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    學生實踐報告

    時間:2022-08-23 15:35:26 實踐報告 我要投稿

    【精品】學生實踐報告范文6篇

      在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學生實踐報告6篇,歡迎大家分享。

    【精品】學生實踐報告范文6篇

    學生實踐報告 篇1

      很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

      學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

      在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了寶豐藥店,開始了我這個假期的社會實踐通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我并不是學習一樣方面的,所以在這期間只是能賣賣簡單的成品藥,幫忙擺擺藥品,整理一些簡單的事物,雖然只是些簡單的事情,但是做起來還是不簡單,因為要細心,一旦弄錯就要重新再來,會浪費很多的時間。

      在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的'場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

      回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

      在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

      知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

      在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

      

    學生實踐報告 篇2

      其實假期打工的目的很簡單,賺錢也只是一個借口,真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的能力,培養自己的堅韌不拔的性格,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所接受,自己的能力能否被社會所承認。也好在大學畢業前有一份打工的經驗,豐富大學生活。

      于是在放假后的幾天,我便和同學一起去找工作。可是,社會真的太現實呢啊,每一個都在問我們有工作經驗沒有,是做長期還是短期,我們處處碰壁,當時想找個工作就那么難嗎!于是,自己就到處找朋友找親戚,希望能找到份工作。后來在我姐姐的幫助下,我在一家商場里應聘當服裝導購員。

      在我還沒有正式到商場上班之前,就有一個長輩跟我說:“以后上班時要盡可能的多做事,對于顧客要熱情接待,要大方不要害羞,處理好與同事、上級之間的關系。”話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過服裝導購員,剛開始時也不能適應那里的很多規定。不過,在經歷了幾天的磨練之后,我就適應了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。

      我覺得在商場上班真的太辛苦了啊,雖然是上半天休息半天,但上班必須站著不能坐著,有太多的規矩呢,動不動就是罰款的。

      在商場上班每天必須做兩件事:第一、每天早上必須做早操,說是要鍛煉我們的身體,不做好就要罰款。第二、每天早上要開早會,班長要講這幾天的考勤和工作要求。

      在摩爾新世紀購物商場上班,每一個員工必須牢記商場的理念:“厚德誠信,全心投入。團隊力量,客戶價值。”摩爾商場這樣的經營理念使其贏得了很多顧客的好評。也讓我知道作為一名商場工作人員,要積極地做好自己的工作,對于顧客要有耐心要親切友善,要樹立良好的企業形象;而作為一名顧客,要尊重工作人員。

      在還沒有到商場上班時,自己也逛過商場,當時從沒想過自己會在商場上班,覺得在商場上班肯定很好,又干凈,冬暖夏涼的。但,當自己真的在商場上班時,覺得自己當初的想法太天真了,不管在好的工作都有其規矩的。在摩爾新世紀購物商場上班我學會了許多。

      一、不能破壞商場的規矩。

      俗話說:國有國法,家有家規。自然,那么大的一個商場也有它自己相應的規定。商場對我們的規定就是:上班分兩班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班時間,在上班時間不準靠、趴、蹬柜臺貨架,不準擅自離開工作崗位、串賣場購物,不準和同事隨便聊天,不準抽煙和玩弄手機,還有好大一堆的規定呢。其中最最重要的是你的服務態度。工作人員對顧客的態度一定要親切、誠懇,讓顧客有如沐浴春風般的感覺。顧客滿意了,才能開心的購物。在這里顧客就是上帝,我們不能因為顧客的身價不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的,對待所有的顧客都要有耐心,有愛心。認真回答顧客對商品提出的疑問,有時自己也不明白顧客的疑問也別逞強,默默記在心里,等著下班休息的時候再向同事、班長詢問。

      二、永遠都不要說沒有事情做,要自己給自己找事情做。

      貨架上缺貨了,要及時從倉庫運過來,擺放到指定的位置上。永遠都不要等著領班的告訴我們貨物太少了,要補貨了,才想著去補貨。等到他們告訴我們時就太晚了,我們的努力,我們的細心,我們的準備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們該干什么,我們要自己想著我們該干什么了!

      三、對于顧客,要永遠保持微笑,要讓顧客知道你很高興為他(她)服務。

      我是作為一名銷售衣服的導購員,每一位顧客到這購買衣服,都是為了讓自己開心,穿的衣服舒服。所以對于每一位顧客要有不同的說法,要為顧客選好舒適的衣服。

      四、對于顧客的要求我們要認真完成。

      在每一個商場都有一個顧客服務中心,它幫助顧客解決各種煩惱,如要退貨、投訴等。每天看著顧客服務中心的人如何幫助顧客解決煩惱,讓我學會許多。自己要會說、會想、會思考;要懂得控制住自己的`情緒,每天會遇到不同的人不同的問題,要學會冷靜對待,以不變應萬變;要多看新聞,多了解國家對個別商品的要求。

      其實感覺時間過得很快,自己的一個多月的暑假生活就過去呢。在這個暑假生活中我過的很充實,雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺得自己過得很充實,很開心。在這其中遇到了自己從未有過的經歷,讓我明白用錢容易賺錢難啊!

      五、要充分了解顧客的消費心理。

      我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結。

      現在的大學生做兼職是很普遍的現象,為了多了解社會,為了提早進入社會,為了將來找工作時也有經驗可談,很多的學生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職確實讓我對這個社會有了更深的認識,對身邊的人和物也有了新的看法。更是用發生自己身上的事證明了在課本上學到的知識固然重要,可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認自己的知識和能力更是一件不容易的事。這些認識也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學到的這些東西對我以后的人生必定是有益而無害的。以后如果有時間的話,不管是在學校里還是在家里我都還會再做一些類似的兼職。雖然賺的錢是有限的,但是學到的東西卻是無限的!

      這次社會實踐,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

    學生實踐報告 篇3

      經過這次在**市**溫氏種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關于雞養殖和管理的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

      我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

      實習期間,我看了較多關于禽類養殖的`書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于養殖有關現象的進行深入的討論。但經過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發。

      1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場里,黎區長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

      2.要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

      3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

      一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

    學生實踐報告 篇4

    親愛的同學們,當我們步入大學的校園,新的生活,新的起點,向我們展開一幅瑰麗的畫卷。

      有人說,步入大學猶如步入半個社會,從某種角度說,在這個階段,我們的學習、生活

      和人際交往有了更多的自主性和獨立性,當我們開始用新鮮和敏銳的目光去觀察分析我所面

      對的嶄新環境時,有人看到的是大學生活是美好而充滿適宜的,有人看到的大學生活是陌生

      而充滿困惑的,不同的視角看到了大學生活不同的色彩,不同的色彩造就了多樣的人生。此

      份調查報告從學習、課后生活及道德三方面入手,充分展示了大學生的日常生活。 此份調查結果顯示:

      1、大學的生活并不是人們想像的那么美好。

      2、大學生也同樣面臨著許多壓力。

      3、大學生不能很好的處理學習問題。

      4、許多大學生對于自己的未來很迷茫。

      5、有些大學生的道德觀念甚至有點扭曲。

      一、 調查研究的目的意義

      大學是人生的關鍵階段,這是因為,進入大學是我們終于 放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這對于有的人來說是第一次獨立

      參加團體和社會生活。這是我們不再單純的學習和背誦書本上的理論知識,第一次有機會在

      學習理論知識的同時并親身實踐。此次調查是為了讓更多的人了解大學生活,讓大學生活更貼近我們的生活。給新入學的

      大學生提供參考,可以避免我們走那些不必要的彎路,并且能更好、更快的適應大學生活。

      盡量讓“忙”、“茫”、“盲”遠離我們的大學生活。此報告從大學的生活體現當代大學生身上

      出現的問題,并把這些問題展現出來,希望學校及社會能給予幫助。

      二、 調查對象及方法大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。大學生的生活已成為社會各界關注的重

      要部分,所以決不能忽視大學生生活。因此,我們就大學生的生活做了具體的調查。

      1、 調查對象:在讀大學生150名,其中貴州大學100名,貴陽 醫學院20名,貴州師范學院30名,年級分別為大一學生70名,大二學生60名,大三

      學生20名。按性別分為男生80人,女生70人。

      2、 調查方法:此次調查采用問卷調查,訪談的方式,為調查提 供參考資料。

      三、 調查結果或現狀

      通過對樣本中人數的調查分析,我們得到以下數據:

      1、從學習方面看:

      (1)上課走神的同學占總人數的48%,偶爾走神的占47%。

      (2)與老師聯系頻率為經常的僅占8%。

      (3)課后學習時間在一小時之內的有40%,在2-3小時的有47%。

      2、從日常交流看:

      (1)大學生與親人聯系頻率為經常的有68%,為偶爾的有24%。

      (2)當遇到不順心的事時,大學生喜歡向父母、好友、男(女)友、老師傾述,占的比

      例分別為26%、39%、33%、12%。

      (3)67%的同學與室友相處的很融洽。

      (4)大學生的交往圈中,認為他們和周圍的一樣優秀的有67%。

      (5)68%的大學生在談戀愛。

      3、從日常生活看:

      (1)經常喝酒的有7%,偶爾喝酒的有67%。

      (2)吸煙的大學生有32%。

      (3)平常上網的時間為2—3小時的學生有50%

      (4)大學生是如何利用周末的時間? a、與朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做 兼職的占20%d、回家的占5%e、看書,增加課外知識的占15%f、參加培訓班增加自己的

      技能的占25%j、其它的占5%。從上面的數據可以看出多數大學生注重以后的發展所以選擇參

      加培訓班增加自己的技能,大學生的交流圈廣所以與朋友聚餐、陪女朋友、做兼職占了大學生大部分時間。當被問到花這么多時間

      做這些事時,他們回答說,大學生活不像高中生活一樣以學習為主,大學需要的不僅僅是學

      習,還有許多經驗是值得去積累的。因為畢業是為了就業。

      (5)70%的大學生感覺大學生活與高中生活不一樣,19%的認為與高中生活一樣。

      四、 存在問題

      1、為什么上課走神的同學有這么多?

      2、為什么大學生與老師交流的頻率那么低?

      3、為什么看見不道德的事不敢上前制止?

      4、大學生喝酒、吸煙的比例怎么這么高?

      5、為什么有部分同學和室友相處并不融洽?

      五、 現狀或問題分析為了進一步弄清楚問題,我小組又開始了隨機訪談。并獲得了某些答案。現在對出現的

      問題進行分析。

      1、 為什么上課走神的同學有這么多?

      (1) 大學學習生活的自主性很強,這讓許多在原來被管制習慣了的同學不知所措,不知道怎么學。

      (2)老師講課方式的轉變。大學老師不再是為同學精講,主要的 是引導,而許多大學生沒有這樣的意識。

      (3)手機、mp3、mp4更深入到了大學生的生活,導致學生可以上課上網、聽歌、玩游戲。還有就是68%的大學生有男(女)朋友,他們上課時常用手

      機聯絡感情。

      (4)精神缺乏、游戲成風、學生忙著貼金、老師忙著項目。

      (5)那么怎么才能更好的適應大學生活呢? ① 認識大學生活特點,了解大學生活的變化。 大學生活的新特點:寬松與自主并存的學習環境;統一與獨立并存的生活環境;豐富與

      平等并存的人際環境;多彩與嚴謹并存的課余環境。 ② 提高獨立生活能力。確立獨立生活意識;虛心求教、細心體察;大膽實踐、不斷積累生活經驗。不斷提高生

      活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;學會用平等的態度對待他人,正確地認識和評

      價自己,客觀地對待別人的優勢。③ 樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念;樹立全面學習的理念;樹立創新學習的理念;樹立終身學習的理

      念。

      ④ 培養優良學風。

      高度要求自己,努力做到“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學習態度。

      2、 為什么大學生與老師交流的頻率那么低?因為當代大學生,學術精神的失落。應當承認,當今中國大學生在中小學學習時的勤苦

      用功是世界上罕見的,但是,那篇二:我的大學生活實踐報告 我的大學生活

      學院:農學院 專業:草業科學(2) 姓名:陳萬里 摘要在大學生活中我走過的足跡的路程并不長,僅一年而已。但我愿分享我在這一年中的生

      活和體會,在大學之前曾以為大學就是綻放光芒的天堂,在步入之后卻百般迷茫,頓時讓人

      感覺大學也不過如此而已,如果能好好的發展,能為社會培養真正的英才,如果是一只行尸

      走肉,那樣可能會為社會制造垃圾而已,為社會造成負擔,要想成為英才,就要在大學里面

      好好鍛造自己,培養好的性格習慣,學會和別人溝通等,其實迷不迷茫就在于自己是否有夢

      想,是否堅持自己的夢想,如果不能那就是行尸走肉,如果可以,那就是祖國的未來,一代

      英才,然而這些東西都需要生活作為一個載體,簡單來說,那就是我們的大學生活承載了這

      些東西才可以鑄就一代英才。然而我的大學生活缺少了重要的那件,但是我相信我會狠狠的

      不回來,讓我的大學生活變得更加完美。 關鍵詞:大學生活 性格 溝通 實踐 夢想1大學前的'憧憬上大學是每個奮斗在高中的學子的夢想,為什么說是夢想呢?因為他們不了解大學,他

      們只是被高中老師打著大學就是天堂的幌子牽著往前走而已,然而他們也傻傻的認為是真的

      是那樣的,所以他們都在高中的地獄為了那所謂的天堂努力著,那個天堂真的是那樣的嗎?

      這一切都要等真正上了大學以后才能真正的體驗到,好吧!那就跟我來體驗一下我的大學生

      活和感受吧。 2大學之初感受在步入大學校門口是滿心的激動,滿臉的不知所措,有一切都是新的開始,一個新的起

      點,在走入校門的第一步起就意味著我的大學生活即將開始,但是真的像之前所想的一樣嗎?林蔭小道,花草茂艷,背著重重的行李開始了我的大學的旅程,滿帶微笑的學姐學長迎

      面走來替我擰起行李,把我帶到新的宿舍樓,宿舍樓是新的我們是第一批住進來的。此時有

      種怪怪的感覺,不知道是什么感覺,但是我知道那幾分不知所措已經沒有了,也沒有自己想

      象中的那么陌生,也許是他們的微笑把陌生給抹平了吧,頓時覺得開始的一切還是美好的。3步入迷茫 一切都安頓好了并開始走進大學的課堂,我們是第二批軍訓的,所以只能提前走進大學

      的學堂了,第一節課老師并不講課,大多數只是拿來認識學生和講一些關于大學發展的東西,

      但是大家都不喜歡聽,緊接著就是班會的競選班干部,競選班干部當然少不了我了,緊跟其

      后的就是很多社團的招新廣告和消息漫天飛舞,這個到讓我很興奮,因為這是我等很久了的,

      因為自己也一個愛表現自己的人怎么能錯過呢?最后社團是進了好幾個,但是卻把自己弄得

      很累,忽然覺得那個又有什么用呢?唯一讓自己有點用的就是可以在里面可以多交些朋友,

      增加人 際交際面。

      生活繼續延續,可好像越來越多,英語、數學、化學、實驗課、還有課堂作業等,感覺大

      學生活也會認識那個人喘不過氣,有人開始抱怨,難道大學生活就是這樣的嗎?有些人開始

      失望,不敢承認這個現實,依然我行我素,不想上課,整天呆在宿舍睡覺,上網玩游戲,聊

      天,談戀愛,這才是他們要的生活,腦海中只有他們所謂的大學天堂,沒有學習的課堂,但

      殊不知他們再往另一個方向走,漸漸的開始迷茫。而我雖然沒有向他們一樣上網玩游戲,聊

      天,談戀愛等,但是我知道我迷茫了,因為我也無心于學習,從一開始就忙著一些無關緊要

      的事,總以為大學的課堂應該無關緊要吧。因為60分萬歲是前告訴我的,所以一直以為都是

      那樣的,但是大學幾個月過后再回頭望望自己前幾個月所走過的路,感覺自己走的根本不是

      路,甚至連自己都不知道是什么,再次尋回夢想時,卻發現夢想不在前面,也不在后面,他

      早已不知道被自己丟哪了?慢慢的一團團迷霧籠罩了我的整個天空,現在怎么辦?現在沒人

      回答你,只有你自己才能回答自己,是繼續迷茫還是要沖出迷霧尋找屬于自己的方向,就在

      自己的一念之間,可是我真的不想變成那所謂的大學培養的垃圾,我要當英才,所以大學生

      活必需承載了以下那些鑄就英才的本質和需要。

      3.1好的性格對大學生活的影響曾有一句話是這樣說的:世界上沒有完全一模一樣的兩個人,我一直都相信這句話,因

      為盡管兩個人的長相可以相似但是性格不可能一模一樣,甚至有可能是南轅北轍之差,所以

      我也有我自己獨特的性格。什么樣的性格決定他有什么樣的大學生活,什么樣的大學生活決

      定他有什么樣的未來,所以說一個人的性格可以影響一個人的大學生活,更近一步說,什么

      樣的性格可以決定他有什么樣的未來。片雜志上看過這樣一篇文章,某科學家曾那兩個不同

      性格人放在同一時間同一環境中生活,為的是觀察這兩個不同性格的人的不同習性和他們的

      未來有什么不一樣,結果是性格開朗的人人際更廣闊,更能坦然的面對一切的困難,因為在

      他困難的時候總會有人幫助他,這就是他開朗的性格能讓人更容易接近他,以至于他能認識

      很多朋友,所以這對于他以后事業的成功打下友誼的基礎。然而內向的人不用說肯定失去了

      很多東西以至于他的事業也是平平淡淡,有時候甚至有很多消極的想法等。說到我個人的性

      格對我的大學生活的影響其實我現在也說不清楚,但是我知道我自己還是一個比較開朗的型

      的人,因為我懂的微笑,懂得和別人溝通,懂得理解別人。一個人的性格是通過一個人的行

      為處事表現出來的,當你懂得對別人微笑時,你在悄然之間會給人的心間一股溫暖,當你你

      懂的微笑時可以化解一切的緊張和尷尬,更能讓人無拘無束的暢談,我相信如果我一直懂得

      微笑地去面對每個人或每件事還有我的大學生活,那么希望將永遠不會變為失望,那樣我的

      大學生活將更是亮麗多彩的,就像剛升起的太陽那樣更富有希望和活力。

      3.2溝通,交往之橋梁人類在這個地球上生活,只要有生活的地方就有溝通,他們就像一對不離不棄的情侶,

      誰少了其中的一個都不能生存下去,同樣,我們的生活也需要溝通,有一點不一樣的是我們

      相愛生活面前加了兩個字那就是“大學”,一個會和別人 溝通的大學生和一個不會和別人溝通的大學生他們的生活會截然不同,因為你會和別人

      溝通所以你多了幾分溝通的快樂,少了幾分不會溝通的漠然和無聊,也許因為你會別人溝通

      以至于你多了許多很好的合作伙伴,因為你的會和老師溝通所以你的成績有所提升。如果一

      個不會溝通的人如果他連一句話都表達不清楚怎能表達一個人的思想和感情呢?但是此溝通

      并非比溝通,而是懂得換位思考,心靈與心靈的接觸,不單單只是蒼白的語言的磕碰與牽絆,

      這才是真正的溝通,只要懂得架起這座溝通的橋梁,人與人的距離將不會在拘束,讓彼此都

      可以走進彼此的心靈,我不敢說我有很職業的溝通技巧,但是就是因為我懂得了心與心的溝

      通,就是因為我懂的假期了溝通這座橋梁,所以我的大學生活不再孤單,所以我的大學生活

      又多了幾分完美。

      3.3社會實踐,大學生活的一部分 有時候我會覺得其實大學生只是一個圖有其表的一個美麗的空殼而已,里面是空空的,

      以為他們還需要別人供養著,他們對于那復雜的社會來說也只是剛剛出生的孩子而已,現在

      的大學生拿著父母的血汗錢胡亂的揮霍,我不知道在你們揮霍的時候有沒有想過著每一分錢

      是從哪來的?是怎么來的?不,你們肯定沒想過,因為,你們認為這是理所當然所得的,寫

      到這里頓時替那些胡亂揮霍的大學生產生了罪惡感,因為在這個暑假我過了不尋常的一個暑

      假。

      暑假實踐需要每個同學在社會中扮演不同的角色來豐富自己的社會經驗,還有就是能夠

      更好地融入這個社會。于是我選擇當一名農民,因為我的父母就是農民,我想去了解他們是

      怎樣在這個社會中扮演這個角色的。我雖是農家的孩子但是卻從來沒干過農活因為他們不愿讓我干,因為他們生怕我受一點

      點傷害,但是這個暑假我決定不聽他們一次,去干一次農活。這次不是在家干的,而是幫鄰

      居的大爺干的。干農活的人氣的都很早,所以第二天一大早就被催醒的,就在那天開始了我

      不尋常的一天。出發到底要差不多一個小時,走到那我已經快倒下了,更不用說要干活了,

      但是大爺他們還是下地干活了,但是我偶還是先偷懶了一會才下的,經過大爺精心教導了以

      后我才懂是如何收芝麻的,但是,等他教會以后我已經有點不想干的感覺了,因為累了,太

      陽還沒出來就累了,要是太陽出來了那我還不到下了呀。不爭氣的表現被大爺看穿,最后叫

      我去歇息,不要我下地了,因為太陽快出來了。一會的功夫太陽已經照亮整個神州大地,看

      著湛藍的天空太陽光有點刺眼,大爺們還在地里面忙活著,看著大爺濕透了的背夾,面朝黃

      土背朝太陽的姿勢,但是他們的身影依然利索著,此時莫名的感受涌上心頭,不知道是什么?

      也許是崇拜他們的精神,可是又是什么讓他們如此呢,是什么讓他堅持下去呢?為生活嗎?

      不知道。

      在回家的路上我用無知而稚嫩的口氣問大爺,你每天都這么干活嗎?每天這樣不累嗎?

      大爺的語氣停了一會,然后嘆了一下,接著說:“這一切都是為了孩子呀”這句話好簡單,但我可以在這句話中領會出包含著不簡單的意義,這句話好重,承載了

      父母對孩子的愛,父母為孩子付出的汗水和耐心。想到這里心里有一種酸酸的感覺,也許是

      為自己沒有明白這些東西之前的無度揮霍感到罪惡了,他們真的很不容易,可是在校的大學

      生有誰能體會呢?總有人喊要體會父母的辛苦和良苦用心,但是在另一邊卻毫無顧忌的揮霍,

      這就是對他們的體會嗎?如果可以請你們也下一次地體會一下汗水的味道吧,會受益匪淺的,

      相信我吧。在沒有實踐之前總感覺我的大學生活好像缺少點什么,現在才明白原來是缺少對父母對

      自己的愛的理解,從此我知道他們的汗水是苦澀的,辛酸的,所以此次下地實踐對我的價值

      是連城的,因為他們的愛也是價值連城的,從此時起我又在我的大學生活那章重重的書寫了

      一筆。

      3.4夢想,生活之航標夢想是美麗的,是一片充滿想象力的,奇幻瑰麗的心靈的花園,是一片廣闊的天地,在

      那里每個人都可以盡情揮灑智慧和激情。夢想的力量無比之大,他可以讓人人心潮澎湃,激

      情四射,每個人的人生都和夢想分不開,夢想是未來的投影,對人生有著重要的影響。 說到夢想,我只能用無盡的悲傷與遺憾來填補我的大學生活。我曾想一名機械工程師或

      是一名救死扶傷的的醫生,但是這一切都不盡人意,偏偏就走入了一個我不知道怎么走的領

      域,握著那只陌生的筆不知道從何下筆,如何去書寫接下來的人生。昨天的夢想是今天的希

      望,可能是明天的成就,但是我昨天的夢想已經破碎,希望也悄然的不辭而別,我試著掙扎,

      但是這一切都已成為現實,現實就是那么殘酷,最后也只能跟著無奈走,跟著殘酷的現實走。

      走進大學的一切新的東西把悲傷淹沒,包括喜悅在內,畢竟我有我考上大學,但是經過時間

      洗磨那一切新的東西已不再新,喜悅也只能是暫時的,回到原地,再回首看看以前自己因為

      有夢想而真實的奮斗的日子和現在空蕩蕩的樣子,發現自己真正的明白了什么叫行尸走肉。

      我知道了,人生可以什么東西都沒有,但是就是不可以沒有夢想和希望,沒有夢想,沒有希

      望,也許在人的世界里就會黯然失色,生命即時失去了色彩和生活的意義,自然也沒了指引

      方向的航標,就會多一份渾噩,少一絲希望,我知道我也曾渾噩過。所以想要自己不再渾噩

      只能重新建立起一個新的航標,新的夢想,新的彼岸,只有這樣我的大學才能更加明確,才

    學生實踐報告 篇5

      加強了與同事們的溝通聯系,增強與同事們溝通的能力。“學,然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。

      首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下.

      第一.通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識.實踐是檢驗真理的唯一標準.通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產門窗的全過程.也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類.小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了.不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃.

      比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度.余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用.2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米.還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差.

      第二.說一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福.更讓我明白父母的不容易和苦心.到現在才明白知識改變命運這句話.在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意.

      剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的'努力在機械與藝術之間架起一座橋。

      工作的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!我是學生,雖然在學校時有過實習和自主創業的經歷,但是對一線的基層的工作經驗是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領導,同事,工人老師傅們及有關人員學習基層的工作方法,學到了車間基層工作的經驗。總的來說,能力上實現了從“單面手”向“多面手”的轉變。進基層后全面接觸車間文化建設、日常生產、等等工作,積極與負責各項工作的同事及領導協調,大大豐富了閱歷。通過實踐參與,不斷總結,培養“多面手”所需要的綜合能力。

      我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力.

    學生實踐報告 篇6

      一、研究動機:經過兩學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

      二、研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

      三、研究方法:訪問法、資料收集法。

      四、公司概況

      1、基本情況:奇瑞長遠物流中心位于安徽省蕪湖市經濟技術開發區龍山路1號。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線。

      2、公司簡介:蕪湖奇瑞長遠物流有限公司成立于XX年11月,由奇瑞汽車物流有限公司、和長久物流有限公司共同投資組成,是唯一一家為奇瑞汽車有限公司提供專業服務的底三方物流企業,服務內容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢等。

      3、主要設施:

      鏟車,中心擁有噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用叉車多輛。

      手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*地臺板。

      運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

      集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

      通過公司各處的實習,我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物流管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了長遠物流的優勢,以及在日照的影響地位。雖然長遠物流僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與長遠物流人辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響長遠物流發展的問題,現總結整理如下。

      第一,內部管理不規范。首先,長遠物流受日照整個物流管理發展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關系錯綜復雜,需要協調、處理的關系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關系,物流與行政部門的關系,與有關業主之間的關系。處理好這些關系當然有利與物流管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發展。

      第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設備設施配備問題,都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務質量的提高和物流管理企業的健康發展。另一方面,是各物流管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的`完成,大大影響了服務水平的提高。

      第三,基礎薄弱,正常運行困難。首先由于部分物業開發較早,設備、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發商之間,與建設單位之間,與業主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設備,改善服務,導致了服務水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環之中。

      第四,缺乏專業的管理人員。由于企業從業人員,相對缺少專業知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業很少引進專業的管理人員,這就導致了,服務意識較差,觀念創新匱乏,使得物流管理難以進入良性發展的軌道。

      這些問題,影響著長遠物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨采取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

      1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關系,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規范各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

      2、建立、健全規章、制度。一個成功的企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規范員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規范。只有健全這些規章、制度,并積極落實,才能打造一個成功的企業,才能樹立長遠物流品牌。

      3、改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的開支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常運作。

      4、提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立海納物業品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;另一方面,就是從優秀的物業公司,請專業知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優秀物業管理企業的成功經驗;最后,引進人才。企業應引進部分專業知識豐富的優秀人才,以補充新鮮血液,提高企業的活力和創新力,促進企業的發展和品牌的樹立。

      5、建立企業文化。物業管理企業的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規范員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

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