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社區創模工作計劃
社區創模工作計劃為做好創建國家考核迎檢工作,全力推進創模問題整改,根據上級文件要求,結合廬山社區實際,制定如下創模工作計劃:
一、 整治時間
從6月26日開始,到7月25日結束。
專項整治行動分為三個階段:
第一階段:宣傳發動階段(6月26日— 6月30日)。成立廬山社區創模領導小組,由葉敬松同志擔任組長。在轄區內的主要干道及5個小區內進行廣泛宣傳,宣傳手段包括:橫幅、靠牌等。
第二階段:整治提升階段(6月30日— 7月20日)。主要就順河鎮提出的整治目標中涉及社區居的夏季秸稈禁燒與綜合利用、餐飲油煙整治、"土不露天"綠化等開展專項整治工作,進一步改善環境質量。
第三階段:總結考核階段(7月21日— 7月25日)。對整個工作進行考核總結驗收。
二、 整治內容
(1) 夏季秸稈禁燒與綜合利用
做好輿論宣傳,做到家喻戶曉,在轄區內的廠礦、企業等單位中大力開展禁燒宣傳工作,繼續向轄區單位送發《禁燒通知》,曉以利害;建立健全督查網絡,加大巡查力度,責任落實到人;加大垃圾清運力度,做到小區垃圾一日二清,對各小區加強監管,各片區負責人每天上午11:20,下午5:20向社區電話報告所負責片區的禁燒情況。在轄區范圍內全面禁燒,確保"不著一把火,不冒一處煙,不污一條河".
(2) 餐飲油煙整治
對轄區內的餐飲飯店油煙進行整治,所有餐飲單位一律安裝油煙凈化裝置,確保正常運行,杜絕直排現象。
(3)"土不露天"綠化。開展綠化植樹工作,推進道路綠化、辦公居住區綠化、房前屋后綠化,增強環境自凈能力。
拓展閱讀:學校創模工作計劃
根據城北區2011年創建國家環保模范城市的實施方案要求,為確保我校"創模"環境教育中的落實工作,達到"創模"工作指標要求,結合我校實際情況,特制定學校工作計劃,以便發現問題,查漏補缺,及時整改。
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指針,深入貫徹落實科學發展觀,積極、全面、準確、深入宣傳"創模"活動的重大意義、總體要求和目標任務,以加強學校環保教育為重點,切實解決校園及周邊存在的衛生和環境問題,不斷改善和提升校園環境質量,進一步增強師生環保意識,養成良好的環保意識和習慣,確保我校"創模"工作圓滿完成。
二、加強組織領導
為了做好學校創模工作,學校特成立創模領導小組。
組 長:陳德發 校長
(負責創建工作的總體安排和領導以及協調組織)
副組長:羅長龍 副校長
(制定創建計劃、方案,對師生進行創建的教育,總結創建工作)
組 員:劉鐵炬 教導辦公主任 工會主席
(負責教師創建工作的各項活動)
雷延海 教研主任
(負責學生創建工作的各項活動)
李會敬 大隊輔導員
(負責少先隊創建各項活動)
茍炯德 總務主任
(負責學校"創模"工作的后勤保障工作)
領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作,支持各項工作有序進行。"創模"任務重,必須充分認識這項工作的重要性,要把這項工作納入學校重要工作來抓,充分調動全校師生參與創建工作的積極性,認真做好"創模"工作。
三、工作任務
1、認真組織開展"創模"宣傳工作,制定"創模"工作實施方案,明確宣傳內容,組織開展形式多樣的宣傳活動,拓展活動形式、豐富活動內容,將創模工作融入各項工作之中。在學校網站上建立宣傳陣地,開展以"小手拉大手—做文明市民與創模同行"為主題的征文比賽、環保知識競賽等活動,倡導低碳生活,呵護生態家園,培養學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀。結合"世界水日"、"世界地球日"、"世界環境日"和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網等媒體,開展形式多樣的環境保護宣傳教育活動,營造"創模"良好氛圍,全面提高師生環保意識和行為。
2、開設環境教育課程,將環境教育列入教學計劃,學校安排各班級班主任按照統一的教材進行授課,要有固定的課時,保證每學年環境教育12課時以上。嚴格規范學校環保教育評價制度,并能夠科學運用環保教育評價數據,改進學校環保教育教學管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,增強師生的生態文明意識,學校在鞏固和保持"綠色校園"的成果上,積極利用春季良好時機,大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動,努力增加綠化面積,使學校充滿生機和活力。
3、做好創模工作"四結合".即將創建環保模范城市與綠色學校相結合,(m.baimashangsha.com)與學校的學科教學相結合,與德育工作相結合,與團隊活動相結合。培養學生的環境意識,增強學生環境憂患意識、法律意識、道德意識,自覺參與環保的意識。
4、引導學生創建優雅、整潔、舒適的校園環境和班級環境,養成良好的文明行為習慣。把環境教育有機滲透在學校的教育教學的各項活動中去,充分利用各學科教學的特點,強化、挖掘學科的環境教育因素,開展學科有機滲透,讓學生在學習科學文化知識的同時,學習環境科學知識,樹立環境意識,不斷探索環境教育的有效途徑和方法。
5、切實做好創模工作檔案資料的收集、規整工作。做到資料齊全、內容科學、體例規范;按年度分類分卷裝訂,有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結打印蓋章;統計數據準確無誤,活動記錄完整。
四、實施步驟
第一階段:規劃部署,全面啟動(三月份)
學校成立"創模"工作領導小組,制定"創模"工作實施計劃、方案,召開"創模"工作動員大會,進一步明確"創模"目標任務,夯實"創模"工作責任,廣泛深入宣傳"創模"工作的重要意義,采用板報、橫幅等形式,普及創模知識,增強廣大師生的環保意識,激發廣大師生積極參創模活動,營造濃厚的創模氛圍。
第二階段:突出重點,深入推進(四—十月份)
學校根據"創模"工作實施方案,按照任務分工,層層分解目標任務,認真組織實施。
第三階段:保持成果(十一—十二月份)
保持好一年來的創建成果,讓創建工作可持續發展,開展豐富多彩的宣傳教育、社會實踐等活動,同時,認真逐項進行自查自改,做好查缺補漏工作,及時發現問題,認真加以整改,使各項目標任務達到要求。規范整理有關文字、圖片和圖像等檔案資料,迎接上級檢查。
五、工作要求:
(一)"創模"環境教育可以提高學生的環保意識,培養學生的環保行為,是實施素質教育的重要途徑。
(二) 統一思想,提高認識。充分認識開展創建活動的重大現實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項宣傳教育任務落到實處。
(三) 加強領導,落實責任。將"創模"工作列入重要議事日程,實行校長總負責,明確責任,專人負責。要結合自身特點,把創建工作任務逐一分解落實到責任人,做到層層有人抓,環環有人管。要建立創建工作的長效機制,確保學校"創模"工作扎實有序推進。
(四)精心組織,強化督查。加強"創模"工作的自查力度。
(五)實行創建工作責任制,自覺接受教育局對學校創建工作督查、考核和指導,把創建工作納入年度目標管理考核,對創建工作成績突出的個人予以表彰和獎勵,對創建工作不得力、影響整體效果和進度的個人進行通報批評,并追究責任人的責任。
城北區吧浪小學
二○一一年三月
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