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    中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

    時間:2022-02-18 10:39:56 工作計(jì)劃 我要投稿

    中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編整理的中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

      中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃、教研教學(xué)工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

      二、班級情況分析

      我班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名,本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們在各項(xiàng)能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌;自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進(jìn)步明顯,集體教學(xué)中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操作習(xí)慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動,美術(shù)活動能力幼兒提高較快。薄弱的方面:幼兒在語言發(fā)展,大肌肉動作,藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習(xí)慣要進(jìn)一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨(dú)立意識不強(qiáng)。

      三、班級工作重點(diǎn)和具體措施

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)班級安全管理工作,提高教師和幼兒的安全意識,保證幼兒安全。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容。

      2、平時注意加強(qiáng)幼兒安全教育,能將安全目標(biāo)落實(shí)到每月、每周、每日,并在年級組會議、班級會議、班級各項(xiàng)計(jì)劃中有明顯體現(xiàn)。

      3、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護(hù)理工作,家長會上與家長簽訂安全協(xié)議書。

      4、加強(qiáng)對個別幼兒的觀察指導(dǎo)、安全教育工作。

      5、在專業(yè)人士的指導(dǎo)下參加“安全逃生演習(xí)”活動。

      6、關(guān)注細(xì)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導(dǎo)和教育工作。

     。ǘ┳龊冒嗉壒芾砉ぷ鳎岣呓處熉殬I(yè)道德素養(yǎng),充分調(diào)動班組成員工作的積極性,提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量。

      1、班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)園各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加幼兒園“師德教育活動”,爭當(dāng)“微笑之星”。

      2、定期參加年級組工作會議和召開班級工作會議,明確每月、每周工作的重點(diǎn)和努力方向。

      3、注意工作中的分工合作,將具體的工作任務(wù)落實(shí)到人。

      4、加強(qiáng)班級“師徒帶教”工作。

      5、重視大型活動的設(shè)計(jì)和組織工作,在活動中提高教師的各方面能力。

     。ㄈ┳ズ脦熒p常規(guī)工作,保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍。

      1、提前制定,認(rèn)真落實(shí)班級各項(xiàng)工作計(jì)劃。

      2、組織班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費(fèi)孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。

      3、充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒參與集體教學(xué)活動和活動區(qū)、喝水、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      5、班級開展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

     。ㄋ模┰鷮(shí)實(shí)的開展好日常的教學(xué)和特色活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的、能充分反應(yīng)幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。重點(diǎn)創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學(xué)區(qū),并在日常重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒參與此區(qū)角的活動。

      2、落實(shí)提前備課制度,認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫反思,爭取被評為“優(yōu)秀備課本”。

      3、定期組織教師學(xué)習(xí)主題探究課程相關(guān)內(nèi)容,相互觀摩教學(xué)活動,本學(xué)期預(yù)設(shè)上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個主題探究活動。

      4、開展園特色活動:生存訓(xùn)練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術(shù)、快樂周末等。開展年級組和班級特色活動:“國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動;“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動。

      5、注意教育目標(biāo)的層層落實(shí)情況,班長、教師共同討論制定班級月、周、日各項(xiàng)教育計(jì)劃。重點(diǎn)督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。

      (五)有計(jì)劃的開展幼兒個性化觀察工作,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)教研工作。

      1、對每個幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作,積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進(jìn)行的專題研討活動。每個幼兒一份培養(yǎng)方案;每個幼兒有計(jì)劃的進(jìn)行觀察、培養(yǎng)。

      2、認(rèn)真的做好武漢市《幼兒園主題探究課程操作系列》項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,積極開展活動、認(rèn)真觀察孩子,提供相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)資料等。

      3、積極設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動參加園、區(qū)的教學(xué)觀摩和研討活動。

      4、積極參加年級組組織的相關(guān)學(xué)習(xí)和教學(xué)觀摩活動。

      (六)根據(jù)春夏季節(jié)特征,重點(diǎn)預(yù)防傳染病。提高進(jìn)餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護(hù)理質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的.發(fā)生。

      2、重視幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)幼兒的日常護(hù)理,重點(diǎn)督促提高幼兒喝水(增設(shè)集體飲水環(huán)節(jié))、進(jìn)餐、午睡、戶外活動的質(zhì)量。

      3、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

      4、保證幼兒戶外活動時間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達(dá)95%。

      5、加強(qiáng)對體弱兒、特殊兒的護(hù)理和教育工作。

     。ㄆ撸┓e極主動的開展好家長工作,加強(qiáng)家園互動,提高家長對班級的滿意率。

      1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項(xiàng)工作。

      2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解教育信息和班級的活動情況。

      3、請中班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項(xiàng)活動。本學(xué)期開家委會一次;家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關(guān)教育活動。

      4、每周都對年級組的博客進(jìn)行更新;請家長和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級組家長學(xué)習(xí);保證每個幼兒都在博客上有露臉的機(jī)會。

      5、制訂“家園交流活動表”,記錄與每個家長的交流情況,保證每個幼兒每學(xué)期不少于兩到三次。

      6、填寫“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”等日常活動表格,真實(shí)反映幼兒活動狀況,與家長進(jìn)行交流。

      7、平時加強(qiáng)對幼兒的觀察和分析,提出幼兒個性化發(fā)展改進(jìn)方案,并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進(jìn)行交流。填好“幼兒成長紀(jì)念冊”。

      8、學(xué)期末針對“學(xué)期末的幼兒考核評價”、“個性化發(fā)展方案”等向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題,與家長進(jìn)行“一對一”的交流,并做好相應(yīng)的記錄。

      四、每月主要活動安排

      二月:制訂計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)、家長會。

      三月:三月八日“我愛媽媽,我愛讀書!”家長開放日暨自制圖書競賽活動。

      四月:年級組春游暨相關(guān)教育活動。

      五月:家長學(xué)校講座、慶“六一”活動活動準(zhǔn)備。

      六月:六月一日文藝演出、家長滿意率調(diào)查、班級幼兒評估。

      七月:收集資料、放假安排。

      中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇2

      一、情況分析:

      本班共有35名幼兒,其中男生20名,女生15名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,中班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的'不足之處,在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

      二、主要目標(biāo):

      1、讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

      3、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

      4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信。

      5、萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,主動參加數(shù)學(xué)活動的愿望。

      6、大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

      7、了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任。

      8、利用多種形式的活動促進(jìn)家園合作。

      三、本學(xué)期工作

      三月份結(jié)合三八婦女節(jié),進(jìn)行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長是密不可分的。開展主題活動“媽媽的小幫手”,增進(jìn)幼兒關(guān)心媽媽,熱愛媽媽的情感。

      中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇3

      一、學(xué)生情況分析

      本班共有幼兒15名,都在3--4歲,大部分孩子是留守兒童,作為班主任,對孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。

      二、學(xué)生成長情況分析

      中班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):

      (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。

      (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。

      (3)作為中班來說相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的.說臟話,針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。

      (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、采取的措施

      經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)?傊,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。

      中班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇4

      新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計(jì)劃,按照計(jì)劃完成工作。那下面是我新年的工作計(jì)劃:

      一、家長的工作

      首先我會從家長工作方面出發(fā),由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的.生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關(guān)注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進(jìn)行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對于孩子的關(guān)注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機(jī)會,幫助家長與孩子之間的關(guān)系變親密些。

      二、幼兒能力的培養(yǎng)

      新年,對中班幼兒的能力要進(jìn)一步的培養(yǎng),從管理班級、學(xué)習(xí)能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀(jì)律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學(xué)習(xí)上,建立獎懲制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的好,就給予獎勵,孩子學(xué)習(xí)的差,就給予適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

      三、衛(wèi)生和安全工作

      新年度,對于衛(wèi)生和安全兩方面的工作,我會嚴(yán)格加強(qiáng)。每天的衛(wèi)生都會進(jìn)行打掃,并且進(jìn)行消毒,為幼兒提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進(jìn)行高溫消毒。上下學(xué)幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內(nèi),送回家也要安全送達(dá)。教室內(nèi)要把所有危險的東西全部進(jìn)行排查,對各種尖狀物體進(jìn)行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

      新年的工作,我會把身為班主任的職責(zé)全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。

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