工作計劃集合六篇
時間真是轉瞬即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
來到本公司做業務員已經半月有余,說句實在話,我今天才發現我有很多東西都不懂,還有很多東西要學習,一開始來到公司根本不知自己該干些什么,一直在等待安排;這樣做也太被動了,記得有句話是這樣說的:“一旦被動起來就意味著要失敗!”
所以在聽過堯總的教訓后,深有感觸,一定要給自己今后的工作做一個安排,讓自己主動起來!
現在我作為一個業務員,其主要目標與任務就是拿到單子,但是拿到單子需要達到哪些條件呢?這些條件我滿足了幾個呢?
這是我經過堯總的點醒及自己的想法所總結出的條件:
一、 要熟記公司的產品及產品規格。
二、 了解公司各種產品的報價
三、 要會做方案
四、 要知道我們公司的客戶都有哪些
五、 了解同行公司信息
六、 溝通能力強,能打動客戶
七、 做事認真踏實,按時完成該做的任務
八、 不要忽略各種細節,細節決定成敗
我暫時也只能總結出這些了,也許還有我沒總結出來的,這還要讓堯總多多斧正。但是即使自己之總結除了這幾條,但是我自己能勉強做到的`也只有七八兩條,第一條也只記得一部分!第二條雖然也記得但是還是忘得差不多了,至于三四五六條的硬性指標更不用提了,
一個都沒掌握!到現在我已經來公司半個多月了,我如今才發現我的進展竟然如此之慢!危矣!如果不是堯總的指導,也許我永遠也不知到自己的情況竟然那么的糟糕!
如今再怎么自責也沒用了,只能是盡量挽回這段時間是我損失!不過要挽回損失就要冷靜,千萬不能慌,不能亂!否則只能是毫無目的的亂作,到頭來還是一場空!所以一定要給自己做一個計劃,一個安排!
我現在的主要缺點是一些硬性的識記指標不過關,所以要花一段時間去記這些東西,不過記憶這種東西并不是一觸而就的,而是需要長時間的溫習及運用才能記入腦海深處,否則只能是記得快忘得更快!
每周安排:一周七天,每天抽出半個小時到一個小時去記憶一些要熟記的東西。比如報價、產品規格等。
上午記憶好,精神好,所以每天上午多看看方案等資料學習并嘗試自己做方案;
下午就多上網,看看同行業的各種銷售信息、產品信息等。 我打算用20天的時間去完成這個計劃!
堯總說過,凡事都要留有余地,所以我這個雖然是補救性計劃,但也要留下時間等公司的安排,所以每周我就抽出1~2天來聽公司的安排。
在我完成這20天的補救計劃后,我接下來面對的就是要與客戶溝通爭取拿單子了!至于這一步的計劃,我還沒達到過,現在也只能
做一個初略的安排,接下來還需要堯總的指導,謝謝!
工作計劃 篇2
新學期新的開始,對于我們文藝部,也將面臨著新的挑戰。在本學期文藝部將舉辦的活動有“舞動的青春”大型韻律操比賽及校園歌手大賽,下面將活動計劃總結如下:
一、“舞動的青春”韻律操比賽
為了豐富同學們的課余文化生活,學校攜手文藝部舉辦大型韻律操比賽。每年的韻律操比賽都備受同學與老師的關注,活動將以班與班級之間進行比賽,活動初步定于4月初,文藝部將在3月中旬向各班發出通知,各班利用兩到三個周的時間準備活動,曲目將以青春、活力為主題,時間控制在5分鐘之內,曲目待與分管老師和部內同學進行商議后通知各班,舞蹈的類型,希望各班發揮自己的特長,進行原創舞蹈。或者,采取往年的形式,規定動作再加上各班的原創動作。對于,活動現場的秩序和出入場的順序,我們將請學生會體育部與紀檢部進行幫助,活動將評出團體一、二、三等獎,對于跳得比較好的班級,還將參加學校的運動會的開幕式進行表演。
二、校園歌手大賽
為了能更好的展現同學們的音樂才華,給同學們一個展示自我的平臺,文藝部今年將與學生會社團部聯手舉辦“校園歌手大賽”。
今年的校園歌手大賽,將采用《青歌賽》節目的比賽形式,現將活動計劃寫如下:
(1)活動形式:活動將以比賽的形式進行,可以以個人、組合的'形式進行參加比賽,還會邀請專業的老師進行現場點評,也可以請各班有音樂功底的同學進行現場評分,讓我們的活動更加的公平、公開、公正。
(2)活動時間:初步定于5月中旬。
(3)活動地點:初步定于學術廳。
(4)報名方式:文藝部將在比賽前召集各班文藝委員開會,參賽選手可先到文藝委員處報名,然后,文藝委員將名單統一交到文藝部成員處。
(5)曲目要求:參賽曲目要求積極、健康向上,適合中學生演唱,可以以流行、民歌、通俗、原創等進行比賽。
(6)獎項設置:將評出個人一、二、三等獎,最佳歌手獎、最佳組合獎、最佳原創獎。
總結之前的經驗與不足,文藝部在老師的指導與幫助下和每個成員的共同參與下,相信我們文藝部的活動將更好地進行。
學生會文藝部
二020xx年x月x日
工作計劃 篇3
為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的`預防和防治。切實做好學生的防近防病工作,本學期對健康教育工作作如下安排。
一、教育衛生方面:
1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生每日體育活動時間。
2、教學衛生方面:
⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。
⑵督促學生做好眼保健操,控制近視率。
⑶每月進行一次衛生廣播,每月出好一期健康園地。
二、體育衛生和勞動衛生方面:
提倡衛生工作與體育工作相結合,教育學生經常參加體育鍛煉和適當的勞動,根據學生不同的生理特點進行醫務監督。
三、個人衛生方面:
1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。
2、堅持個人衛生檢查制度,以促使學生逐步養成良好的習慣。
四、醫療保健方面:
1、定期對學生進行健康檢查并建立健康卡。
2、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。
3、做好急、慢性傳*病的預防和控制工作。
4、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。
5、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。
五、學校衛生管理方面:
1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。
2、對學生飲用水進行衛生監督管理。
3、對學生的教室、采光、課桌椅等進行衛生監督。
月工作安排:
九月份:
1、制定學校健康教育工作計劃。
3、制訂《健康教育》課時安排。
4、制定個人衛生檢查評比制度,并進行抽查打分。
5、出好第一期健康園地。
7、建立好醫務室門診登記、藥品登記以及學生因病缺課登記檔案。
8、愛牙日專題講座。
十月份:
1、各班認真抓好衛生工作,注意學生的個人衛生。
2、出好第二期健康園地。
3、一年級接種白破疫苗。四年級風疹接種。 十一月份:
1、一、三、五學生體檢。
2、做好流感疫苗的宣傳接種。
3、出好第三期健康園地。
十二月份:
1、期末初力測試,統計近視率和新發病率。
2、各項衛生評比結分,表彰優秀。
3、出好第四期健康園地。
一月份:
1、進行健康教育期終復習、考試。
2、衛生工作總結。
3、進行期末"六病"及視力統計、匯總、上報。
4、完成各類學校衛生報表。
5、出好第五期健康園地。
工作計劃 篇4
1、店長的素質要求
店長作為一個店鋪的主管者和經營者,無論從哪個方面來說,對店鋪內外都有重要影響。作為一個主管者,至少具備以下三個條件:
(1)能否帶給部屬“信賴感”
(2)能否激發部屬的工作欲望
(3)是否具備領導、統御本事
作為一個經營者,店長不僅僅對店面經營風格有著深刻的理解,發展的前景有清醒的認識,另外也要求對經營的各個環節了如指掌。同時店長還應具有相應的知識儲備,這樣才能在經營中做到厚積薄發,游刃有余,概括起來有以下十點:
①具有能觀察出消費者變化的知識。
②具有關于零售業的變化及今演變的知識。
③具有關于零售業的經營技術及管理技術的知識。
④具有關于公司的歷史、制度組織、理念的知識。
⑤具有關于業界的變化及今后演變的知識。
⑥具有關于交易商,進貨商有來往公司等的知識。
⑦具有關于教育的方法,技術之知識。
⑧具有關于店鋪的計劃策定方法的知識。
⑨具有計劃及理解店內所統計的數值之知識。
⑩具有關于零售業的法律之知識。
此外,對成功的體驗中表現出的優良行為特征加以確認,則將衍生出“自信”,而同時帶動“挑戰力”的提升。對于一名成功的店長,要提升自我的“挑戰力”。
2、店長的本事要求
每一天應對林林總總、千千萬萬使人眼花繚亂的商品,繁繁雜雜、千頭萬緒的事情,川流如涌、摩肩接踵的顧客,形形色色、忙忙碌碌的員工,如何抓住重點,保證商場有序運作,實現經營目標,最大限度地提高公司業績,是每個店長須具備的本事。
(1)管理本事
店長是終端店鋪的管理者,是店老板委派到一個終端店鋪的運營的人。他的任務繁重,概括來說就是完成公司制定的營業目標、實行有效的工作計劃。那么如何來完成公司制定的營業目標,實行有效的工作計劃,就需要店長分解目標,從管理每一天的營業活動開始。營業活動就是制定計劃、實施、總結的重復循環的動作。其實店鋪的營業活動,無論是按月、季度或年來計算,都應遵循計劃、實施、總結的程序。在這個過程中,店長要具有必須的管理本事,學會用“人”和“數字”來管理。
用“人”來管理
管理,簡單地說就是讓人把你想做的事情做好。在店鋪管理過程中,店長需要更多的伙伴來協助工作,更出色地完成工作,同時激發團隊成員的主人翁精神。在此環節中店長要注意既要給下級權利也要明確職責。一方面讓下級充分發揮,完成交代的任務,一方面監督過程,給予下級指導、訓練、充分發揮人的作用和潛能。切勿凡事事必躬親。
用“數字”來管理
用“數字”管理是依據店鋪目標分解的數字來指導和考核店鋪的日常管理。店鋪也能夠為各類時間制定必須的標準。比如:標準的時間分配要求員工的工作時間,60%花在售貨上,28%花在非銷售活動上,5%的閑散時間,7%的時間能夠不在銷售場所。對這些標準時間的任何偏離,應當進行了解,如有必要,應當采取糾正措施。在店鋪的管理過程中,管理是個綜合的過程。管理手段亦應根據實際需求靈活采用不一樣的方式。
具有條理性、良好的時間管理本事、情緒管理本事
一個店長的工作資料十分龐雜,所以需要良好的條理性來保證本店各項工作都能有條不紊進行;需要有效管理自我的時間,保證工作效率;也需要有效管理自我的情緒,以進取應對工作和業績的壓力,堅持整個團隊的良好狀態和氛圍。
(2)領導本事
解決問題的本事
良好的溝通本事
良好的執行本事
豐富的銷售與客戶服務經驗
服裝店店長應掌握的管理知識及運營技巧,作為店長要掌握的東西有很多,包括非凡的口才營銷技巧,以及對商品運營的管理。
1、產品銷售模式的管理
根據不一樣的服裝品類、款式消費特征,有不一樣的導購銷售技能,服裝產品有其特殊性,不一樣的產品品類、不一樣的組合、不一樣的款式風格等都有不一樣的需求功能重點,服裝零售管理軟件項目也所以需要有不一樣的銷售管理模式。比如:商務男裝的衣櫥銷售法、和身份銷售法,成熟女裝的體型銷售法、時尚女裝的風格搭配銷售法等等。
服裝零售管理軟件這些銷售方式機密貼合顧客購買需求,讓導購員的銷售互動成交過程有了更高的成交率和連帶銷售率。目前,一個服裝店長這方面工作,通常是一個服裝店長的前身是一個優秀的導購,之后被提拔為店長,而店長對導購的'銷售輔導培訓,也通常是自我的經驗。所以會出現每一個導購都有自我的銷售風格的現象。嚴重的品牌門店還會出現一旦導購員工有變動,產品就會滯銷,面臨庫存虧損的現象所以服裝店長需要具備的第一個核心商品運營本事就是銷售模式管理本事。
2、商品組合計劃
一個門店的商品組合能夠分為:主銷品類、輔銷品類、配銷品類,每個品類中又分形象款、暢銷款、平銷款、輔助款等,研究陳列展示角度通常會以風格系列、核心風格組合、不一樣時間波段展示為單位。而每個組合中還包括價格帶構成:主銷價格帶、輔銷價格帶、形象價格帶、競爭價格帶等。
新一季度的商品計劃關系著新一季度的銷售業績,要把新季度的商業目標確定,比如新季度的商業難點主要來自什么應對辦法是擴大競爭客群進店成交量、還是增加某部分類型客群、還是加強老客戶的回購頻率等。這些工作都做完以后,就是接下來清晰的羅列產品品類、款式審美消費系數、款式風格數、款式數量、各配比數量等各詳細的產品組合計劃了。有了明確規劃的訂貨就會變得很簡便,只要把握好科學的款式過濾法,把適合計劃要求的貨品確定下來就能夠了。
很多銷售品牌推出了盡量縮短上貨周期的做法,這種做法能夠更快的應對市場變化,但不管怎樣快速的上貨周期,你每一天呈獻給消費者的都是一整店的貨品,消費者是否購買取決與你的產品組合機構。而上貨波段的頻率決定著消費者來店的頻率。但這并能代替全盤貨品計劃的環節。尤其對于哪些訂貨周期比較長的商務男裝品牌、一部分女裝品牌來說,這種產品計劃本事的修煉是在所難免的。
3、產品應對變化本事
產品應對變化的本事,指的是當市場行情改變時的應對本事。商場行情的改變通常是主要來自三大方面的應對。
一是季節氣候帶來的穿衣購買需求的改變,這種應變本事主要來自快速的貨品調整、如何挖掘老顧客、或者引導新客人的時令穿衣方式來獲得提升營業額。沒有條件調整貨品的品牌只能從后兩者里獲得答案。
二是競爭品牌的產品特點、趨勢等競爭力,應對這種現象的方法有很多,比如如何強化放大自我的優點等。
三是訂貨計劃的確定失誤導致產品品類比例傾斜,服裝零售管理軟件解決方案能夠研究細分產品銷售應對方式來解決。
4、分析所銷售品牌的市場銷售
同一商圈內看似相似銷售品牌定位,其實也能夠找出很多差異點,這些差異點就是你就能夠經過營銷的手段放大差異點來贏取市場,那里的關鍵是你能否看得出差異點在哪里是不是市場認可的差異點
每個銷售品牌的目標消費群會有所不一樣,而大部分老板都說不清楚所銷售的品牌消費群是怎樣的人能說得出來的都是一些基礎信息,什么年齡啊、收入啊、職業啊,這些信息根本起不到根據消費者確定產品策略、服裝零售管理軟件促銷方式、銷售應對等相對應的商業決策。而具體的消費群信息,比如服裝購買關注點、消費價值觀、購物習慣、職業環境、穿衣習慣衣櫥特征等信息往往少有人研究了解。一切要靠產品促銷和老板的投資裝修環境說話,生意不好就調整店鋪形象、生意不好就怪罪產品問題、季節問題等等。
工作計劃 篇5
一、課題名稱:
《幼兒運用色彩繪畫初探》
二、問題的提出:
本班幼兒都是剛入園的新生,他們對于色彩的認識僅僅是表面的認識,許多幼兒連色彩的名稱都不知道,只知道他們好看。幼兒具有好奇的天性,他們對于不知道、不認識的事物都很感興趣,小小的一盒油畫棒里蘊藏了無窮的樂趣,吸引他們想要去認識、尋找與發現。幼兒園美術活動很大一部分都與如何運用色彩有關,而此時又是本班幼兒認識色彩的關鍵時刻,基礎打好了他們今后將收益無窮。所以我們選擇了幼兒喜歡的色彩,將《幼兒運用色彩繪畫初探》列為本班的'美術課題研究。
三、研究對象:
小二班全體幼兒
四、研究時間:
20xx年9月-20xx年6月
五、研究方法:
以實驗研究法為主,觀察法、操作法、調查法、談話法、文獻法等方法為輔。
六、研究的目的:
(一)讓幼兒認識各種常見的色彩,學習正確的涂色方法,對多種色彩感興趣。
(二)通過幼兒對周圍環境和美術作品的感知,誘發幼兒興趣,陶冶幼兒情操,開啟智力,在獲得美感和喜悅的同時激發幼兒的創新精神。
(三)通過“觀察—體驗—發現—想象—表現—創造”來開展活動,讓幼兒觀察、游戲、創作等具體實踐活動來進行,學習色彩的運用。
七、課題研究步驟:
(一)準備階段:20xx年9月
1、認真學習《綱要》精神,學習有關美術教育方面的文章,進一步更新教育觀念,改變傳統教育模式,以幼兒為主體,貼近幼兒實際,注重活動的操作性和啟發性,循序漸進、由潛入深,促進幼兒運用色彩能力的發展。
2、對小二班幼兒進行認識色彩、運用色彩水平的測試,為開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題做準備。
3、根據幼兒的實際情況制定研究計劃。
(二)實施階段:20xx年10月——20xx年6月
第一階段(20xx年9月——20xx年1月)
1、收集有關作品,組織幼兒共同欣賞,以激發幼兒對色彩的興趣。
2、根據幼兒的實際情況,選擇相關內容進行運用色彩繪畫的教學,初步培養幼兒對色彩的興趣。
3、收集相關材料,階段小結。
第二階段(20xx年2月——20xx年6月)
1、調整策略,選擇適合小班幼兒運用色彩繪畫的教學內容進行指導,提高幼兒運用色彩繪畫的水平。
2、啟發引導幼兒、為幼兒創設一個寬松、和諧的環境,選擇各種內容,運用各種手段,開運用色彩繪畫教學,讓幼兒在美術活動中感受和體驗,引導幼兒發揮想象,富有個性的表現自己,在活動中展示出天真稚拙的美、大膽的創造,增強幼兒的興趣和自信心。
3、對幼兒進行后測,并收集相關材料。
(三)總結階段:20xx年5月——20xx年6月
1、做好總結工作,整理資料,撰寫研究總結。
2、收集幼兒的作品,布置作品展。
工作計劃 篇6
一、提出“存款立社、服務興社”的經營理念,努力夯實資金實力
1、為保持**信用社的穩健發展勢頭,我將積極帶領全社干部職工解放思想,大膽實施創新經營。在存款工作中,會有種種預想不到的困難必須要克服,搶抓有利時機,完善存款考核辦法,積極協調多方關系,牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識,堅持發揚“三勤四上門”的優良傳統,千方百計籌措資金。
2、結合實際情況,我將針對存款不上則降的實際情況,及時召開職工會議,找問題、查原因,制定出強有力的獎罰措施,在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元,內勤人員必須達到40萬元,對客戶經理年底存款余額達不到30萬元的',一律取消客戶經理資格。在嚴格的考核制約機制下,相信廣大員工會呈現出積極的吸儲熱情。
3、新一年的工作,我將發動職工利用全市通存通兌的優勢,為外區縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶,吸儲存款。
二、倡導“立足農信干農信”的服務格局,密切與人民群眾的關系,贏得老百姓的信任
1、在信貸支農工作中,我將引導全員牢固樹立為“三農”服務的經營理念,把“興一方經濟、富一方百姓”作為本份工作,找準信貸杠桿的支點,在政府規劃、群眾自愿的前提下,只要符合產業結構調整政策,資金問題就予以保證。
2、要通過發放聯保貸款、開展信用村、戶評定活動,全力支持農民發展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優特產品,在服務農村經濟中求得發展,有力支持了我鄉春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農田管理、抗災自救及抗旱雙保工作。相信實行這些措施后,全鄉種植經濟作物的積極性將普遍提高,全鄉經濟作物人均1畝以上,預計全鄉人均增收800余元。
3、為培養個體工商戶的守信意識,對個體工商戶進行建檔立案,評定信用等級,使講信用的工商戶得到實惠,并對招商引資項目提供多方位服務。
三、強化“沒有規矩不成方圓”的制度觀念,全面提升內部管理水平
1、工作中,要把內部管理的重點突出在一個“嚴”字上,堅決響應聯社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。
2、利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時,對法律、法規定期進行集中進行學習,使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭辦理的每一筆業務都做到程序化、標準化、統一化、合法化。計劃目標是,我所帶領的信用社無一人因違規、違紀受到任何處分。
3、要結合聯社組織的“內部控制建設年”活動內容進行認真對照檢查,對所查出的問題進行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認真總結經驗教訓,堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個活動中,我會緊密結合省辦制定的《xx省農村信用社員工違規違章行為處理暫行辦法》,對所犯問題的處理結果有一個明確的認識,使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高,為促進各項業務的穩健發展起了積極的作用。
【工作計劃】相關文章:
it工作計劃04-19
工作計劃02-01
工作計劃(經典)08-06
工作計劃【經典】07-29
工作計劃[經典]09-16
工作計劃(精選)10-21
工作計劃(精選)10-06
幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16
醫院工作計劃08-25
工程工作計劃08-25