中學(xué)德育工作計劃
中學(xué)德育工作計劃（一）一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中，20**年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實向上
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級：拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
（一）加強德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
5、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團代會、學(xué)代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強宿生管理。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（四）注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動
9月份：守紀律，尊師長。10月份：講文明，愛沙中。
11月份：勤鍛煉，愛讀書。12月份：守誠信，敬父母。
1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
中學(xué)德育工作計劃（二）
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，全面貫徹黨和國家的教育方針，以“四育”（健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育）為核心，全面推進素質(zhì)教育，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想，深入推進全面育人工程。
實施目的：
以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標，以讓每一個學(xué)生成就為“最好的自我”為高端培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點，創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個學(xué)生都能成人。
實施原則：
堅持科學(xué)發(fā)展的原則，即要關(guān)注近期目標，更要關(guān)注長遠目標，一切著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。
堅持育人為先的原則，繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學(xué)，但愿個個成人”的理念，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。
堅持以人為本的原則，素質(zhì)教育是促進人的全面發(fā)展的教育，要面向每一個孩子，讓每個學(xué)生每天都有收獲，每周都有變化，每年都有成就，每年都有發(fā)展。
堅持繼承創(chuàng)新的原則，落實全面育人，必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律，不斷豐富育人內(nèi)涵，創(chuàng)新育人載體，進一步完善育人模式。
堅持注重實效的原則，“在推進育人過程中，要緊緊扣住育人的主要目標和核心內(nèi)容，狠抓落實，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，扎扎實實抓出實效。(m.baimashangsha.com)出實效是硬道理。實效要從學(xué)生的變化上體現(xiàn)出來。
實施內(nèi)容：
以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線，
強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色，以“創(chuàng)建文明班級，內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：胡衛(wèi)平
副組長：崔繼宏
組員：趙小平田冬蘭王曉江陶建剛各年級主任各班班主任
實施步驟、措施
一、本年度繼續(xù)抓實“四育”工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
“四育”的根本宗旨是讓每一個學(xué)生健康、全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。“四育”的主要目標是以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本培養(yǎng)目標，以讓每一個學(xué)生成就為“最好的自我”為高端培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點，創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個學(xué)生都能成人。“四育”的核心任務(wù)是以健康教育為根本，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必需的良好身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和健全的人格；以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和由習(xí)慣逐步形成的學(xué)習(xí)方法、生活方法，為學(xué)生未來學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)；以責任教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生的責任意識，并以其為動力引導(dǎo)學(xué)生掌握發(fā)展所必備的知識方法，最終形成能承擔責任的素質(zhì)和能力；以創(chuàng)新教育為靈魂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究精神。為此學(xué)校要分步分塊強化落實“四育”
1、進一步規(guī)范和加強白泉中學(xué)體育與健康課程的教育教學(xué)。要嚴格執(zhí)行國家課程標準，確保體育與健康課程開齊開好，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。至少每班兩周有一節(jié)健康課。
2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。建立“知心橋”，主要任務(wù)是開設(shè)心理健康講座，和有學(xué)習(xí)壓力的同學(xué)談心，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
3、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，建立衛(wèi)生檢查日日制。
4、做好疾病預(yù)防工作。
5、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。搞好冬季長跑運動。盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加體育活動。指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉。
6、進一步加強學(xué)生安全管理。
7、月月有主題，周周有要求，日日必檢查，針對性的進行養(yǎng)成教育。
主題一：嚴格守紀，按時作息要求：升旗、早操按時到操場；按時上課，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象；
檢查督促部門：值周領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會、政教處、教務(wù)處。
檢查方法：在學(xué)校大門、校運動場門口、教學(xué)樓樓梯口
主題二：注重儀表、禮貌待人
要求：升旗和各種會議一律身著校服，儀表大方，不戴耳環(huán)首飾、不留怪異發(fā)型、不染發(fā)，在教學(xué)區(qū)及公共場所不穿拖鞋，；使用禮貌用語，見到師長朋友，禮貌問好；升旗時面向國旗行注目禮，不隨意走動，不看書報；集會時，不講話，不看書報，離開會場時保持會場干凈。檢查督促部門：
值周領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生、政教處、各班主任及各班督查小組。檢查方法：各班督查小組每天自查，學(xué)校隨機抽取檢查各班級學(xué)生 主題三：遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí) 要求：按時到校，不遲到、早退或曠課；自習(xí)課安靜學(xué)習(xí)；討論問題盡量小聲不影響他人；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。檢查督促部門：值周領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、教務(wù)處、政教處、各科任老師及各班督查小組。檢查方法：隨機檢查各班級學(xué)生；主題四：孝敬父母，感恩社會要求：各班召開感恩教育主題班會；各班進行為父母、師長做一件事以示感恩的活動；要求學(xué)生尊重父母的意愿和教導(dǎo)，講道理，不任性，不頂撞；體貼父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動；待客熱情，主動關(guān)心幫助有困難的人。檢查督促部門：值周領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、教務(wù)處、各班主任檢查方法：逐個檢查各班開展感恩教育的情況；通過學(xué)生、家長的訪談了解感恩活動的開展情況與效果主題五：講究衛(wèi)生，遵守公德要求：各班做好教室、清理垃圾死角，保持室內(nèi)外整潔，美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境；愛惜糧食，節(jié)約水電；愛護公物；遵守公共秩序和交通秩序。檢查督促部門：值周領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、總務(wù)處、政教處檢查方法：逐班檢查與隨機抽查相結(jié)合
8、開展“五個學(xué)會”為主題的責任教育，培養(yǎng)學(xué)生的責任行為和責任能力。以對自己負責為基本點，學(xué)會自律；以對家庭負責為起點，學(xué)會孝敬；以對成長負責為著眼點，學(xué)會求知；以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責為終極點，學(xué)會報答。立足學(xué)生實際，從諸如做好一次家務(wù)、寫好一次作業(yè)、做好一次值日、辦好一次板報、組織一次社會活動、參加一次軍訓(xùn)、做一件好事……這些細節(jié)小事做起，逐步培養(yǎng)和提升學(xué)生承擔責任的能力和履行責任的行為。
創(chuàng)新教育的內(nèi)容主要包括四個方面：創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)、創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。其中，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心。
9、積極開展“閱讀體驗互動鞏固”教學(xué)模式實驗研究，將其作為今后課堂教學(xué)改革的一個抓手，在課堂教學(xué)中進行創(chuàng)新教育。從改變教師的教材觀、教學(xué)觀入手，變“教教材”為“用教材”，變“帶著教材走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向教材”，變“學(xué)生學(xué)會”為“學(xué)生會學(xué)”，變“教師教”為“學(xué)生學(xué)”。教學(xué)中，主動創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀，充分體驗，充分探究，主動運用激勵、發(fā)現(xiàn)、討論、實驗等多種手段，改變“重知識學(xué)習(xí)，輕能力培養(yǎng)；重求同再現(xiàn)，輕求異創(chuàng)新；重統(tǒng)一要求，輕個性發(fā)展；重機械記憶訓(xùn)練，輕實驗應(yīng)用”的傳統(tǒng)作法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，大幅提高課堂教學(xué)效率。
二、以“讀書大課堂為主線，強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)階段特色，重新對學(xué)校辦學(xué)理念加以定位，那就是“崇尚學(xué)習(xí)，關(guān)注個性，為學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，然后反復(fù)醞釀、討論，征求師生意見，我們從師生讀書、學(xué)習(xí)、營造書香校園作為切入點，以“讀書大課堂”為主線，具體活動為載體，以培養(yǎng)能力為目標，以制度為保障，從而強化師生素質(zhì)，形成白泉中學(xué)獨有的文化特質(zhì)和豐厚的文化底蘊。
主要目標為激發(fā)師生閱讀興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造書香校園氛圍；提高師生素質(zhì)，培養(yǎng)一批專家型教師和一大批特長生；為師生形成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，為師生一生幸福奠基。
三、以“創(chuàng)建文明班級，內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)從“晨讀、午讀、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間操、紀律、班級文化建設(shè)、班主任到崗情況、榮譽等”對班級進行考查，另外，本學(xué)期在校園文化建設(shè)上要出精品，在物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為學(xué)校樹立起完整的文化現(xiàn)象。
2、根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，以“四化”、“四好”“四節(jié)”活動為基本載體，深入開展和實施“三個一”工程（即人人掌握一種健身方法，人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器），深化書香校園創(chuàng)建。
3、大力做好校園廣播（為本學(xué)期的重點工作）、校園文化專欄、提升學(xué)校的文化品位，將“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)有機融入到學(xué)校整體文化打造之中，全力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)動力和文化的軟實力。使“三園創(chuàng)建”落到實處（花園、學(xué)園、樂園）
四、繼續(xù)堅持以活動為主線，提高全面育人工作的針對性、實效性。
根據(jù)學(xué)校的實際情況，各級組織開展以愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動，創(chuàng)新活動載體，讓學(xué)生在形式多樣的活動中體驗、接受鍛煉和教育。繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”等育人方法，繼續(xù)推進“人生夢想設(shè)計”、進一步深化導(dǎo)師制，開展班級問題研討，構(gòu)建教師全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、形成遠大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
逐月工作安排：
二月份：
1、制定年度工作計劃（包括四育工作計劃）
2、召開校領(lǐng)導(dǎo)會議，制定標準化學(xué)校建設(shè)實施方案
3、召開全校師生大會，進行安全教育和安全應(yīng)急演練
4、制定快樂大課間實施計劃和對課間操做具體的要求
5、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制
三月份：
1、班級文化建設(shè)大評比
2、校園精品工程創(chuàng)設(shè)（包括開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動）
3、制定七、八年級課間操評比辦法及舉行課間操大評比
4、“三月三”革命傳統(tǒng)教育活動（3.24改為3.23星期五）
5、組織安排學(xué)生第一階段體檢
6、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制
四月份：
1、接受義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)階段性調(diào)研
2、安排教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理人員的培訓(xùn)工作
3、組織班主任班級工作研討會及班主任工作技能大賽
4、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制
五月份：
1、組織開展第22次全國助殘日活動
2、組織（5.12）學(xué)生應(yīng)急演練活動
3、做好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等的評選活動
4、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制
六月份：
1、組織學(xué)生體育、藝術(shù)2+1項目技能大比武及總結(jié)工作
2、參加區(qū)組織的中小學(xué)生乒乓球比賽
3、參加區(qū)組織的第六屆班主任素質(zhì)展示活動
4、組織20**年初中畢業(yè)考試及高中招生考試工作
5、學(xué)校安全工作月報制和樣警考核月報制
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)
2、安排放假事宜
3、利用假期開展中小學(xué)生社會實踐活動、撰寫社會調(diào)查報告和小論文
八月份：
1、準備新學(xué)期開學(xué)工作
九月份：
1、學(xué)期工作安排
2、做好新生備案工作
3、指導(dǎo)新生進行人生夢想的設(shè)計
4、做好標準化學(xué)校建設(shè)設(shè)施設(shè)備管理及使用情況的驗收
5、組織學(xué)生進行第二階段的體檢
6、組織參加區(qū)中小學(xué)生國徑動動會
7、舉行師生安全教育大會、安全應(yīng)急演練及校車安全排查情況
8、安全工作月報制和樣警考核月報制
十月份：
1、組織開展陽泉市郊區(qū)第十五屆學(xué)校藝術(shù)教育月展示活動
2、參加中小學(xué)體育、藝術(shù)2+1項目活動
3、安全工作月報制和校警考核月報制
十一月份：
1、組織中小學(xué)科技創(chuàng)新新大賽活動
2、迎接區(qū)督導(dǎo)室的檢查工作和育人工作的檢查工作
3、迎接省、市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)檢查驗收
4、安全工作月報制和校警考核月報制
十二月份：
1、迎接上級對學(xué)校科技創(chuàng)作室創(chuàng)建工作的驗收
2、對全體全體學(xué)生進行道德量化考核
3、本學(xué)年工作總結(jié)
中學(xué)德育工作計劃（三）
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范校”為載體，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標：
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作：
（一）加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)
本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會，每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會，推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。
3、提升教職工德育理念。
加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人，管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作，力爭在課題研究上出成果。
5、抓好“三個結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
（二）、常規(guī)教育
1、德育工作
（1）、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴校徽情況；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以教導(dǎo)處、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。
要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次，并列入班主任工作考核項目。德育處要嚴格檢查班隊教案，期未進行總結(jié)評比。
4、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。
5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。配合“小公民教育”活動，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育。
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊。
8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
2、體育工作
（1）、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間。
（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買欠缺的體育器材。
（3）、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊列操日常訓(xùn)練。
（4）、認真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
（5）、迎合本學(xué)期田徑運動會，選拔好隊員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。
（6）、體育教師要認真做好學(xué)校田徑隊、排球隊等運動隊的訓(xùn)練工作，帶動群眾性體育活動的開展，力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
3、衛(wèi)生工作
（1）、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。
（2）、推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。
（3）、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。
（4）、堅持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。
4、藝術(shù)工作
（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標，加強對學(xué)生的藝體學(xué)科考核。
（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。
（3）、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標準，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。
（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標觀摩研討活動，認真學(xué)習(xí)，積極探索實踐，取長補短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
5、國防教育和交通安全工作
（1）、加強國防教育，開設(shè)好國防教育課，保證課時，教學(xué)質(zhì)量。
（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開展國防知識普及活動。
三、具體時間安排：
三月份：
1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；
2、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；
3、整理健康心理檔案資料；
4、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動；
5、開展“青少年安全自救自護訓(xùn)練教育演習(xí)”活動；
6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻竹青精神進校園”主題活動。
四月份：
1、組織全校各班召開“小公民教育”主題班（團）隊會；
2、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動；
3、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
五月份：
1、“五四”青年節(jié)主題活動。
2、舉行全校運動會比賽。
六月份：
1、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；
2、參加“文明小品”表演賽活動；
3、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”評選活動；
4、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié)。
七月、八月份：
開展假期“走進科學(xué)”實踐活動。
九月份：
1、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；
2、整理健康心理檔案資料；
十月份：
1、參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出；
2、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。
十一月份：
1、組織學(xué)生“秋季運動會”大賽；
2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。
十二月份：
1、進行德育工作總結(jié)；
2、整理材料，迎接目標管理檢查。
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