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    教師上半年工作總結

    時間:2022-08-16 14:36:46 半年總結 我要投稿

    實用的教師上半年工作總結范文匯編7篇

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的教師上半年工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的教師上半年工作總結范文匯編7篇

    教師上半年工作總結 篇1

      一、思想政治方面

      我能積極參加政治學習,業務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

      二、教學方面

      積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

      為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的'訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。

      三、德育方面

      加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。

    教師上半年工作總結 篇2

      小學教師如何寫工作總結?以下有一篇20xx年上半年小學教師工作總結范文,大家在撰寫個人工作總結時可以參考一下,并從中發掘工作總結怎么寫,教師上半年工作總結模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導思想,結合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴謹治學,務實求知,努力進取,團結友愛"的方向目標邁進,同時也為學生創造一個安靜和諧、人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現將20xx年上半年工作總結匯報如下:

      一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學生,勤是不可少的。也只有經常性的深入了解,才能管理好班級。

      1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學生中去,多方面去了解,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流談心,加強了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。

      2、勤表揚俗語說:"數君十過,不如賞君一長。"多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發人人向善的意識,從而達到管理班級的目的,工作總結《教師上半年工作總結模板》。

      二、"嚴"是班主任工作的基礎。俗語說"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須嚴。

      1、嚴于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學生學習模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴于律已,才能達到"言傳身教"的目的,才能令學生信服。

      2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的,但學生本人有一定的惰性,要達到預想效果,就必須要嚴。只有嚴格要求學生,以班規來形成約束力,用紀律來約束學生,只有如此,才能形成好的班風與紀律。當然"嚴"并不是只指上課嚴肅,課外還是可溫和的,與學生交朋友,建立良好的朋友關系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴而不厲,嚴而有度"。

      三、"細"是班主任工作的關鍵。要想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細,這樣才能搞好班級。

      1、細心做學生思想工作必須細心,才能使其動力心,從而使學生明白老師的用心。也只有細心做工作,才能使學生明理,明理則順心,才會達到教育的目的。

      2、細思面對一些問題,學生常會犯,自己不斷反復地思考:為什么會出現同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學生再犯的現象。

      3、細管理針對學生出現的各種情況,應從細方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題,如實行值日生負責制,班干部午息坐班制等。

      四、"實"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。

      1、從實際出發,明確目標自己慢悠悠實處入手,制訂符合學生個人的實際情況,提出個人及班集體的.奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生,為已爭光,爭當三好學生。在班集體上,從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。

      2、辦實實在在的事,做好09年下半年工作計劃從關心每一位同學著想,在自己力所能及的范圍內盡力為班上的同學做一些實實在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學生閱讀,擴大視野,豐富知識;當學生生病時,組織班干部去探望安慰。總之,要想管理好班級,形成一個具有良好班風的優秀班集體,就必須從"勤嚴細實"著手,在生活中給學生關心、照顧,在學習中給予幫助,讓學生真正體驗到班級如家的氣氛,使學生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。

    教師上半年工作總結 篇3

      時光飛逝,回顧一年來在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規范化。主要工作有以下幾個方面:

      一、政治思想方面:

      “學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

      上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

      二、教育教學方面:

      上半年以來按照學期初制訂的教學計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

      3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

      三、衛生保健方面:

      開園以來,我園一直把衛生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

      上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的效果。“非典”過后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼

      兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。

      上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的.標準來執行,得到了區防疫站及有關部門的好評,已上報a級。

      四、行政后勤方面:

      在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

      定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發現不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環境,保證幼兒在園的安全。

      上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現今年保健上示范的目標。

    教師上半年工作總結 篇4

      為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學業務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調研會,對遠程培訓中存在的問題,培訓進程及時公布,督促各中小學校及時完成培訓各項任務。

      20xx年我縣遠程培訓共5000余人參加,培訓合格率100%,優秀率93.5%,市級優秀學員700余人、優秀輔導教師14人,優秀管理者1人,培訓名次列全省第一。

      按照期初工作計劃安排,本次遠培除了市優以外,辦公室評選出縣級優秀學員100人,先進單位12個,縣級優秀輔導教師6人。遠程培訓總結表彰大會預定于20xx年3月份召開。

      按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求,我縣遴選170名教師參加遠程培訓,培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓,辦公室幾次召開調度會,公布培訓情況,督促培訓薄弱校領導認清形勢,督促每位教師按照完成任務。12月初,市繼教辦工作最后培訓結果,我縣及格率82%,優秀率10%,0學時教師14人,約占培訓教師總數的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低,效果不好。20xx年度,我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來,提高培訓質量。

      制定了《關于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》,

      在校本研修工作中,著力從以下兩點入手。

      一是教師專業發展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業成長檔案袋建設等途徑,大大促進了學校的發展和教師的專業成長。目前我縣市級專業發展型學校示范校3所,市級教師專業發展學校3所。

      二是縣域引領,制度規范。樹立點校、以點帶面,促進全縣教師專業發展型學校建設的均衡發展。20xx年——20xx年,我縣楊樹林小學、三寶小學、農安一中等8所教師專業發展型學校點校,其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農安一中參與了20xx年度教師專業發展型學校建設網絡研修項目,在網上建立學校管理工作室,學校領導可以直接在網上對教師進行工作支持與評價,同時教師可以在網上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網上進行交流與研討等,網絡研修活動的開展使學校管理更加規范、教師專業發展水平得以大幅度提升。

      1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查”工作

      為了迎接吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查,檢查中發現針對c37隊伍建設這一指標,我縣中小學備檢材料比較齊全,質量也較高,得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現象,另外有些材料沒有標出年份。檢查結束后,辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。

      5月5日—10日,辦公室針對義務教育均衡發展評估指標體系中c37涵蓋的八個項目進行了認真解讀,并結合c37對縣城三所初中、三所小學以及農村兩個鄉鎮的'中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚,鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內材料過于豐滿,擺放欠規范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通,要求其盡快調整改善。

      5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色,針對我縣師培工作,省領導給予高度肯定與好評,令人振奮。

    教師上半年工作總結 篇5

      時光飛逝,歲月如梭!一轉眼半年有這樣過去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒關系,因為我走過,嘗試過,累、苦、掙扎過,體會過,拼搏過,最終,我的收獲也會是碩果累累!

      回首往昔,我接手三、六年級科學,特別是三年級學生,我去年教的五、六年級,學生相對而言比較大,今年教三年級,一開始特別不適應他們,說什么話都得慢慢說,仔細說,他們是第一次接觸科學,沒有科學的學習習慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時特別容易失控,一句話說不好就會跑的特別遠,然后回不來。上課狀態也特別不好。但經過這半年過來,在我的不斷努力之下,學生們喜歡上了科學這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風車水輪、紙飛翼等,學生都出了許多作品呢!

      六年級的學生就不用說了,還是那樣愛學科學,但唯一不同的就是:我這半年當了六、2班班主任,責任更大了,要做的事情也更多了,對學生要求也更多了。六年級學生也同樣出了許多科學作品,特別是制作風車小鼓,有一位學生做得相當不錯,把我都高興壞了。

      經過這一陣的探討,我發現我應該這樣做,才能使我們的科學課上得更好:

      一、認真鉆研教材。

      對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      二、組織好課堂教學。

      關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業,多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數學的興趣。

      三、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

      小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生不能完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的'轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      為了不斷提高和完善自己的理論水平和業務能力,我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,不懂就問,博采眾長。各級各類的教研活動和學習機會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學習數次,學習了很多新的教學理念及教學方法,受益頗豐。正是在不斷的學習中,我的教學能力有了很大的提高。十月份,在區內執教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評。

      四、積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。

      培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

      五、激發學生學習興趣,多制作科學作品。

      人常說:興趣是最好的老師,我也這樣認為,所以我在我的課堂上會多調動學生的積極性,盡量找到更多的興趣點,并且在這一陣兒的教學中我發現,學生能自己做出作品來,這會很大程度的調動學生的學生興趣。所以,我會想盡辦法讓學生自己做一些作品,并且加以狠狠的表揚。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。

      六、金無足赤,人無完人。

      在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時考試較少,課上容易受教師情緒左右,對于后進生的態度經常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

      我是儀器室、實驗室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實驗室檔案,以及三到六年級的實驗報告單,其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當領導檢查時,對我的工作給予肯定時,那些苦啊、累啊也會一并消失!

      學校組織了10個室作為了校本內容,從學校領導讓我帶手工制作室開始到現在已經是第四個年頭了。從一開始,我的手足無措,不知道從何下手,也不知道該培養學生手工制作的哪一方面,到現在游刃有余,其

      中經歷了太多太多了。現在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學員,1名教師。我們共同學習,制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創造出無限的價值!

      莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      希望我的教學水平會越來越高明,學生的成績會越來越好,生活會越來越幸福!

      加油!

    教師上半年工作總結 篇6

      20xx年是深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區務實鞏固、創新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區體育局認真學習貫徹國務院《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》精神,在區委、區政府的正確領導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區的發展方向,繼續深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務”的工作理念,以“轉型升級、提質增效”為工作方針,以區“十二五”體育發展規劃評估和編制區“十三五”體育發展規劃為契機,圍繞靜安經濟社會發展和全面深化改革大局,不斷激發體育事業創新動力與發展活力,促進全民健身、訓練競賽、體育場館建設和管理三大板塊聯動,切實提高靜安體育發展水平和核心競爭力,促進靜安體育事業全面協調可持續發展。

      20xx年上半年工作總結

      一、創新規劃場地建設,優化體育設施布點

      “深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區體育廣場改建工程,在社區、商務樓宇和機關企業中建設社區健身墻、樓宇健身房15處,規劃建設健身步道200米”今年被列為區政府事實項目,區體育局以此為抓手,挖潛增效,進一步完善區內公共體育設施布點。靜安區體育中心南廣場改建項目由區財政投入資金預算496萬,改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環評報告和說明書,預計6月份報區環保局。下一階段區體育局還將與相關部門繼續加強合作,加快項目推進力度,爭取早日開工建設,將其打造成為服務周邊社區居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領午間體育活動,并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所。體育局年初完成了12處社區健身墻的設計規劃,至6月建成社區健身墻6處。在增加社區居委健身設施建設的同時,拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創新舉措,在國家相關法規允許、符合安監和消防要求的前提下,在區內超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領健身。首家建設試點——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過并完成公示,預計6月份進行測繪,準備召開周邊居民聽證會聽取意見和建議,做好開工前期的溝通協調。區體育局將與綠化、配套部門通力配合,推進項目建設。在實事項目建設推進過程中,體育局廣泛開展調查研究,反復征求區人大、區政協、規土、綠化、環保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關部門和社區市民、樓宇白領的意見和建議,以確保項目建設既符合規范要求又充分滿足居民需求,力爭最大限度地發揮體育健身設施對市民參加健身活動的吸附效應。

      二、以區運會為載體,推動全民健身熱潮

      以“樂享運動,美好生活”為主題的靜安區第十二屆運動會于5月8日在靜安區體育館開幕。本屆區運會比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動項目三個類別,共設37個大項、85個小項。重點服務“白領、白發”人群,在老年組、職工組及學校組常規組別外,為進一步擴大區運會的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區運會各項比賽的市民人數預計將超過17000人次。體育局將以區運會為契機,力爭為全區市民打造一個全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發的精神風貌的舞臺。在賽事舉辦過程中,體育局進一步簡政放權,推行管辦分離、多元辦賽,采用公開區運會比賽目錄,面向社會招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協會、俱樂部等社會主體承辦各項體育賽事和活動。3個組別37個大項中共有24個大項由體育單項協會、社會體育俱樂部等社會組織承辦。目前,區運會學校組的各項比賽正在有序進行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續開展。體育局以區運會為載體繼續辦好面向社區居民的以靜安體育廣場周周賽、市民體育大聯賽為代表的社區體育比賽。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進行六場比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂性、趣味性和時尚性,今年的周周賽新開設了趣味射箭、協力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營造特色鮮明、市民喜愛、廣泛參與、可持續發展的全民健身氛圍。重點面向樓宇白領青年的區城市定向挑戰賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學生暑期運動營、空手道比賽、室內劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上,活動參與率達到區常住人口比重的55%。

      三、精心籌備科學辦賽,增強賽事輻射效應

      5月15日至17日,20xx梅龍鎮廣場國際劍聯花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區梅龍鎮廣場和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規格升級為國家體育總局國際賽事分類中的A級賽事。賽事規模擴大,較往年新增男子項目,來自37個國家和地區的310余名男女運動員參加了比賽,參賽人數較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區體育館舉行,來自全國17個省、市、自治區和香港及解放軍的代表隊共219名運動員參加比賽。今年靜安區首次獨立承擔國際劍聯花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區體育局成立了國際劍聯男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個部門,分別具體負責各項活動的方案制定、策劃,協調推進賽事工作的實施,確保了比賽的圓滿成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關注,促進了靜安擊劍運動,提升了國際靜安城區形象。區體育局結合國際劍聯花劍世界杯大獎賽,繼續組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰賽,以品牌專業賽事推動品牌群體活動的發展,通過高水平體育賽事助推區域青少年擊劍項目推廣及白領全民健身,全市青少年學生和商務樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進一步提高了擊劍運動在靜安白領群體及校園中的普及程度,“一區一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動也于5月16日組織開展,組委會舉辦了靜安商圈白領棋迷交流會及商圈圍棋課程活動,使商圈內樓宇白領在觀看比賽的同時也能以棋會友、一試身手,有更多白領開始接觸和學習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統文體項目。

      四、優化產品服務供給,完善公共體育服務體系

      區體育局認真貫徹落實國務院《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》要求,繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發揮“運動靜安”手機APP和“你點我送”平臺兩大信息服務平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動靜安”手機APP進行優化更新,進一步提高現有體育設施及場館的信息整合度和知曉度,增強用戶體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進行溝通準備著手實施。新版“運動靜安”手機APP將力爭實現對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進一步優化公共體育產品和服務的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點我送”體育服務配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點我送”公共體育服務項目配送清單,針對工作、生活在靜安區的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開放、家庭體育指導員、健身團隊、活動策劃、體育表演等系列服務項目。目前已向機關、學校、樓宇和社區共發放《你點我送悅動靜安》手冊5000份。為配合“你點我送”系列活動,區社會體育管理中心4至5月份組織開展了體質監測進樓宇系列活動。通過“移動健康驛站”將把體質監測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場等區內商務樓宇中,為樓宇白領提供體質測試和指導服務,共為500余名樓宇白領提供了免費的體質測試服務。活動使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領在工間便捷地參與體質測試,及時了解自身體質狀況,并現場獲得了科學健身指導。

      五、調整業余訓練布局,推進合作聯辦機制

      針對靜安區代表團參加上海市第十五屆運動會的情況,區體育局上半年組織召開了重點項目分析會,總結經驗教訓,進行區域競技體育工作四年規劃。體育局充分挖掘訓練場地和設施資源,引進具備現代企業管理制度的專業體育俱樂部參與優化競技體育發展環境,以專業體育俱樂部聯辦機制促進業余訓練社會化發展,提高訓練效益。5月底區少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進一步擴大擊劍項目合作的協議。與科化足球俱樂部在足球方面的.訓練合作正在洽談中。通過與俱樂部聯辦機制,更多的青少能夠便捷地參與運動項目的學習和鍛煉,培養了他們的體育愛好,擴大了重點項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發現和選拔優秀體育后備人才。深化體教結合,繼續推進18項體育項目進校園。全區新一輪體育專項課程進校園工作已開展,今年靜安區開展體育專項課程的學校增加到28所,占全區中小學的96.6%,專項課程開展項目擴展至18個,10家社會組織和企業參與了全部項目的課程服務。認真做好全國第一屆青年運動會和第十屆少數民族運動會組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動會,在市體育局的統一部署下,參加比賽的運動隊正在進行預賽。由靜安區財政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,由市體育局統籌安排。組隊參加第十屆少數民族運動會工作,區體育局會同區民宗辦協調制定了參加第十屆少數民族運動會比賽的方案,組建了運動隊,召開了運動員動員會,進行注冊報名工作,目前正組織開展訓練。六、加大公益開放力度,提升體育場館效能今年上半年,區屬體育場館積極挖潛,加大公益開放力度。靜安區體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開放場次,周六下午向中小學生免費開放;羽毛球館每天上午實行優惠開放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優惠開放,午間向樓宇白提供免費開放場次。靜安區工人體育場全天向市民免費開放。1至5月份,靜安區體育中心、靜安體育館、靜安區工人體育場共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開放接待155863人次。

      20xx年下半年工作計劃

      一、按時保質完成好區府實事項目繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時完成好靜安區體育文化廣場改建工程、社區健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質量。繼續完善布點,建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區域內進一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點工作。

      二、強化體育公共服務用戶體驗整合多渠道的宣傳手段,優化提升運動靜安手機APP和“你點我送”平臺的知曉度和使用率,優化服務流程、豐富配送內容,擴展市民參與體育健身活動的渠道。“運動靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類功能:一是完善公共體育場館預定功能和經營性體育場所優惠券申領功能;二是優化健身人員數據統計功能,以便于我們今后借助大數據分析區內健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專家健身指導等功能,使市民能夠隨時隨地自主學習科學的健身方法,從而實現智能化體育信息服務。“你點我送”體育服務配送平臺將做好市民需求調查,建立反饋機制,及時掌握受眾評價,最大限度地滿足社區居民、樓宇白領的體育健身需求。完善體質測試服務網絡,繼續推進體質測試“進社區、進樓宇、進機關、進學校”,將體質監測與運動干預、疾病防治三者有機結合,為機關干部、樓宇白領、社區居民建立體質檔案、開具運動處方,引導市民科學化鍛煉;開展體育指導員與樓宇企業、社區家庭結對活動,為白領、白發提供專業化體育健身指導服務。

      三、促進業余訓練社會化發展堅持“內強外聯”的業余訓練發展模式,促進業余訓練社會化、市場化發展,強化與王磊國際擊劍俱樂部、科化足球俱樂部、乾枰游泳俱樂部、昱同高爾夫俱樂部等專業體育俱樂部聯辦合作機制,以俱樂部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發現并選拔優秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結合區域特點,以“三大球”為突破口,創新區域十項系列賽辦賽機制,開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動。辦好中小學生寒暑假運動營活動,在區屬體育場館試點開設青少年健身卡,面向青少年學生體育健身提供優惠服務,在暑期提供免費公益場次。四、激發體育產業發展活力積極鼓勵社會、市場力量參與學校場地開放管理、健身設施維護、體育健身服務配送、學校體育專項課程教學等項目,以常態化舉措培育和扶持體育社團、企業,通過政府的職能轉移和購買服務,增強體育社團、企業的生存能力,實現政府引導、社會運作、企業參與、第三方監管的良性互動。拓展場館服務領域,延伸配套服務,以技能培訓、專項賽事、交流活動為載體,力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺。引進和開發群眾喜聞樂見、具有發展空間和市場潛力的新興時尚體育項目,促進健身休閑項目的普及和提高。優化區屬體育場館項目布局,發展適合“白領”和“白發”人群特點的休閑運動項目,計劃引入太極、器械健身、戶外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。

    教師上半年工作總結 篇7

      不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作心態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將教師上半年工作總結如下:

      一、注重學習教育教學理論, 做好教學工作計劃

      本年度是我又一次從一年級帶學生,每次這樣的從頭帶起,我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰。同時也是實現我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學生能實現我的教育理想

      因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,吃透教材,認真備課、上課,覺得處理不當的地方就去請教經驗豐富的老師,用心學習教育教學理論,大膽進行教學改革,經常總結和積累經驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業雜志,真正做到教學相長。

      二、深入學生,讓學生愛上語文

      作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產生愛好。我們都是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節課,不一定能上好一節課,還需要有駕馭課堂的'能力,這就需要不斷創新,怎樣去激發學生主動參與才是最重要的。

      語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓練”、“隨筆交流”等等。讓學生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學生的語文水平,在成績中感受到了自我實現的價值,從而更加喜歡語文。在學習語文中感受到學習的快樂。

      另外,我還把好信息反饋關,要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執教的兩個班,中段考、期終考學科平均分、合格率、優秀率都排在前茅

      三、用自己的勤奮堵住學生懶惰的后路

      因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

      因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學但能力不強的學生還進入了優生行列······

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