【精】學校工作計劃10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一定有不少可以計劃的東西吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編為大家整理的學校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃1
一、指導思想
以《教育法》和《職業教育法》為指導，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國務院關于大力發展職業教育的決定》的文件精神。以“十八”大精神為統領，不斷提高管理水平和教育質量，助推平建縣“加快轉型升級、構建中等城市、爭創全國百強”的經濟發展方略，為縣域經濟發展和社會進步提供人才和技術支撐。
二、工作重點
1、積極做好國家示范校建設的收尾和驗收工作。
2、積極推進面向全民的社區教育工作。
3、全面做好學校信息化建設工作。（確定20xx年為信息化建設年）
三、主要工作任務和目標
（一）中專部
1、進一步推進和完善“校企合作、工學交替”的學生技能培養模式。
2、積極配合教科研處，搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。
3、結合示范校建設，做好任課教師的培養工作：
（1）積極開展校本培訓，盡快提高新老教師的教學能力和水平；
（2）積極向上爭取，組織教師參加國際、國家和省級培訓；
（3）有計劃地安排教師進車間、進企業鍛煉，提高教師的實操水平；
（4）有計劃地聘請相關專業的能工巧匠來校任教或指導教學工作。
4、結合示范校建設，深入開展校企合作、校農合作、校場（鄉）合作，服務三農，凸顯辦學特色。
5、研究制定教學獎勵機制，提高教學能力和水平：
（1）繼續實行和完善學生技能大賽獎勵方案和高考獎勵方案；
（2）制定教師能力水平評定方案，逐步實現教師能力評定結果與課時補助掛鉤；
（3）鼓勵教師申報“雙師型”教師，制定政策對“雙師型”教師設定特殊待遇。
6、積極組織學生參加國家和省市級技能大賽，爭取更多專業、更多學生在省和國家大賽獲得名次。
7、做好中專學生的備考工作，爭取有更多的學生考入二本以上院校。
8、積極做好中職信息化教育資源的開發工作。
（二）招生就業辦
1、創新校企合作形式，在汽修、數控、電工、電子和焊接專業上，實行企業冠名，一方面，吸引企業的設備、資金和師資進入學校；另一方面，吸收更多的學生入校就讀，確保20xx年全年招生人數保持在1500人以上。
2、在域外招生上，要有所突破，成立域外招生小組，安排專人負責域外招生工作，使域外招生人數達到100人以上。
3、積極探索學生國外學習和就業的途徑，通過天津外資企業，實現國外就業。
4、做好學生就業安置工作，加強對學生的就業指導，引導學生以良好的目的和心態就業，提高就業穩定率。
5、做好招生宣傳工作。一要創新宣傳形式，二要擴大宣傳范圍。
（三）高中部
1、在專業合格證考試取得良好成績的基礎上，進一步做好文化課考試的備考工作，爭取高中部學生100%進入二本以上院校，40%進入一本院校。
2、在初步取得辦學經驗的`基礎上，進一步研究完善藝術高中的課程設置比例、招生方法和辦學模式。
3、在藝術高中試辦成功的基礎上，將藝術生的招生范圍由初中起點擴大到小學起點，三年后將“平建縣藝術高中”更名為“平建縣藝術中學”。
4、加大藝術高中的對外宣傳力度，讓更多的學生和家長了解藝術高中、認可藝術高中，從而吸引更多的好學生進入藝術高中學習。
5、進一步充實藝術高中的教師隊伍，完善機構設置。
6、在六月中旬，組織藝術高中首屆畢業生專場匯報演出。
（四）培訓部
1、繼續做好普惠制培訓和農村貧困勞動力轉移培訓項目，提高培訓質量，搞好就業安置工作。
2、做好各行業、各部門在職人員的培訓工作，年培訓人數要達到20xx人次以上。通過各種培訓，擴大學校影響。
3、繼續辦好數據處理有限公司，擴大招生人數和生產規模，創造更多的社會效益和經濟效益。
4、積極做好省級退伍軍人培訓基地的申報工作，爭取年內得到省里批準。
5、積極探索社區教育工作，在上學期，安排人員去大連考察，作出社區教育實施方案，為成立社區教育學院做好準備工作。
6、積極探索勞動力國外輸出的途徑。
（五）電大部
1、繼續實行部門承包制，在現有體制下，探索新的管理模式。
2、積極爭取省電大的直管。
（六）學生處
1、計劃并組織實施好各種校園文化活動，增強校園活力，陶冶學生情操。
2、做好班主任的選拔、培養工作，有計劃地安排班主任外出學習活動，提高班主任的理論水平和管理能力，提升班主任隊伍的整體素質。
3、積極配合教科研處，做好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。
4、通過班會、專題報告會、演講、演出等形式，對學生重點進行感恩教育和創業教育。
5、做好傳染病的預防和控制工作。
（七）學校各綜合部門
1、行政方面
（1）做好辦公室的文字、協調、溝通、接待和會議等日常服務性工作。
（2）做好教職工的考勤、住宿、辦公、紀律等日常管理工作。
（3）做好全校教職工的評先選優、職稱評聘和績效工資等工作。
（4）進一步做好學校文化建設工作，對室內外各重點區域進行規劃、設計和實施。
（5）積極做好教職工的思想政治工作，改進工作作風。
（6）抓好文體活動和計劃生育工作。
2、后勤方面
（1）做好對全校師生的服務性工作，保證教育教學活動正常、順利地開展。
（2）加強固定資產管理，一是制定并落實好物品的保管、使用和報廢手續；二是要對固定資產實現數字化管理；三是要對固定資產全面合資。
（3）做好理工實訓樓、藝術實訓樓和綜合實訓樓、整車實訓車間的規劃和設計工作，爭取在6月份之前開工建設，11月份投入使用。
（4）加強對食堂和超市的管理，保證安全，提高質量。
3、電教方面
（1）搞好校內現有電教設備的安裝、維修和管理工作，保證教育教學工作的正常開展。
（2）根據遼寧省教育廳20xx年職業學校信息化建設的會議精神，我校確定20xx年為“學校信息化建設年”，全面做好信息化建設工作。
（3）年內自籌資金安裝室外LED大屏幕，成立校園廣播電視站，進一步豐富學生校園文化生活。
4、車間方面
（1）進一步落實崗位責任制，明確管理職責，嚴密安全管理過程，確保實習和生產安全。
（2）加強與各部門的溝通與合作，確保車間為教學服務，為實習實訓服務，為教育科研服務。
（3）在保證安全、服務教學的同時，進一步加強對外合作，開發市場，確保創收純利潤超過30萬元。
（4）進一步加大宣傳力度，擴大對外影響，樹立學校形象。
5、安全保衛處
（1）配合學生處，做好常規管理工作。
（2）做好防火、防盜、防風和防破壞工作。
（3）重點開展好管制刀具、群毆事件、電器隱患、使用手機、親密接觸等專項治理活動，排查各種安全隱患，確保校園平安和諧，樹立良好形象。
（4）配合縣政法委做好治安綜合治理和維穩工作。
6、教科研處
（1）成立教科研組織，制定教科研工作計劃，使我校教科研工作有組織、有計劃地實施。
（2）開展專題講座，出臺教科研制度，逐漸增強全體教師的科研意識，積極主動地參與學校教科研工作。
（3）重點搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究。
（4）配合示范校建設，做好相關驗收材料的準備工作。
四、保證措施
1、強化學校領導班子建設，建設團結、勤政、務實、廉潔、高效的領導集體，在各項工作中起表率和帶頭作用，提高學校的管理競爭力。
2、深入推進教職工思想政治工作，大力弘揚“團結、向上、忠誠、奉獻”的平建縣職教中心精神，提高學校的思想競爭力。
3、落實《國家教育改革發展規劃綱要》精神，理順各種關系，構建和諧校園，全面提高學校的內涵競爭力。
4、建立科學、合理、長效的激勵機制，激發教師工作潛能。
（1）學校待遇向一線教師和教輔中的優秀教師傾斜，讓能者多勞，多勞多得。
（2）實行優秀人才特殊獎勵政策。
（3）普遍提高全體教師的福利待遇。
（4）深化人事制度改革，探討教師動態聘任制。
5、充分發揮學校督導室的作用，對各部門的工作進行科學有效的督促、檢查與評定，提高學校的綜合競爭力。
6、繼續加大省、市、縣領導對我校工作支持的爭取力度，加大學校本身辦學優勢的宣傳力度，努力提升學校的人氣指數，提高學校的人氣競爭力。
學校工作計劃2
為了認真貫徹落實縣局暑期學習會精神，全面深化素質教育，努力推進課堂改革工作，依據縣局及教研室工作計劃，結合我校實際，特制訂本學期教研工作計劃。
一、指導思想
以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展聽評議課、課題研究等活動，切實抓好課堂教學，嚴格教研組、備課組管理，不斷強化研究意識、團隊意識，促進我校教學研究工作再上新臺階。
二、工作目標
1、細化教研常規管理制度，關注過程，關注細節，開展教育教學管理與研究，切實加強教育教學管理和教研的實效。
2、抓好校本研修工作，努力提高課堂教學效率，不斷提升學生的學業成績和教師專業化發展。
3、加強日常教研常規的管理，尤其抓好常態課等日常常規工作，以促進教學質量的提升。
三、工作任務
1、加強理論學習：充分認識理論學習對教師提高素質的重要性。全體教師要不斷學習新的課程理念，樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期教師要利用每周一次的集體學習時間，認真學習教育理論，做好學習筆記。學校將定期檢查學習筆記和學習體會完成情況。
2、加強課堂教學研究：學校將按照班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發現制約課堂教學效率的問題所在，研究制定突破方法，帶領教師積極嘗試新的教學模式，真正的把時間、把課堂，把學習的主動權還給學生，引導學生通過自主學習、合作學習、探究性學習努力提高課堂教學效率。
3、加強教研組、備課組管理：堅持集體備課制度，不斷強化教研組長、備課組長責任意識、學習意識，提高指導和管理教學的水平；充分發揮教研組的職能作用，集集體智慧為一體，從實際出發，解決教學中的具體問題，做到互相學習，共同促進，增強團隊精神和協作意識，使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細具體的活動計劃，要認真記錄每一次活動情況。
4、抓實課堂教學：為實現有效的教與學，教師要堅持撰寫教學反思和教學隨筆，全面落實教學工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，不斷提高教學效果。
5、加強課題研究：
（1）.抓好校本研修工作。首先，從培訓抓起，創造機會讓骨干教師走出去接受各級培訓，使他們深入領會教材的精髓，同時讓骨干教師經風雨、見世面、上層次。外出學習教師回來后要向全體教師匯報，做到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。其次，切實抓好校本教研工作，把教學研究的立足點放在學科、放在課堂。開展以促進學生主動發展和教師專業化成長為宗旨，以解決學科具體問題為目的的校本教研活動。第三，抓住機遇把專家和特級教師請進來，為教師做課、講座，迅速提升教師的理論水平和教育教學能力。
(2).組織好“教學問題討論會’。以教材的通研和課堂教學為重點，著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經驗。為教師創設良好的工作環境，努力促進教師業務提高，確保課程改革工作的順利進行。
(3).制定課題實驗方案。降低研究重心，規范科研管理，提高研究質量，倡導開展教學小問題研究。倡導“問題即課題，教學即教研，成長即成果”的科研理念。要把課堂教學、培養學生良好的習慣和心理品質等研究作為教育科研的'核心任務，以改變授課方式和學習方式，打造高效課堂為突破口，強化學生的主體意識，增強學生的探究和創新意識，培養學生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力，加大對教師教育科研的檢查力度。
6、加強教科研常規工作
(1).抓好教師讀書活動。教師只有更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質量觀，才能真正走進新課程。要注重理論引領，倡導“學習工作化、工作學習化”的教研氛圍，努力營造書香型校園。本學期要做好教師讀書心得評比工作，采取積極的措施鼓勵教師多讀書。
(2).抓好業務學習會、教研組長例會。合理安排活動時間，豐富教研活動的內容，將教育科研理論探索、讀書心得體會介紹、課堂教學案例研究、科研課題成果交流等納入活動內容。堅持開展專題研討、培訓講座、專家指導、信息交流等活動
(3).抓好論文評選活動，鼓勵教師積極向各級各類報刊雜志投稿。學科帶頭人、骨干教師、教學能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發表或在省、市級論文評比中獲獎。
(4).辦好《渠岸教研》。根據學校不同階段的工作重心設置相應的欄目，為教師的教育科研提供交流、對話的平臺。
學校工作計劃3
一、指導思想：
根據縣教研室和永臨學區xxxx學年的工作部署，結合我校的教科研實際，在校長室的領導下，以“課程改革”為核心，以校本教研的有效開展為載體，圍繞多種活動主題，開展系列研修項目活動，規范教學常規工作，規范教研組建設，加強教師隊伍培養，為學校管理決策服務，為教育教學服務，分發揮教科研在教育教學工作中的先導作用。
二、工作要點：
1、開展讀書活動，建設學習型校園。根據學校的統一安排，每學期要求每位教師至少閱讀一本教育名著及有關的現代教育教學理論和相關的教育法規，做好讀書筆記，并寫一篇心得體會，以進一步更新教師教育理念，促進教師向學習型、研究型轉變。學校將組織有關人員在期末進行考查，并選拔優秀的心得體會參加永嘉縣教師讀書征文活動。
2、認真開展校本培訓工作，夯實教師培養梯隊。
（1）做好青年教師特別是新教師、代課教師的在崗培訓。學校努力為青年教師和代課教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使青年教師盡快勝任教學工作。積極開展教師師徒結對工作，鼓勵每一名骨干教師或學科帶頭人都要與一名青年教師或代課教師結成對子，鼓勵代課教師拜師學藝，發揮名優教師、骨干教師幫扶引領作用，逐步形成學校內優質資源共享。
（2）落實市縣骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓任務，開展橋頭鎮中學先進教師經驗交流會，憑借學校名師、學科帶頭人及骨干教師組成的團隊培養優秀教師，做到以點帶面，不斷提升教師的專業化發展。
（3）配合縣、市做好深化課程改革，整體推進義務教育課程改革。繼續推進“學為中心”課堂變革，促進“學科特色”與“課堂模式”的`高度融合，轉變教的方式和學的方式，切實提高課堂效益。
（4）利用學校的名優教師資源，本學期將舉辦有關德育工作、信息技術、心理健康等方面的專題講座。同時聘請校外專家，通過舉辦專家報告會、主題研討會、成果展示會等活動，實實在在發揮名師效應，為教師營造濃厚的科研氛圍。
（5）利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件“請進來，走出去”，加強校際交流，互通信息，博采眾長，多渠道提高教師的課堂教學水平。
3、繼續加大教學常規管理的落實和教學常規檢查。學校要定期和不定期對教師教學常規完成情況進行全面地檢查與指導，努力使各項活動按計劃開展，活動有步驟有記錄，有落實有總結，確保各項任務有序地展開。繼續開展“推門聽”活動，打造橋中開放式課堂，確保積極完成教學常規工作，為全面提升教學質量奠定基礎。
4、進一步提升學校教研組建設，充分發揮學科教研組、備課組的教學指導作用。
（1）各年級組本學期執行每月不少于一次的年級組教研活動或每學科不少于3次的集體備課活動，強化集體備課以學科素養主題活動為中心開展研究。強調在個人獨立備課的基礎上，根據學科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課，集體備課要求做到保質、保量，講究實效，以不斷提升學科教師駕馭課堂教學的能力，逐步提高學科教師的課堂教學水平，實現教學資源共享。
（2）各年級段老師執行在規定時間內每人每學期至少開公開課一節，每位教師每學期聽評課不少于10節，通過組內的互相聽評課，提升教師的課堂教學能力。同時，教科室將組織組長及相關人員，有重點地深入課堂，以常態課的聽課、評課為抓手，踐行“學為中心，以學定教，教為學服務”的教學理念，為學區及縣教研室的“有效學習”課堂變革實驗奠定基礎。
（3）不斷完善內部管理，健全教研組、備課組的檢查評比制度，有效推進校本教研工作，為迎接達標提升活動做準備。
5、鼓勵全體教師積極參與撰寫有一定質量和實踐意義的教育教學論文和課例，繼續組織好本學期各級各學科的論文、案例、課例等各種比賽的評比、推薦等工作，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
6、繼續營造氛圍，強化科研意識。以名優教師為主導，以“校級小課題申報”為重點，做好德育課題和校級課題的開題工作以及農村教研組建設的深化研究，宣傳發動更多的教師參與到課題研究中來，力求在課題研究方面有新的突破。
7、繼續配合開展“一師一優課、一課一名師”活動，全學區要有35%的專任教師在省教育資源公共服務平臺上“曬課”。
8、協助校長室做好一年兩次的省平臺教師自主選課工作，確保教師年均總學時達73學時以上，年均自主選課學時達37學時以上，督促選課教師及時參加培訓，保證省市指令培訓參訓率達100%，自主選課參訓率達95%以上。
9、繼續做好教師培訓平臺管理和有關資料的收集、整理工作，為教師的教育教學服務。如校本培訓的組織工作、檔案整理工作、教師外出培訓登記工作、校本培訓博客管理工作和教師的學分管理和申報工作，及時上傳校本培訓的相關資料。
10、加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結。
學校工作計劃4
小一班班務工作計劃20xx——20xx年度第一學期二、工作目標以園務計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向，圍繞園本課程，以整合的理念去組織幼兒的一日活動，結合本班的實際情況，從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手，努力把幼兒培養成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習的好孩子。”三、具體要求與措施：一常規工作：2、游戲為主、情境入手，吸引幼兒參加集體活動，形成良好的集體常規。二三大課程建設：2、雙語課程：創設良好的語言環境，培養幼兒傾聽、愿講的良好習慣。1情境性英語教學力求生動、有趣。2日常生活英語滲透系統化。3保證每天20分鐘的英語視聽時間。4培養幼兒閱讀的興趣，有良好的閱讀常規，能認讀一定數量的漢字。1、做好了入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。
2、用心地做好每兩周的家園聯系冊工作，及時向家長反饋孩子在每個星期中的變化成長。從各個領域拍攝反映孩子學習、生活、游戲、大型活動的照片，向家長介紹當周的教學內容、教育信息，讓家長具體直觀地了解孩子在園的情況。
3、開通熱線，及時電訪開通教師與家長的熱線電話，對未入園的孩子進行電訪交流，及時了解孩子不能入園的原因，及時和孩子進行感情溝通。
4、開展家長活動，在家長會上介紹我們的教育理念，吸收家長好的建議。四班級建設：
1、加強保育員與教師的配班工作，提高配班的效益，堅持常規培養的一致性、一貫性，開展好“站相迎，雙手接，笑相答”及“五心”“三滿意”教育活動。
2、進行班級工作的階段性總結，經常性召開班務會議，及時調整計劃，確立保教工作重點，并做到有記錄、有落實。
四、各月份工作安排九月份
1、做好入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。
2、根據幼兒園的工作計劃精神，結合本班的實際情況，制定出有效而可行的班務計劃、班工作服務細則、安全計劃、家訪計劃。
3、根據本班幼兒的發展情況，選擇適合本班幼兒發展的科研課題，并制定出科學的研究計劃。
4、根據本班教育的主題，師生共同布置活動室環境。
5、開展主題活動《來來來幼兒園》，要求家長協助老師與幼兒共同布置墻飾“開心列車”和“我的家”，并請家長幫助幼兒裝飾一張幼兒的生活照交到班上。
6、教師節組織幼兒向幼兒園的老師問好，并送上自己親手制作的禮物。
7、配合幼兒園搞好我園評為市綠色幼兒園的掛牌工作、興趣班的報名開展工作、家長講座工作。8、教幼兒學做新操。9、選出并確定家長委員。十月份
1、對幼兒進行愛祖國、愛家鄉的教育。
2、開展主題活動《可愛的動物》，師生共同布置墻飾“動物列車”，在美工區開展“有趣的'動物”創作活動，以加深幼兒對動物的認識。
3、組織幼兒外出公園，欣賞動物。
4、協助幼兒園做好“家長委員”會議工作、體育器械制作評比、早操評比活動。
5、加強教育教學工作的進行，做好教學觀摩工作。十一月份
1、對幼兒進行團結友愛、互相幫助，學會關心他人，與同伴友好相處的品德教育。
2、開展主題活動《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。
3、邀請同級的班開展“自理能力比賽活動”，以加強幼兒的自理能力與社會交往能力。
4、協助幼兒園搞好家長開放日、環保畫展等工作。十二月份
1、開展主題活動《彩色世界》，師生共同布置墻飾“世界真美麗”、“顏色找家”。在美工區開展顏色對對碰的活動。
2、有計劃的訓練幼兒開展體育競賽活動，準備參加級部的運動會。
3、做好家長會的準備工作、開展好家長會。元月份
1、與其他班搞“新年聯歡活動”，讓幼兒感受節日的歡樂氛圍。
2、教學進入總復習，進行科學的教育評價。
3、寫好幼兒評語、班務總結；制定下學期教學計劃。
4、協助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動。
5、交論文及各類手冊、表格、記錄等。
6、做好放假準備工作，對幼兒進行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一學期班務計劃
學校工作計劃5
新一年的學校工作，我們圍繞“深化新課程改革，強化教育科研，進一步加強校園建設，營造良好校園文化，踏實做好德育工作，進一步提高學校辦學水平，創學生一流、教師一流的名校”開展。
繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計劃生育。爭取各項考核優秀。
踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神，進一步做好學校德育工作。更新德育觀念，落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》，結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中，貫穿于教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念，進一步健全小學生日常行為規范，組織學生學習新修訂的'《小學生日常行為規范》，形成正確的輿論，建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制，形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。
課程改革主要抓課堂教學，進一步研究師生互動，活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理，進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵，打破教師潛意識當中的領導角色，在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫，做到任何時候都真正做到‘以學論教’，關注課堂中不合拍的學生，給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”，同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透，向其他兄弟學校輻射。爭取在20xx年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出臺課改獎勵獎勵制度，以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作
學校工作計劃6
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的`創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標：
（一）加強基礎建設
開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養；規范板報評比制度，并做好校園公示；班隊評比制；繼續抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學校營造健康向上的文化氛圍。
（二）突出科研興隊，深化體驗活動以地方特色經濟資源為依托，組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究，扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上，具體做好以下幾件事：
1、組織開展校園文化藝術周，圍繞“創建綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。
2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。
（三）貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強法制教育和思想道德教育。
1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。
2、開展“弘揚雷鋒精神，為人民服務，從小事做起，從我做起”的活動月，讓雷鋒精神代代相傳。
3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動，為建設“生態校園”出一份力；同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。
4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網絡資源，繼續開展我校特色活動。
5、利用板報、廣播進行法制宣傳。
（四）評比激勵促發展
1、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。
2、“六一”兒童節來臨之際，在全校范圍內評選優秀輔導員和優秀隊員，進行表彰與獎勵。
3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優工作。
學校工作計劃7
本學期，我們將繼續根據教育局的工作安排，結合我校工作實際，堅持以教學為中心，向管理要質量的宗旨，堅持實事求是、與時俱進，全面推進素質教育，使我校的辦學水平有更大提高，辦學層次有更大的發展。
一、指導思想
以三個面向為戰略思想，深入貫徹落實十六大精神，積極開展黨員先進性教育活動，加快學校的教育改革和發展步伐，加強學校內部管理，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標，優化育人環境，爭取三考完成指標，塑造全新的教育形象。
20xx年以來，今年的生源是全縣招生，且有二中自己培養的學生，基礎扎實，有潛力，在幾次練兵中，人數與ss中學持平略顯優勢，在過去的兩年中，我們尚且有狀元，可以說，今年也大有希望。老師們，這是檢驗二中的關鍵時期，也是實現可持續發展、跨越式發展的關鍵時期，進一步海闊天空，退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇，唯有盡心盡力，加強管理，以干克難，牢固樹立服務意識，質量意識，殫心竭慮拼一把，即便是遇到挫折，我們也問心無愧。
二、工作思路
一樹立安全第一的意識，搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長周濟多次強調，加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的重點，各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識，加強管理，排除隱患，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期，我縣幾所學校相繼發生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘——學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期，我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關于抓好校園安全工作的指示為指針，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理，明確責任，落實措施，營造一個安全、文明、健康的育人環境。
1、加強領導，明確責任學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據誰主管，誰負責的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，層層簽訂責任狀，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、廣泛宣傳，加強教育。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳，并組織開展形式多樣的主題教育活動，做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。
3、立足防范，變堵為疏。堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。的方針，做足做好防文章，在此基礎上變堵為疏。要教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防范意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
4、嚴格管理強化落實看好自己的門，管好自己的人，本學期將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況。
5、加強師德修養，建立新型的師生關系教師要樹立育人鑄魂，一切服務于學生的思想，要與學生多溝通，與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
6、繼續加強班主任工作。政教處要認真開好星期一班主任例會，充分發揮班主任在班級管理中的作用，幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。
二圍繞高考中考目標，搞好教學管理工作教學質量是學校教育始終不逾的追求目標，是學校工作的主題，教學質量的不斷提高是學校的立足之本，本學期，教學工作的重中之重就是高考，雖然會有很多困難，但我們絕不能有任何借口、任何理由，我們只有苦干加巧干，我們只有成功。
1、高三年級要實行領導包班制度中層以上領導要真正脫鞋下水，深入高三教學一線，協助班主任搞好教學工作，完成學校下達指標，與老師們同榮辱、共甘苦，對完成指標者，年終進行獎勵；反之，不獎，且追究相應責任。
3、高三年級要完成高考任務高考無小事，一切為了高考，學校各部門要群策群力，緊密合作，確保備考工作緊張有序地進行。高三教師要有高度責任心，帶領學生一步一個腳印搞好考前復習工作，保留和沿用過去好的方法，借鑒和創造新的科學的方法，不僅要達到指標，還要爭取出狀元，我想，這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。
4、其他年級要強化過程管理嚴謹的過程管理主要體現在對教師經常性的五環節的檢查上，重點檢查學生的作業量和作業的批改情況以及教師的備課情況，鼓勵教師多思考、多研究，根據學生不同的情況，因地制宜地進行教學，鼓勵教師撰寫教學后記，不斷總結經驗和教訓，提高自已的教學水平。每次檢查都要作好記錄，檢查的結果要和教師的考核掛鉤，并及時通報，進行整改。
5、全校要實行全天坐班制度。本學期，繼續推行全天坐班，尤其是高三教師，尤其是活動時間，保證學生隨問隨在。希望老師們多研究教學，多輔導學生，每位教師一定要繼續發揚奉獻精神，絕對禁止上班時間玩游戲、浪費資源、浪費時間。發現一次，扣除當月補助
6、教研工作要加大力度。科學興校，教研興教。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上，重視備課質量，重視教材教法以及學情的研究，結合新課改，加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性，出成績、出經驗，真正對教學起到指導作用，真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。
7、教師素質要不斷提高。鼓勵教師積極參加各種學習進修，繼續規范教研組、備課組活動，充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用，發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動，使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學的藝術，為青年教師的成長打下堅實的基礎。本學期，要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段，使有限的.設備發揮無限的能量。
8、年級組要充分發揮職能優勢繼續推行年級組長負責制，年級組要充分利用在學生管理上的優勢，加強對學生進行日常行為規范教育，作好學生思想工作，確保本年級教學的正常進行。
9、教職工考評制度要進一步完善。三處一室要進一步完善教職工考核制度、考核內容、考核方法。考核制度要切實可行、操作性強；考核內容要突出教師思想素質、師德師風、工作態度、業務素質和工作實績等，考核制度仍然堅持三個原則：領導好不好，教師說了算；教師好不好，學生說了算；前后勤好不好，師生說了算。考評結果要與評定職稱，評優，評獎相掛鉤，克服干與不干一個樣，干好干壞一個樣、論資排輩的壞習慣。
三、著眼教學樓擴建工程的實施，搞好后勤管理工作本學期
在保證高考工作順利進行的前提下，后勤工作的重點就是抓好教學樓擴建工程的籌備工作，為此，作好以下幾方面工作。
1、樹立為教學服務的思想，后勤人員要做到職責分明，主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務，主動采購、發放教學用品，及時做好教學設備的添置和維修，保障教學工作正常進行，確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期，根據上級安排，我校要進行教學實驗樓改擴建，學期初，后勤就要作好資金、設計、招標、手續等方面事宜，保證按時開工建設。
2、發揚勤儉辦學的作風以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事。努力抓好財務和校產管理，不斷提高管理效益。財務工作要做到手續齊全，賬目清楚，賬賬相符，堅持校產專管制度，定期登記和核對檢查，完善領用、借用手續。要繼續教育和鼓勵全體師生，從用好每一滴水、每一度電著手，節約日常開支，多辦實事，多辦好事；
3、加大校園校舍安全檢查的力度加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查，每學期不少于兩次，各班各室不準私拉電線，亂接開關。嚴格把好維修校舍關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執行《食品衛生法》，加大對學校所有餐廳的檢查力度，嚴把食品、藥品質量關，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生，確保衛生先進單位稱號。
4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區的劃分和檢查評比工作；抓好自行車按點停放工作；努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作，不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時，也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染，使他們從小學會用自己的勤勞，維護和創造美好的生活。老師們，盡管我們面前的道路充滿艱險，但希望與我們同在，奮斗與我們同在，成功就一定與我們同在，那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來！
學校工作計劃8
一 指導思想
借徐匯區新一屆少先隊代表大會召開為契機，以“打造美麗新家園、創造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建；繼續強化小干部隊伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。
l以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，積極增強少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強以組織建設，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。
二 具體工作
★ 九月份：民族月
1 出一期黑板報
2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章
3 看一部愛國影片
4 舉行班級主題教育活動：《祖國在我心中》
活動目的：我國是世界上著名的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛她。通過主題班會，全面、形象、真實地展現祖國的風貌，增強學生的民族自豪感和自信心，更加熱愛我們的祖國。
5 結合民族月，開展班級特色活動為《我喜愛上海的`理由》。這個活動更貼近生活，更貼近學生，每位同學只要說一個喜愛上海的理由即可。可布置成版面讓同學參觀。
★十月份：展示月
1 每位同學上網收集有關重陽節的資料，班中交流，使同學們都能了解重陽節的風俗。
2 學唱一首歌（按學校要求）
3 慰問孤老
4 特色活動：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬間”
（1）結合學習本月開展的“感恩教育”，我班每位同學用家中的相機，拍下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來。
（2）自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內，并寫上最能表達自己感受的語句。
（3）在班中展示一周
（4）最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。
5 結合隊建活動，開展小隊活動。
每個小隊利用一個雙休日在社區開展“啄木鳥行動”，在社區中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告
★十一月份：讀書月
1 開展“網絡空間站”活動
以民族精神教育為主題，每位同學做一個“小書蟲”，在網絡上收集一些著名的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。
2 在班中建立一個“小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資源共享。
3 每位同學在這個月內一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。
4 將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以達到讀書交流的目的。
5 在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾智慧大考場》。
★十二月份：健身月
1 健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。
2 班級特色活動：
(1)根據“手動動”這個口號，開展《課間十分鐘小游戲大全》。可以收集、設計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲，制成《游戲大全》小冊子。
(2)根據“腳動動”，開展《班級甲ａ》。
以“健身月”為契機，結合班中男生愛足球的興趣，開展三人制班級男子足球聯賽。
三 班級文化建設
班級環境布置應該貼近學生，并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環境
和同學們“對話”，從而實現“無聲勝有聲”的育人功能。
◆ 快樂墻：我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標，那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己，從而使班級形成團結、向上的集體。
◆ 在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文ｐｋ園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上，這是同學們作文交流的平臺。此外我還規定凡看過其他同學寫的作文的人，在即時貼上寫上一句話點評，并貼在這位同學的文稿紙上，學期結束，對于看過別人作文次數多的同學要獎勵。
◆ 在班級右面墻上，是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面，以一天為結算，只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者，當天放學便可得到一顆星。
◆ 本學期，進一步充實班級網站內容。
班級的隊伍建設也是很關鍵的，為此本學期我開展了一些小活動，我希望
每位同學能在班級中感受到溫馨、愉快。
◆ “happy birthday”活動：班委準備一本“生辰本”，記下所有同學的
生日。當有同學過生日時，我們要讓“生日歌”不斷在班中回響，我
們還要在黑板的一角寫上祝福的話語，并為過生日的同學送上賀卡。
◆ “心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方。可以暢談任何想要交流或埋在內心深處的話，當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后，會有專人負責將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。
◆ 本學期，除班級干部應有的崗位外，我班還新設了一些小崗位。
“大拇指”崗位：負責記錄和表揚班中涌現的各類好人好事。
“小警鈴”崗位：督促違規的同學及時改正。
“節能小子”：負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。
“貼心寶寶”負責講臺的清潔和整理。
學校工作計劃9
一、指導思想
全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”，實施環保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環境宣傳教育，增強學生環境意識，提高環境道德水平，強化環境法制觀念，普及環保科普知識，弘揚環境文化，形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風，使學生從小形成良好的環保道德行為習慣，確保學校環境質量進一步提高。
二、目標任務
開設專門課程，并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合，引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的`知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。
三、實施途徑
1、加強宣傳
利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。
2、以學科環境教育滲透為主渠道，宣傳環境保護知識，在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。
綜合運用各種教學途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學科中包含的自然和社會環境知識，充分利用學生的生活經驗與所學知識，對周邊環境加以觀察、調查和訪問，善于發現并分析解決有關環境問題，并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。
3、以環保學校創建為抓手，提升環境教育層次。
各班主任要創造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。
學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中，體現在學校生活的各個方面，要倡導有利于環境保護的工作生活方式，形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃，不斷鞏固環保學校創建成果，全面深化環保學校創建活動。
4、以環境保護節日為契機，開展環境專題教育。
精心組織開展“六個一”活動：
（1）舉行一次國旗下講話；
（2）開展一次班隊會活動，如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等；
（3）組織學生進行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動
（4）舉辦一期班級講座，宣傳環保法律法規和環保小知識，開展環保警示教育等；
（5）舉行一次“爭做環保小衛士，共建環保模范城”簽名活動。
（6）進行一次環境保護實踐活動。
5、加大常規教育
學校干凈整潔，無一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。
總之，我們將在環保教育中，充分發掘師生創造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環境文化資源，努力創設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學校”，使每一位學生在這里茁壯成長。
學校工作計劃10
一、指導思想：
在教研室和學校工作意見的指導下，以《常州市小學學科教學建議》為標準，以新課程標準為方向，以提高學生素質為宗旨，全面貫徹黨的教育方針。加強理論學習，不斷提高自身的理論水平，扎扎實實地培養好青年教師，讓他們在各個崗位上發揮自己的才能，積極開發校本課程，搞好校本教研，使白塔的教育教學質量再上新臺階。
二、主要任務：
1、繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》，熟悉與領會課改精神，轉變教師觀念，為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。
2、深化基礎教育課程改革，與學校教科研活動緊密結合起來，切實提高課堂教學的質量和效率。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的政治修養和業務水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。
三、工作重點：
1、深化基礎教育課程改革，抓好教學常規工作。
1）教學“五認真”工作，依據上學期我處對教學五認真的檢查結果，今年將進一步規范上課、備課、批改作業等工作。繼續做好月考核工作，加強平時的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規工作。
2）進一步加強教研組和備課組的建設，制定相應的備課規則和要求，定期做好檢查與調研，關注和引導教師不斷改進課堂教學方式，注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動（具體時間定于下午3：45—4：30）。
3）行政人員深入課堂聽課、評課，嚴格把握課堂教學質量關。
4）加強畢業班的教育教學工作管理，班主任要做好畢業學生的思想工作，關心他們的成長，本學期教導處將對畢業班的.教育教學情況作一次質量分析，以便不斷改進工作方法。
5）組織好各學科的競賽（教師、學生）、評優課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關活動。
2、推進基礎教育課程改革，全面提高教學質量。
（一）加強師資隊伍建設。
1、加強新課程理論學習，利用適當時間組織教師進一步學習基礎教育課程改革的有關文件，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課，每位教師要做到一課一思，學生做到一課一得。
2、加強理論學習，本學期每人讀好一本理論書籍（可以自己選擇名人名著等），并寫好讀書筆記（40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記）。每月底上交一份專題小結或案例分析。
3、加強青年教師的培養。青年教師是學校未來的生力軍，學校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動（評優課、知識競賽、學習交流等），讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。
4、加強骨干教師的培養，我處將積極創造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學能手，學科帶頭人。
（二）抓好常規教研活動，各教研組積極進行課堂教學模式的改革，變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組、教研組為單位上好研究課，在實踐中邊研究邊總結，寫好教學反思，教學心得，教學案例等。
（三）教師人人參與“實踐新課程”活動。活動內容包括：教師優秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比、論文評比等一系列實踐活動。
具體工作安排如下：
二月份：
1、開學前備課檢查。
2、參加市教學工作會議。
3、制定教學工作計劃。
4、組織部分教師參加課教材培訓活動。
三月份：
1、對教師的教學常規工作進行考核。
2、科學老師、思品老師參加市課堂教學評優課。
3、本校舉行數學老師課堂教學評比活動，推薦兩名老師參加片級評優課。
四月份：
1、參加市第2屆“新理念，新課堂，新作文”征文，課堂教學研討活動。
2、組織期中教育質量抽測。
3、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學展示活動。
4、教學常規工作考核。
五月份：
1、舉行優秀課件評比（評比每位老師制作一份課件）。
2、參加市低年級語文教材分析研討活動。
3、參加“迎六一”市小學生現場命題作文，講故事比賽。
4、六年級教學質量抽測分析。
5、教學常規工作考核。
六月份：
1、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽。
2、組織部分年級、部分教師參加市語文試題命題比賽。
3、參加市語文教師寫作基本功大賽。
4、參加畢業班復習工作研討會。
5、組織畢業考試和1—5年級的期末考試。
6、每位老師寫好專題總結。
7、教學常規工作考核。
七月份：
1、教學質量分析。
2、做好期末結束的各項工作。
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