【必備】教育工作計劃四篇
時間稍縱即逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的教育工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以“關注學生的終身發展，交給孩子一生有用的習慣”的理念為指導，緊緊圍繞主題教育活動，全面提高學生的綜合素質，改變學生的行為習慣，提升學生的行為品質。
二、活動目的
1、讓學生在月主題活動中養成良好的學習、衛生、文明行為等習慣。
2、潛移默化地對學生進行傳統道德教育、社會公德教育，在實踐的過程中受到啟迪，受到真、善、美的熏陶。
3、通過“一月一事”主題教育活動的`開展，全面提高學生的綜合素質。
三、活動主題：
九月份禮貌好習慣
十月份公德好習慣
十一月份 衛生好習慣
十二月份 學習好習慣
一月份 安全好習慣
四、活動時間：
20xx年9月至20xx年1月
五、具體安排
“每月一事”主題教育活動分月實施，每項教育活動可分為三步走：第一步：宣傳發動。學校利用周一國旗下演講，宣讀主題教育倡議書，小廣播站等形式渲染活動氣氛，宣傳發動。
第二步：收集資料。根據每月一事主題活動內容，聯系學生實際情況，收集有關資料，開展活動。
第三步：實踐活動。在學校統一安排和要求下，組織本班學生親身體驗一系列活動，激發學生的興趣，培養學生某方面的才藝，潛移默化地對學生進行傳統道德教育、社會公德教育，使學生在實踐的過程中養成良好習慣，終生受益
第四步：總結展示。學校要以班級為單位，通過多種形式，展示原始資料，各班級可采用召開主題班會，主題演講，組織學生交流自己的活動收獲等形式，展示主題教育成果。
六、活動要求
1、有計劃：制定每月主題教育的活動方案，保證活動有效開展。
2、有特色：組織學生開展豐富多彩，別具一格的主題教育活動。
3、有記載：由班級教師記錄下學生實踐活動的過程。（如：文章、照片等）。
4、有評價：每月主題活動結束。
“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”腳踏實地，行有堅持。
七、 形式
讀書筆記評展主題的演講比賽學生作品評比以節約為主題的作文比賽。
教育工作計劃 篇2
一、20xx年9月份工作安排
1．開展教師節系列慶祝活動。舉行建國62周年教師詩歌朗誦比賽。組隊參加全市慶祝第27個教師節文藝演出活動。做好教師節前我區特困重病教師的慰問幫扶工作。
2．做好教育服務中心中層干部和有關人員的落實工作。做好小中高、副研究員、助理研究員職稱評審的推薦工作。做好事業單位崗位設置工作及非義務教育階段退離休教師生活補貼預發工作。
3．開展針對局機關、各直屬學校（單位）的廉政風險點排查工作。出臺梧田實驗小學教育集團龍霞校區《審計意見》。開展普通高中三限政策自查自糾工作。
4．開展學期初收費檢查。做好上半年基建、修繕等專項經費的使用情況檢查工作。做好秋季愛心營養餐數據采集、慈善助學學生名單審核、職業教育國家助學金審核等工作。
5．繼續督促任巖松中學遷建、南白象一小遷擴建工程施工進度。推進梧田三小遷建工程前期手續審批工作。督促山水名都配套小學和幼兒園、南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進度。
6．完成辦理仙巖沈岙小學綜合樓建設工程立項手續。完成南白象中學地質災害治理評估和婁橋二小地質災害治理驗收工作。完成陳莊小學綜合樓工程施工圖審批手續。
7．召開學校基本建設工作會議。建立約談機制，加快校安工程拆建項目工程建設進度。完成校安工程全部加固項目，做好第六批校安工程竣工驗收工作。
8．召開學期初高中校長會議，籌備區高中教學質量分析會議。建立普通高中新生電子檔案和職業高中新生學籍檔案。
9．召開全區初中小學校長、教學專干會議。建立義務教育階段新生學籍，統計全區進城務工人員子女和殘疾兒童少年入學情況。量化考核全區義務教育學校“減負”工作。
10．召開全區幼兒園園長、幼教專干會議。指導并上報省一、二級幼兒園評估相關材料，上報創建省三級幼兒園相關材料。做好學前教育專項資金申報工作。
11．組織開展全區各高中20xx學年軍訓工作。制定并下發下半年學生工作思路，召開20xx下半年學生工作會議。舉行第十四屆全國推廣普通話宣傳周系列活動和區第三屆中小學生規范漢字書寫大賽。
12．出臺20xx年“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動方案。做好各中小學以慶祝“教師節”為主題的感恩教育活動。組織開展第二屆甌海區中華美文誦讀大賽和“做一個有道德的人”的讀書教育活動。
13．召開中小學教學工作會議。舉行20xx屆新教師試用期培訓開班典禮。做好第三輪名師名校長培養對象20xx學年度目標考核材料的復核工作。
14．組織“聽力、信息技術和通用技術”三項高考。做好區首屆“小文學家”、“小數學家”、“小科學家”評比報名工作。開展校本研修工作經驗征文評比活動。
15．組織開展新學期“安全第一課”。部署開學初及下半年學校安全工作。開展九月份“食品安全宣傳月”系列宣傳教育活動。
16．繼續開展局級層面義務教育績效考核。開展市現代化學校、義務教育示范學校、等級幼兒園創建指導。開展減負專項督查和“教育發展聯盟”調研工作。
17．繼續做好溫州甌海教育投資有限公司工商登記等各項審批工作。做好學生校園方責任險投保工作。
二、20xx年8月份工作小結
1. 召開20xx年暑期校長培訓會。舉行甌海區第三屆師德?班主任論壇活動，完成20xx年暑期師德 培訓工作。
2. 完成20xx年公開招聘新教師的有關工作。辦理20xx年就業的新教師轉正定級等有關工作。增派第二批援疆教師。
3. 制定下發《關于做好20xx學年教師交流任教對象申報工作的通知》，驗收20xx學年交流任教期滿的考核材料和20xx學年教師交流任教申報材料，落實20xx學年度教師交流任教對象。
4．完成20xx年新學期公辦學校（幼兒園）收費標準公示工作。完成對實驗小學教育集團龍霞校區財務賬目的審計工作和對新橋中學、南白象中學、麗岙中心幼兒園三所學校的'審計報告。完成教育局機關人員、科室廉政風險點排查工作及直屬單位廉政風險防控機制建設方案。
5．完成我區所有學校關鍵信息在國家教育部代碼庫中學校代碼信息的更新工作。完成全區教育系統財務人員、學校校長的財務知識培訓工作。完成上半年我區教育經費總收入和預算執行情況分析工作。
6．任巖松中學遷建工程已完成投資7813萬元，占總投資的48%。南白象一小遷擴建工程已完成投資2225萬元，占總投資的33%。甌海二職擴建培方工程已于6月10日完工。山水名都配套幼兒園和小學及南甌嘉園配套幼兒園二次裝修工程施工進度均已過半。潘橋馬橋小學已完成基礎澆筑，潘橋陳莊小學綜合樓工程正在進行施工圖修改工作。仙巖沈岙小學綜合樓工程完成設計方案修改。
7．完成南甌幼兒園弱電工程、瞿溪三小圍墻改建及景觀工程、新橋一小教學樓走廊翻新及階梯教室裝修工程開標工作。完成潘橋老竹小學、丁岙小學活動板房建設并投入使用。
8．8月10日，林寶新、王素貞副區長召開了梧田三小遷擴建工程協調會，明確了進一步推進該工程的工作計劃和職責。8月26日，王素貞副區長督查校安工程進展情況。
9．校安工程完成最后一批四所學校9個拆建項目開標工作。基本完工校安工程加固項目。完成第五批校安工程竣工驗收工作。
10．繼續做好甌海職業中專集團學校創建國家中職示范校工作。繼續做好高中招生錄取工作，匯總全區各普高跨縣招生名單。
11．完成對民辦幼兒園年檢工作。完成申報省一級、二級幼兒園和市級語言文字規范化示范校的創建指導工作。編輯并完成20xx甌海區學前教育研究會優秀論文集。
12．指導全區各高中制定20xx學年軍訓工作實施方案。完成甌海區“指南針杯”征文比賽工作。8月18日，組織舉辦甌海區20xx年小學生體育節游泳比賽。8月24日-27日，組織開展暑期少先隊輔導員培訓工作。
13．完成20xx下半年學生工作會議有關籌備工作，制定下半年學生工作思路。出臺20xx年“中小學生弘揚與培育民族精神月”活動方案的文件。
14．繼續開展以防溺水為重點的預警教育，督促學校做好暑期安全工作。完善山水居配套小學、幼兒園等學校門口交通標識。
15．組織參加全省學校安全專項行動網絡視頻會議。印發《甌海區教育局關于開展20xx年學校“食品安全宣傳月”活動的通知》，籌備全區學校食堂人員衛生知識培訓。
16. 8月8日至9日，參加市教育工會主席培訓會議。選拔組隊參加溫州市職工動畫繪制技能比賽。完成全區特困重病教師申報工作。
17．做好溫州甌海教育投資有限公司實施方案的制定、審核及有關手續審批等工作。
教育工作計劃 篇3
一、實驗理念：
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業發展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。
二、實驗板塊：
1.兒童課程實踐研究
晨誦：全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時間，要充分利用好校本教材《黎明詩韻》，各班級晨誦內容要相對統一，提倡榜樣老師根據自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內容。
低段讀寫繪：一、二年級每班每周一節繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級每周一節閱讀指導課，學生完成1篇讀書筆記，隔周進行一次繪本教學與閱讀教學研討，學校新教育實驗工作室或年級組每月舉行一次新教育實驗方面的展示評比活動。
2.理想課堂實踐研究
從新學期起，新教育實驗工作室要組織骨干教師進一步充實研究團隊，利用新教育有效教學框架，實施“全員參與，全課程覆蓋”的新教育實驗活動機制，凡省市縣骨干教師、學科帶頭人、“333”、“555”培養對象和各教研組都要根據校子課題選擇二級子課題開展構筑理想課堂的新教育實驗，努力探索構建理想課堂的.理論與實踐，不懈追求有效教學的三重境界。
除每周常規的教研活動之外，每月組織一次校級構建理想課堂的教學研究活動，不斷探索構建理想課堂的有效途徑，豐富實驗研究的內涵。
3.教師專業發展實踐研究
以全員讀書為抓手，以教學反思為引領，以展示評比活動為平臺，以績效工資考評為杠桿，全面促進教師的專業化發展。
本學期中心小學教師閱讀的重點書目為《教育走向書本》，鎮屬小學重點閱讀的書目是《精神的雕像》，新教育實驗工作室要定期組織對教師全員讀書活動檢查指導與評比考核，確保有行動、有痕跡、有成效。在完成規定讀書筆記的同時，男45周歲以下，女40周歲以下的教師都要做教育博客，所有領導干部要率先垂范，根據自己的崗位理論聯系實際，帶頭讀書、做博客。
20xx年月度主要工作安排：
9月份：
1．學校新教育實驗學期啟動。
2．確定新教育實驗教師
10月份：
1.制定新教育實驗計劃
2.落實本學期兒童閱讀課程實踐研究任務指標
3 啟動每月一事活動。
11月份：
1．晨誦課觀摩
2.修訂新教育實驗規章制度及考評細則
12月份：
1．繪本閱讀課觀摩
2．開展世界讀書節活動，啟動第六屆校園讀書節
3.學生手抄報比賽
4.教師全員讀書測試交流活動
1月份：
1．“我的教育故事”演講比賽
2.校園閱讀節成果展示活動
3. 親子閱讀家校研討會
4.教師讀書筆記、教育博客展評
3月份：
1．“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動
2. 編寫學生讀寫繪成果集
3．教師優秀博客結集成冊
4. 書香班級、書香家庭，評選“閱讀小能手”、“寫作小能手”.
4月份：
1．開展暑期系列讀書活動，豐富學生假期生活。
2．上學年優秀實驗教師座談會
3. 組織參加新教育實驗年會
4．參加縣讀書工程表彰大會
5月份：
1．開展新教育實驗閱讀節活動
2．布置新學年新教育實驗工作
6月份：
1．晨誦案例、閱讀指導課案例評比
2．“我心中的偉大祖國”演講比賽
7月份：
1．準備書香校園建設現場會
2．學生繪本、讀書筆記展評
3課題研究案例、研究論文評比
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實區教委小教科的工作要求，加強兩支隊伍建設，調動和激發全校教職員工聰明才智和敬業奉獻精神，促進我校“雙六立人”的特色發展，不斷深化課程改革，大力開展賞識教育，提高課堂教學的針對性和實效性，努力使我校小學部各年級的成績穩中有升，以優異的教育教學質量滿足人民群眾對優質教育的需求，不斷提高實驗學校辦學品質和社會聲譽。
二、工作目標
教師發展目標：以六有六能為內容，搭建多元培養平臺，規范教師教學行為，促進教師實施立人教育實踐能力的提高。
教學質量目標：加強教學過程各環節的監控，確保教學質量的穩中有升。
教學管理目標：探索新課程背景下的教學管理的新方式、新方法，調整與完善教學管理機制。
三、工作思路
以課堂教學為中心，以隊伍建設為基礎，以新課標和“雙六培養”為內容，以教研活動為依托，優化教學環節，不斷提升教學質量，促進師生共同發展。
四、重點工作
（一）常規管理：重有序、重規范、重到位
1、對教學干部進行合理分工，進一步規范教學管理
2、完善教學例會制度
3、 完善教學過程管理
4、深入開展“國學誦讀活動”，做到誦讀目標、內容、時間項項落實。
5、組織好學科單項競賽。
6、結合六習培養，大力開展賞識教育
7、引導教師向課堂40分鐘要質量，減負增效。
8、開展全校讀書活動
（二）質量監控：重過程、重分析、重實效
整體把握各年級狀況，關注抽測年級，確保管理有序、服務到位，形成努力拼搏，爭創佳績的良好氛圍。
1、利用開學后的兩周時間完成上學期期末教學分析會。
2、每月召開一次小五六教師分析會，同時充分利用好每周的業研活動。
3、定期召開小五學生會，表揚優秀，激勵進步，形成比幫趕超的學習風氣，促成績提高。
4、三月底前將歷屆抽測試題發給五年級任課教師，要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式，五月底前每位教師出一份網閱檢測卷。
5、高度重視單元檢測。
（三）課改研究：重引導、重搭臺、重激勵
1、加強落實立人教育，立足課堂教學，培養六習品質。
（1） 從備課入手，“挖掘”六習培養點。
（2） 課堂上，結合教學內容，有的放矢地開展六習培養。
20xx-2013第二學期小學教育工作計劃
（3）科學的設計作業，提高培養效果。
2、以小課題研究為切入點，提升課堂教學實效。
（1）做好我校各級課題的管理和落實工作，準備迎接三月份的區級重點課題中期檢查。
（2） 每個教研組根據本組教師和學生的實際，以開展小課題研究的.方式，繼續落實六習培養計劃。
（3） 開學初上交小課題研究方案或者問題研究方案。
（4）注重培養過程，定期反思，及時調整，注意材料的積累。
（5） 四月份教研活動 交流開展小課題研究情況，取長補短，共同提高。
（6）放假前教研組長進行工作匯報交流展示（其中包括本組六習培養情況）。
3、加強校本課程建設，發展我校立人課程文化特色。
（1）完善我校校本課程方案，逐漸形成適應學校特色發展的校本課程。
（2）繼續完善心理、美食研究等校本內容，逐漸使之規范化；深入開展寫字校本課程研究，分學段落實階段性目標。
（3）根據我校實際，探索開發新的校本課程。
（四）隊伍建設：
1、優化課堂教學，深化課程改革，提高教學質量。
（1）組織相關教師積極參與豐臺區小學第四屆骨干教師“創新杯”教學評優活動。
（2）立足課堂，開展以“課堂教學實效性的研究”為主題的校級教學研討課活動。
（3）有針對性的開展請教研員來校指導工作。
①針對教師現狀，做好邀請計劃。
②干部教師群策群力，積極準備。
③專家來校指導，大家共同提高。
（4）以教學設計培訓為突破口，提高教師專業水平。
①假期前做教學設計引領并印發優秀教學設計，布置假期每人原創一篇優秀教學設計。
②組內研討，修改教學設計。
③請專家就我校教師的教學設計進行有針對性的指導。
2、加強教研組建設，引領教師專業化發展
（1）加強各教研組活動的有效管理，確保教研活動時間，提高教研活動的質量。
（2）各教研組期初做好教研計劃，每次活動有專人負責；每次教研活動要安排一個班級開展六習活動的情況的反饋。
(3)各教研組規范統一的用本格式和年級統一的讀書筆記本。（6月初將檢查各年級讀書筆記落實情況）。
（4）教研組內3月互查教案、學生作業各一次。
（5）學期初干部做好參與各教研組活動的計劃。
3、加強基本功訓練，繼續在小學部教師中開展集體練字活動。
（1）開學初與書法教師一起做好培訓計劃。
（2）兩周培訓一次，教師每周練一篇字。結合硬筆練習嘗試教師練習、展示粉筆字。
（3）五月底前各班收集學生書法作品，年級集中展示。
五、其它工作
1、完成區課改資訊平臺材料的上傳工作。
2、完成好CMIS的工作，使學籍管理規范化。
3、不斷提高二線教師的服務意識，多渠道了解各部門的服務情況，加強引導，不斷提高服務質量，確保學校教育教學工作的順利開展。
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