有關環境調查報告范文（精選6篇）
想要知道一些情況或事件時，我們有必要進行深入調查，并且最終的調查結果會寫在調查報告中。但是調查報告有什么要求呢？以下是小編精心整理的調查報告（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環境調查報告 篇1
為了深入了解我們周圍的環境問題，為我們周邊的改善環境進一份義務，我們班開展了一次集體的環保活動，活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下：
一、調查人員：潘少靜
二、調查的時間和對象
20XX年6月6日星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱。我們班（會計0801班）集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。
三、調查的過程及發現
這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中，我收獲了許多，同時也發現了一些存在的問題：
由于人們環保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊，在草堆里，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、存在的問題及建議：
（一）、調查過程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。
（二）、人民的`環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環境才能喚回原來的生機，我們的家園才會更加美麗。
（三）帶動人民一起來加入環保的隊伍，我相信只要有關部門能夠以身作則，人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
五、自身感悟
我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
3、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。
6、增強環保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
我們相信通過大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。
我們相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們所生存的環境更加美麗。
環境調查報告 篇2
一、調查目的
了解自己所生活的周邊環境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識，向人們宣傳保護環境的重要性。
二、問題的提出
隨著科技的進步，越來越多的人開始享受著高品質的生活，各種各樣的高科技產品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實不然，當越來越多的人選擇開車出行，城市中的空氣也變得越來越嗆人，藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由于二氧化碳的增多，太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去，導致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產生了溫室效應。據科學家的預測，人類若繼續過量地排放二氧化碳，等到2050年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!
并且，根據現在的數據，我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!
但是，似乎仍陶醉在高科技產品中的人們，真正地了解到了環境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環境的重要型呢?
為此，我設計了一份調查問卷，發放給了小區里不同年齡段的居民，以了解各個年齡段的人對于環境污染問題的認識以及對于保護環境的重視程度。
三、調查方法
將調查問卷發放給小區里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段，分別是：四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認知水平的;已經工作、相對來說最關心新聞;已經退休、相對來說比較關心新聞的。
四、調查時間
20xx年x月8日
五、調查內容
(調查問卷的內容見附頁1)
六、調查問卷的分析
共發放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。
1、在填寫問卷的20個人中，除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度不是很嚴重，但是也不可忽視，其余的17人均認為現在的環境污染程度已經十分嚴重。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。
2、在填寫問卷的20人中，他們都認為小區周圍的環境有受到污染，不過并不十分嚴重。因為小區里有一條小河，雖然沒有發出異味，但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。
3、在填寫問卷的20人中，他們都認為保護環境十分重要，需要人人參與。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。
4、在填寫問卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時偶爾會考慮到環保，不過經常會忘記，只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時有考慮到環保，并且做任何事都會先考慮是否環保。從這里可以看出，四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會考慮到環保，應該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念;五年級到高三的學生中，只有2名六年級學生做任何事都會考慮到環保，應該是因為在小學的時候，作業相對來說較少，所以做事時可以考慮到其他東西，而初中與高中的學生可能是因為作業較多，所以做事時只是想著快點做完事好去做作業了，可能沒有考慮到其他東西;已經工作的5位居民在做事時都會考慮到環保，我想是因為已經工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來說比較豐富，所以環保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是偶爾會考慮到環保，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢，有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢，所以退休的老人只是偶爾會考慮到環保。
5、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽說過溫室效應，不過并不了解，而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍溫室效應。從中可以看出，關于溫室效應的宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個年齡段的人，基本上都聽說過溫室效應，只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群，所以對于溫室效應非常得了解;而四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低，退休老人記憶力又相對來說較差，所以對于他們來說，對溫室效應并不是十分了解。
6、在填寫問卷的20人中，都可以舉出1個市政府實行的有關環保的措施。而20人中，每一個人都會說到每年一次的無車日以及每年一次的公交周，可以看出市政府所實行的無車日以及公交周，人們都親身體驗過了，并且對此印象還非常深刻。
7、在填寫問卷的20人中，他們都對公交周以及無車日表示贊成，雖然對出行不是很方便。從這里可以看出，雖然無車日和公交周的實行對人們的出行帶來了一定的影響，可是為了不再讓溫室效應加重，為了還能再看到藍天白云，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。
8、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環境的污染程度不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境污染程度也是不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環境污染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境污染程度十分擔憂，因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來說是最關心國家新聞的人了，所以對整個環境問題有一個總的看法，而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題沒有什么看法，我想，應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權，不能隨著自己的想法亂發言吧。
七、分析結果
各個年齡段的人群都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度，并且也都明確地知道環保是十分重要，需要人人參與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個人都明白環保需要人人參與，可是真的在做事時，調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時常會忘掉要環保，可見大家的環保意識并不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題，大家都或多或少地知道一點，雖然有些并不是十分了解，但也明白問題的嚴重性以及它會帶來的后果，可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施，雖然給大家帶來了一定的影響，但是大家也都非常支持。不過對于環境的污染程度是否擔憂，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環境，減輕環境的污染程度。
八、我的看法
1、政府對環境污染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環境污染的嚴重程度以及保護環境的重要性。
2、一些環保的`事情應該從身邊做起，不要老是只想著解決溫室效應之類的大問題，而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題，都是從輕微的開始。
3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理，就是環保是人人參與的并不是一個口號，并不是只要會說就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到實處，從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。
4、一些有關環境污染的問題，并不是只要多加宣傳，讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環境問題，才能讓人們都有一個環保的意識。
5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施，當然，盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話，那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下，讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。
6、一些電視臺可以多播放一些有關整個環境問題的報道，可以讓人們更加全面地了解到目前的環境問題以及政府采取的環保措施。這樣有利于讓人們樹立起環保的信心，擁有環保的動力。
調查問卷：
1、請問你認為現在的環境污染程度嚴重嗎?( )
A.十分嚴重 B.不是很嚴重，但是也不可忽視
C.十分輕微，不值一提 D、不是很清楚
2、請問你覺得小區周圍的環境有受到污染嗎?( )
A.有受到污染，并且挺嚴重的 B.有受到污染，不過并不十分嚴重
C.沒有受到污染 D.不是很清楚
3、請問你覺得保護環境重要嗎?( )
A.十分重要，需要人人參與 B.挺重要的，不過不一定要人人參與
C.不是很重要 D.沒什么看法
4、請問你平時做事有考慮到環保嗎?( )
A.有，我做任何事都會先考慮是否環保
B.偶爾有，不過我會經常忘記
C.沒有，我認為這并不十分重要 D、不記得了
5、請問你知道什么是溫室效應嗎?( )
A.知道(用自己的理解解釋一遍) B.聽到過這個詞，不過不是很了解
C.不知道
6、請問你能舉出1個杭州市實行的有關環保的措施嗎?( )
A.能(舉出1個例子)
B.不能，不過我聽說過杭州市實行了一些有關環保的措施
C.不能，我根本不知道杭州市實行了一些有關環保的措施
7、請問你對你剛剛所舉出的1個措施報什么態度?( )
A.十分贊成
B.贊成，雖然出行不是很方便
C.不贊成，對市民出行造成了太大的影響 D.無所謂
8、請問你對目前的環境污染程度擔憂嗎?( )
A.不擔憂，我相信只要大家一起努力就可以了
B.不擔憂，因為現在的環境污染程度并不嚴重
C.擔憂，因為現在的污染程度不光嚴重，而且許多人還不重視環保
D.沒什么看法
環境調查報告 篇3
1、調查目的
通過社區環境的調查，了解造成環境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。
2、調查范圍
城市各街道小區，垃圾處理點，人群聚集點。
3、調查方法
實地調查、問卷調查
4、調查情況
通過對各街道小區的調查，我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少，但不完全排除，在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽，很多是由居民行走時亂丟棄的，更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理，而導致垃圾溢出垃圾箱，還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源，在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量，也能招來許多蒼蠅、蚊子，從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾，有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理，以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重，造成社區空氣中粉塵濃度增高，從而造成人們某些呼吸系統的疾病，影響人體健康。除此之外，在當今社會人們的生活節奏不但提高，汽車以是人們出行的主要工具，但是其尾氣對空氣的污染不容忽視，還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安，從而影響睡眠質量。
在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中
1、請問你平時注意保護環境嗎?
回答會的`有9人，占45%，回答不會的有4人，占25%，回答有時會有時不會的有7人，占35%。
2、平時關注關于保護環境的新聞嗎?
大多數回答不會，占55%，回答會的占5%，覺得于己無關占40%。
3、你將廢棄的電池怎么處理?
選擇隨手扔掉的占30%，選擇扔進專門的垃圾箱的占17%，無所謂的占5%
4、你實行垃圾分類了嗎?
選擇實行的占20%，不實行的占80%
5、你贊成用塑料袋嗎?
贊成占37%，不贊成占20%，無所謂占43%
6、你是否知道“白色污染”的危害性?
知道的占75%，不知道的占25%
7、你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?
有的占20%，沒有的占50%，有其中一項的占30%
8、你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?
有40%人說不太在意，25%說偶爾，25%說不亂扔垃圾。
9、你認為環境是怎么一回事?
對于這個問題多數人沒有明確的概念，不清楚自己應該怎么做，有些人認為環境就是簡單的不亂扔垃圾，少數人認為應該從自身做起提高環保意識。
5、結果分析
1、造成環境污染的原因
（1）人們的環境意識淡薄是主要原因，多數人對環境問題并不關注，認為與己無關，不自覺的亂扔垃圾、吐痰，對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹，對于保護環境的活動也未能身體力行地參加，認為保護環境是政府的事與老百姓無關。
（2）小區規劃不力，管理不嚴格不科學，任意倒垃圾造成嚴重污染，處理不及時致使臭氣熏天，有些部門對房地產建設用地管理不到位，致使粉塵污染嚴重，政府及相關部門采取措施未能達到各階層，環境保護部門整體能力欠缺，不能進行有力及具體的規范，出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓，阻礙工作的整體進度。
（3）人們思想道德水平不一，素質有差距，對環境保護的看法不一，所采取措施不同對孩子的環保教育也不同，增加了環境工作的難度。
2、社區的環境問題，對居民的生活造成的危害
（1）環境污染嚴重影響居民身體健康，隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌，冬季尚好，尤其是夏季大量的蒼蠅，蚊蟲等，傳播疾病，污染空氣，工廠排放廢氣混合著大量的木屑和有毒氣體，使得很多的居民患有呼吸道疾病。
（2）使土壤惡化，影響農作物生長，垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質，造成土壤板結，影響土壤透氣性，阻礙水分流動，抑制農作物的生長發育，造成農作物減產。
（3）垃圾填滿，降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力，垃圾中有細菌，病毒等物深入地下污染地下水，危害周圍環境。影響居民的健康。
（4）垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染，焚燒時產生大量黑煙，有毒氣進入大氣，造成大氣污染危害居民身體健康。
6、解決措施及建議
解決環境污染問題，對于改善居民生活環境，建設和諧家園具有重要意義
（1）加強思想道德建設，提高居民素質及環境保護意識，使居民自覺保護環境，積極參加環境保護的多種活動，減少破壞環境的行為。
（2）實行垃圾分類，加強對廢棄物的再回收，再利用，提高資源利用率，加強廢棄物的處理，避免垃圾焚燒。
（3）環境部門應建立各種保護機制及體系，加強對環境監督力度，各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。
（4）加強對環境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環境保護活動，加強對學生教育，在學校開展環保知識講座，提高學生環保意識。
（5）實行環保獎罰制度，獎勵對環保有突出貢獻的人，對工廠任意排放行為進行治理管制。
（6）發揮政府職能，加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構，
（7）個人要加強學習，自覺提高環保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參加環境保護活動，為環保貢獻自覺的力量。
7、結論
通過調查活動，我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富，但是也帶來了嚴重的環境問題，生態破壞，環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅，保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的，所以保護環境是全社會的行為，是我們每個人應盡的重任，我們應該提高環保意識，節約資源，保護環境，改善環境，倡導低碳生活，堅持可持續發展，共同為建設美好家園而努力。
環境調查報告 篇4
一、問題的提出
每天走在大街上都能看到塑料袋，媽媽買菜也會帶回許多塑料袋，簡直數不勝數。塑料是不可再生材料，對環境造成嚴重危害，使大氣層變得稀薄，使農作物減產。塑料還不易分解，如果焚燒就會產生毒氣，嚴重影響人體健康。為此，我想調查一下塑料袋的使用量。
二、調查方法
1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。
2、通過網絡搜索全國塑料袋使用量。
3、進行實際民意調查。
4、生產廠家每月生產塑料袋的量。
三、調查情況和資料整理
四、結果
許多人為了貪圖方便，不知道塑料袋的危害，大量使用塑料袋，因而出現塑料袋隨處可見的現象，所以我們要配合國家政策，少用一次性產品，改用環保購物袋，讓一次性用品消失在我們的生活中，創建一個美好的家園。
白色污染
白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。
面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能，又不造成白色污染的`塑料替代品，可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。
例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構成一大公害。
垃圾的嚴重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
環境調查報告 篇5
調查人：XX
時間：xx年x月x日
地點：XXXXXX
一、調查情況介紹
1. 調查地點：XXXXXX
2. 調查對象：村委會以及當地的村民
3. 調查背景：
近年來家鄉發展迅速，人們生活的各個方面都發生的巨大的變化，312國道和西合鐵路穿境而過，以及近年來滬陜高速，西商高速等的開通，比亞迪等的入住，使得沙河子鎮也重新定位為省級工業重鎮。而我生在農村長在農村，對農村的生活再熟悉不過了，在這一切帶給家鄉美好的同時，也親眼目睹了由此帶來的一些負面影響，特別是環境方面。昔日的青山綠水，碧水藍天不見了蹤影;昔日的“秦嶺最美是商洛”不知要從何談起;而那昔日引以為豪的“一江春水送北京”早已顯得是那么的荒唐可笑(流經舒楊村的丹江河是丹江口水庫的一級支流，而丹江口水庫是南水北調工程的中線的水源地)。山林樹木銳減，荒山裸露，雨季來臨，山洪、泥石流、滑坡時有發生。特別是隨著人們生活水平的迅速提高，日常生活垃圾開始爆炸式增長，在城市式環境衛生尚未普及至此，而且人們環境意識尚未脫離鄉村生活模式的情況下，依然保留著垃圾隨處倒，怎么方便怎么來的生活惡習，農村人們的生活環境已經變得慘不忍睹，到處垃圾成堆，各種“白色垃圾”隨處可見，惡臭飄飛，整個就一郊區垃圾廠。此外，由于工業的迅速發展，城市還在采取老的發展之路，重經濟，而忽略環境保護，可執行發展觀貫徹不徹底，工業污染加劇，河流污染嚴重。總之，農村環境正在惡化，人民正處于水深火熱之中。
4. 調查目的：
在以上的背景之下，我利用暑假的時間在家鄉進行調研，目的在于喚醒村民們的環保意識，提醒政府等相關部門增強對農村地區環境的重視程度，積極制定相關政策，加大對農村地區的投資，大力推動新農村建設，深入貫徹可持續發展戰略，關注民生，為“為中國夢”添磚加瓦。此外，也借此機會將自己所學的社會學知識加以實踐，增強自己對所學知識的理解，提高自己的社會實踐能力，努力將自己歷練成為21世紀需要的新型人才，也為“中國夢”進獻自己的一點點微薄之力。
5. 調查過程：
在調查開展的前期我先提出了一下幾個問題：我村環境狀況如何?存在著哪些突出的矛盾?以及針對這些問題，有什么樣的解決方法?為了解我村環保工作的基本情況，我對我村環保工作進行了一次簡單調查。先后采訪了村支書、幾個村農戶和幾個養殖專業戶，此外還對鎮上的兩家大企業，詢問了他們在污水處理方面的'一些情況，它們是比亞迪商洛實業有限公司和陜西鋅業有限公司商洛煉鋅廠，因為這兩家公司是當地規模最大的兩家企業，是當地污染最大的兩家企業。還對本村的大部分地區進行的實地的觀察。最后，在這些走訪、詢問、觀察的基礎上結合社會學所學的相關知識，進行科學、合理的分析，并寫下此調查報告。
二、存在問題
(一)生活垃圾污染
1) 農民的環境意識較差，農村生活環境“臟亂差”現象嚴重，“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養”等問題普遍存在，不僅影響鎮容村貌，還對大氣、地表水和地下水造成一定的污染。
2) 垃圾成分發生了很大變化：以前農村產生的生活垃圾是可以就地化解、循環使用的，現在農民的生活水平提高了，生活方式發生了很大的變化，使得塑料和電子等產品產生的難以降解的廢品占比例越來越大。
3) 農村成為城市垃圾的轉移地。由于農村天地廣闊、管理松散，往往成為城市轉移生活、建筑垃圾、有毒有害工業、醫療衛生垃圾的選擇地。
4) 村鎮布局不合理，基本上沒有環衛基礎設施、垃圾收集房等基本配套，生活垃圾絕大部分未能實現無害化處理，造成某些鄉鎮特別是中遠郊農村產生的生活垃圾多在生活區、生產區、農田、河邊等處堆積。
(二).水危機
一方面，是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應的自來水，因此飲用水目前還未受污染過，飲用水水質目前還算合格。但不排除的工業污染繼續嚴重的情況下，污染物經過雨水而匯入自來水供應系統內，就將影響人們的健康。另一方面就是農業用水方面。由于當地工業的迅速發展，河流水在一定程度上已經受到污染，難以在用到農業生產上，此外由于人口的增加，工業的發展，造成需水量的大增，因而地下水過度采取，導致水位下降，以難以滿足農業灌溉的需要。其他方面還存在大量的問題，主要表現在：農村生活污水處理設施嚴重滯后，基本無相關的設施，基本處于無序排放;沿河、湖圩區灌溉水受到工業污染和生活污染;農業退水污染，主要是因化肥、農藥的大量使用所致。此外，集約化養殖業對水環境的污染問題也日益突現，畜禽糞尿直接排入，生活垃圾的隨意丟放，進一步加劇了水體污染。
(三). 空氣污染
當地雖處于山區，總體植被覆蓋率還是較高的，但當地空氣已經受到污染。主要有兩方面的原因，一是當地冶煉，化工企業的發展，而且這些公司大都沒有承起自己的社會責任，在治污排污方面盡到自己的職責。如果再任其發展，不加以治理的話，在不久的將來也即將成為當地人民的“隱形殺手”。另一方面，就是農忙季節的農作物秸稈焚燒，由于當地耕地有限，難以形成規模化的集中回收再利用，因此農民還是普遍采取傳統的直接焚燒，這就造成了空氣的污染，雖然秸稈焚燒是具有時效性，季節性的，但大量的集中焚燒，對空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。
三. 建議意見
1. 針社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、村容整潔、管理民主的有機統一體。應以搞好農村垃圾處理和清潔衛生為突破口和切入點，以加強農村基礎設施建設為重點，以改善村容村貌、提高農民生活質量為目的，加快推進新農村清潔工程，提高農村人居環境，建設和諧美好家園。對生活垃圾的處理，改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點建議：
要廣泛宣傳，提高思想認識。群眾是農村垃圾等環境污染的制造者，也是受害者，更是環境治理的受益者。他們對環境衛生的認識程度，直接關系到我們的工作成效。因此，要加強對農村垃圾處理問題等農村環境情況的宣傳教育，利用農村人口學校及廣播、宣傳欄等開展多種形式的宣教活動，不斷提高廣大群眾的環保意識。
建立完善環保制度，實行責任制，對村民門前實行三包、村干部分片包干制度，由村委會定期組織檢查評比，好的表揚獎勵，對違反環保規定有損村容村貌的行為，要進行批評教育，并限期糾正和改進。
要建立垃圾收集、清運、處理制度。要建立垃圾收集、清運、處理制度，要盡快形成“戶集、村收、鄉運和處理”的垃圾處理系統和以縣為主、鄉村為輔的污水處理機制。建立完善的垃圾收運網絡體系，按照“村收集、鄉鎮運輸和處理”的要求，在各村設立垃圾箱及垃圾收集點(中轉站)，配備清潔工，各鄉鎮建設垃圾焚燒爐或垃圾填埋場，負責收集垃圾到焚燒爐進行無害化處理或填埋。
2. 飲用水安全，向來是民生問題的重中之重，它關系到千家萬戶的生命健康。針對本村的水危機，我主要有以下幾點建議： 完善村內的供水體系，將其正規化，政府應該建立正式的供水公司，負責農村的飲用水供應，放棄傳統的由村自行負責，出了問題無人問津，村干部相互推諉，最終損害村民利益的現狀。
相關的企業應該積極承擔的自己的社會責任，進行污水達標排放，相關部門也應該承擔起自己的責任，履行的監管職能，保障人民的利益。
3. 本村所處的地方，空氣污染雖然尚不是很嚴重，但也必須引起人們的注意，做到防患于未然。因此有一下幾點建議：
相關企業和政府部門應該承擔起自己的責任，履行還自己的職責。企業做到改進技術，減少排放，政府起到自己的監督作用，共同致力于環境的保護。
村民也應提高自己的環保意識，放棄自己傳統的秸稈焚燒相關，政府也要鼓勵相關的秸稈回收利用企業，積極進入當地，開拓市場，實現當地的秸稈利用回收。
四. 總結
這次調查雖然時間很短，卻也給我們帶來了很大的收獲。一方面通過這次實踐，我們更深一步地了解了農村，了解農村各方面的情況，提高了我們的社會責任感和服務意識。另一個方面，是對自己所學的知識一次升華，也是對自己的能力的一次歷練，它也促使我們來思考如何運用所掌握的知識來回報社會，為促進農村的發展做出貢獻，為“中國夢”貢獻出自己的微薄之力。
環境調查報告 篇6
前言
近些年來，我國的經濟發展迅速，國家提出了很多促進農村經濟社會發展的方針政策，現在的新農村建設也在如火如荼的進行著，農民的生活水平逐步提高，然而農村的環境問題卻越來越多，深刻影響著社會主義新農村的建設。環境問題讓農村的發展蒙上了一層陰影，到底農村的環境與以前相比發生了哪些變化，這些變化的原因又是什么，我們究竟要怎樣對待這個亟待解決的問題。針對這些問題我與幾位好友在寒假期間，組成一個小小的團隊，展開了一個以“農村環境問題”為主題的問卷調查。
一、 調查對象與方法
（一） 調查對象
20xx年1月27日、28日、29日，由我與四位好友組成的一個團隊，對我鎮的8個大隊的部分村民進行了問卷調查活動。
（二）調查方法
本次調查通過上門拜訪并填寫調查問卷為主，在調查的準備階段我們也隨機訪問了幾位老鄉，幫助我們完善了調查問卷的題目，也得到了老鄉的肯定。
二、 調查結果與分析
（一）調查結果
本次調查共發放問卷80份，其中每個大隊10份，調查的范圍比較廣，而且老鄉也比較配合我們的調查，問卷得到了100%的回收率。
（二）調查問題分析
1、農民的環境知識缺乏
人們對環境知識的認知程度是決定他的環境意識是否高尚的基礎。如果環境知識缺乏。不知道如何保護環境。那么他的環境意識必然不會高尚。在調查中我們設計了以下幾個問題來調查我鎮老鄉的環境意識。
（1）對相關的環境紀念日的認知程度，目前已經確立的環保紀念日有10多個，我們選擇與農民和農業生產密切相關的三個環保紀念日作為調查項目：“世界環境紀念日”（6月5日）、“土地日”（6月25日）和“植樹節”（3月12日）。在80位被調查村民中，對上述紀念日不知道的人數分別占95.3％、96.8％和5.07％，這說明多數村民對環保紀念日不太了解。
此外，村民對環保紀念日的了解程度還與受教育程度相關。對上述紀念日回答不正確或不知道的人數中，小學及文盲所占的比例分別為49．5％、48．8％和69．4％．高中及以上文化程度所占的比例分別只有15.1％、14.9％和7.3％。在調查中發現，村民中能正確回答“植樹節”的人數明顯多于其它三個環保紀念日。即使在回答不正確的村民中多數人也表示知道有植樹節，而對其它二個環保紀念日，多數村民表示不清楚有這些節日。這是因為每年植樹節時在各級政府的推動下機關、團體、學校都會開展義務植樹活動，而在其它環保紀念日時幾乎沒有任何活動。
（2）對“工業三廢”及其危害的認知程度。工業三廢指工業生產中產生的廢氣、廢水、廢渣。這些廢棄物如果超標排放就會污染環境。而且在環境中還會發生物理的和化學的變化而產生新的污染物。對生態環境、農業生產、人畜健康造成危害。“工業三廢”是報刊、雜志、電視、廣播中出現頻率最多的詞語之一。但是．當我們在調查問卷中問哪些是“工業三廢”時，80個被調查者中回答完全正確、不完全正確和完全不正確的分別占10.1％、38.1％和51.8％，而且多數村民并不了解“工業三廢”的危害。
（3）對溫室效應和溫室氣體的認知程度。大氣中的二氧化碳等溫室氣體的濃度增加，阻止地球熱量的'散失，使地球發生可感覺到的氣溫升高。這就是所謂的“溫室效應”。造成溫室氣體濃度增加的原因有兩個方面：一是高耗能（過多燃燒煤、石油、天然氣等燃料）和無節制排放工業廢氣；二是森林減少，阻斷了自然界對二氧化碳的吸收。溫室效應造成了氣候變暖，其結果是洪澇干旱等極端氣象災害頻繁，病蟲害增多。應該說，溫室效應與我們的生產、生活密切相關，而且也是報刊、電視出現比較多的詞語。但是。在80個被調查者中能夠正確回答燃燒秸稈會加劇溫室效應的只有55人，占被調查人數的68.75％
2、農民的環境行為不雅
在農村，農民的環境行為直接關系到農村的環境狀況。在調查中我們詢問了下列有關的農民環境行為問題：
（1）如何處置廢電池？有關資料顯示．一節一號電池爛在地里能使l平方米的土壤永久失去利用價值：一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄。滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水，從而進入魚類、農作物中。破壞人類的生存環境，威脅人類健康。在調查問卷中有這樣一個題目：下列物質（廢鐵、廢玻璃、廢電池）丟棄在土壤里，哪一項對環境危害最大正確的答案應該是廢電池對環境危害最大。但調查結果仍有26人回答不正確，在平時的生活中大多數村民都是隨手丟棄。有許多人雖然能夠意識到廢電池的危害。但可能僅僅是圖方便、嫌麻煩而仍然選擇了不利于環保的行動。
（2）如何處置秸稈現在農村有不少農民為了搶農時圖省事．將收獲后的秸稈一燒了之。焚燒過程中產生的濃煙對大氣環境造成污染，危害人體健康，甚至影響交通安全。我們在調查問卷中問：“你認為焚燒秸稈會對環境造成污染嗎”結果有23人勾選“不清楚”。10人回答“不會造成污染”，兩項合計人數33人。當我們在調查中問：“你家是如何處理秸稈的”結果大部分回答“在田地里焚燒掉”，可見焚燒秸稈的問題比較嚴重。
（3）如何處置廢棄的農藥瓶廢棄的農藥瓶、農藥塑料包裝袋已經成為農村環境的主要污染源．其主要危害是其中的農藥殘留滲入土壤。流入河流池塘而形成污染。威脅農產品的質量安全，甚至造成人畜、鳥類中毒。我們在調查問卷中問：“你如何處置廢棄的農藥瓶”勾選“隨手丟棄”的33人， “隨生活垃圾堆放”的30人，占全省被調查人數的78.7％。在我們那里廢棄農藥瓶、農藥塑料包裝袋污染還是比較嚴重的。
（4）使用農藥的環保行為。農藥使用不當或濫施農藥，不僅會污染大氣、土壤和水源，也間接和直接地威脅到農產品質量安全。農藥殘留是蔬菜產品質量安全的最大隱患。由于氣候變暖。害蟲猖獗，被調查者普遍反映“不使用農藥不行”。蔬菜生產中使用農藥的安
全采摘期因農藥品種、蔬菜品種、季節等不同而不同．一般來講，葉菜收獲前禁用期至少7天，茄果類、瓜類蔬菜禁用期至少2—3天。在調查中詢問：“施過農藥的蔬菜何時可采摘食用”73.5％的被調查者能回答正確。這說明大多數農民是了解相關要求的。當詢問：“自己食用的蔬菜也使用農藥嗎”結果有80人回答“不使用農藥或很少”。
三、解決對策
通過以上調查可以看出，目前農民環保素質總體來講不高。主要表現為環保知識缺乏，環保意識淡薄和環境行為不雅。為了進一步提高農民環境意識，改善農村環境狀況。我們提出以下建議：
（一）加強農村環保宣傳，提高農民環保意識。
要充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等現代傳播媒介，報道黨和政府的環保政策，宣傳環保新進展新經驗，普及環保科普知識．表彰環保先進事跡．營造節約資源和保護環境的輿論氛圍。要從農村和農民的實際出發，采取靈活多樣、農民喜聞樂見的宣傳手段與形式．例如宣傳欄、環保“大篷車”、文藝演出、環保知識競賽等，突出藝術性、形象性和群眾參與性，以增強環保宣傳的吸引力和感染力。要堅持經常宣傳和主題宣傳相結合。各級政府部門特別是環保部門、宣傳部門以及基層村委會要把環保宣傳作為基本工作任務．常抓不懈，同時在相關的環保紀念日（環境紀念日、土地日、植樹節等）期間開展形式多樣的主旨性宣傳活動。通過加強環保宣傳，切實提高農民的環保意識，一是樹立環保新觀念，使環保成為廣大農村居民的生產和生活方式；二是培育環境新道德．平等看待自然界的各種生命，維護生物多樣性；三是創建環保新文化，使保護環境為榮、破壞環境為恥的榮恥觀蔚然成風。
（二） 增加農民教育機會，提升農民環保素質。
調查顯示：在食野習俗、亂堆垃圾、焚燒秸稈等非環保行為的人群中，較低文化程度所占的比例較大，這說明農民的環保素質與受教育程度相關。由于受城鄉教育資源配置失衡。教育投入相對偏低以及經濟發展水平的限制，我國農村地區的教育機會偏少、優質教育缺失，這是造成一部分農民環保素質不高的重要原因。解決問題的根本辦法是增加農民的受教育機會。加強農村環保教育要從娃娃抓起。從中小學生抓起，他們是未來農村勞動力的主體。要在幼兒園把環保知識編成兒歌和游戲，讓孩子們在演唱和表演中了解環保知識；在中小學開設環保知識課．組織他們參加力所能及的環保宣傳活動。把學到的環保知識帶給社區和父母，這樣可以收到更好的效果。此外，要把環保教育融人到農民職業技能培訓中，包括綠色無公害農產品種植、農業污染防治、土壤污染防治、生態農業、人畜糞便無害化處理和秸稈綜合利用技術等．使廣大農民在發家致富的過程中提高環保素質，自覺保護環境和生態。
（三） 建立新型農村產業模式
大力發展既節約資源又能促進可持續發展的綠色產業，以此作為協調解決傳統農業與環境保護矛盾的手段。加強農村生態文明建設和農業科技培訓，倡導和推進循環經濟提升農產品結構，發展優質、高效、生態型農業產品，培育發展無公害產品、綠色產品和有機農產品。調整優化農業產業結構，改變過去單一種植業生產結構為農林牧副漁．生產加工為一體的復合型生態循環系統，提高物質循環和能量轉化效率。實現資源利用與環境協調發展，逐步形成物質和能量的良性循環建設相互依存 。
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