調查實習報告匯編六篇
隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的調查實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
調查實習報告 篇1
姓名:
班級:
學號:
不知不覺間我們已經走到了大一,面臨的是更多的坎坷和更大的挑戰。即將走向社會又一次面對改變。為了能更好的完成這項在大學期間最后的工作我們都出去考察,天南海北的。這次是個很好的機會,出去見識見識新的設計,還有那些老的經典。
我選擇考察的地方是我們的首都,北京。以前沒有去過,這次去是懷著巨大的期盼的。
我們是七號晚上走的八號早上到了北京都沒來得及休息就直接把行李往旅館一扔奔著目的地就去了。首先去的是這幾年給我們感動最多的地方——奧林匹克中心。出了地鐵站遠遠的望著鳥巢、水立方內心的那種震撼是無以言表的。
巨大的鋼結構下,我顯得是那么的渺小,真的感慨設計的偉大。同樣是學設計的我們,感覺鳥巢在我心中是不可想象的。由遠及近,我們慢慢的走向鳥巢,每一步的前進都帶來了不一樣的感受,精細到沒一點的設計更加值得我們學習。草地與硬鋪裝之間的餓欄桿,是設計成高低不同的兩條橢圓形的扁柱,相隔不遠有一道連接處其固定作用,這樣就使得欄桿又增加了一個功能——座位。使人們在等候的時候有個地方可以休息,而又不浪費空間。同時它的形式還能防止人們躺在上面。
草地燈的設計也是和鳥巢在整體上有一個統一,應該是澆鑄成型的金屬鏤空的形式。而且在擺放上高低錯落,前后有序很有節奏感。
場地外圍的鋪裝也很有特色,不規則的多邊形石塊拼切,接邊恰到好處。還有的也是石塊的拼接,中間有很大的縫隙,用小的碎石子粘合填充。這樣在形式上不顯得突兀,而且解決了這么大縫隙造成的不變和隱患。
建筑內部的色彩運用比較震撼,大片紅色的區域,顯得很熱情,這也是一種中國特色的體現。大片紅色椅子,中間偶爾插上一輛個白色的,而且排列很規律使人的視覺不容易疲勞。內部大型鋼構架的穿插使得空間結構比較微妙,偶爾的縫隙漏進來陽光,也是別有一番風味的。
相對來說我感覺水立方顯得比較柔美,簡單的外部造型,而墻面上有增加了不少肌理,這種形式一度達到一種熱潮,在建筑外窗等地方都能看到這種仿生學的模仿。
還有很多其他的設計給了我很多新穎的感覺,比如剛出地鐵站的時候,地鐵站的墻是磚塊與玻璃相互間隔壘砌而成的,凝重中帶點輕靈。還有在樹的周圍有實質的圍欄座位,它的形狀是橢圓的,并且邊的寬度不一樣,這在形式上就有了創新。還有各種小的雕塑,總會給人不一樣的感覺。
還有一點我比較贊同的就是,不管是什么層次的人來都能感受到建筑所帶來的不一樣的感覺,我也認為設計是為所有人的,最起碼也是大部分人。
從奧體中心出來的時候在地鐵站門口有一個古院建筑,很有味道。雖然是現代的建筑材料,但是遠遠望去還是古香古色的。其實就是一個休息休閑空間,座位之間穿插著小樹,房屋演變成長廊,設計元素比較統一,座位,鋪裝,房屋都有老的瓦片的應用。就像一個小花園一樣,但是冥冥中還有庭院的感覺,這一點是非常值得我們學習的。其中的很多中國元素還是很明顯的,比如:門前左右兩邊的石獅子,入門時的影壁墻,還有墻上的鏤空造型等等。一個小的空間做的味道十足。
傍晚回去我們還去了南鑼鼓巷,到了的時候已經是傍晚了,昏暗的光線下遠遠地就看見鼓樓聳立在那一群小樓之間。我也不知道怎么走的,轉了又轉我們到了南鑼鼓巷,古香古色的裝修,深深地北京小胡同在許多城市已經很少看到了。特色的店面總是有那么一點感動你。
店面前的景致也是不錯,很有特色。有的還故意的找回了老年間的那種感覺,小小的柵欄,里面前期那的草地上放了一只陶瓷的母雞。就在店面旁邊的一個小角落里,也許很不起眼,但是當你發現時卻又感覺很有趣。
對于石材的運用也是古代建筑的一大特點,我感覺石材的主要體現還是在雕塑上。但是在建筑上現在人又給了他很大的延伸。材質是一樣的,但形式上卻有了差別。石頭壘砌的墻在現在也是很常見,但是合理的運用但城市的建筑中也是很漂亮的。無論是做墻體還是鋪設地面都非常合適。還有石材的種類繁多,施工工藝也是五花八門這就造就了它在建筑上的很廣泛的應用性。
這種自然材質比較好搭配,和很多的材料都可以很好的結合。無論是和木材,金屬材料等都可以很好的搭配。
每個展館都有自己的特色,也許每個人對于這些都有不一樣的評價,或好或壞。但這些作者都在追求自己的夢想,堅持著自己的選擇。也許他的作品沒那么出眾,但是這一切都代表了他自己,它的理想、他的追求。
店面里面也很有特色,展架的設計也是如此。雖然沒有很出眾或者說有多么好設計水平,但是總是有許多不錯的想法在里面體現。在貨架上邊作燈,及解決了照明,又可以使貨物更加鮮明突出,其實很不錯的。
每座老房子都有自己的特色,也不失與外界環境的融合。周圍的樹木得到了很好的保護,建筑與樹木之間的關系最然處理的沒有他們物理的作品那么完美,但是這種出發點是好的。
有很多建筑也是很有趣的,比如曲線形突出的磚墻。在中規中矩的房子中間無疑它有了自己的特色。很平凡的東西用不同的形式表現出來也顯得很不平凡。一塊白布做的窗簾,很普通。但是當你把它剪出細碎的小格子的時候他又形成了完全不同的一種感覺。
很多建筑都有天光的采集,有的運用的很是微妙。斜斜的`陽光透過窗戶正好灑在貨架上,這種采光既節約能源,又營造了一種很微妙的空間關系。人的目光不由自主的就順著陽光走過,看到了貨架,然后到了墻上,再繼續走看到了天窗,目光向外看是蔚藍的天空,也許還有幾條樹枝正迎著西風搖曳不停。
入口空間也是非常有特色的,雙層的生銹鋼板有一層有鏤空的文字,地面是碎石的鋪裝,再加上幾個石墩,借助周圍的幾棵大樹很自然而然的形成了一種自己的特色,空間上給人以鮮明的感覺。
比較個性的入口,是由墻面直接翻起一塊而形成的,這樣就不會破壞建筑的整體性。
做了關于環境藝術設計專業的調查,室進行這次實習調查。同時,檢驗了我在學校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,已達到專業培養的目標。了解工作室的工作程序,設計師的基本內容和工作方法。了解工作室不同專業相互合作方式,學習設計師的職業素質、及協調能力。
結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行設計方案和設計施工圖的繪制。以下是我做的調查。關于藝術設計專業人才就業與市場需求情況調查;環境藝術,作為一種藝術,它比建筑藝術更巨大、比規劃更廣泛,比工程更富有感情,城市規劃、建筑設計、室內設計、城雕、壁畫、建筑小品等都屬于
環境藝術設計范疇,由于,設計范圍之廣,且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業人才就業狀況作情況調查。
環境藝術設計,其設計理念來源于生活又要高于生活,這種設計與藝術和環境息息相關兩者缺一不可。室內設計,屬于室內環境設計藝術,設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂,室內裝飾的風格,品味決定于設計。設計其根本在于不斷創造新興之美,反應當地社會生活,滿足人們精神需求的意識形態。
借此宣泄內心的欲望與情緒與國外相比,國內環藝專業起步比較晚,外資的進入亦將會在市場份額、經營管理、客戶關系等方面對市場都有一定的影響,但本土的企業也會在行業開放的行業中迅速成長起來,中國的環境藝術業市場需求有多大?不同的省份,不同的城市,其市場需
求也不同,我覺得當地市場需求情況和教育分不開,跟當地的教育更是離不開假期的社會調查報告,通過這次實踐,更深一步了解我們這個專業,以及和社會市場的關系,在學校學到的理論必須要在社會中得到實踐,不斷地學習,不斷研究本
專業吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。
環藝藝術設計,市場情況的調查中國的建筑,景觀,室內設計行業是伴隨城市建筑業和房地產業發展起來的一個新興產業。他的發展前景普遍被人們看好,人們習慣地認為這些行業是一個朝陽行業。但由于目前的行業管理機制不健全,政府主管部門還沒有統一的行業標準,也沒有可行的制度來對市場起,
所以不僅市場混亂不堪,而且行業的總體質量水平也得不到提高。
調查實習報告 篇2
作家羅蘭說過,“感情是一種力量,它能夠使一個人得到鼓勵和激發,而更有創造性,更有沖力,也更愛這個世界。”可見,當人們擁有了純真、圣潔的感情后,會使自身變得更加自信和樂觀,乃至對整個社會都產生強烈的職責感。但是,矛盾是具有兩面性的。當一個人的戀愛觀消極甚至不健康時,其產生的破壞力也是無法估量的!而大學生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了向往。但是由于我們年齡尚低,涉世太淺,所構成的戀愛觀也是多種多樣,所以我透過進行校內問卷調查,來探討大學生戀愛觀特點以及構成的原因及造成的影響,以期引導大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
問卷調查活動于XX年5月28日在東北財經大學校本部進行,為了更加真實、客觀、全面地了解大學生的戀愛觀,本次問卷調查采取不記名方式。本次調查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。共發放調查問卷120份,回收113份,有效率為94.17%。報告結合同學們的回答結果展現大學生的戀愛觀,并從中展開一些必要的討論,對一些問題提出個人看法和理論依據。
調查結果與分析:
一、選取男(女)朋友的主要依據是什么
當我們確定戀愛對象前,首先遇到的問題就是以何種標準來選取相知的伴侶。隨著時代的變遷,這一標準也會因為主客觀原因發生更改,并不是一成不變的。究竟“一見鐘情”的閃光點源自哪里呢也許調查結果會給我們一些啟示。據調查,39.7%的大學生在選取戀人時首先思考的是人品問題;32.4%思考的是是否和自己志趣相投,“選取好一個人十分重要,因為當你選取一個人時就意味這你的選取是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著一場災難。”因此人品和志趣是72.1%的大學生所選取戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭職責的現實問題直接擺在面前時,理想化的感情能否維持就很難預測了。康德在《對愛和崇高的感性的觀察》一文中以前說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說的恥辱是蠢笨。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實了這一點。有15.6%的同學是以對方的相貌為依據的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿足為目的之感情,是一種對“情欲之愛”的追求。這類感情很難維持長久。問題是天長日久的相處會使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的潛力,期望有一個潛力比較強的男朋友,9.6%看重潛力的同學中就有69.6%的女生。
二、大學生在大學里談戀愛的最初動機是什么
高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動更重要,更珍貴的了。”心理學告訴我們,人的需要產生動機,而動機支配著行為。因此,在研究大學生的戀愛觀的時,對這一動機進行了調查研究。
調查發現有7.8%的同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的,是一種趕潮流現象,與從眾心理有關。處在青春期的大學生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒有戀人而自卑,所以她們不會“逆潮流而行”的。有31.7%的同學則是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。上大學生后,對于很多人來說是重新應對一個完全陌生的新環境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個能夠聽自己傾訴的朋友。大部分的同學會認為異性交往起來往往比同性要容易得多。當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發展成為戀人關系。我們上大學后不像小學初中時刻有父母陪伴在身邊,很多同學都是背景離鄉來到很遠的地方求學,遠離父母,即使想傾訴也不現實的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時感情就將是生活中一個很好的依附。8.5%的同學是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學是由于彼此被對方的某些優點所吸引了,是志同道合型的。
三、大學生談戀愛會對自身產生何種影響
有專家指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以后,在人格、生活態度以及人生觀上發生了很大的變化,那么導致這種變化的因素,大概莫過于戀愛的影響。”因此,我們對大學生談戀愛對自身的影響這一問題進行了調查。調查證明57%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的,因為每個人的世界觀、人生觀、價值觀等都是不同的,因此所產生的影響也是不同的。20.2%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學業與感情的關系,具有用心的心態。當感情遭受挫折時能較好地應對挫折,有利于學習生活。其中4.5%的同學認為只有“兩人”世界,脫離群眾;5.7%的同學認為影響了正常的同學交往。這10.2%認為戀愛對自身產生消極影響的同學中有55.8%的.同學正在戀愛的,58.4%的同學是女生。由此看來戀愛對女生的消極影響遠大于男生。
如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么大學生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經濟基礎和社會基礎,并且在大四時期面臨就業的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一齊的并不是很多,這就證明要經歷失戀的人群還是很廣的。而事實也是如此:大學生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產生了一批失戀大軍。在調查中發現有92.4%同學能正確應對失戀:其中57%的同學認為能夠為以后的戀愛積累經驗;16.2%的同學認為無所謂,能夠再找一個;14.1%的認為從此能夠解脫,集中精神去學習。有的人在經歷失戀后在學習上往往會有很大的進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學在調查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒有好處,學習沒有動力。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的感情不是走一條平坦的道路。”在感情中遭受挫折,其實不是什么大不了的事。此項調查也能夠反映現代大學生的心理承受潛力還有待進一步提高。如果心理承受潛力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進行處理,更有人會獲得不菲的收獲。
對大學生自身樹立正確戀愛觀的意見和推薦:
1、要正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學生就應以學業為重,因為學習是大學生的主要目的。事業高于感情,主張事業為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為感情是事業的絆腳石,處理得好的話,感情也能對事業起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛挫折。正視現實,感情是雙向、相互的,以雙方的感情為基礎,失去任何一方,感情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現實的了,作為有理智的大學生就應正視這一現實。要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止感情的原因,有助于你理解失戀這一痛苦的現實并及早走出失戀的陰影。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當的方式進行宣泄。向能夠信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也能夠寫日記或寫信。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也能夠找心理咨詢師進行心理咨詢。能夠多交一些朋友,多參加一些群眾性的娛樂活動,或者能夠找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于情緒的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應,所以能夠用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了好處。要明白,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待感情,擺正感情的位置,處理好感情于學習,感情于人生,感情于婚姻的關系。
3、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純為了性的滿足。戀愛對象的選取是一個復雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀就應是理想、道德、事業和性愛的有機結合。
對于學校的意見和推薦:
1、加強大學生的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然理解了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現越軌行為。在缺乏必須常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產生的后果也沒有潛力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。
2、加強校園文化建設。要透過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業余生活,活躍身心;加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網絡資源,用心開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫忙大學生端正戀愛婚姻的態度,調節同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養健全的人格。
3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業心緊密聯系。我們要引導學生追求事業、理想和前途,使其認識到感情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業很前途。
透過此次的問卷調查,我更加清楚地了解了當代大學生的戀愛觀念,并結合調查結果抒發了自己的一些看法和推薦,誠摯地期望大學生們能夠在健康的戀愛觀的指導下,讓自己的感情之花能夠開放得更加美麗。
調查實習報告 篇3
筆錄之一: 20xx年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來臨了! 明天,我們——重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊將驅車前往重慶市九龍坡區華巖 鎮,在那里我們將開展為期5天的暑期社會實踐活動。 此刻,我的心已經激動不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實踐活動終于要 開展了! 華巖鎮,我們將要去的地方,到底是一個什么樣的地方呢?是貧困的山區,還是普通的小鎮?還 有,華巖的父老鄉親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順利完成嗎? 困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是希望與夢想!“以科技文化服務社會,以學習實踐鍛煉 成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之后,她將更加美好! 明天將是一個美好的日子,因為我們要開始我們的'“華巖之行”了! (李峰)
筆錄之二: 村小城鎮化建設的典范——西山村 7月12日上午9時許,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮西山 村進行“農村小城鎮化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們并同我們進行了 座談交流。 在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發展現 狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發展第三產業為主導”的思路,從“農村二元結構調整” 到“農村小城鎮化建設”的構想,無一不體現著他的種種先進理念。他切實可行的工作規劃,務 實嚴謹的工作作風,深深地感召著我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜, 制定切合實際的發展規劃,使得西山村的城鎮化建設邁上了一個新臺階,成為華巖鎮乃至九龍坡 區的典范! 座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發展現狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮化建 設’方面的經驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的現狀,我們更加深入地了解到“小 城鎮化建設”的相關政策及實際執行情況,從而圓滿地完成了關于“小城鎮化建設”這一主題的前期調研任務,也為我們此次暑期“三下鄉”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。 (李 峰 李 松)
筆錄之三: 關注“三農”大型戶外宣傳活動 7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊在華巖鎮舉行了“關注農 業、關注農村、關注農民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大群眾發放中央“三農”政策相關資 料、詳細地解讀中央“三農”問題的相關知識、并開展了有關“三農”政策的問卷調查等活動。 此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發放宣傳資料的同時,廣大群眾主動咨詢相關知識并配合我 們做問卷調查,而我們也熱心的給群眾們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發現,華巖的廣大 群眾非常關心中共中央國務院有關“三農”問題的政策,他們通過電視、報紙、雜志等宣傳媒 體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動則成為他們全面了解“三農”、關注“三農”的一個全 新的載體。一位熱心的農民說:“感謝上面(中央)對我們農民的關心,也感謝重慶工學院的大 學生志愿者為我們送來了‘三農’政策的相關資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活 動!”——這是我們農民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。 雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正為我們的農民朋友帶去一些實際的幫助,做一些 實在的事,這才是我們最大的收獲!
調查實習報告 篇4
摘要
我的畢業實習有幸被安排在中國電信(chinatelecom)宜賓分公司,在為期5周的時間里,初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。了解到宜賓電信分公司的一些基本情況(經營宗旨、經營范圍、服務理念等)及相關部門。學習到了書本上學習不到的實際情況與為人處事。同時也看到了自己的不足與別人的優秀,為今后學習的方向及其為以后畢業工作有了一個大致了解,積累了社會經驗。本文針對電信寬帶中使用的ADSL技術,做了一個大致的調查了解,學習到了這種通訊的特點與技術。
關鍵詞畢業實習;宜賓電信;ADSL技術;社會經驗
宜賓電信經營國內及國際各類固定電話業務和數據業務,提供基于電信網絡的語音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務及相關的系統集成、技術開發等業這次實習我被分配到10000號客服部、網絡部及大客戶部。主要了解一個感興趣的新事物ADSL。
自從Internet來到人們面前,速度便成了所有網上用戶的心病。從沒有人對Internet的速度感到滿意,人們總希望,快一點,再快一點;也許世界上永遠不能實現的就是滿足人的欲望。各種接入技術的發展,正是為迎合用戶這種強烈要求。
——引言
ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLoop非對稱數字用戶線環路)是xDSL家族成員中的一員,它以普通電話線和3類/5類線等銅質雙絞線作為傳輸媒質。由于它采用了全新的數字調制解調技術,因而可以傳送比Modem和ISDN帶寬高得多的寬帶技術,是網絡時代的“世紀寵兒”。
ADSL使用普通電話線即可實現寬帶服務。只需在普通直線電話兩端安裝相應的ADSL終端設備就可享受寬帶技術,原有的普通電話線路無須改造,安裝便捷,使用簡便,避免用戶因線路改造而引起的布線困難和破壞室內裝修等諸多問題的困擾。
安裝使用ADSL后,原有的電話服務沒有任何改變,用戶的電話號碼和服務性能與原來完全一樣。而且可以在一根電話線上同時上網和打電話,兩者互不干擾。
ADSL的帶寬上行可達1Mb/s,下行更高達8Mb/s,充分滿足了目前所有的寬帶業務對帶寬的要求。ADSL的雙向速率不對稱性,完全符合用戶使用互聯網的業務特性———“下載的多,上傳的少”,非常適合高速上網和視頻服務等寬帶業務應用。但由于上行速率的限制,所以ADSL不適合于IMb/s速率的雙向對稱的點對點高速數據傳送應用。
ADSL的網絡呈星型結構,用戶的線路和帶寬都是獨享的,不會出現因為與他人共享線路和帶寬而必然引起的速率受并發用戶數影響的情況。用戶的速率和帶寬基本保持不變,特別適合需要恒定速率和帶寬的業務應用,例如高速數據下載和視頻服務等。而且,由于線路和帶寬的獨享特性,ADSL用戶間的信息是互相隔離的,用戶有完全的安全性保證。
ADSL的信息傳送是以ATM信元作為載體的,而且ADSL局端設備上聯ATM骨干網,所以ADSL可以充分利用ATM技術完善的品質保證機制,使ADSL用戶的`信息傳送品質可以達到最高的電信等級。
ADSL線路是“一戶一線”,ADSL設備也是“一戶一套”,所以每個用戶不會因為他人的線路、設備故障而產生通信干擾。由于不存在共用線路或設備,所以ADSL的故障影響范圍是最小的。還有,ADSL線路上沒有任何有源或無源設備(例如放大器、分配器等),所以ADSL的故障發生率也是最低的。
ADSL傳輸距離可達3-5公里,根據現在電話網的狀況,90%的用戶均能享用ADSL為您帶來的高質量的網絡服務。
結論:與CableMode相比,ADSL技術具有著相當大的優勢。CableModem的HFC接入方案采用分層樹型結構,其優勢是帶寬比較高(10M),但這種技術本身是一個較粗糙的總線型網絡,這就意味者用戶要和鄰近用戶分享有限的帶寬,當一條線路上用戶激增時,其速度將會減慢。
建議:不斷完善這種技術,提高科技含量,滿足人們的需求。業界許多專家都堅信,以ADSL為主的xDSL技術終將成為銅雙絞線上的贏家,目前采用普通撥號Modem及N-ISDN技術接入的用戶將逐步過渡到以ADSL為代表的寬帶接入方式,并最終實現光纖接入。
調查實習報告 篇5
政和縣位于閩北山區偏北處。由于位置偏僻經濟基礎差多年來未能摘掉貧困的帽子。因此,在不足三千學子的政和一中貧困生人數就高達總數的10%。現作如下調查:
貧困生的構成
一、大多數貧困生都來自于農村。
家庭成員眾多,壓力沉重難以擔負學費,農村計劃生育工作也是一個長期的社會問題,是造成貧困生人數眾多的根本原因。
二、貧困生的另一大來源地是下崗職工家庭。
由于他們失去了基本的生活保障,而導致兒女的學業難以繼續。這是下崗問題所造成的另一隱患。
三、貧困生的學習生活
政和一中從初中到高中 ,共六個年段。其中大多數的貧困同學是靠學校、縣團委、縣婦聯等有關部門采取發送補濟金,設置獎學金,以及減免學費等手段來幫助同學減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結對子等手段來解決。
在校被列為補助對象的同學大多是學習勤奮刻苦、名列前茅者。
如榮同學家庭突然變故。父親喪失勞動力,在讀大學的哥哥又因病休學在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來維持生活。然而榮同學背負著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關刻苦學習,一直保持年段前五名的成績,但他每月的'生活費僅僅只需30余元。
再如張同學因母親病重,家庭需巨額的醫療開支,由學校學生會組織獻愛心活動,廣大師生踴躍支持,為此該同學解決了部分費用。因此,張同學心懷感激。不僅勤奮學習更發揮自己體能的優勢,在各大賽勢上都取得優異成績,為母校增光。
四、社會各界對貧困生的援助
團縣委的“希望工程”,婦聯的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難,并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯就發動女干部采取“一幫一”結對子。不僅給予女同學經濟方面的支援。更讓他們體會到親人的關愛與溫暖。
我們相信政和一中貧困生的狀況會越來越好。
調查實習報告 篇6
這里還留有實習的回音,這里也有就業的腳步。他們,正努力地邁出人生的重要一步,我們用調研記下了他們實習的回憶和感受。回到三年前的渴望,對未來的無限憧憬,對學弟學妹的期望,他們要說的有太多太多……
教育實習
一、 教育實習對實習生的要求:
1、教育實習對口語的要求很高,這其中包括語音和語速等方面。實習生們一致認為口語十分重要,因為口語直接體現了你的專業水平是否過關。現在的中學很強調素質教育,因此對教師口語的要求也越來越高。首先,語音要標準,口齒要清楚。還要注意語速和聲量,不能講得太快,否則同學會很難跟上,而聲音太小的話,同學會把它當催眠劑。在上課過程中,也要注意自己的口語表達,難易要適中,太難同學顯然無法理解,而太簡單,又會很枯燥,沒有什么收獲,所以要把握其中度的問題。
2、要做到“學高為師,身高為范”。中學階段是一個人成長的關鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細節,重視自己的人品修養和素質,給學生帶好頭。
3、要有扎實的基本功和廣闊的知識面。英語可以說是一門大雜燴的語言,它涉及的面很廣,這就需要英語教師要有全方位的知識。同時,作為一名老師,板書要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實習生強調說這一點很重要,它真正體現了你的教學能力和水平。
4、實習老師在教學過程中除了傳授學生知識外,更重要的是激發學生學習英語的積極性。中學生英語學習等級分化很嚴重,一些人英語成績很好,而也有許多人對英語持著放棄的心態。如何調動這些同學學習英語的興趣,就顯得十分重要,這也是學校一直重視的問題。這就要求實習老師除了要有扎實的專業知識外,還要有很強的組織能力和應變能力,能夠調動課堂氣氛,讓所有人都參與進來。平時尤其要關注那些對英語沒有興趣的學生。
二、 實習生的切身感受和體會:
1、很苦,通常很早就要起床,從早自習到午修再到晚自習,實習老師基本都要到場。晚上還要熬夜備課,很多時候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開課之前特別累,首先要很認真地備課,準備教案,然后試講,經過指導老師的指導后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實習生們真正體會到了一名優秀的教師有多么辛苦。
2、要有扎實的基本功,專業知識要過硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專業知識的積累很重要。中學的英語教學很注重語法,沒有扎實的功底往往會應付不過來。此外,還需要有廣闊的知識面,這樣一方面可以體現自己的素質,同時也更能吸引學生,贏得學校的好感。
3、虛心請教,不恥犯錯。在實習過程中要主動、虛心向老師學習和請教,否則很難學到東西。在職的老師有豐厚的教學經驗,他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學生,值得實習生去學習。
4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學的.關系。實習生們普遍認為處理好和同學的關系很重要,只有這樣他們才會對你有好感、信任你。值得慶幸的是因為實習生和學生的年齡相差并不大,所以相處起來還比較容易。實習老師常跟學生傳授課外知識,講講豐富多彩的大學生活,這樣很能吸引學生。
三、 實習過程中遇到的問題和困難:
1、在我們采訪的實習生中很多人都表示說,他們與學生的交往比較容易,學生也很樂意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說平時要多和那些老師交流,多向他們請教,要尊重他們,還可以幫老師分擔一下教學上的任務,以博得老師的好感。
2、實習生們強調說語法的基本功也很重要。因為高中的語法講得很細,不像大學里那么粗線條,有時候會被學生問倒,這樣的話給學生和學校留的印象會很不好。所以這又回歸到一個基本的問題:專業知識要扎實。
3、實習生們說現在的學生普遍比較叛逆,很難管,他們有時候甚至會故意來刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會喜歡上你、信任你。
4、許多在一些老牌的省重點中學實習的同學反映說,那里的老師不會給實習生太多的教學機會和自由發揮的空間。一來他們怕實習生新鮮、活力的教學風格會導致同學們原本緊繃的心變得松散;二來他們害怕影響原來的教學進度。因此很多實習生在實習期間只是幫任課老師打打下手,這對實習任務的完成和實習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實習生能把握住一切能鍛煉自己的機會,提高工作效率,讓任課老師相信你的實力。
四、 實習生的建議:
1、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業知識,同時要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經濟、文學等各個方面的知識都要有所了解。實習生建議學弟學妹平時要多跑跑圖書館,閱讀大量有意義的圖書,開拓視野,力求全面發展。
2、在平時的學習過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會,這樣在自己以后的實習中不會因為面對許多老師和同學而過分緊張。實習生還建議說大一、大二的學生可以利用寒暑假的時間去一些學校先進行見習,這樣對以后的實習很有幫助。
3、實習生說在大學里除了要打好扎實的專業基礎外,還要注重各方面能力的培養和鍛煉。學校對你的考評不單單看你的學習排名,綜合能力也是一個很重要的內容。
4、正確處理好隊友之間的關系,在出現小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發,做好相應的調解工作。
5、在生活方面,要注意培養自己的人際交往能力。在實習中要正確處理自己和學生以及老師的關系。對學生要亦師亦友,對學生既要樹立一個老師的威嚴,同時也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問題。
企業實習
一、 外企實習的優勢:
1、在外企工作更有創造性、競爭性和挑戰性,它需要充分發揮你的想象力和創造力。
2、企業都有自己獨特的文化,而且企業對我們來說是十分陌生,雖然在實習過程中會遇到很多困難,但只要你用心去學去做,你會學到許多新鮮和有用的東西。
3、可以接觸到很多企業界的人士,從他們身上學到很多經驗,這對以后自己的就業和創業十分有利。
二、 外企實習遇到的困難
1、在我們的走訪過程中,有人提出了一個很現實的問題:與專業脫軌。外企實習生反映說在外貿公司里工作,許多專業術語聽不懂,平時缺少這方面的積累,對工作會造成很大的困擾。
2、在外企實習交往也是一個很大的問題。外企公司的人際關系比較復雜,人情比較冷淡,在交往中往往會遇到很多挫折。
3、實習生表示說公司一般不會業務交給你去做,很多時候都是幫忙打打雜,你沒有大多自由發揮的空間。這就需要你主動請教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。
三、 實習生的建議:
1、在外貿公司,英語只是一種工具。如果只是一味的英語知識強是遠遠不夠的,外貿公司需要的人才必需在政治、經濟等方面也要有很深的涉獵,對外企中的一些專業術語要很熟悉。這就要求同學們,尤其是以后有意向去外企工作的同學在平時的學習中要注意拓寬自己的知識面,特別是要注重商務英語的學習。
2、語言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時的學習中要有意識地去培養自己這方面的能力,不僅要學好英語專業知識,二外也很重要。
3、要注意處理好人際關系,尤其是與上司的關系,樹立正確的辨證的挫折觀,保持自信和樂觀的態度。正確認識和面對人際交往上的挫折,學會自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。
4、在外企工作競爭十分激烈,外貿公司會著重培養有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。
后記
雖然現在的就業壓力很大,但職業范圍在不斷擴大。不管將來你是會走進校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專業水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現在開始努力,做到未雨綢繆,同時把眼光放遠些,相信你的未來不是夢。
【調查實習報告】相關文章:
調查實習報告06-21
地質調查實習報告06-23
實習調查報告09-05
實習的調查報告04-04
實習調查報告05-13
畢業調查實習報告01-04
【實用】實習調查報告09-05
調查實習報告(精選9篇)08-26
關于調查實習報告范文05-23
關于實習調查報告09-07