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    工作計劃

    時間:2022-08-21 11:37:04 工作計劃 我要投稿

    有關工作計劃集錦十篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關工作計劃集錦十篇

    工作計劃 篇1

      20xx年計劃分為兩大部分:

      第一部分:20xx年團單計劃預計完成12000萬元

      月開發拜訪計劃

      具體目標及實施措施如下: 一、 商務合作:計劃完成3000萬 目標客戶:

      二、 國企、500強:計劃完成

      目標客戶:神話、國電、中石油、中石化、部隊、駐京辦、銀行、證券、

      三、 商會、俱樂部

      目標客戶:長安俱樂部、京城俱樂部、麗池CEO會所、北京20家中高端高爾夫俱樂部

      四、特渠 目標客戶:

      協和醫院、301醫院、中日友好、

      五、個人會員

      第二部分:20xx年高端渠道形象代銷點計劃完成

      具體措施如下:

      一、 爭取20xx年5月底前穩定在30家

      二、 加強代銷點的質量:保證30家代銷點良性循環,根據銷量將

      關掉每季度的排名最后代銷點,開設新的代銷點。

      三、 形象柜設立幫助品牌形象樹立:在20xx年計劃設立10家形象店

      四、 單品推廣帶動全盤銷售:

      根據季節特征,我們可推出新的有機產品,利用主打的玉米漿和玉米單品大量跟進宣傳方案,帶動品牌形象深入高端人群心中,借此機會深層次挖掘團單客戶。

      五、 關鍵人維護:

      銷售人員的關系維護繼續加強,利用一切有利方式措施將代銷點的`銷售人員,變成我司銷售員。主要通過小禮品和傭金刺激等方法。

      六、 加強巡店質量,保證良性運營:

      保證巡店的規范化,配送的及時化,并維護好品牌形象; 20xx年全年賽事活動贊助計劃

      賽事活動贊助不僅有利于產品形象推廣,對單品銷售有最直接的效果,還能順便宣傳我公司的團購業務,故大力加強。計劃全年贊助80場賽事活動,共計 產品,具體分配如下:

      以上計劃時間急促,隨實際工作開展加強完善,請公司領導指正!感謝閱讀!

    工作計劃 篇2

      xx年我們將緊緊圍繞“醫療質量萬里行”這個主題,切實開展醫院感染的預防與控制工作。我區的院感管理工作剛剛起步,各基層醫院存在很多薄弱環節。針對20xx年我區醫院感染管理工作存在的不足以及國內外的醫院感染預防與控制工作要求,制訂以下工作計劃:

      一、加強對基層醫院的指導作用,杜絕惡性醫院感染暴發流行事件發生。

      逐漸加強全區醫院感染管理工作,充分發揮院感質控中心的作用,綜合性醫院要帶動鄉村衛生院、民營醫院,以先進帶動后進,以點帶面,把院感工作延伸到區、鄉各級各類醫院。認真貫徹落實《醫院感染管理辦法》,要求各級醫院狠抓醫院感染的監測與控制工作,嚴格執行《消毒技術規范》、無菌操作及其他相關的技術規范,加強消毒滅菌、隔離措施及一次性醫療用品管理工作,完善院感暴發事件的應急預案,杜絕惡性醫院感染暴發流行事件的發生。

      二、針對可能發生的突發性公共衛生事件,專(兼)職人員要有高度的.敏銳性,充分準備,沉著應對,科學防控。

      三、開展全面綜合性醫院感染率監測。床位數大于100張的綜合性醫院要進行醫院感染率綜合性調查監測,以前瞻性調查為主,結合回顧性調查,及時發現院感流行先兆,杜絕院感流行事件發生。

      四、積極貫徹執行國家有關要求,加強重點科室、部門的醫院感染管理力度,并納入質控檢查的內容。

      各家醫院要充分重視重點科室和部門(ICU、內鏡室、手術室、供應室、產嬰室、新生兒室等)的醫院感染管理,今年重中之重是消毒供應室的院感管理,規范器械清洗消毒,杜絕交叉感染的發生。

      五、繼續深化綠色醫院建設與醫療廢棄物管理。

      積極在各家醫院倡導綠色醫院活動,在區衛生監督所的共同支持下,進一步檢查與督促各級醫院規范醫療廢棄物的收集、運送、儲存工作,落實國家的相關法律法規。

      六、注重組織落實和隊伍建設,鼓勵參加盛市舉辦的繼續醫學教育項目與崗位培訓,提高專兼職人員業務素質與管理能力。

      為進一步提高專業隊伍業務素質,要求各家醫院專兼職人員上崗兩年內完成上崗培訓,即參加盛市院感質控中心舉辦的崗位培訓班,并頒發上崗證書。部分醫院今年必須完成上崗培訓,自身提高是永恒的主題,要向學習型組織看齊。今年計劃全區院感方面的知識培訓1-2次。

      七、加強與其他質控中心、衛生行政部門之間的溝通與合作,加強感染控制。

      八、向上級醫院學習,加強溝通、交流。

      我們的目標:患者的安全、醫務人員的安全

      我們的愿望:安全、規范、合作、團隊、進取

      我們的行動:注重過程與細節、持續質量改

    工作計劃 篇3

      為了加強全縣學校衛生工作,切實保障師生身體健康,維護社會穩定,根據《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等法律法規要求,進一步做好學校衛生監督工作,現將我縣20xx年學校衛生監督工作計劃安排如下:

      一、工作目標

      通過開展學校飲用水衛生、傳染病防治、教學環境及生活設施衛生監督檢查,不斷推進學校衛生各項工作,改善教學衛生環境,進一步提高學校衛生監督工作水平。

      二、工作內容

      對轄區內所有中小學及托幼機構開展衛生監督檢查,監督覆蓋率100%。檢查的重點是:

      (一)生活飲用水衛生:全面掌握我縣學校及托幼機構供水情況,重點檢查學校飲用水衛生管理措施的落實情況、供水設施設備衛生狀況及學校開水供應情況,有效防范傳染病的發生。

      (二)傳染病防控工作:督促指導學校按照衛生部、教育部相關文件精神,建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施,有效防范傳染病疫情在校園內的`發生,確保一旦發生疫情能做到早發現、早報告、早處置。

      (三)教學環境、生活設施衛生情況:加強對校舍、教學設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的監督檢查,對學校內影響學生健康的教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學衛生環境開展監督檢查。

      (四)學校健康教育工作:指導學校開展“健康教育進校園活動”,在宣傳健康知識的同時,注重季節性、傳染性疾病及個人衛生防暑等健康知識的宣傳教育,引導學生提高個人疾病防范能力。

      三、工作要求

      (一)在春季和秋季學校開學之際,積極協調縣教育體育局,組成聯合檢查組,開展學校衛生專項監督檢查,對檢查中發現的問題要及時提出整改意見,并落實到位。檢查結束,完成專項檢查工作總結。

      (二)在開展好專項檢查的同時,認真做好學校日常衛生監督工作,特別是對專項檢查中存在問題的學校進行重點監督,做到有問題不放過,整改意見落實不到位不放過,并做好現場檢查痕跡管理工作,規范制作現場檢查筆錄及衛生監督意見書。

    工作計劃 篇4

      指導思想

      以科學發展觀為指導,根據區教育局、教師發展中心工作要點、中心校工作思路及學校校長室工作計劃,以“高效教學”為主線,以提高課堂教學效率和教學質量為目標,不斷改進教學管理行為,積極探索高效課堂教學的策略,提高教師專業水平,務實創新,追求卓越,全面提高教育教學質量,扎實推進素質教育,促進我校內涵發展。

      主要工作:

      一、校本研究,深化中求突破。

      1.繼續開展新課程“疑難問題解決”專題研討和研究,以“關鍵性教育事件”為理論背景,開展校本研修,提高教師專業發展。

      2.聚焦課堂,關注有效教學,繼續以“關注學生”為主題建設生本課堂,優化活動載體,強化課型創新,抓好課堂與課外活動指導。為學生提供多途徑、多視角的活動平臺,開展1-6年級規范字比賽、1-2年級口算比賽、3-6年級數學競賽、1-6年級征文比賽,積極開展學校社團活動,組織學生參加區“小文學家”“小數學家”“小科學家”系列活動,培養學生的實踐能力和創新精神。

      3.積極開展個性化校本教研活動。校本研修以教研組為單位,以“關鍵性教育事件”為理論背景,以事件中的問題為研究前提,以事件中內容為研究載體,以對事件的不同認識為互動的基礎,以對事件研討的引領為提升研究質量的方法,以對事件研討的反思為提高教師專業水平的手段,來激發教師的思維火花,更新教師的教學理念,提高教師的研究水平,深化教師的反思能力,提高常態化的校本研修活動質量,積極探索“輕負擔、高質量”的教學方法。做好本學期教研組計劃制定、活動開展以及檔案整理工作,確保每次研修活動取得實效。

      4.積極組織教師參加區課改論壇、全員培訓等活動,提高全體教師的課程執行力。繼續做好課堂開放周活動,發揮名師培養對象、教壇新秀、骨干教師的'輻射作用,加強與兄弟學校的溝通與交流,充分發揮溪郭一小的輻射和引領作用,注重在活動過程中錘煉打磨、提升教師,帶動群體。

      5.積極爭取條件,承辦市區教科研專題研修活動,為教師提供鍛煉舞臺,也讓每個教師足不出戶,便能領略到教育教學真諦,認真組織教師參加區各類評比活動。

      6.以瑞博數字化平臺為載體,開發校本研修平臺,整合和開發優質教育資源,每個教師都能在自己的博客上發表原創文章每學期不少于5篇。通過網絡研修,切實轉變教師學習方式,提升教師信息素養。

      7.繼續倡導科研為先導,研訓一體的工作思路。以“務實、先導、創新”的科研風尚,打好基礎,培育特色,提升檔次,有效地提高教師教科研素養,引領教師的專業發展;扎實開展現有的3個區級課題的研究工作,課題組成員將在適當的時間舉行研討交流活動。加強對課題過程管理工作,推動課題的網上管理工作。

      8.培育教師讀書會中的典型,推動學習型組織建設。今年將在讀書會中分三個學科讀書小組,按規定和自選書目來讀書,讀書沙龍和讀書報告會等形式來達到交流共享的目的,在教師中形成多讀書、勤寫作的好氛圍。

      二、教學管理,普適中求精致。

      9.規范教研組建設,提高教研活動的的質量。繼續對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。各學科教研組要根據本年級本學科的特點,確立微型課題,開展活動,做到定點、定時定內容。以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,認真審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,做到把日常教學工作和教研融為一體,形成民主、開放、有效的教研機制,做到方向明確、分工明確,有具體的實施方案,有詳細的落實措施,在活動中各抒己見,共同探討課堂教學中的得與失,交流自己在實施課程改革中的心得體會以及困惑、難點等,少說空話、套話,注重實效。

      10.繼續開展課堂教學調研。校領導深入課堂,通過聽隨堂課及時了解課堂教學現狀,發現問題及時反饋,及時指導,促使我校課堂教學質量的提高。

      11.開辟渠道,積極實施綜合實踐課程(學校特色課程——圍棋)。“綜合實踐活動”課程是一種與各學科課程領域有著本質區別的新的課程領域。豐富課外活動,積極開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,促進學生全面發展和個性發展。落實《溫州市義務教育階段綜合實踐活動課程指導意見》,繼續執行《溪郭一小綜合實踐活動課程校本化開發實施方案》。制訂并實施綜合實踐活動學期計劃,加強綜合活動教研組建設,開展教學研究,建立學校實施綜合實踐活動課程評價體系。

      三、教學常規,規范中求深化。

      12.深化教學常規的落實,全面推進“高效教學”工作。根據《溫州市甌海區關于印發中小學教學規范達標活動工作方案的通知》(溫甌師[20xx]126號)和《溪郭一小教師獎勵性績效工資實施方案》中關于教學月查的規定,每月20-25日教導處對教學常規進行檢查記錄和反饋。

      優化集體備課制度。

      集體備課的關鍵是發揮團隊智慧,精確解決“教什么、學什么”的問題。主課備課在教師認真研究課程標準的基礎上,把握學科的體系結構,要用一套書的視野備一冊書,用一冊書的視野備每一章,用一章的視野備每一節,在目標命制與達成、重點分析與突出、難點分析與突破、資源的整合與運用。

    工作計劃 篇5

      隨著進入大學以來第一個假期的結束,很快將迎來我們東方社團聯合會宣傳部新一學期工作的開始。

      通過在剛入學的第一學期中對東方社聯宣傳部和整個東方社聯的了解和學習,我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙,同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。

      第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張KT板,盡管隨著熟練程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下學期里,我應該和大家一起努力,提高工作效率,爭取在短時間內完成更多更好的海報。

      在出海報前積極準備,積累素材,以減少時間浪費。

      合理安排時間,盡快投入工作,避免有人忙有人閑的情況。

      做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。

      在下學期里,我應該和其他成員一樣,堅持本著節約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,和學生會的工具分開擺放避免混用,并在工作結束之后將辦公室打掃干凈。

      我作為一名新干事,在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流,營造更加和諧的內部氣氛,建設更加團結的外部形象。

      對于部長組長分配的任務要以積極熱情的心態完成,對于部長組長提出的批評要以虛心的態度接受,并及時改正。

      宣傳部的工作任務在社聯各部中是相對比較繁忙的,在下學期,我們將會和以前一樣,在指定時間內完成社聯及各部委托的任務。

      做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設,并把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

      宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

      做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結工作,通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的`評價,有助于我們及時了解工作上的不足之處。

      對于評價低的要吸取教訓,及時改進;對于評價高的要積累經驗,不可自滿。

      宣傳部內部可以在時間等條件允許的情況下,適當增加活動,增強成員之間的感情,創造更和諧、團結的內部環境,以培養更高的工作熱情。

      東方社聯宣傳部干事汪泠

      20xx年2月3日

    工作計劃 篇6

      20xx年ICU將在護理部指導下,依據三級綜合醫院評審標準、優質護理服務工作要求開展護理工作,結合本科實際情況,以護理質量為中心,提高服務質量,深化優質護理服務,提高ICU護理服務水平,制定本科護理計劃如下:

      一、規范科室的護理規章制度、工作流程、完成科室的建章立制工作。按照國家《重癥醫學科建設和管理指南》要求,制定并規范科室的護理規章制度,工作流程、應急預案、操作規范、各級各類人員的培訓計劃、護理安全管理、護理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。

      二、做好人力資源的培訓,使護理人員的能力及水平滿足新病房擴建后優質護理服務工作的需要。

      1、制定科室的'培訓計劃,按照計劃逐月逐級落實,并積極參加醫院舉辦的學習、培訓。

      2、特別做好新護士的能力培訓,制定新入科護士培訓計劃,實行一對一代教,使其盡快勝任科室工作。

      3、繼續申請骨干護士去上級醫院參加臨床培訓,把更多先進的科學護理理念、護理技術帶到科室,讓科室的危重癥學護理知識持續進展,從理論上、技術操作上不斷更新進步。

      4、充分利用交接班、護理查房、護理會診等點點滴滴的機會,進

      行小講課,理論指導實踐,逐步提高護理人員的能力及水平。

      三、強化護理安全意識,加強全員安全教育。

      1、嚴格執行查對制度,強化ICU護士的“慎獨”精神,強調用藥安全.

      2、加強病房管理,注意用電安全。

      3、控制風險關口前移,護士長每天重點巡查危重患者、出現危急值患者等,及時發現安全隱患,并做好記錄。護士長要關注護士工作,病人的需要,發現問題,及時解決。

      4、做好壓瘡、跌倒墜床的安全防護措施,做好風險評估,對肢體活動不便、臥床不能活動、大小便失禁、骨折、使用石膏,夾板固定患者,禁止翻身高危人群制定預防措施,護士長及責任組長重點把關;對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者,重點進行交班,在早會上責任組長進行交班,床頭交接,班班嚴格交接。

      5、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護性約束,防止患者意外拔管。

      6、內服、外用藥品分開放置,瓶簽清晰.特殊藥品有醒目標示。

      7、各種搶救藥品器材專人保管。保持器材清潔、性能良好.急救藥品符合規定,用后及時補充;無菌物品標識清晰,保存符合要求,確保在有效期內。

      9、對于所發生的護理不良事件,實行無懲罰上報制度,科室及時

      組織討論,提出處理意見、必要的防范整改措施,并上報護理部。分析科內的護理安全隱患,提出防范措施。

      9、繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善ICU護理記錄單的內容,確保護士及時、準確、客觀、真實、完整地完成護理記錄,保證醫療護理安全。

      四、加強護理質量管理

      1、完善科內護士各班崗位職責標準,實行上級護士負責指導、監督和檢查下級護士工作。

      2、針對ICU無陪護、探視時間短等特點,抓好基礎護理,強化專科護理,堅持危重病人床頭交班,預防并發癥的發生。

      3、加強護理核心制度、應急預案的學習,并遵照執行。

      4、參加護理部,院部召開的會議,檢查,及時反饋,查找薄弱環節,加強管理。

      5、改進ICU績效工資考核標準,促進護理質量持續提高,提高護士榮譽感、價值感,提高各班護士的責任心。

      五、做好科室的醫院感染防護工作。

      1、針對重癥醫學科的專科特點,做好醫院感染的預防及控制工作,建立科室的醫院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發生及暴發。

      2、規范呼吸機相關性肺炎、中心靜脈導管相關感染、留置導尿管

      相關感染的預防及控制措施。

      3、做好醫生、護士、保潔員、實習生的培訓工作,執行好手衛生措施,防止交叉感染的發生。

      六、創新優質護理服務工作思路和方法,以做好患者和家屬的溝通交流,提高患者和家屬的滿意率為重點,繼續以臨床醫生的滿意度和轉出科室患者的滿意度為考核指標,深入開展優質護理服務工作,做好科室的服務特色,扎扎實實地開展優質護理服務工作,實現病人滿意、家屬滿意、社會滿意的目標。

    工作計劃 篇7

      新的一年新的開始,先鋒社區為了更好的開展20xx年各項工作,繼續以和諧家園建設為我社區的特色,圍繞街道辦事處中心工作,致力保障民生,維護轄區安全穩定,著力解決群眾反映的熱點難點問題,開拓思路,創新方法,廉潔從政,狠抓落實,努力提升居民的幸福指數。現制定如下工作計劃:

      一、加強班子和干部隊伍建設

      1、加強學習,提高干部素質。一是抓好學歷培訓,鼓勵社區工作人員參加上級部門開展的學歷教育活動,提高社區干部的`整體學歷水平,二是深入開展經常性學習,社區將每周三定為學習日,組織廣大干部集中學習。提升干部的思想素質、業務素質和技能水平。

      2、加強社區干部管理。一是加強社區作風建設,教育引導社區黨員干部樹立群眾觀念,把握群眾路線基本要求,增強廉政意識。二是建立嚴格的考核制度,并嚴格執行,充分發揮黨員先鋒模范作用。

      二、衛生工作

      1、棄管樓要管理好,保證居民的生活衛生達標。

      2、垃圾處理費收繳工作,想盡一切辦法完成了此項工作任務。

      三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作對社區的困群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。

      四、做好計劃生育、婦聯工作以宣傳教育為先導,讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性、宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計,準確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門、

      五、根據居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。

      在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。

      六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區綜合治理工作1、建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。

      2、利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區"工作順利完成。

      3、加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。

      4、認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區級及區級以上集體上訪。

    工作計劃 篇8

      一、指導思想

      以《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》為總綱,以可持續發展思想為指導,認真貫徹落實《學校創建“綠色學校”的決定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學校”。并以此為載體, 全面推進素質教育。

      二、目標和要求

      1、“綠色學校”強調將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養對環境負責任的精神。

      2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

      3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。

      4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創新和積極實踐。

      5、通過學校創建“綠色學校”活動的開展,不僅使師生的環境素養得以提高,學校環境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區,通過社區帶動公民更廣泛的參與保護環境的行動。

      6、以創建“綠色學校”活動為載體,不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑,對學生進行懂環保、愛環境,塑良好形象的養成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發芽、茁壯成長。

      7、綜合以上各項目標要求,真正把創建“綠色學校”活動貫穿于學校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

      8、全校上下共同做好創建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學校”的行列。

      三、計劃實施時間和工作進度安排:

      (一)20xx年3月,學校做出關于創建“綠色學校”的決定,啟動創建工程,成立領導機構。 《吉鐵二小關于創建“綠色學校”的決定》指出:要把創建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學校”邁進。

      (二)制定創建“綠色學校”計劃

      1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學校”創建指南及評估標準對學校內部環境及環境教育現狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據。

      2、根據調查結果,創建“綠色學校”領導小組在人力、經費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區活動,學校環境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創建“綠色學校”的計劃。

      (三)實施創建“綠色學校”計劃:

      1、制定學校創建“綠色學校”各項管理制度,在充分調查研究的基礎上,制定《吉鐵二小創建“綠色學校”實施方案》,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環境教育各部門職責分工制》《創建“綠色教室”標準》《環保活動小組章程》《環保知識十知道》等多項制度要求,真正把創建活動納入制度化管理,當作一項系統化的工程來抓實抓好。

      2、組織培訓:教職工是環境教育的推動者,教職工的環境知識和能力直接涉及到創建“綠色學校”的成效。因此,學校將積極為教職工提供各種環境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環境科學基礎知識、環境教育的理論和教學方法,“綠色學校”和環境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養的義務。

      3、開發校本課程,定期對學生進行環保知識講座、觀看環保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關環保基礎知識,自身與環保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

      4、結合有關紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節、愛鳥日、地球日、世界環境日等,以增強學生的參與和環保意識,主動為環保做貢獻。

      5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發揮自身的能量為環保盡責出力。并設立以環保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環保道德,以指導自己的行為。

      6、發揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環保小報”、設“環保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環保”電視節目,寫“環保征文、兒歌”、“自創環保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。

      7、以培養學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

      8、設立“環保監督員”、“環保檢查組”開展爭當“環保小衛士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰,以促進學生養成良好的衛生習慣,增強學生的環保責任感,和“我為環保做貢獻”的好公民意識。

      9、開辟環境教育陣地,創建優美整潔的校園環境和具有人文性的校園文化。充分利用學校現有資源環境設施的特點。創造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

      10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創造雅潔的'學習生活環境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

      四、經費預算及分配:

      創建“綠色學校”活動所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。

      1、環境類資料內容購置投入: ①書籍、報紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元

      2、環境改造建設內容投入: ①活動場所建設器材投入:198000元。 ②校園環境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發校園條件、資源,開展環境教育,最大限度的保證“綠色學校”創辦活動有效開展。

      3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

      五、檢查考核的方法和要求:

      1、日常工作按照學校《環境教育各部門職責分工》和《創建“綠色學校”工作網絡》分工進行檢查督導,評價創建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

      2、按照《創建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環境。

      3、按照《環境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養學生的環保意識,規范孩子們的環保行為,每學期評出“環保小衛士”以典型帶動全體隊員自覺環保,積極上進。

      4、在教師中評選環保知識“勤奮好學標兵”和滲透環境教育“學科帶頭人”評選活動,調動教師以學科教學為主渠道進行環境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。

      5、結合學校《獎懲條例》中關于突出貢獻獎勵的有關條款,對在創建“綠色學校”工作中貢獻大,成績佳的干部及教職工做到“三優先”:即評先選優優先;提干晉級優先;外出學習培訓優先”。對爭創工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發達的動力,創建“綠色學校”是我們實踐和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環境,建設環境的偉大事業中來,讓“綠色學校”枝繁葉茂,染綠華夏大地!

    工作計劃 篇9

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律。

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

      2、課間紀律。

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的`法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

      3、路隊紀律。

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

    工作計劃 篇10

      一、背景

      隨著現代生活節奏加快,工作繁忙,生活、學習、情感壓力增大,越來越多的人感到了沉重的心理壓力。對于心理壓力,一般人都簡單得想辦法宣泄掉,在感覺上可能暫時地輕松,然而,如果沒有找出內在的真正原因,及時進行心理梳理和調整,宣泄的方法將會很局限。 進大學之前老師總對我們說讀大學就不那么辛苦了,再堅持一下就好了,讓我們總是懷著“大學就是天堂”的心理,然而當我們真的經歷過大學生活后,卻會發現,大學生活中也存在著許許多多的問題與挫折。當代大學生面臨的生活壓力確實很大。希望通過小組活動的專業方法,幫助存在壓力的本校大學生,找到生活的動力和希望,減輕壓力。

      二、理論框架

      1.舒茲的人際需要理論

      三種基本的人際需要:

      (1) 包容的需要

      (2) 支配的需要

      (3) 情感的需要

      2. 馬斯洛的需要層次理論,當需要得不到滿足時,壓力就會產生。

      3.小組動力學:試圖用團體動力學理論來解釋社會實際問題。

      三、目標及目的

      總體目標: 在娛樂休閑的同時,達到培養大學生良好的情緒表達與疏泄,并提高大學生生活能力的目標。

      具體目的: (1)通過組員們在活動中的交流和經驗分享來自由地表達自己,也增強其對他人的了解; (2)幫助他們形成屬于自己生活的朋友圈,每個組員至少能與小組中的兩個以上成員形成一個朋友圈,方便日后的交流。 (3)協助小組成員學會感知壓力,減少壓力來源,使其順利成長和發展。(4)幫助學生認識和分析在生活中的`困難,解決存在的問題,增強對自我的認識,建立起自信及良好的人際關系。

      四、服務對象

      樂山師范學院的在校大學生

      特點:學生在大學生活中面臨的各方面壓力大,帶來的焦慮情緒,不知如何處理。

      五、小組特征

      1、性質:成長小組, 自助或互助小組

      2、持續時間:4周(20xx年12月31日至1月26日)

      3、小組規模:共組織兩個小組,每組8位服務對象,1位小組領導,1位觀察員。

      4、活動頻率:一周一次

      六、招募方式

      1、服務對象自主報名參加: (1)通過Q群、微博、微信,校園貼吧,校園網等網絡手段宣傳招募信息; (2)在校園宣傳欄張貼海報的方式宣傳招募信息。 2、邀請服務對象參加: 社工在校園范圍內進行相關調查后親自邀請對象參加。

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