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    個人的述職報告

    時間:2022-08-19 14:31:30 述職報告 我要投稿

    個人的述職報告模板集錦九篇

      在生活中,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的個人的述職報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    個人的述職報告模板集錦九篇

    個人的述職報告 篇1

      本學年在各位領導的正確領導下,在各職能部門和班主任大力支持和配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,不斷增強服務意識,不斷提高管理水平,不斷開拓創新,促進招生、就業與學校教育教學的良性互動,較出色地完成了年度初制定的工作計劃,現總結如下:

      一、大力宣傳職業教育,提高學校的社會影響力,努力做好招生工作。 通過各種方式大力宣傳職業教育,宣傳國家對職業教育的扶持政策,鼓勵學生選擇職業學校。在初中班主任的大力支持和配合下,對意向就讀我校的學生進行了信息采集,并多次電話交流鼓勵學生報考我校,通過熱情周到的服務,使我們小組完成了招生30人,個人招生完成10人的好成績。

      二、認真學習,與時俱進,努力提高法律意識及政策水平。

      就業工作是一個政策性很強的工作,要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門密切聯系,加強《勞動法》、《故意傷害管理條例》、《職業病防治法》等相關法律法規的學習,提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力。

      三、加強和各處室的配合,加強人才和市場調查,為學校確立新的專業提供依據。

      針對現代企業的用人要求及今后企業用人的趨向,結合我校學生在用人單位的表現,我處及時和校領導及相關處室領導進行交流、通報,使學校有目的、有步驟地加強對學生的全面素質教育,使得教有所長、學有所用,同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強市場信息的調查和分析,準確把握市場對人才需要的動態變化,為學校及時而有效地調整確立新的專業提供依據。

      四、關注市場需求,利用多方資源,廣泛收集就業信息,開辟新的實習基地。

      我處注重利用多方資源,多方聯系用人單位,注重交流,加強與用人單位的聯系和溝通,建立用人單位信息庫,對符合我校專業要求的用人單位,實地考察,了解企業規模、效益、工作、生活環境、工資福利待遇等,為開辟新的.實習基地提供資料。同時本著立足本地,服務地方的就業方針,加強與我市企業的聯系和合作。本學期,我們已確定江蘇幾家企業、鶴壁大豆墨等幾家本地企業為我校的校外實習基地。

      五、加強學生就業實習的指導工作,提高學生的社會適應力,提高學生就業的成功率。

      由于目前絕大部分學生為獨生子女,即使是農村的學生也很少做事,因而這些學生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、幻想,在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就逃避,針對這一現象,我處加強了學生實習、就業前的培訓工作。

      六、規范實習、就業程序,組織工作嚴謹。

      在分管領導和其他部門領導的大力支持和積極配合下,確保了實習、就業工作的規范有序進行。

      七、加大對學生的跟蹤管理力度,增強服務意識,全心全意為學生做好服務。

      本學期,我處安排實習老師跟蹤管理學生,積極和用人單位保持密切聯系,協助用人單位做好學生的思想工作,同時對學生在實習工作中出現的問題能及時溝通、交流,協商解決問題,急家長所急,為學生所想,較好地解決了學生在實習、就業過程中出現的矛盾和問題,為學校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實習、就業的學生工作、生活穩定。

      我處積極做好各種資料的收集、整理工作,為學生建立信息庫資料,完善各種手續,同時加強信息的反饋和統計工作,為各種材料的上報做好準備。

    個人的述職報告 篇2

    尊敬的領導:

      您好!

      回顧20xx年在xx精心培育下和教導下,在部門領導的直接指導下,同事們的關心幫助下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作業績總結如下:

      一、思想上

      積極參加政治學習,關心國家大事,遵守局里的各項規章制度,政治上要求進步,具有較高的政治覺悟。工作上,本人能忠于職守,嚴于律已,工作勤懇,遵守局里的各項規章制度,我在許多工作流程的細節上想點子、找方法,在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。我從沒有滿足于現狀,不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,并通過了郵政營銷員的考試。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的業務知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

      二、今年取得成績

      在做好本職工作的基礎上,以高度的標準嚴格要求自己,自覺學習業務知識,參加崗位培訓、考試,不斷提高自身素質。

      三、存在的主要問題

      一是學習不夠。新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰,我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。

      二是在工作較累的.時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

      三是業務技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續加強。

      針對以上問題,我今后的努力方向是:

      一是加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。

      二是增強大局觀念,努力克服自己的偶爾消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導、同事們把工作做得更好。

      三是除了要加強自己的理論素質和專業水平外,作為郵政員工,我更要不斷加強自己的郵政業務技能水平,這樣才能在各項工作中得心應手,高效的完成工作任務。

      在今后的工作中,我將努力把自己培養成一個愛崗敬業、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才。“人生的價值在于奉獻”在未來前進的道路上,我將憑著自己對郵政事業的激情和熱情,為我熱愛的郵局繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。

      此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xxx年x月x日

    個人的述職報告 篇3

      我是20xx年12月進入宣城海螺,回顧過去的兩年多時間,工作環境的變化,工作場所的變化,崗位職責的變化,就我個人而言感受頗多。

      上半年經歷了從行政崗位到現在人事崗位的轉變,對我來說既是一種挑戰也是一種機遇,更加清醒的認識到了自身工作經驗的不足和專業技能的匱乏,在接下來的工作中將進一步規劃明確自我成長方向,勤學上進,細心謹慎,希望能夠通過自己的努力將崗位工作做的更實更細。目前主要從事人事基礎管理工作,主要負責公司培訓管理、勞動合同管理和年休假管理,并協助做好人事其他相關崗位工作。下面,我就近期工作作簡要匯報。

      一、20xx年上半年主要工作

      1、行政管理

      上半年主要負責或參與配合做好宣傳管理、工會管理、公文機要、小車班日常管理和行政接待等相關工作,積極補位。

      宣傳管理的目的是宣揚企業的優良形象,在專業管理過程中利用考核激勵機制有效調動各單位在宣傳工作中的積極性和熱情,在稿件審批過程中要注重稿件的質量和掛網報道的及時性,同時要做好廠區標識牌維護及費用管控工作。

      工會管理主要是通過各類活動充分調動員工的積極性和熱情,為員工創造一個良好的溝通交流和團結協作的環境氛圍,激發員工更好地投身到企業的生產經營之中。同時工會也是有效維護職工權益的重要組織,充分發揮工會組織的作用,是構建企業與員工之間和諧勞動關系的重要橋梁。

      公文機要主要是確保各類信息的上傳下達、收發文管理、紅頭文件制作、郵件收發、文件傳閱、重要文件歸檔等。

      小車班管理主要是統籌協調公司各單位公務用車安排、小車班里程補貼制作以及開展月度行政車輛檢查,下發檢查通報,加強小車班日常事項管理,規范派車流程。

      行政接待主要是各類領導來訪及接待檢查等事項,擬定接待指南,撰寫匯報材料,配合檢查會議室及各類儀器設備的正常情況,查看廠區綠化環境衛生及辦公樓區域環境等,發現問題及時修復維護,在接待過程中做好會議記錄、圖片拍攝并及時匯報接待進程,確保接待順利開展。

      2、人事管理

      上半年主要負責或參與配合做好培訓管理、合同管理和人事檔案管理等相關人事基礎管理工作,并積學習相關法律法規及專業制度,配合做好臨時交代的人事相關工作,自我感受目前掌握的知識還很淺薄,對規劃、績效、薪酬、招聘、培訓以及員工關系等六大模塊的掌握還需要長期的學習鉆研。

      培訓管理主要是幫助員工勝任工作并發掘員工的最大潛能,是員工增強崗位技能勝任崗位工作的`有效途徑。工作涉及到培訓課時、師徒管理及費用核發,新進及轉崗人員試用期管理,月度及季度培訓檢查,外來培訓,后備人才管理等工作。

      合同管理按照合同到期時間要求,及時下發通知,收集合同到期人員兩考一評、續簽意見書等材料,下發勞動合同文本,收集歸檔勞動合同材料,更新勞動合同臺帳,確保勞資雙方和諧穩定的勞動關系。

      人事檔案管理參與配合做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。

      二、20xx年上半年工作中存在的不足

      1、工作中主動意識不強,細節的關注程度有待進一步加強,問題思考不嚴謹,在接待活動中未能提前對過程中可能發生的事情考慮周全,會場布置、匯報材料及會后清掃等環節時有問題發生。

      2、培訓工作形式化多,實質性的東西關注程度不夠,只滿足于眼前的培訓形式,無法真實的掌握各單位授課效果情況,形成的書面材料較多,使得培訓成為了一項負擔;同時思考的少,對后期培訓如何發展改進的想法很少。

      三、20xx年下半年主要工作計劃

      1、積極參與配合做好部門各項工作,增強工作的主動意識和責任心,對領導交辦的事情要跟蹤督促,及時反饋辦理情況;對部門各相關崗位工作積極補位,確保部門工作正常開展。

    個人的述職報告 篇4

      我于20xx年7月1日大學畢業后來湖南省馬王堆醫院放射科工作至今,于20xx年取得職業醫師資格證并成功注冊,先后通過了全國大型設備上崗證MRI醫師、CT醫師考試,取得了《全國大型醫用設備MRI醫師上崗證》、《全國大型醫用設備CT醫師上崗證》,參與了湖南省勞動衛生監督所組織的定期放射培訓,取得了《放射工作人員許可證》,完全具備放射診斷醫師所必須的所有資格、證件。

      在工作中,我工作認真仔細,按時完成診斷報告,上班從來不遲到、早退、曠工,對待病人熱情大方,嚴格遵守各種醫療法規。

      在實際工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習查看放射雜志及書刊,學習有關專業知識,及時寫下了相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業務專業講座,并多次參加醫院組織的`新醫療知識和醫療技術以及相關理論培訓,從而開闊了視野,擴大了知識面。已能獨立完成診斷過程。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發生。

      在過去的幾年里,我取得了一些成績,但還有一定差距。自身素質需要進一步提高,需要進一步加強學習,增強知識;我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

      放射科 任永

    個人的述職報告 篇5

      其實很簡單,主要是依據報告的場合和對象而定的,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

      一、基本情況。

      履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

      (1)工作過程。

      (2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的`問題用簡短概括的文字寫出來。

      (3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統領全篇,激發聽取的興趣,啟發和引導聽眾積極思考。

      下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的20xx年度,是我校歷史上一個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作20xx年度述職報告,請予審議。”

      二、成績經驗。

      自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

      層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

      1、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

      2、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

      3、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

      4、繼續擴大開放,加強對外合作交流。

      5、進一步改革創新,狠抓教職工隊伍素質提高。

      6、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養。

      三、問題教訓。

      要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

      四、今后計劃。

      包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。

      報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!”

    個人的述職報告 篇6

      本學年擔任麒麟小學部大隊輔導員、教導副主任、三(1)班語文教學工作。負責麒麟小學部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語文教學工作。

      在學校領導的指導下,加強落實少先隊、教育科研等各項工作,協助部長、教導主任做好教學常規工作,探索信息化生命環境中師生成長,家校溝通的途徑和方法。

      取得的主要業績:

      ①在大隊輔導員工作中大膽創新,加強“社區建隊”、“網絡建隊”,為學生自由全面發展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被南山區教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了《加強信息品德教育,讓“網絡”伴少年兒童健康成長》的主題報告,受到廣泛好評。

      ②本學年度加強教育虛擬社區建設工作,搭建了師生成長的平臺-南山實驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專業成長》,組織麒麟部師生開展基于博客的'教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內頗具影響。《現代教育報》、《信息技術教育》雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。

      ③本學年在學校相關領導的指導下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學信息技術課程與學科整合行動標準》的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發行。

      ④組織師生參加各級信息技術競賽,在“深港網絡夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績顯著。

      ⑤本學期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設學習型學校營造了和諧的氛圍。

      ⑥本學年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統教育》、《小學語文教學論》、《問題導向學習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。

      ⑦本學年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術教育》《輔導員》等報刊雜志中發表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術教育論壇”版主,南山區教科中心教育技術兼職教研員。

      存在的問題:

      ①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。

      ②對課堂教學關注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。

      ③作為教導副主任,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。

    個人的述職報告 篇7

      光陰荏苒,日月如梭,16年的教學很快就過去了。回顧十六年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學高級教師的評審工作,特對本人各方面工作做一述職如下:

      一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

      本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,并于XX年加入了中國共產黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產黨員,我積極的參加各種學習培訓,認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟,利用課余時間我認真學習教師職業道德規范。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的`學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

      做為一名共產黨員,在工作中兢兢業業,嚴于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

      二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治學。

      把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。于是曾多次帶領學生參加市里舉行的各種競賽,學生也多次獲獎,本人也多次被評為“市級優秀輔導教師”。作為一名普通的小學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎;其中有“省級優秀教案設計獎”;“金明區教學設計一等獎”。教學質量是學校的生命線,我雖然不擔任畢業班的教學工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量,并且多次總結經驗教訓撰寫論文,所發表論文也多次獲獎。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”,從而《如何在班級中實施素質教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環境環保的教育。XX年組織我班開展了“我是開封小導游”的綜合實踐活動,在我的指導下,學生們和我一起努力,認真的收集資料,進行開封名勝古跡的調查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地,現場為外地游客做導游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培養了他們愛家鄉、愛開封、長大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望!各方面素質得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”。《我是開封小導游》獲得省級優質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收獲的!

      三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

      計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決數學中實

      際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認真的備課、設計教案、帶領孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優質課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書,在家自學光盤刻錄和flash,現在我已經能運用光盤制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我校學生畢業時,我將用flash為畢業班的孩子做一份畢業光盤,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創建了一個網站,網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等;但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。

      四、工作成績

      ……

      我相信成績只能代表過去,在以后的工作中我會再接再勵,在各位同事、領導的大力協助下,在孩子們的共同努力下會共創佳績的!

    個人的述職報告 篇8

      個人述職述職報告的標題,常見的寫法有以下三種:

      文種式標題,只寫《個人述職報告》。

      公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業局長職務的述職報告》。

      文章式標題用正題,或正副題配合,如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

      個人述職報告抬頭

      書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。 口述

      述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。

      個人述職報告正文

      個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:

      開頭,又叫引語,一般交代任職的.自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。

      主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。

      結尾一般寫結束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結語。

    個人的述職報告 篇9

      一、學習,學以致用,自身政治素養和道德。

      是在上半年的參加區委學習實踐科學發展觀組工作期間,回到本街工作,能夠要求,學習科學發展觀篇目文章,學習講話,用馬克思主義化的最新理論武裝頭腦,對科學發展觀的背景實質內涵要求更為的理解和把握。學習十七屆四中全會、經濟工作;九屆六次和區委九屆七次,市區委黨建工作的新要求更深的理解,了思路,振奮了精神,了工作。學習中注意真學、真信、真懂、真用;注意精神實質、內涵;注意學用,了在自身工作中以人為本、科學發展觀的責任感和使命感。年輕干部,自覺自身道德修養,操守。是在學習實踐科學發展觀工作期間,與街道們相處,注意珍惜,注意尊重,注意理解,注意換位思考。理解既平和了心境,體現了尊重,又了工作,積攢了的為人從政經驗,了自身的政治道德。的為人為官的關系。先作人,后做官。不急功近利,不在人格作風上,不在私德上瑕疵。

      二、知識得以,能力得以,在的工作實踐中鍛煉了。

      學習知識,是在上半年參加學習實踐科學發展觀工作期間,自覺先學、深學、精學,的注意學習實踐活動與被當前工作的關系,區委要求,注意學習深度廣度效度的把握,與組的一起的了11個的學習實踐科學發展觀活動工作。學習社區建設、社區建設的知識,學習科學管理、科學的知識和經驗,注意把握社區建設社區黨建的新理論、新觀點、新政策、新經驗,思考、增長了才干。另一,分管干部經驗,工作能力強,辦事干練。從身上了的.教益。

      三、勤奮工作,盡心竭力,對組織,對工作

      在班子生活中,民主制原則,堅決班子的團結和權威,原則,顧全。多尊重、多、多理解;多溝通、多交流、多支持,的了班子團結。在分管工作中,多聽問題,多聽意見,多民主,少一點專斷。先思想,再工作,思想工作在先了工作。靠前指揮,。如在纏訪工作中,社區工作中,社科學發展觀活動中都能。遵守機關考勤制度,工作需要,自覺放棄犧牲了干休假、休息。

      四、艱苦的工作了工作

      1、精神文面建設工作,邀請區文明辦為我屆全體機關干部和社區干部了“文明禮儀知識講座”,為文明機關創建奠定了思想基礎,常項工作得以。宣傳工作我街在建國六十周年紅歌歌詠比賽中二等獎,**公寓**被評選為第七屆“**區十大為民杰出人物”,科學發展觀教育,文件,座談會等,宣傳,籌備組織了**區社區黨支部書記黨課觀摩會,區肯定。

      2、了紀檢信訪問題,反腐倡廉教育、廉政文化建設、廉政制度規范建設,是在紀檢工作直接服務社區居民,黨務工作從務虛到務實了有益。

      3、了老干部工作中的信訪問題,了老干部患病、過世等事情,組織了老干部春節、重陽座談會。常項工作按部就班任務。

      4、統戰工作新的,達標。

      5、臺辦、青年團、婦聯工作工作創新,任務,區婦聯、團委、臺辦等評價。婦聯了代表大會,了新的執委班子,團委了新的團工委副書記,為明年工作組織基礎。

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