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    主任述職報告

    時間:2022-08-19 02:15:10 述職報告 我要投稿

    【精華】主任述職報告八篇

      隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的主任述職報告8篇,歡迎大家分享。

    【精華】主任述職報告八篇

    主任述職報告 篇1

      學期即將結束,回顧半學期來的班主任工作,反思工作中的優劣得失,以便指導下一步的班主任工作。現在把一學期的一些做法向大家作簡要總結:

      一、班級管理的一些具體方法措施:

      1、針對實際學情,實行個性化教育,分層管理

      7(4)是個平行班,又是新生班,且學生入校年齡偏小,管理中存在諸多問題。針對這種基本學情,我在認真思考后對班內學生進行了疏理分類,大致可以分為三類:一類是有較好的學習基礎,學習積極性蠻高,學習成績較好,學習態度端正的同學,約占30%,一類是有一定的基礎,有一定的學習主動性,成績中等,能認真學習的同學,約占60%,一類則是行為習慣較差,不能較好地遵守紀律,學習既不主動也不自覺,偶爾會頂撞老師,不服從管理的同學,約占10%。

      根據這個具體情況,我采取了抓兩頭促中間的作法。取得了一定的成效。如:王思哲、賀永偉、郭翔、段鑫星、徐景琳、鄧安琪、張景紅等同學,學習態度較好,學習極為認真刻苦,在平時學習和期末復習中,都扎扎實實,多次取得了很大的'進步和提高,有希望沖進年級前100名,相信,優等生會越來越多,越來越優秀。

      再如:李家原、李冠廷、羅錦文、蔡耀熙等同學,課堂的表現一直較差,有時上課精力不集中,有小動作,看課外書,私下講話,作業也不能按時完成,不服從老師的管理等不良表現。雖然現在有了很大改進,但也是我下一步工作的側重點,我已將他們列為我的教育案例。希望下學期繼續跟蹤管理,徹底扭轉他們的不良的習慣,端正他們的學習態度,順利轉化為合格的中學生。

      1)嚴格規范常規管理,實行量化考核制:每日一公布,每周一小結,每月一大評,截止到十八周末,班級最高分王思哲同學460分,第二名姚媛勝362分,第三名郭翔319分,最低分羅錦文40分,李冠廷50分,蔡耀熙65分。把量化管理考核納到到日常管理中,每堂課有值日班長進行記錄,時時關注同學們的每一節課的表現。變終結性管理為過程管理。

      2)開展“比學趕幫超”的學習活動,創造良好的競爭學習氛圍,每次考試結束后,指導同學們制定下次考試目標,確定競爭對手,明確簿弱學科,找出分數增長點,快速提高學生成績和自信心。

      3)提出班級進步的目標:爭取期末考試各科成績平行班第一,全班爭取有五人進入年級前六十名,目前還沒有完全達到,只進入了三人。

      2、家校聯系工作是班級工作的重點,是穩生、互動、側面宣傳的關鍵。

      1)每周出一期家校聯系“彩虹卡”,將學生在校表現、量化管理分數和下周班級工作重點以及溫馨提醒的事宜或同學及時告之家長,讓家長對孩子的在校表現一目了然,做到心中有數,形成良性的家;拥男Ч

      2)重大節假日,及時通過短信或電話與家長保持良好的溝通,平時形成良好的溝通氛圍。

      二、工作實績

      1)班級更有凝聚力了,榮獲優秀達標班級的流動紅旗約十次,

      2)班級更有戰斗力了,各科成績在歷次考試中絕大多數均分居平行第一,

      3)班級氛圍更和諧了,有了更強的班級榮譽感和自信心,同學之間互幫互助現象愈來愈多了,如羅文藝與林雨姿同學結對子,王思哲與賀永偉結對子。

      4)家校聯系更順暢了,家長投訴減少了,家長的滿意度提升了,穩生工作更踏實了。本學期家長上收到家長代表的“感謝宏外,感謝恩師”的錦旗一面。

      5)孩子們更有愛心了,青海玉樹救災活動中,全班捐款3500元,臺籍學生李家原同學捐款1000元,愛心可嘉,班長王思哲同學將自己的獎學金5000元捐給了災區人民,被4月19日的《東莞日報》跟蹤報道,并獲得東莞獅子會授于的愛心獎證書。

      6)配合學!按箝喿x”教學改革,建立了書香教室,其中七·四班有圖書約400本,人均10本。由于圖書豐富,班級中的閱讀興趣漸濃,寫作興趣也較以前大有提高和改善。沒有豐厚的文學底蘊,難以寫出出色的文章。同時,也展開了

      寫字教學,已堅持半年,目前也初見成效。以執筆姿勢為例,開學時執筆正確率不到10%,而今接近95%。

      7) 建立班級博客,發表學生文章。目前點擊量已達33000。

      8) 已向?、校報及校外報刊雜志投稿近50余篇,其中鄧安琪同學在《新課程》報發表文章《對聯》一篇,在《東莞時報》發表文章《溫爺爺,我想對您說》一篇,

      三、存在不足和改進方向:

      1.班主任工作是個系統教育管理,要常抓不懈,尤其是德育教育,時刻不能放松。

      2.班級管理中,學生參與管理的程度還不夠,抓緊培養班干部,協助班級管理工作。

      3.在具體班級管理中,堅持“抓優、培尖、促邊”,形成良好的學風、班風。

      4.繼續施實個性化教育培養方案,因材施教,因勢得導,各得其所。

      5.加強家訪的工作,進一步密切與家長的關系,有利于穩生和管理。

    主任述職報告 篇2

      回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

      一、辦公室的日常管理工作。

      辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

      1、理順關系,辦理公司有關證件。本公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xxx證書、項目立項手續xxxx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

      2、及時了解xxxxx情況,為領導決策提供依據。作為xxxxx企業,土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

      3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(*x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

      4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

      5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;

      6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;

      7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

      二、加強自身學習,提高業務水平

      由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的'正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

      三、存在的問題和今后努力方向

      半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

      在下半年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

    主任述職報告 篇3

      各位領導:

      大家好!感謝給我這次競聘述職的機會。

      我叫xx-x,,現年36歲,本科學歷,學士學位,在職研究生在讀。主管檢驗師,在檢驗科工作已有14年了,曾被評為市優秀團員和院內先進工作者。本著年輕上進,追求進步,想為社會,為醫院多做點貢獻的原則,參加這次競聘。現在這里對我這些年來工作情況,向各級領導做一匯報。

      一 有較強的敬業精神。

      檢驗工作服務的是各種各樣的'門診病人,健康查體人員,住院病人。每天做上百種檢驗項目,工作比較忙碌,繁瑣,需要有一股敬業精神。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,對待各項工作一絲不茍,認真負責,恪守救死負傷,全心全意為人民服務宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務,及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。

      二 有較豐富的工作經驗

      在檢驗科工作的十多年中,我陸續干過常規檢驗,生化檢驗,免疫檢驗,pcr,血庫等,在工作中注意積累和總結,虛心向同事,領導請教,熟練操作技能,注重理論和實踐相結合,對異常結果,試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準確的完成各項工作。

      三 有較強的組織協調能力

      十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,與各科室建立了比較密切的工作關系,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的好評。在科內團結同事,密切合作,向主任獻計獻策,共同把工作搞好。

      四 有較強的鉆研能力

      我積極參加院內外檢驗學術活動和疑難病例的討論,注重總結和撰寫檢驗醫學論文,共撰寫論文多篇,并在核心期刊和省部級雜志上發表。以項目負責人身份,主持完成科研成果鑒定2項,獲市科技進步獎二等獎第一位,一項,另一項今年準備審報科技進步獎。

      如果我能競聘成功,我將協助科主任,把檢驗科的窗口服務做的更好,及時解決病人和臨床各科室反應的問題,與他們建立和諧關系;加強科室工作人員的學習,跟上時代步伐,提高整個檢驗科的綜合素質和業務水平,加強凝聚力,更好的為醫院做貢獻;開展新項目;改進試驗方法,節約成本;帶領和幫助同志們審報新課題。

      如果我競聘不成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格檢驗人員,尋找差距,繼續努力。

      謝謝大家。

    主任述職報告 篇4

    尊敬的各位領導、老師們:

      大家好! 我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來,以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作。20xx年,我繼續負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內,我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現在向大家報告如下:

      一.在全體師生中努力營造學習氛圍,為創建書香型校園奠定了堅實的基礎

      1、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動,一年來,每人完成了近 10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

      2、20xx年3月,教研室和政教處、教務處聯手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學少年”,深入每一個學生的心靈。

      二.在啟動的“母愛童心”工程中,積極建構愛心文化,提高了教師素質,提升了教學質量

      1.20xx 年初,教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內容的科研總課題,各年級、各科教師根據個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

      2.邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設。

      3、先后組織語文、數學科教師于20xx年5月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”,開闊了視野,增長了見識;

      三.初步建立了教師讀書制度,基本完成了學校圖書室建設

      1.本學期初,教研室出臺了《教師讀書制度》,對教師每學期的圖書閱讀數量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規定;

      2.啟動圖書室建設以來,教研室和其它各處室一起協助教導處,在全體教師的參與和支持下,對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,現已基本準備就緒。

      這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎,為廣大教師的專業發展創設了良好的學習氛圍。

      四.加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

      1.本學期以來,我們組織全體教師,繼續以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內容,進行了深入的理論研究和實踐探索;

      2.按照學期《教研活動安排》,一年以來組織集體業務學習及考核12次,常規公開課30節,常規教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量,并培養、推薦縣級教學能手兩名,市級教學能手一名。

      這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。

      從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。

      五.完成了校本教材的創編和審閱工作

      1.20xx年3月,我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發與建設研究”課題的開題儀式。4月,學校成立專項工作小組,組織全體教師學習理念。6月,工作小組基本確定了參與人員及程序,發動全校師生利用7-8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機關、家庭,對襄垣名勝、知名企業、襄礦名人等資料進行收集和積累;

      2.本學期初,我校成立了校本課程開發領導組,由校長任組長,教研室主要負責,其它處室積極協助,全體教師涌躍參加,初步擬定《校本教材分章提綱》,并按《提綱》要求繼續收集素材;

      3.10-11月份以來,教研室組織學科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上,我們又不止一次對教材草案的內容和包裝進行了增刪優化。

      4.目前,學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門,進一步的審訂,以期及早付印,于下學期正式投入使用。

      六.繼續摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

      教研積分考核制度建立運行以來,在實踐操作中嚴格執行、不斷細化,目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續引導教師深入參與校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

      七. 堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動,并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

      經過一學年的系列訓練活動,廣大教師的教學基本功更加扎實,張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發表的論文屢屢見諸報端,普通話等級多數達到二級甲等……成果顯著。

      在每月的考核中,我發現,經過不間斷的基本功系列訓練活動,不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,但是相對來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

      因此,教研室采取了三個措施:一是報校長室批準,發揮校園廣播的作用,開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。

      八.鼓勵、扶持了一批中青年教師的`教育教學創新行為

      我們所稱的教育教學創新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素,引導、啟發學生進行創造性學習。

      在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為,諸如馮雙巧老師的《學科星級評價嘗試》、連晶晶老師的《師生流動日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。

      以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發現一些問題。比如教研內容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學中重知識傳授、輕能力培養,部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。

      為了使20xx年的教研工作穩步向前推進,切切實實提升我校整體教育水平和教學質量,繼續為我!皠撁!⒊雒麕煛钡目傮w目標而不懈奮斗,我有幾點打算和想法:

      一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度,從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學質量的應試教育體制,使評價真正起到促進師生和諧發展的作用。

      為此,從下學期開始,學校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國教育科學“十五”規劃重點課題“小學生語文能力評價研究與實驗項目”。參加這個課題,就是要在《課程標準》精神指導下,堅持“以評價促進教師、學生能力發展”的基本理念,引進國外先進的教育評價方法,以定量和定性相結合的評價形式,充分關注每個學生的學習過程和能力;分析教學過程,診斷教學得失,改進教學方法,培養小學生學習能力,提高教師課堂教學水平。

      二.繼續完善和建立各項教研制度,如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領制度、日常教研活動制度、各項教研獎勵制度、課題申報立項制度等,建立促進教師專業發展的保障機制。

      各位領導,各位老師,教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。

      謝謝大家!

    主任述職報告 篇5

    尊敬的各位領導、各位老師:

      我于今年初開始擔任xx小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創衛協管員,主抓健教、創衛工作;同時擔任數學教研組長和六年級數學等學科的教學。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作向在座各位述職,請予于評判。

      一、思想政治方面

      本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業,克已奉公,勤奮務實,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優秀教師的標準來充實自己。

      二、學校工作

      作為學校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。

     。ㄒ唬⿲W籍管理工作

      每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學籍審批關。每學期開學初,為轉出學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數據統計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規范管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,逐步實現小學生學籍的.電子化管理。

     。ǘ┙虅展ぷ

      教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學校工作卻一點沒少,課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調課問題相對復雜,但我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關活動事項等都準確、及時地傳達到各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統計和質量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進教學方法。每學期能進行4次以上的教學常規工作,如教學計劃、教案、作業批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業批改的質量。

     。ㄈ┙萄泄ぷ

      每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。近兩年,教導處組織全體教師進行理論學習、業務培訓等活動達十幾次。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業成長搭建舞臺。讓教師們學有所得,行有所感。

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      1、本人兼任學校健教創衛工作。每學期初能按時制定學校健教、創衛工作計劃,有目標,有措施,并責任到人,層層落實,期末有總結。帶領校少先隊的執勤隊員做好日常的衛生、紀律評比工作。認真做好學校健康教育、衛生方面的宣傳。主抓學生環保意識、環保行為和環保習慣的培養。近年來,我校的創衛工作屢創佳績,多次被評為**市“綠色學!薄

      2、協助校長開展學校的日常工作,積極參與各項有關學校發展和創建的工作,如語言文字規范化示范校、教育收費規范校等等的創建工作。

      3、督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長。在考核中發現問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。

      三、教育教學工作

      在工作中,團結同志,相互協調,能融洽地處理好工作中的各種關系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數學課、科學課、信息技術課的教學,從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學中采取多種教學方法,能充分調動學生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業務進修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學水平。

      在教學上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學過程中能與老師們一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力的提高和學習習慣的養成。能主動關心每位學生的學習情況,對于接受能力較差的學生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個學習目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經過長期“時間、地點、內容、人物、措施”五落實的輔導工作,激發了他們的求知欲和上進心,使他們對數學產生了興趣,幾位學困生成績都取得明顯進步。

      通過自己的不懈努力,我校的教育教學質量穩步上升,師生活動豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學工作也獲得顯著成績。在上學期六年級數學期末統考中,所在班級取得平均分87.5分,優秀率84%的良好成績。在擔任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認真總結,收獲了不少經驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優秀班主任”、“優秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中,我經常協助班主任做好班級的管理,利用課余時間交流管理經驗,現在各班的班風班貌都大有改觀。

      四、存在的不足

      在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創造性,組織教師業務學習的創新力度不夠;有時礙于情面,執行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

    主任述職報告 篇6

      賈樓村監督委員會自從成立以來,堅持求真務實,真抓實干,以一流的隊伍,高度責任心,扎實業務水平,踏實的工作作風,真正把基層黨風廉政建設工作落到實處,不走虛套,真正盡到應負的責任,匯報如下:

      全程參與“四議兩公開一監督”工作,為保證我村“四議兩公開一監督”工作落到實處,針對我村的一些重大決策事項,參與并給予合理建議,認真監督“四議兩公開一監督”工作全過程。

      扎實履行村務監督委員會職責:自村監督委員會成立之后,村里的地報名額發放、審批,大病救助辦理,糧食補貼、良種補貼,村財務等全部納入監督。除了參加村務監督委員會的.學習之外,平時有兩委工作,隨時有,隨時找人開會,爭取做到事事參與,重大事項監督,切實做好村務監督的責任。

      督促村務公開、黨務公開。村務監督委員會對兩委黨務公開和政務公開的時間、內容、形式和落實情況進行審核、檢查、監督:對村級事務,尤其是“三資”的管理實施的監督,不管是財務支出還是收入,須有監督委員會的簽字審核,做到花一分錢,收入一分錢,心中有數。列席兩委班子重要會議,有權對尋委會未經村民或村民代表會議未公開表決而自行決定的重大決策提出糾正意見。

      建立工作記錄檔案,保障村務監督未回的每項工作都有據可查,做好檔案保管工作。

    主任述職報告 篇7

    尊敬的各位領導、老師們:

      大家下午好!

      一高是我們共同生活和工作的地方,我們都十分關注她的發展,并已為它的快速發展傾注了很多的心血。正基于此,我也一直本著“熱愛、敬業、務實、研究、創新、求實”的理念努力工作著。能夠做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。

      以下我想從六個方面向大家匯報我的主要工作和成績,也敬請各位領導和老師們多提寶貴意見。

      一、是年級制度的建設與落實。

      本學期我和守賢主任積極按照學校的要求建章立制,參考原先一些好的做法,或起草或修訂了班主任“聯管”責任值班制度;培優補差制度;每周的年級、備課組和政治思想學習例會制度;班主任、備課組長、科任教師職責制度等十二項管理制度。此項工作極大規范了各項工作要求,也使各種工作崗位有法可依。

      二、是年級班主任工作和學生日常管理工作的計劃與落實。

     。1)年級積極搞好班主任值班工作,從早6:00到晚10:30全天候值班,白天負責本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀律、兩操,晚上負責晚自習的巡查、學生就寢。

     。2)每周一般一次例會,商討和布置學生教育工作,充分發揮班主任老師總工程師的作用。

     。3)搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設,尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的'建設取得了很好的效果。

     。4)年級把月考的成績、班級的形象圖片、班級的誓言目標、優秀學生的風采以彩色班報的形式張貼在樓道內,受到了師生的歡迎,同時也塑造了班級課任教師與班級學生的團隊精神。

     。5)考試后的每個班級情況分析診斷會工作,為期兩周的班主任與學生談話交流活動也進行的卓有成效。

      (6)積極開展備課組長、班主任老師“工作執行力”的教育等等。由于全體教師的共同辛苦付出,整個年級學生平時很少遲到,集會兩操讀書已成為習慣,教學秩序穩定,學風濃厚,紀律嚴明,養成有素。

      三、是年級教育教學工作的計劃與落實。

      (1)我積極利用年級例會,加強和督促教育教學常規管理的落實,向課堂要質量,結合檢查反饋信息,積極解決存在的問題。

     。2)引導發揮備課組長的作用,積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的質量。

     。3)明確各位老師的職責,規范教學行為。引導老師們積極參與班級的培優補差活動。

     。4)兩周一次的教師政治思想學習。

     。5)引導督促學科組根據學科情況加大教學改革,如有些組創新了課時作業制度,實行了每周一考制度,加大了作業檢查力度,匯編了教學章節的高考試題制度等。所以年級教研活動和教學工作開展的有聲有色、有條不紊。各位老師認真鉆研業務、愛崗敬業、密切合作、注重自我學習蔚然成風。

      四、是培優補差計劃的制定與落實。

      培優是教學質量的生命線,補差是教學質量的基礎;趯@個的認識,我和守賢主任經過年級會議討論,拿出了28條工作意見,為老師們日常工作提供了可供操作的依據,也極大方便了教學工作,取到了較好效果。

      五、是年級日常管理的檢查督促工作做的扎實有效。

      年級各項工作均能做到有計劃,有落實,有總結。能充分利用年級會議,把上周的問題進行統計,商討并提出意見整改,并且把上周的班主任值班、兩操、課堂教育教學等日常管理情況或以簡報或以教研例會通知形式反饋到相關班主任和教師,進行二次教育或整改。平時我和守賢主任也是堅持每天把整個教學樓至少轉一邊,便于了解年級師生狀況。

      六、是積極與其它科室配合搞好相關工作的落實。

      如考試的組織與巡考、野營拉練的組織管理、課外活動的設計與組織、年級參與宿舍管理、各種會議集會的組織與內容細化落實、五四聯歡學生的組織、考試成績的分析、每周一次的備課組會議等工作。

      各位領導、老師們。因為年級規模較大、事務較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今后應該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續想辦法把工作做得更好。

      最后向大家匯報一下后半期的主要工作設想:

     。1)在后半期我將和上面匯報的一樣繼續搞好年級的教育教學等日常管理工作,爭取工作再上一個新臺階。

     。2)組織搞好五月份的期中考試分析、備課組的期中總結會、班主任的班級情況診斷會和師生談話交流活動,還有數理化生學科省級競賽的選拔考試、會考的組織、家長會工作等。

      (3)組織搞好六月份的期末復習、考試、各項工作總結、學生假期安排和近幾年的高考試題匯編工作等。

      (4)新高三的各項籌備工作等。

      我的述職已結束!謝謝大家!

      20xx年4月28日

    主任述職報告 篇8

      20xx 年,我圍繞市委、市政府確定的“重點招商年”工作主題,帶領高速公路建設管理辦公室全體同志,深入開展交通大會戰,奮力推進高速公路項目建設,圓滿完成了市委、市政府下達的年度目標任務。高速公路建設管理做到了規范化、制度化,高速公路建設管理各項工作取得了明顯成效。下面,我就一年來述職述廉情況匯報如下:

      一、以人為本,狠抓班子隊伍建設。

      一是抓隊伍和個人思想建設。帶領全辦職工認真學習黨的路線、方針、政策,認真學習交通法律法規,認真學習高速公路建設管理業務。積極參加市交委中心組學習,寫成了《以文化走廊建設為抓手,推進高速公路文化建設》的心得體會。對大交通、次樞紐建設有了清醒的認識。同時,利用業余時間,學習高速公路前期工作相關知識,總結地方協調工作中的經驗教訓,豐富提高自己。二是 創新高速公路文化建設。堅持以“打造一流團隊,提供一流服務,建設一流工程,創造一流業績”為主線,積極培育“發展高速,造福人民”的核心價值理念,發揚“團結敬業、務實高效”的團隊精神,踏踏實實干工程,兢兢業業抓管理,全面推進高速公路機關文化建設。

      二、牢記宗旨,爭做廉潔自律模范。

      作為辦主要領導,我經常提醒自己,時刻以黨的宗旨嚴格要求自己,樹立正確的價值觀,切實履行“一崗雙責制 ” , 把黨風廉政建設責任制的`各項要求落實到每一項工作中去。一是筑牢思想防線。廉潔自律是黨的要求,是政治任務,是鐵的紀律,是高壓線,任何人不得跨越這道“鴻溝”,嚴格按照市交委廉政風險防控的有關要求,要求自己、警醒自己,增強廉政自律的自覺性。二是從嚴管理,建章立制,做到 “用制度理事,用制度管人,做事講規矩,辦事講程序”。市高速公路建設管理辦公室自20xx年1月成立后,制訂了各科室工作職責,建立完善了質量目標管理責任制、進度目標管理制、安全目標管理制、職工勞動人事管理辦法、固定資產管理辦法、車輛管理辦法、辦公用品管理辦法、接待管理辦法、差旅費管理辦法,會議培訓借款暫行規定等,確保高速公路管理的規范性、系統性、科學性。 加強學習教育和宣傳, 切實增強了全體干部職工的事業感和工作責任心,規范管理行為,增強專業素質, 工作效率、工作質量、協調溝通、服務能力、管理水平等都得到了進一步的提高,行業形象得以提升 。同時, 落實專人負責督查、跟蹤、回訪,使各項制度得以不打折扣落到實處。高管辦全年無一例安全責任事故、違紀違規、投訴事件發生, 為高速公路建設環境的優化提供了有力保障 。三是以廉潔自查的方式促進自身廉政建設。堅持廉政自律定期“回頭看”,強化法制觀念,營造團結、和諧的工作氛圍。

      過去的一年,雖然取得了一定成績,但與組織和工作的要求仍然存在一定差距: 一是高速公路建設管理的業務水平還需要進一步提高。二是地方協調的藝術水平還需要進一步提高。

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