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    幼兒教師年度個人工作總結

    時間:2022-08-18 02:03:58 工作總結 我要投稿

    【精華】幼兒教師年度個人工作總結三篇

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒教師年度個人工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】幼兒教師年度個人工作總結三篇

    幼兒教師年度個人工作總結 篇1

      時光流逝,轉眼又是一年了,在這一年里,我學習了很多,懂得了很多,也收獲了很多。

      工作中取他人之長,補自己之短。我很幸運和王燕一個班,在她的身上我看到了很多我沒有的東西。工作細致是王燕的長處,于是財務管理及班級家園欄里的內容就成了她的任務。我不會彈琴,但我很羨慕會彈琴的老師,彈琴時,孩子們朗朗的歌唱聲一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于無奈的我學會了彈琴,找到了那種屬于我自己的自豪感。

      工作中懂得合作與分工的關系,合理的分工合作使班級的工作開展的很順利。我們兩人在活動中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家長的認可。

      生活中注意觀察、記錄孩子的言行,分析孩子的特點。活動中孩子們的表現各不一樣,有的孩子會因老師的一個對號,興奮好久;有的孩子會因老師一句鼓勵的話,而堅持許久,還有的孩子為了得到老師的關注,到處亂跑、故意調皮,這些我都會仔細觀察,并適時引導,讓每一個孩子都能健康的發展。

      在園領導的`帶領下,我積極參加教研活動,大膽發表自己的建議,還積極參加園里組織的活動。帶領孩子參加各種雙手繪畫展示,在今年的"星星河"比賽中獲得二等輔導獎,得到了家長們的好評。

      當然工作中還有不足的地方,今后我會繼續努力的!

    幼兒教師年度個人工作總結 篇2

      快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

      在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關注他們的健康。

      一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發展和進步。現在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:

      一、教育工作方面

      在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。

      此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。

      并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發展。

      二、班級管理方面

      在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓xxx班成為一個優秀,團結的小集體。盡管在班級中有時候也會出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的`錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。

      三、家長的聯系方面

      在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯系,每天在家長群發送教育時的影片和活動場景,并根據季節情況發送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。

      并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。

      如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優秀的人才幼苗!

    幼兒教師年度個人工作總結 篇3

      時間飛馳,快如流水,不經意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結了.細細的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點總結:

      1,認真工作,少說廢話.

      說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領導的安排.與同前去的'還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里.開學的混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個月后心態平靜了許多,良好的班級常規建立起來了,孩子們也適應了我們的工作及生活.

      2,日常教育,從小班做起.

      剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們全部負責幫助,現在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學習.良好的習慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

      3,教育教學,共同學習

      我主要負責學前班的拼音與數學,還有我們全部孩子的精典英語的教學.學前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學上,尤其是小班的孩子能認識一些,雖然發音是那么模糊,但是還是比較的欣慰.自己今后在教學上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學習,活到老學到老.

      4,家園互動,共同教育

      在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場.通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報.共同的使孩子進步.

      回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!

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