜集
統計數據的來源渠道主要有兩個。一個是數據的間接來源，另一個是數據的直接來源。城我們作為學生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調查，因此在數據的來源方面主要是間接來源。國家統計局取得和自己從網絡上取得別人調查好的數據。
2、 數據的圖表展示
表格性的數據，我們不易從中找出規律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數據說明更加形象直觀。便于我們從中發現其規律。本次試驗所分析的數據是數值型尋呼機。數值型數據的展示方法很多，對分類數據和順序數據的展示方法都適用于數值型數據而數值型數據還有自己的一些圖示方法。我們要根據數字的性質，選擇與其合適的圖表形式。
3、 EXCEL 數據處理技術
我們學習的教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結合主要是突出了與 EXCEL 的結合。因此我們在試驗中更主要的是運用 EXCEL 軟件對數據處理分析。 EXCEL 數據處理技術貫穿與整個試驗過程的始終。 EXCEL 是我們統計試驗的基礎知識。若不知 EXCEL 的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是 EXCEL 技術。所以我們要充分了解計算機包括EXCEL對統計的重要性。
六、實習心得與體會
這學期，我們開設的統計學這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學期的學習我們對統計學應用領域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數據的收集、展示、分析的技術。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導實踐，把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學習的目的也是教育改革的方向。在學期末，學校為我們安排了統計學的實習。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。 在統計學實習此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,并且將理論與實踐有機結合起來，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用分析處理數據的方法，根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，提高獨立從事統計工作的能力，從而接受更深刻的專業思想教育。
本次實習，我也發現了自己有很多不足。首先對于數字統計的粗心，統計，對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發現自己對統計的認識深刻程 度還遠遠不夠，以前自以為是的認為書本上的知識都了解了，統計實習一定沒有問題，但事實是自己太高估自己了。
本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。 首先，我將自己所學的知識應用于實際的工作中，學會了利用Excel軟件進行數據搜集與整理數據，對數據進行統計分組，然后再做成各種統計圖和散點圖。我還學會了用Excel計算描述統計量，用Excel進行實踐序列分析、指數分析和相關回歸分析。真正做到了理論應用于實際，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升；這也就是本次實習的目的。 實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己。原本以為統計學實習是件很簡單的事，就是做幾個excel而已，但是實習了才發現，其實我在統計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導下，解決了問題，最后順利得完成了實習任務。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，今后我將繼續學習統計學方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。
最后，借此機會，由衷地感謝為我此次實習提供幫助和指導的老師和同學。
統計的實習報告 篇7
一、實習目的
實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深刻的專業思想教育。
二、實習內容
（1） 及時集中過錄各項原始記錄資料，以避免資料的散失，保證統計資料的全面性和系統性。
（2） 編制統計報表做好準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做，減少期末集中匯總的工作量，為編制統計報表做好資料準備。
（3）做好生產日報表，系統地反映生產經營過程的變化，反映生產的進度和動態，有利于對照生產經營過程變化，及時發現和糾正偏差。系統化的統計臺帳，是對生產經營活動進行調整和控制的重要依據。
（4）做好員工工資結算，為財務部工作做鋪墊。
三、實習的過程
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，而統計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
統計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開統計，經濟越發展統計工作就顯得越重要。統計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是統計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對統計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。學習好統計工作不僅要學好各種統計知識，而且也要認真積極的參與各種統計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的統計專業人才。統計是公司內部的重要職能部門，對公司關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題，都需要從統計的角度進行分析研究，得出結論，提出建議。
我是xxx學院xx屆專科生畢業論文（設計）電子商務專業的一名學生，于XX年02月28日—XX月6月30日到xxxx公司進行了四個月的頂崗教育實習。我實習的崗位是統計，實習的主要內容是做生產日報表，員工工資結算及為經理整理資料等。我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的'，在領導和同事的耐心幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的理解到了統計理論知識體系，為今后的學習奠定了堅實基礎。
在頂崗實習期間里，我所做的工作比較雜，整天所面對的都是數據，很怕出錯，因為統計是整個生產線的重要環節，數據稍微有點錯就會影響整個生產線的進程，更會損失公司利益。所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真，特別是做生產日報表更要打起十二分精神，做完還得認真檢查一遍，保證工作質量，不能出錯，影響生產進度。
還記得第一天到公司實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著熱氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，反而有點礙手礙腳的感覺，心想我什么時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。正在此時經理拿了幾份資料過來需要復印，當時大家都很忙，我自告奮勇跟經理說我去，剛來公司，對公司一點兒也不熟悉，公司規模有點兒大，而布局又像個迷宮一樣，我一路問了好幾個人才找到復印的地點。
整理好資料交給經理后，沒什么事情做，我就到車間了解員工如何工作，因為作為一個統計你需必先了解工藝流程，也就是生產線上總共有哪些工序，其次就是每個流程每個班可加工多少產品（每個工序有多少臺機，每臺機的加工范圍和大概產量），這樣才能把工作做好，我們公司主要是做油畫加工出口的，車間里有二十多臺機子，分給十多位機長看守，從機長那里我了解到一臺機子一天大概能生產兩百張左右，一個訂單大概能在兩三天完成，噴完之后，還需要裁部裁切出來，然后的送到二樓進行再加工處理。
在車間里我了解到很多，以前都不知道油畫就是這樣生產出來的。因為我們加工的產品全部是出口的，所以車間里經常有老外來參觀，今天很榮幸的遇見兩位來自加拿大的老外，我用簡單的英語向他們問好，他們都好友善，好親切。就這樣一天時間結束了，我大概了解到我們部門的生產流程及公司的布局，受益良多。
剛工作的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道統計要做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不可能知道的東西。剛來的時候，經理并沒有馬上讓我做一些復雜的工作，而是由易到難，循序漸進。先讓我在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統，這對于大專生的我來說自然很容易，但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去，而是一再對我強調要仔細，這使得讓我信心大增的同時，也感嘆統計工作者嚴謹的態度。當我掌握了基本數據的導出工作之后，經理又逐漸教會我處理數據，整合表格和審核校對等工作。
接下來的日子里，我們公司接了很多訂單，每天都很忙碌，機器沒有停止生產過，機長也是輪留上班。而我的工作就是做生產日報表，核算機長及裁切人員工資。開始接觸報表的時候，并沒有想像的簡單，他們只會叫你做什么，不會教你怎么做，他們說什么東西都是要靠自己模索才變成自成的東西，不然以后無論遇到什么問題，總是習慣依賴別人。我覺得他們說得很有道理。剛開始我認為做表格很容易，可是當我做的時候才發現問題很多，做出來的表格一點兒不規范，別人做的一看就很清晰，每天的產量一目了然，而我的亂七八遭，完全看不出來做的什么東西，感覺好失敗。被他們罵了一頓，但是我并沒有放棄，被罵是應該人，誰讓我把報表做得這么垃圾。之后我借鑒了他們之前做的報表，了解了做報表的格式，然后重新做，等我做完之后已經很晚了，大家都下班了。就這樣忙碌而緊張的一天結束了。
之后我們每天都重復著同樣的工作，那些統計工作給我最大的感覺就是不停地重復，一邊又一遍地檢查，一個數據一個數據地查、看、找，加上各個部門、各個層級的數據又是那么繁雜，沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹，頭昏眼花。可但是不能松懈，一定要保持注意力的高度集中，這樣才不至于出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確，統計工作真的是一個精細活！這也就告訴我們在以后的學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是我們更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業統計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的統計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。在實習的時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本統計情況和問題。
四、認識實習的收獲與感想
在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事致謝，感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年來專科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作，并且對統計科研的網站尋找了資料，提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系，對統計有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握；此外，我還學習了統計科研網站的制作及為網站建設搜集材，可以和同事在一起相互交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解統計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在四個月的實習時間里，我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。
認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志、論文集、書籍等，進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的不足。
統計的實習報告 篇8
一、實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的'文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
二、實習過程
在三亞東方園中園景觀有限公司的財務部實習了一個月，主要負責公司各類收入與支出的登記、統計核算和制作統計報表。剛開始到公司的時候，負責帶我的陳姐帶我到財務部門熟悉了一下環境，認識了在接下來的一個月里將要朝夕相處、一起工作的同事，然后了解了公司的規模，發展歷程及公司的現狀等等。接下來的任務是翻看了公司以前的賬目，把賬目上的數據練習著統計核算了幾遍，熟悉統計報表的制作過程，模擬制作了幾份統計報表。這樣練習了幾天后陳姐開始讓我著手公司最近的賬目，雖然只是些小工作，但我心里既高興又緊張。高興的是終于能把自己所學的知識運用于實踐、能實際動手解決問題。緊張的是怕在做的過程中出現錯誤，給公司帶來不利的影響。在接下來的幾天里，我每天都戰戰兢兢地完成任務，數據的登記、統計、核算和統計報表的制作等等。完成以后請教同事，反復的檢查和修改，直到得到同事們的認可為止。雖然有時候工作很累，但是看到同事們贊賞的眼神心里由衷的高興。
一個月的時間在每天忙忙碌碌中無聲的流逝著，實習很快結束了。在最后的兩天里陳姐帶我去參觀了公司的其他部門，公司規模雖說不是很大，但麻雀雖小五臟俱全。各部門應有的盡有，還是挺完整的。公司業務還是很不錯的，相信在不久的未來它會發展的更大更有影響力。
三、實習心得與體會
通過實習我在統計學獲得了一些實際工作經驗鞏固并檢驗了兩年學習知識水平。在此期間我充分利用了在學校所學的專業知識應用于實踐中，對統計有了更深理解，將理論與實踐有機結合起來我工作得到了實習單位充分肯定和較好評價。
本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義對我以后的學習有著重大的作用。首先，我可以將所學知識應用于實際工作中理論和實際是不可分在實踐中我知識得到了鞏固，解決問題能力也受到了鍛煉；其次本次實習開闊了我視野，使我對統計在現實中運作有所了解，也對統計也有了進一步掌握。
在實習過程中也讓我學到了很多其他的東西，在一個月的實習里我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創造性的活動。要出一流成果就必須要有專業統計人才和認真嚴肅工作態度，在實踐校對工作中知道一絲不茍真正內涵。實習期間，我嚴格要求努力工作，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度，認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計各種雜志、論文、書籍等。進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固所學到知識為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫實習過程中我也深深感覺到所學知識膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始一段時間里，對一些工作感到無從下手茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校總以為學不錯，一旦接觸到實際才知道自己所學的知識是多么少。因此，在以后學習中應更加努力掌握好更多專業知識，更好運用統計這門科學。
最后，向為我實習提供幫助的指導老師、服務處領導、同事以及在實習過程中幫助我的朋友、同學致以衷心感謝。
統計的實習報告 篇9
一、實習單位簡介
義馬市統計局是負責義馬市日常統計工作的非盈利事業單位。
1.1主要職責
1.負責全市統計工作，確保統計數據真實、準確、及時；貫徹執行國家和省、市基本統計制度和統計標準，制定全市的統計規劃、統計制度;貫徹執行統計法律、法規及規章制度，制定全市統計規范性文件，指導全市統計工作。
2.貫徹執行國家和省、市國民經濟核算制度，建立健全全市國民經濟核算體系和統計指標體系。
3.會同有關部門貫徹落實國家和省、市重大國情國力普查計劃、方案，組織實施全市人口、經濟、農業等國情國力普查和投入產出等大型專項調查，匯總、整理和提供有關國情國力方面的統計數據。
4.組織實施農林牧漁業、工業、建筑業、批發和零售業、住宿和餐飲業、房地產業、租賃和商務服務業、居民服務和其他服務業、能源、投資、科技、人口、勞動力、環境基本狀況、文化體育和娛樂業以及裝卸搬運和其他運輸服務業、倉儲業、計算機服務業、軟件業、科技交流和推廣服務業、社會福利業等統計調查，收集、匯總、整理和提供有關調查的統計數據，綜合整理和提供地質勘查、旅游、交通運輸、資源、房屋、對外貿易、對外經濟、郵政、教育、衛生、社會保障、公用事業等全市性基本統計數據。
5.統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期發布全市國民經濟和社會發展情況的統計信息。
6.對國民經濟、社會發展、科技進步和資源環境等情況進行統計分析、統計預測和統計監督，向市委、市政府及有關部門提供統計信息和咨詢建議。
7.負責市級各部門統計調查項目的申報、審批;指導專業統計基礎工作、統計基層業務基礎建設，建立健全統計數據質量審核、監控和評估制度，開展對重要統計數據的審核、監控和評估。
8.擬訂全市統計隊伍建設規劃，負責統計人員從業資格和繼續教育培訓、考試工作；與組織統計專業技術資格考評工作。
9.建立并管理全市統計信息自動化系統和統計數據庫系統。
10.負責全市政府系統目標管理監測考核工作。組織全市目標管理的實施和監控運行；根據市委、市政府的工作部署，組織實施重要的統計監測評價考核和社情民意調查。
11.承辦市政府交辦的其他事項。
1.2機構單位設置
設4個內設科室：綜合辦公室、工業統計科、社會財貿科、能源統計科。
下屬3個事業單位：義馬市農村社會經濟調查隊、義馬市城市社會經濟調查隊、義馬市企業調查隊。
我所實習的部門是綜合辦公室，主要負責對其他各個科室整理出的數據進行總的分析歸納，制定月報、季報，發布信息并向上級匯報。
二、實習主要過程
此次實習的目的在于：
1．通過在統計局的實習，鞏固并加深對統計學專業基本知識、基本理論的理解，并直接向工作人員學習統計科學有關實際知識，進一步掌握統計學專業業務知識和專業技能，提高綜合運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
2．通過畢業實習，提高思想素質，鞏固專業思想，養成嚴肅認真、踏實肯干、精益求精的工作態度，樹立良好的職業道德觀和組織紀律觀。
通過在義馬市統計局的實習，熟悉統計相關的日常工作，實習過程主要包括以下幾個階段：
第一，熟悉實習環境，了解部門主要工作內容。
第二，學習基本統計知識，主要是統計指標、統計標準、統計法規等。
第三，用簡單統計軟件及進行數據處理。
第四，參與部分總結全市主要經濟指標完成情況發布，或整理成統計公報。
第五，總結實習經過，并完成實習周記、實習報告。
三、實習主要內容
剛到部門的一到三周，主要是熟悉實習環境和了解統計局的基本工作內容，對基本常識進行了解，如：指標的規定（如：季度GDP是以生產法為基礎核算的）、一些量的標準（如：規模以上工業、限額以上貿易業、資質以上建筑業的規定等）和相關法律知識等，著重強調了統計工作者的職業道德，如實事求是，依法統計，嚴守秘密公正透明，服務社會等等。雖然實習前期以觀摩記錄工作人員的工作，理清工作思路為主，但是這段時間使我獲益匪淺，直觀接觸一個統計工作從業者的日常工作，了解到統計是怎樣被應用在生活中的，對課堂書本上的知識有了一個具象化的認識，更加直觀的了解到自己的專業是怎樣發揮它的作用的'。
實習中期我已基本適應了實習環境，此時我的工作重心也轉移到了操作層面，如按照規定整理數據資料，完成簡單的數據分類、處理工作等。每天的工作雖然簡單但是需要耐心和細心，統計是圍繞數據展開的科學，數據是支撐統計真實性可靠性的基石，一張統計報表的生成從開始時的收集整合到后來的匯總分析，每一步都是很重要的，所以在略顯枯燥的這段時間我感到尤為充實。此時，20XX年市國民經濟與社會發展統計公報已經基本完成，部門主要工作圍繞統計全市20XX第一季度主要經濟指標完成情況，包括財政收入完成情況、規模以上利稅完成情況等開展。通過這些指標反映全市國民經濟發展情況，例如一季度全市居民消費價格總指數同比增長0.5%，物價基本保持穩定，這都是與生活息息相關的。
實習后期統計局日常工作已經告一段落，局里召開了統計工作會議對階段性工作進行了總結，而我的實習也轉入了最后的總結階段。統計工作未來面臨對象將更加復雜，數目也更加大，這不僅需要統計工作者適應時代，也需要統計政策規定相應發生變化。
四、實習的主要收獲和體會
在這次八周的實習，是我對統計這個專業有了更加直觀全面的了解。剛上大學時，我甚至不知道如何更別人介紹我的專業，而大多數人對統計的反應也是不以為然的。殊不知國民經濟方方面面決策的誕生都需要以數據作為支持，小到公司新品發布市場確定，大到國家政策的實施，這種觀念也使我產生了一種自豪。什么是統計？為什么需要統計？這些也都需要對廣大民眾進行普及。盡管現階段統計工作仍有很多漏洞，甚至有人認為每年花費不菲得到的統計公報、統計出版物都是一紙“愚民”的空文、“數據出官，官出數據”，不可否認，現階段統計工作存在來自各方面的干擾，存在著來自經濟或政治上的利害關系，但是，統計使我們的社會不再“摸著石頭過河”，未來相關法律法規的完善、經濟政治透明的需求會使統計發揮它真正的魅力，這也需要我們每個人的努力。
統計的實習報告 篇10
實習過程的基本回顧要畢業了，2年的時光一晃眼就那么過去了。2年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說2年真的改變了很多，在學校也學到了很多，不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生.
一、實習過程的基本回顧
要畢業了，3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短，說長也不長，但對我來說3年真的改變了很多，在學校也學到了很多，不僅是專業知識還有許多做人的.道理。我的學生生活快要結束了，新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
記得剛進三九倉庫工作時，我對倉庫的每個流程都非常陌生，感覺無處下手，幸虧有領導和同事不厭其煩地解答我的一個個疑問。在和領導的交流過程中，我真正感受到領導的關懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過近幾個月來的實際工作，從陌生的工作環境，到已熟悉樓層崗位的整個流程。盡管每天重復著同樣的工作，看似枯燥無味，其實需要較強的責任心和細心。
雖然不在其崗，但一樣熟悉每個崗位的工作以及責任：
二、收貨倉管崗位：
(1).實操：
1.由驗收員根據送貨單查詢質檢報告，收貨倉管員在sap系統查詢采購訂單，有質檢報告和采購訂單后，指導搬運工擺垛卸貨。
2.根據廠家送貨單(廠家出庫單)收貨，核對品種、規格、批號、數量，按以下簽收單據情況類別簽收。
3.簽收單據情況分類：
①雅安三九：按到貨數量簽收，注明破損情況，并按到貨批量錄入sap系統，包裝破損的轉為凍結狀態，并申請包裝，包裝到貨后更換解凍(轉為非限制狀態)。
②輻照中心：按到貨數量簽收，注明破損情況，包裝完好的錄入sap系統，包裝破損的集中一起另日分批退回生產廠家。
③總廠、九惠、南開及其他廠家：按實收數量簽收，注明破損情況，當時隨車退回廠家。
4.按品種開具轉倉單交樓層倉管員簽字確認，轉倉單上注明規格、批號、數量、廠家等信息。
5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進系統數目賬，以便月底與廠家對賬。
(2)sap系統操作：
1.在sap系統內查詢采購訂單，根據采購訂單進行收貨操作(移動類型“101”)。
2..遇到超訂單或無采購訂單時發郵件給領導或計劃組聯系。
3.系統錄入保存前，請確保品名、規格、批號和數量是否準確，系統錄入完后，查詢檢查當次錄入情況(查詢物料憑證)，如有差錯，及時上報解決。
三.樓層倉管崗位：
(1)實操：
1.根據收貨員開具的轉倉單清點實物，并簽字確認。
2.將零散批號集中到整批一起存放，便于管理、美觀。
3.實物轉貨，按要求轉到相應樓層和庫位，并做好貨位卡登記。
4.按揀配復核單或樣品申請表揀配實物，認真核對品名、規格、批號、數量等項目。如有注明新舊包裝或生產廠家的，須按要求揀配。
5.不定期地進行巡庫。了解庫存情況，以便對貨物存放的規劃。
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