【精華】個人自查報告5篇
我們眼下的社會，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的個人自查報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
個人自查報告 篇1
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表。在開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規范要出自內心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業的發展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。因此，借助于師德師風學習這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問題作了整改。其具體自我查擺總結如下：
(1)團結協作
工作中，和同志們相處都是一直以和諧為貴，以尊重為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
(2)廉潔從教
我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質的活動;不亂收費、不亂調課，不借學生家長辦私事，不索取或接受學生家長的饋贈。
(3)為人師表
我一直在為人師表這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學生親切、溫和。
(4)愛崗敬業
我熱愛教育，所以我選擇了它，從教二十年來，我一直把教育當成是重要的事業來干，把教育學生看成是職責來做，認真備課，精心授課，細致批改作業，盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。
(5)熱愛學生
因為走進教育行業，就注定和孩子打交道，要始終領著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的.譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。
一、存在的主要問題
(1)教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少，總愛看一些休閑雜志。有時理論學習過后，就把它放在一邊兒，不做深入內化，不加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過地皮干。
(2)對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，不能及時發現，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。
(3)教學中，本人能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
二、下一步整改措施
(1)理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
(2)關愛學生，以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發展，做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生，以循循善誘為主要策略，要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學生因你而幸運。
(3)努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，放下架子和其他同志共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。
(4)教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考大綱，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。
通過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒有泄氣過，努力讓自己做的更好。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優秀的教師!
個人自查報告 篇2
一、對執行力的理解
所謂執行力，也就是實現既定目標的手段和能力，是對目標執著跟進的態度和精神。執行力主要是調查研究的能力、系統規劃的能力、溝通協調的能力、突破難題的能力、把握細節的能力等。在開灤傳統管理模式下，我們養成的大而化之，浮而不實的作風，以及事業心、責任感弱化，干部心浮氣躁，靜不下心，沉不下身。這些與科學化、精細化管理很不適應。把握細節需要有責任意識，把握細節需要有務實作風，把握細節更需要有奉獻精神。
二、個人在前一階段工作中存在的問題。
通過系統回顧和認真總結，在工作落實、制度落實和責任落實上存在以下不足：
1、對工作的落實缺乏一杠子插到底的精神。一是對待工作有時有應付心理，只是滿足于不出差錯，而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細致；二是對工作的追蹤落實不夠，只滿足于布置了、安排了缺乏對落實工程中的管理和對結果的考證；
2、在制度的落實上不出問題就行的現象。一是對自己的要求不夠嚴格，只滿足與不違反制度，而沒有思考如何更好的在自身落實各項制度；二是在對員工的管理方面存在只要不出事兒就默許的態度，缺乏執行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責任落實方面存在應付、自己分管工作不出問題就行思想。一是在責任落實上存在“這個”問題我說過、“這個事情應該不是我負責”等推諉思想；二是缺乏大局意識，不能在考慮分管工作的同時更好的考慮到全區的工作。
以上種種不能發現自己在執行力方面存在很大的問題和不足，如何提升自身執行能力、加強自身能力素質提升是今后工作和學習的重要內容。
三、改進措施
一是加強學習豐富自身素質、改善自身思維模式。“思維方式只有通過學習才能獲得”，學習使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學習是工
作的最高境界，學習是提高能力的基本途徑和手段；堅持理論聯系實際，如果不聯系工作實際和思想實際，理論也是空洞的，灰色的，當理論與實際相結合就會產生火花，就賦于理論極強的生命力和巨大的指導作用；改進學習方法，增強學習力。當今社會知識日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識是不夠的，更要注重增強自己的學習能力，不斷學習，不斷更新。
二是加強實踐鍛煉。加強實踐鍛煉是提升能力的'基本方法，通過實踐鍛煉，加速知識向能力的轉化，進而提升能力。一要用科學的實踐態度，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機統一起來，在實踐中不斷運用已掌握的知識，又不斷獲得新的知識，提高對社會的認識水平和各種能力。二要運用解放思想，實事求是，開拓創新。解放思想實事求是是馬克思主義、毛**思想、鄧**理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規律的基礎上，不斷開拓創新。
三是在總結中提高。今后在學習和工作中認真總結自己的工作和思想，通過調查研究，思考提煉出實踐中的大量真知灼見。一要以調查研究為基礎，要通過調研取得大量的第一手資料，要開門調研，不能閉門造車，不能將工作和思想上的總結與寫文章劃等號。二要運用馬克思主義唯物辯證法基本觀點、方法和原理，去認識分析事物，總結出反映事物全面情況、本質聯系、帶有規律性的正確結論。
通過上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進個人的思維模式、不斷提升自身的執行能力。
個人自查報告 篇3
自市局“轉作風、解難題、樹形象”專項行動開展以來，我院領導高度重視，迅速行動，精心組織，狠抓落實，于 8月29日召開了工作座談會。根據市局黨組關于開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動的文件要求，緊密結合單位工作實際，針對存在的問題，找準原因，進行認真解析，圍繞省廳“8個方面”重點，認真查找工作中存在的問題和不足，現將自查自糾相關工作情況報告如下：
一、存在的問題
1、學習活動有待進一步加強。一是學習結合實際，牢固樹立群眾觀點，從服務經濟社會發展和提升單位形象的大局籌劃推動工作，樹立“作風好、口碑好、形象好”的窗口單位形象；二是解決群眾實際問題還可以進一步靈活多樣，更好、更快地為辦事群眾服務；三是業余時間學習的積極性有待進一步提高。
2、技術人才有待進一步配置。我院作為一個服務性技術單位，專業技術人才是單位發展的關鍵。專業技術人才的配置，一是增強隊伍素質；二是創造更高效益、更好為群眾服務的保證。
3、工作效能有待進一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作；二是加強業務工作的協調處理，擴大業務服務范圍，更好地便民、惠民。
二、今后的努力方向根據專項行動的安排和我局黨組文件的要求，結合目前查找的'相關問題，今后主要做好以下工作：
1、提高素質，加強學習。進一步完善學習計劃，采取集中學習與個人自學相結合，積極參加各種學習活動，提高自身素質，從而提高自己的思想覺悟和理論水平，同時抓好業務知識學習和培訓，熟練掌握相關業務知識。將業務學習與工作實踐緊密結合，提高工作效率。
2、聯系群眾，強化服務意識。提高自己全心全意為人民服務的宗旨意識，以飽滿的工作熱情，投入本職工作中去，密切聯系群眾，傾聽人民群眾的呼聲，為他們排擾解難，維護社會大局穩定，努力為群眾服好務。
3、改進作風，增強創新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發有為的良好形象。要筑牢為民服務宗旨意識，樹立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項，廣泛聽取基層黨員、干部、群眾意見和建議，加強辦事公開等制度，最大程度發揮群眾和社會監督作用。
4、狠抓工作，發揚實干精神。對照自身本職工作，制定工作計劃和具體工作措施，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。
個人自查報告 篇4
按照財政部、安徽省財政廳統一部署，根據《安徽省財政監督辦法》及財政部財監 [20xx]39號、省財政廳財監[20xx]644號文件要求，我局于20xx年7月21日至10月31日抽調專人組成檢查組，對縣中醫院、農村能源辦公室、十八鋪中心校、醫藥公司、鑫都置業有限公司、南苑置業有限公司、幸福置業有限公司20xx年度會計信息質量進行了全面檢查，現將檢查情況報告如下：
一、工作開展情況
（一）領導重視，措施得力
按照財政部和省財政廳關于開展會計信息質量檢查的文件精神，我局高度重視，認真進行研究部署，制定工作方案，結合我縣實際情況，重點抽查房地產、教育、能源、醫藥等部門七個單位，并將檢查單位在潁上財政網和財政監督快訊上進行公示；成立了由局長任總指揮，分管局長任副總指揮，財監辦牽頭，會計股、法規股、會計師事務所專業人員參加的會計信息質量檢查組。從組織上和程序上為該項工作的順利開展提供了保障。
（二）精心組織，確保質量
本次檢查以報送為主，采取檢查會計資料、實地調查、咨詢和走訪的方式，對這些單位的經營活動、財務狀況、稅收和專項資金管理、會計基礎工作等進行了重點檢查，檢查實行組長負責制，檢查過程公開，檢查報告集體審議，力求檢查嚴謹、準確。
（三）規范程序，依法處理
按照《財政檢查工作規則》，規范程序，嚴格紀律，制定方案，完善工作程序，反復征求各方意見，力求做到證據確鑿、定性準確、程序合法，處理恰當，確保檢查工作質量和成效。對違反《會計法》，《財政違法行為處罰處分條例》和《政府采購法》等有關規定的.，下發了《財政行政處罰決定書》，限期整改，并給予行政處罰。對涉稅問題根據《財政監督案件移送辦法》及時移送稅務機關處理。
（四）糾正查錯，成效顯著
通過檢查，查出違規資金1982.08萬元，其中：資產不實3.08萬元,收入不實1051萬元，利潤不實218.4萬元,應補繳各項稅款709.6萬元，并對存在的突出問題，為企業提出合理化建議11條。
二、檢查中發現的主要問題
近年來，我縣會計人員素質逐步提高，會計基礎工作逐步規范，特別是會計后續教育的普及，使得會計人員整體水平有了很大提高，一些單位使用了財務軟件，會計信息質量明顯提高，會計信息失真現象逐步扭轉。但部分單位仍然存在會計核算、財務管理不規范，存在一定的違法違規問題，亟待進一步提高和加強，主要表現在以下方面：
一是會計基礎工作不規范，賬簿設置不全，報銷手續不完備及違規使用白條子的現象依然存在。
二是資產資金管理不到位，有的單位購置資產不按規定實行政府采購。有的工程項目無預決算，竣工后也無相關部門驗收確認。還有的單位違反現金管理規定，備用金支取過多。
三是會計核算不實。利用收入不入賬，提高固定資產折舊比例，將其他費用納入成本核算以及不按規定比例分攤及結轉成本等方式，人為增加成本，減少利潤。
四是稅收未按規定上繳
有的單位隱瞞收入，未按實際營業額和應納稅所額申報納稅；或以種種理由拖欠，延期申報納稅；
五是房地產企業外包工程自購材料，簽訂施工合同及實收資本變更等不按規定納稅。房地產企業工程竣工后預售房款不及時結轉收入，也不申請土地增值稅、所得稅匯算清繳。
三、意見及對策
（一）加強會計隊伍建設，全面提高會計人員素質。
要培養會計人員的思想政治素質、業務素質，職業道德水平和法制觀念。不斷加強會計人員的教育和培訓，實行會計人員持證上崗，并且有會計管理部門進行年檢，對于違紀違法的吊銷其資格證書，直至追究其法律責任。
（二）建立健全會計監督體系，強化會計監督職能。
各單位都要建立健全內部控制制度，嚴格按照國家財經紀律、行政法規和單位內部規章制度進行。
（三）嚴格執行法律法規，建立懲處機制。對檢查中發現的違法違紀問題要堅決依法處理，并要追究有關人員的責任，以維護國家財經紀律的嚴肅性。
（四）各監督執法部門要通力協作，形成對會計信息質量的整體監督體系。財政審計、稅務、銀行等部門要分工協作，各司其責，互通信息，形成合力，做到齊抓共管，達到綜合治理的目的。
（五）要加強執法隊伍自身建設
執法人員要不斷學習，努力提高業務水平和執法能力，堅持“有法必依、執法必嚴、違法必究”。要加強財政執法人員培訓，提高執法水平，保證監督質量，真正建立起一支精干、高效、清正廉潔的財政監督干部隊伍。
個人自查報告 篇5
彈指一揮間，教師個人四年發展規劃又到了尾聲，在這平凡而不簡單的四年里，有過失敗，也有過成功。不管怎樣，我個人覺得"百舸爭流，逆水行舟，不進則退".要想使自己不斷地前進，必須要付出一定的努力，要不斷的扎實自己的專業技能，提高自己的業務水平 ：
首先在制定規劃時我能夠客觀地對自己的優勢和存在的不足進行了分析，根據具體的情況我將目標定為：
1 、師德目標：職業道德高尚、充滿愛心、教書育人，以生為本樹立遠大、正確的教育服務觀。
2、素養目標：堅持讀書、學習，使自己有大量的教育理論知識，和深厚的文化底蘊，做一名有文化內涵的 教師 .
3、能力目標：通過不斷地學習，進一步提升課堂教學的實效性，課堂教學觀念能得到徹底更新，成為一個有輻射作用的語文 教師 .
4、科研目標：撰寫的教育論文或是教育隨筆能在街道以上評比中獲獎，并能在教育期刊上發表。使自己成為一個教科研型的老師。
5、管理目標：深入課堂，深入教科研一線，能成為研究型教育工作者，力爭學校的科研課題能在區里立項。教育教學管理水平能有顯著提高。
四年中我能從各個方面按照自己當初所制訂的計劃去努力實施，自己也獲得了一些收獲：
（一）堅持不斷學習，提高個人專業素養。
四年來自己能夠抓住時機不斷進行理論知識的學習，如利用科組教研開展學習等，這對自己更好地開展教學工作是非常有效的。
（二）重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累，走教學與研究相結合的道路。
我認為教師在具備了一定的教育教學經歷后，必須通過不斷地教學反思，進行教改與教研，教學的方式和方法以及手段才會有更大的`發展和成功。因此，我積極參與學校科研課題的研究，并將其落實在自己的工作中。
自己曾經在參加過勒流組織的數學基本功比賽，成績很不理想，因此我也意識到自己的簿弱之處，在數學的教育教學當中還有很多地方是有待加強的。我不斷地學習數學教育教學理論知識，加強簿弱環節，定期寫一些教育教學心得。
總之，在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。我規劃自己，讓工作有序高效；我成就學生，也一樣成就自己。
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