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中學工作計劃

時間：2022-07-20 21:03:02 工作計劃我要投稿

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【精品】中學工作計劃十篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中學工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】中學工作計劃十篇

中學工作計劃篇1

　　新學期，心征程。

　　本學期的主要工作是社團新人員招募和組織建設，以及指導教師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后總結反思這樣一種流程。

　　一、社團的先期工作

　　1、招募新成員。伴隨著新學期的到來，本學期心理社的第一件大事就是：招新工作。盡全力展現出社團魅力與特色，招收新團員預計25名，老團員保留8-10名，共計約35人。面試過程因人數多少而分段，綜合考究學生的各方面素質，進行篩選，公布新社員名單，為心理社添加新動力。

　　2、建立社團骨架。心理社主要有三個部門，分別為外聯部（主要負責與其他社團的溝通，活動場地的銜接等），組織部（通知社團人員參與活動，組織相關社團活動的進行等），宣傳部（社團的一些布置，活動場所的布置，利用廣播、展板、手抄報等形式，繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識）。

　　三個部門將所有社員凝聚在一起，分工參與社團的工作。每個部門將選出一名部長代表，管理本部。社長與三名部長構成社委會，在指導老師的幫助下，對社團工作負責和管理。

　　3、召開社團干部會議，明確干部責任分工，逐步提高社團核心干部的組織管理能力。

　　4、規范社團規章制度。明確心理社團的性質、成立目標、規章制度，社員們討論后形成“晴霽心理社規章制度”契約，社員進行簽字，以此形成所有社員共同遵守的規范。

　　5、社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

　　二、選定本學期社團活動內容

　　首次活動主要為迎接新社員，介紹心理社和指導老師，幫助社員們互相認識，了解。如果時間允許，可加入相關游戲活動環節。

　　第二次活動開始有關心理學方面的一些理論介紹，加上一些實踐小游戲。

　　后期的活動開展擬安排如下：

　　序號活動主題內容概要

　　1反應能力測試加入猜拳，北京天安門等團體游戲

　　2心理短片欣賞心理微表情電影等，選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

　　3操場活動課充分活動，考驗大家身體的協調性和反應力

　　4舞出情緒利用肢體語言表達出自己內心的情緒

　　5說說心里話跟大家分享自己的苦惱或是一些心里話

　　6邏輯大猜測由幾個邏輯思維故事讓大家自由聯想，進行邏輯推理

　　7相關節日如感恩節制作彩蛋，說一些感恩的話等

　　8一站到底心理知識大競賽

　　9團體辯論賽結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等熱點論題。

　　10主題演講提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的.社團成員分成幾個小組，小組推選出優秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

　　備注：具體活動安排根據實際進行靈活調整。

　　三、策劃編排學期末社團展演活動

　　根據高中學生部和團委的統一安排與部署，隨時做好學期末社團總結展演工作。若安排學期末社團匯演，心理社擬排演心理劇。高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓大家一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

　　新學期，心理社將在不斷總結前期工作經驗的基礎之上，創造性地開展貼合高中生實際，內容豐富，形式多樣的心活動！讓我們一起來關注心靈，呵護心靈，讓心靈之花綻放的更加絢爛、多彩！

中學工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　圍繞學校工作計劃，積極配合縣教育局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，繼續推進學校特色網絡應用平臺建設，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加大電教設備和資源推廣應用工作，推進我校教育現代化，特制定如下計劃。

　　二、主要工作

　　1、做好電教器材的管理，包括設備的登記、發放、維護，每個環節要有記錄。

　　2、做好學校信號鈴聲的及時調整，做好廣播線路的維護。

　　3、做好微機室的管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房，保證微機室的安全和衛生，盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。

　　4、要求所有實驗室老師做好實驗的'準備工作，配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛生工作。

　　5、所有圖書閱覽室老師要根據師生需要做好圖書的借閱工作，要保持閱覽室的整潔和安全。

　　6、做好班級多媒體的維護工作。

　　7、維護好學校的網站和網絡。

　　8、做好影音資料的采集和整理工作。

　　9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。

　　加強電教設備的日常管理與維護

　　附.行事歷：

　　一周

　　校園廣播系統的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發放、制定部門和信息技術學科工作計劃

　　二周

　　校園網絡維護

　　三周

　　培訓班級電教員

　　四周

　　教室多媒體使用情況檢查

　　五周

　　實驗室安全、使用情況檢查

　　六周

　　圖書館使用情況檢查

　　七周

　　抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況

　　八周

　　電教設備集中維護維修

　　九周

　　校園網絡維護

　　十周

　　學生機房集中維修維護

　　十一周

　　做好期中考試錄分、統計工作

　　十二周

　　召開電教中心全體人員半學期總結會，總結上半學期教學教育問題

　　十三周

　　教育現代化資料整理

　　十四周

　　教育現代化各種軟硬件配置情況匯總

　　十五周

　　網絡維護、機房維護

　　十六周

　　實驗室安全檢查

　　十七周

　　圖書室安全檢查

　　十八周

　　電教設備排查檢修

　　十九周

　　廣播系統排查檢修

　　二十周

　　召開電教中心全體人員會議，總結一學期工作

　　二十一周以后

　　做好期末考試的錄分、統計工作，收齊各部門辦公電腦、打印機，集中修理損壞的電教設備

中學工作計劃篇3

　　普通的教育，只能夠提供一些基本的專業知識和層次很低的技能;而面臨規模化的企業發展，必須進行多次的技能培訓，才能使員工逐步達到企業的.不斷的發展的要求。

中學工作計劃篇4

　　根據上級管理部門的工作要求，結合我校“十一五”發展規劃，把xx中學辦成普陀區西北角高質量普通完中，成為普陀區優質資源“圈”“鏈”“點”的有機組成部分，努力提高總務管理水平，不斷細化規范管理，推動各項工作再上新臺階，為學校日常教育教學工作順利進行提供后勤保障。

　　1、加強學習，提高服務育人技能。認真參加學校的政治學習和活動，認清形勢，鼓足干勁，努力提高工作效率。進一步完善制度，明確職責，規范操作，使工作有章有循。

　　2、加強學校食堂和學生用餐衛生的監督、檢查，發現問題，及時整改，嚴格把好食品衛生關、質量關。在保證質量的前提下，爭取做到色、香、味俱全，不斷提高飯菜質量，食堂員工要定期對餐具、飲水桶等進行清洗消毒，嚴格按照《規定》程序操作。虛心聽取師生意見，注意成本核算和營養的合理搭配，20xx年為食堂配備中級營養師，保障師生的身體健康。

　　3、加強財務管理，在校長的統一調配下，配合各部門認真做好財務預算和收支平衡計劃。定期進行財務分析，嚴格執行請購和報銷手續，采購物品以質優價廉為原則，合理節約使用資金，保證教育教學經費的.有效落實。嚴格執行收費許可制度、收費公示制度、收票據管理制度，依法收費。本學年做好出納人員的新老交替準備工作。

　　4、加強財產管理，財產保管員不僅要做好新增校產的登記、編號、使用記錄等常規工作，還要加強對“十室”的財產帳登記、保管、使用情況的聯系，做好帳物相符、帳帳相符，加強公物管理責任制，責任到班級，責任到每個學生，與各班簽訂班級財產管理“托管協議書”，對管理上突出的班級進行適當的物質獎勵，調動廣大師生愛護公物的積極性，使財產管理制度化、規范化。

　　5、做好校產的登記、編號、使用記錄等常規工作；收集、整理好各種設備使用說明書，做好學校設備檔案建設。

　　6、加強后勤管理，經常對學校用水、用電巡視、檢查，發現問題及時解決，堅決杜絕浪費現象。

　　7、用現代新型學校標準繼續搞好校園環境，做好校園綠化日常養護、移植、補綠，對學校綠化進行局部調整，適當增加綠化品種，同時做好學校環境衛生的打掃和保潔工作，使學校環境做到綠化、凈化、美化，在200x年取得綠化合格單位的基礎上做好綠化改進工作，爭取08年評為上海市花園單位。

　　8、加強門衛管理與值勤工作，執行外來人員來校登記制度，對消防、用電、校舍、危險物品的使用保管等安全引起高度重視，樹立安全防范意識。

　　9、做好各項安全預警機制，應急預案，進一步建章立制，加強管理，確保師生安全，狠抓事故隱患，防微杜漸，保持安全校園稱號。

　　10、做好各項重大活動的后勤保障工作。

　　x市xx中學總務處

　　20xx．9

中學工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

　　20xx年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“綠色學校”的`要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

　　二、環境教育目標

　　培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

　　以創建國家綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

　　三、中心工作

　　（一）努力爭創綠色學校

　　繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準超省標。整體優化校園環境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂范，創文明辦公室，師生共創“綠色學校”。

　　（二）加強組織領導，強化師資隊伍

　　1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

　　2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

　　a.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。 b.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

　　c.訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

　　d.定期交流環保信息。

　　（三）抓好四個結合，加強環境教育

　　a.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

　　b.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

　　c.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材＜保護環境從身邊做起＞和＜小學生環保行為規范＞要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上

　　檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

　　四、每月工作安排

　　九.十月份：

　　1. 班級環境評比。

　　2. 出好環保主題宣傳黑板報。

　　3. 結合環保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

　　4. 環境教育知識講座。

　　十一.二月份：

　　1. 迎接上級綠化驗收。

　　2. 評選環保先進個人。

　　3. “家長學校”對家長進行環境教育輔導。

　　4. 匯總一年度環保教育資料。

　　5. 寫好環保教育年度總結

　　三.四月份：

　　1. 進行環保教育,開展植樹公益活動和綠美化校園活動。

　　2. 學校出好環保主題宣傳櫥窗。

　　3. 學生環保知識競賽活動。

　　4.“我和父母談環保”活動動員

　　五.六月份：

　　1. 教師環保滲透優秀教案評比。

　　2. 請專家進行環保講座。

　　3. 防止河水污染學生小論文評比。

　　4. 綠色環保主題中隊觀摩活動。

中學工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　評價改革是課程改革的重要內容。在進行課程改革的同時，必須進行課程評價改革。“改變課程評價過分強調甄選與選拔的功能，發揮課程評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能”，是課程改革的主要目標之一。為此，我校課程評價改革工作的基本指導思想是：構建新課程評價體系，全面促進課改實驗進程。

　　二、工作安排

　　1、強調“公平合理”，探索構建以促進教師道德素質提高和專業成長的評價體系。

　　（1）成立中山中學評價改革工作領導小組，統籌安排，協調開展各項工作。

　　（2）利用每周一政治學習時間，適時對教師進行新課程評價改革理論培訓，學習上級有關文件精神，如學習《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、《福建省初中畢業生綜合素質評定指導意見（試行）》、《莆田市初中階段學生綜合素質評定實施方案（試行）》、《莆田市初中階段學生綜合素質評定指導意見（試行）》和《荔城區教職工年度工作評價指導方案》等。

　　（3）適時邀請上級領導來校進行課改指導，提高我校課改工作水平。

　　（4）召開行政會議，要求三大處室針對教師的政治表現、師德師風、教育教學、后勤工作、課改科研等方面表現擬定評價方案，以促進教師的道德素質和專業素質得以盡快成長。

　　（5）與其他實驗學校取得聯系，相互交流評價改革工作經驗，捕捉信息，了解課改動態，以期加快課改進度，提高實效。

　　（6）召開教研組會議，要求利用各教研組活動時間，結合新課程理念，探索適合于本教研組教師和本科目的可行性評價建議。

　　（7）在10月底匯總各方有關評價改革建議、方案，提交行政會議進行討論研究，形成學校規章制度初稿。

　　（8）11月初召開教師代表大會，提交學校規章制度初稿，提請大會討論通過，使學校評價改革工作有法可依、有章可循。

　　2、突出“以人為本”，嘗試建立以體現素質教育要求和促進學生全面和諧發展為目標的評價體系。

　　（1）成立中山中學學生綜合素質評價領導小組和家長評定委員會。

　　（2）每個班級成立教師考評小組和班委考評小組，負責收集學生的道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等方面資料。

　　（3）召開學校行政領導和班主任聯席會議，傳達有關學生評價改革文件精神，要求三處室針對學生思想品德、學習活動、宿舍生活等方面擬定評價方案，引導學生全面和諧發展。

　　（4）由各班主任召開班會，向學生宣傳新課程評價改革精神，引導學生積極參與，全面提高素質。

　　（5）由教務處負責，創建學生成長記錄袋，編寫建構說明；制定相關評價表格，并對教師進行必要的評價工作培訓，增強工作技能；建立公示制度，將評定方案在所在班級公示，接受學生家長質詢；建立舉報和申訴制度，對于評定過程及結果“存在異議”可以舉報和申訴，由校評定委員會處理；建立評定質量監控與完善機制。

　　（6）由政教處負責，依據新課程理念，擬定新的學生思想品德評價方案，對學生在道德、文體、管理、勞動、學習進步等方面的成就進行評價，鼓勵學生全面發展。

　　（7）由總務處負責，對學生的宿舍生活進行評價，引導學生健康有序地生活。

　　（8）由學校團委會負責，強化共青團的先鋒榜樣作用，拓展學生入團條件，對學習以外有特長的學生予以正確引導，鼓勵其進一步發揮特長，成為有用的人。

　　（9）組織研究并改革期末考試制度，對考試內容、考試形式和考試結果呈現形式進行改革。總之，在新的一個學期，我們充分認識到“評價方式改革的'成功與否，直接關系到課程改革的成敗”。因此，我們將以“一切為了學生全面發展”作為評價原則，積極探索建立多元主體共同參與的評價制度，重視評價的激勵與改進功能，從而逐步構建能促進學生全面發展的學生綜合素質評價體系和能促進教師專業成長的評價指標體系，從而從根本上推動新課程改革的健康、穩步的發展。

中學工作計劃篇7

　　【指導思想】

　　20××年是全面實施“十二五規劃”的啟動年，在浦東教育走向平穩、發展的一年里，文建中學的退管會工作，在上級工會、學校黨支部的領導下，認真貫徹黨的老齡工作方針、進一步加強退管會的自身建設，架起學校與退休教工之間互相溝通的橋梁，不斷提高工作質量，使退管會更好地服務于學校工作，服務于全體退休教工。

　　【主要內容】

　　在支部的帶領下抓好退管會六項工程：辦一份《夕陽紅》教師節特刊；落實“兩送”活動，即送溫暖、送清涼；組織三次聚會，即教師節回娘家、春游踏青、敬老節活動；做好四項常規工作，即聯絡員例會、朝陽夕陽結對工作、健康體檢、醫療保險；時刻傾注五個關心，即關心孤老、困難、生病住院、離休干部及病故的退休教工家屬；堅持作好“六必訪”工作，真正做到情系夕陽業，溫暖老人心。

　　【具體工作】

　　一、領導重視，政治思想組織工作好

　　1、每月召開退休聯絡員會議，及時通報學校發展的重要事項和情況。

　　2、每學期學校行政和退管會及時召開相關會議，共同商討退管會的工作。

　　二、生活關心，措施到位

　　1、3月，組織退休聯絡員例會，商量和交流本學年工作計劃。

　　嚴格按照上級有關部門的要求，及時發放共享費等費用。

　　2、4月，精心組織退休教工“辰山植物園”春游活動。

　　3、5月，學校出資辦理退休職工住院補充醫療互助保障。

　　4、6月，認真組織退休教職工的體檢。

　　5、7月，組織“送清涼”活動，體現學校黨政領導對退休教工的關懷。

　　6、9月，組織“教師節回娘家”活動，辦一期教師節增刊《退休之友》，反映退休教師的健康生活狀況，讓退休教工有機會了解學校各方面的近況，鼓勵大家繼續關心和支持學校的發展。

　　7、10月，組織“敬老節”小組聯歡活動，增進互相間的交流。

　　8、11月，及時探望退休教職工、病重的退休教工。

　　9、12月，為困難退休教工申請困難補助，幫助退休教工解決困難。

　　10、1-2月，積極做好“冬送溫暖”“的`工作和“朝陽正蓬勃夕陽霞似火”的青年教師元旦走訪老教師活動。

　　三、積極開展文體娛樂活動和宣傳活動

　　1、繼續支持、關心退休教師參加老年大學和社會藝術團體活動。

　　2、組織各聯絡小組開展“敬老節”活動。

　　3、積極參加新區組織的各項文體活動，豐富退休教工業余生活。

　　四、規章制度齊，管理工作好

　　1、學校對退管工作年初有計劃，年終有總結，并把該項列入工會和行政工作的日程中。

　　2、及時傳達與退管工作相關的文件和會議精神，并向上級匯報各項工作情況。

　　3、積極爭創模范退休教工之家。

中學工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　20xx年是我校進一步深入學習和貫徹黨的十八大精神之年，也是我校搬入新校區開展各項工作的關鍵一年，宿管辦以學校20xx年的工作思路和計劃為重要指導，本著做好服務學生、管理學生的工作，堅決以學校的主體工作為宗旨，堅持以學生生活指導和住宿管理為中心工作，以服務學生學習為重心，以培養學生具有生活自理能力和生活高雅品質為目標，堅持以服務大局與服務學生相統一，以“申示”工作為突破口，落實好學校提出的“精細化管理”為學校的建設和發展做出積極貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、強宿舍生活指導老師、宿舍管理員和學生協管隊伍的建設

　　2、及時有效地處理宿管存在的各種問題。

　　3、堅持弘德、育己、求美的方針全面提升宿舍文化建設水平。

　　4、全面提升宿舍管理整體形象和水平，力爭形成宿舍管理特色。

　　三、常規工作和措施：

　　1、嚴格執行學校、政教處、宿管辦管理制度，做到日報、周匯總、月總結。

　　2、規范宿舍生活指導老師值班要求和管理目標。

　　3、堅持宿舍生活指導老師每周例會、樓長和宿舍長定期例會和培訓制度。

　　4、強化宿舍應急管理機制，注重平時的有效監管，提升處理突發事件的能力

　　5、堅持對住校生的'生活習慣教育，違規違紀的清查和抽查工作

　　6、堅持對各宿舍樓進行安全和設備巡查，確保硬件設施完好、有效。

　　7、定期開展優秀宿舍、優秀干部評選，開展寢室內務和寢室文化評比。

　　四、各月重點工作：

　　三月：

　　1、做好公物清查和設備維護工作。

　　2、做好開學宿舍報名、調整及住寢生信息登記工作。

　　3、落實好寢室衛生及公共區衛生的布置。

　　4、落實好宿舍文化建設工作。

　　5、文明寢室第一次評比。

　　四月：

　　1、開展宿舍設備維護和寢室行為習慣教育。

　　2、落實寢室內文化建設任務。

　　3、開展春季流行病防范和教育工作。

　　4、開展中期宿管、設備集中檢查工作。

　　5、文明寢室第二次評比。

　　五月：

　　1、做好高三學生畢業離校前公物清查工作。

　　2、加強寢室內內務管理，防止天熱造成的疾病隱患。

　　3、文明寢室第三次評比。

　　六月：

　　1、做好高三學生畢業離校公物清查工作。

　　2、加強寢室內內務管理、消毒、防學生中暑等工作。

　　3、文明寢室第四次評比。

　　七月、八月：

　　1、學期末公物清查和暑假設備維護。

　　2、做好高三假期補課值班和管理工作。

　　3、做好高一軍訓值班和寢室習慣教育工作。

　　江口中學宿舍管理辦公室

　　20xx年3月8日

中學工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　教育、教學工作是學校的中心工作，是學校工作的生命線，本學期我校的教育、教學工作以新課改精神為導向，以優化課堂教學為主線，全面提高教育、教學、教研質量,辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標：

　　加強過程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂紀律監控，班風、學風的培養為重點，以加強過程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發展、打造高效課堂、提高教學質量為最終目標。

　　建立學習型校園，嚴格教學常規，通過扎實有效的校本教研活動，提高課堂教學效率，促進教學質量穩步提高。圍繞新課堂教學改革及新課程標準(20xx版)的實施,通過開展各種形式的教育教學研究活動，提高課堂教學的有效性，提高教師實施新課堂的能力，提高教學工作實效。

　　三、工作措施

　　1、抓常規，加強基礎環節視導，嚴格教學常規管理，不斷增強管理實效性。尤其重視領導班子及教研組長隨堂聽評課的促進作用。

　　2、重教研，加強教學方式、學習方法的研究，整合教研、科研工作，扎實有效開展校本教研活動，促進教師專業成長，完善以隨堂聽評課，常規聽評課及“同課異構”相結合的聽評課制度，輔之以示范課大賽活動，打造高效課堂。完善以聽評課及專題學習為主要形式的校本教研活動。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯片教研、外出學習、培訓相結合的形式扎扎實實地開展我校的教研工作，努力將我校的教研工作推上一個新的臺階。以校內公開課大賽及組織優秀教師參加各級比賽為手段強力推進我校的名師打造工作。在教研活動的組織上要做以下方面的改進:

　　(1)明確教研目標:打造高效課堂，改進課堂教學評價。

　　(2)豐富教研活動的形式:本學期主要形式有隨堂聽課、常規聽評課、專題學習、公開課大賽、校際公開課及校本培訓.要想辦法讓每一位教師都參推出自已的公開課，尤其是那些平時很少上公開課的同志。

　　(3)固定每個教研組活動的時間和地點。使教研活動規范化.改變教研活動的隨意性，要求每個教研組的工作計劃都要按周開展活動的行事歷或日程表并適時進行檢查評比。

　　(4)形成并完善教研活動的保證及激勵機制，規范教研活動在績效工資及職評中的作用。

　　（5）認真開展青藍工程，以新教師過關課為抓手，反復錘煉新教師的課堂教學能力，直到過關。

　　4、切實推進并完善以聽寫、抽測、普考相結合的考試制度，規范以以上考試制度及學生評教為基礎的教學評價制度。先從做好聽寫、抽測和規范的考試入手開展工作。

　　5、加強各功能室的管理，為前勤教育、教學提供優質、高效的服務。

　　6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進行大刀闊斧的改革，本學期允許并推廣使用電子教；探討革新的方法推進教師積極認真備課和進行有效作業批改。

　　7、繼續推進期末業務評審的工作，逐步形成制度并加以完善。把教師業務檔案的評審和教研組業務評審工作從粗放向精細階段邁進。

　　四、具體工作

　　1、嚴格常規工作，提高教學工作的實效性。

　　做好各種常規教學管理工作。

　　（1）嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，禁止教師間相互調課、挪課，保證課程計劃的`嚴格執行。學校將加強平時檢查力度，作好記載，發現問題，及時糾正處理，形成規范的課程管理制度。

　　（2）加強常規工作檢查，做好教學常規指導管理。

　　本學期將備課、教案撰寫、上課、作業批改、輔導、考核與檢測作為檢查的重點，以定期檢查和隨機抽查相結合的形式，加大檢查、督促的力度。對教案、作業檢查中的優秀者及考試中的優秀者進行物質上的獎勵及職評中的政策傾斜,以鼓勵大家在教學常規上多下工夫.行政人員要經常深入課堂，加大對課堂教學質量的監控.每位班子成員本學期聽課節數不少于15節.

　　（3）加強質量管理與監控，實現“輕負擔，高質量”，切實減輕學生課業負擔，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，要花大力氣提高合格率與優秀率，在學期教學質量監測中力創佳績，本期重點抓好畢業年級的教學質量工作，力求在畢業考試中取得優異的成績。力求中考達潁上一中分數線的人數的比例再上新臺階。

　　（4）加強與規范體育與健康、音樂、信息等學科的課程教學。本期嚴格按新頒布的中小學課程計劃，開齊課程、開足課時，保證教學質量，促進學生的全面發展；培養學生良好的鍛煉習慣，有效落實陽光體育工程。

　　2、加強教研、營造學習氛圍。

　　（1）督促各教研組認真組織對本年度繼續教育教材的研修，寫好研修手冊，提倡師生讀書、讀好書，讀最有價值的書，讀經誦典，配合政教處組織好讀書學習體會交流活動，相互學習，共同進步。

　　（2）走開放辦學之路，加強教師的培訓工作。學校將繼續鼓勵支持教師積極參加國家、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好的匯報課，達到一人學習，大家受益的目的。

　　（3）及時滿足教師的需求，積極利用假期對教師進行現代信息技術技能的培訓，鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學改革，充分利用現代遠程教育和付費網站的教學資源為教師教學服務，提高教師利用現代教育技術手段的能力，實現信息技術與教學工作的整合，推進國家教育資源平臺和安徽基礎教育資源平臺的使用。

　　3、扎實有效提高教師業務水平。

　　（1）加強理論學習。本期繼續加強全體教師對《新課程標準(20xx版)》、《國家中、小學教育中長期發展綱要》和先進教育教學理念的學習，切實轉變教師教育教學觀念，用新理念指導教育、教學工作。圍繞教學主題，開展切實有效的理論學習，并做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。

　　（2）開展“專題教研”活動，提高教研活動的實效性。以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研專題進行研究，組內每人圍繞專題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇、集體研討等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。通過以實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，促進教師共同提高。

　　（3）全面落實業務學習制度，提高教師課堂教學水平。本學期將定期開展集體業務學習，集中學習課程標準(20xx版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學中存在的疑難問題、優秀教學實錄，扎扎實實地開展好校本教研活動。

　　（4）開展課堂教學研討活動，大力提倡教師間相互聽評課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況進行評課，強化思維的過程、創新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度，并要求每位教師聽課節數一學期不少于12節。

　　（5）組織老師深入學習中小學學科課程標準，促進教師全面了解復習課、講評課等常用課型的基本標準，并按此要求改進改進教學工作。

　　4、更加突出職高部建設。

　　從對口高考和技能大賽兩個方面推進職高部建設。明確專人負責技能大賽工。以規范考試作為提高對口班師生積極性和教、學效果的抓手，從考前宣傳、規范制卷、杜絕考試作弊、物質和精神兩個層面做好優秀學生表彰和班主任宣傳與表彰、認真的考情分析、有內涵的家長會等幾個環節做好高中的考試。以考試帶動對口班教學水平的快速提高。本學年對口高考班設高一兩個現代農藝技術班,在以后的工作中著力把農學和計算機專業做強,并創造申報幼師專業的可能性. 加強職高部師資的配備和管理。加快推進職高班專業課建設及專業教師的培訓、培養,加快職高校本課程的開發。大力發展“雙師型”教師隊伍。加強實習、實訓的監督與管理。配合教務處做好學生的就業工作的指導及安排。配合實訓處做好實訓室的進一步完善。