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    班隊工作計劃

    時間:2022-07-23 20:10:06 工作計劃 我要投稿

    班隊工作計劃

      班隊工作計劃(一)
      
      本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學(xué)風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
      
      一、本班學(xué)生基本情況分析:
      
      本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍,學(xué)習積極性高,學(xué)習習慣較好,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,互幫互助。大家集體榮譽感強,事事都走在前列,在過去的一年里,不管是個人還是集體,都取得了不少的成績,是一個非常不錯的集體。
      
      二、工作目標:
      
      本學(xué)期我班的基本目標是:保持以往的成績,縮短同學(xué)之間的差距,再創(chuàng)班級的輝煌。
      
      三、具體措施:
      
      1.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
      
      2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
      
      3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
      
      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
      
      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
      
      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
      
      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
      
      8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
      
      四、工作安排:
      
      三月份:1、做好開學(xué)的各項工作。
      
      2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
      
      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
      
      4、出好第一期墻報。
      
      四月份:1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
      
      2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
      
      3、做好期中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。
      
      4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
      
      五月份:1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
      
      2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習。
      
      3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流。
      
      4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
      
      六月份:1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。
      
      2、做好學(xué)生評
      
      語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?br />  
      3、制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
      
      七月份:1、學(xué)期工作總結(jié)。
      
      2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育
      
      班隊工作計劃(二)
      
      一、指導(dǎo)思想:以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學(xué)生的責任心和積極向上的健康人格,讓學(xué)生努力學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活。
      
      二、工作重點:
      
      (一)制定切實可行的班級奮斗目標
      
      本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標,力爭形成本學(xué)期的奮斗目標是:形成“進取,文明,團結(jié),努力”的良好班風,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的素質(zhì),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”。
      
      (二)選拔得力班干部
      
      優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。開學(xué)采取臨時班干部制度,兩周后開展自我推薦和民主投票選舉相結(jié)合的辦法產(chǎn)生班干部,通過每月一小結(jié),考評調(diào)整;期末一總結(jié),評選優(yōu)秀班干部的方式激發(fā)學(xué)生為班級服務(wù)的積極性。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。
      
      1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,(m.baimashangsha.com)在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
      
      2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)能力。
      
      3、定時召開班干部會議,針對在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,明確自己的職責,指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
      
      4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
      
      (三)培養(yǎng)學(xué)生良好習慣
      
      俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。根據(jù)四年級學(xué)生特點,主要從以下三方面培養(yǎng)學(xué)生良好習慣。
      
      1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。
      
      2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
      
      3、寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他們的學(xué)習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
      
      (四)加強自我教育
      
      蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在該學(xué)期,我準備通過與各類學(xué)生談心、詢問班級科任老師、檢查學(xué)生各科作業(yè)、與學(xué)生家長深入溝通等方式,及時全面掌握學(xué)生學(xué)習、生活、做人、做事等動態(tài),特別是特殊學(xué)生的特殊情況,努力做到對癥下藥,因材施教,牢記“價值觀上是一切為了學(xué)生,倫理觀上是高度尊重學(xué)生,行為觀上是全面依靠學(xué)生”這些基本理念,做好導(dǎo)優(yōu)輔差,組織管理疏導(dǎo)等工作。在熱烈討論的基礎(chǔ)上,制定班級公約,要求人人遵守。從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
      
      三、主題活動:
      
      (一)勇敢嘗試我能行——服務(wù)與團結(jié)
      
      1、值日班長制。除常務(wù)班長,設(shè)立“值日班長”,每天兩個,負責檢查、督促和記錄班級一天全面的情況,依次輪流,通過為班級為同學(xué)服務(wù),提高學(xué)生的主人翁意識,提高班級凝聚力。
      
      2、崗位負責制。根據(jù)班級學(xué)習和活動需要,設(shè)置各種崗位,如“圖書管理員、校服檢查員、班級鑰匙管理員等,讓更多學(xué)生得到鍛煉,學(xué)會做事,提高分析問題解決問題的能力,努力實現(xiàn)“人人有事做、事事有人做”。
      
      3、小組評比制。在個人努力的基礎(chǔ)上,開展小組評比活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團結(jié)合作、友好相處、互相幫助,爭取每周評為優(yōu)秀小組。
      
      (二)勇敢嘗試我能行——心存感恩
      
      1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,說一說的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。
      
      2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動。當你得到同學(xué)幫助的時候,可以用各種方式表達對同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。
      
      3、感恩親人。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動,通過活動讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會感恩親人,同時讓學(xué)生在活動中能獲得進步,獲得成長。
      
      (三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習慣
      
      1、組織學(xué)生學(xué)習并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級“好習慣評價細則”。通過活動,加強學(xué)生文明禮儀教育和行為習慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習慣。
      
      2、小手印爭做好隊員,重點進行五個好習慣培養(yǎng)
      
      隊列紀律:班級開展“隊列小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。隊列小隊長,每天定時匯報,及時監(jiān)督,及時管理。
      
      二分鐘預(yù)備鈴紀律:用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀情況,如果出現(xiàn)違紀者,由小隊長負責教育。
      
      安全好習慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,外出活動時注意安全。
      
      禮貌好習慣:能運用禮貌用語,做到看見老師能主動問好。
      
      自理好習慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長,要大聲地對自己說我能行!
      
      班隊工作計劃(三)
      
      安全工作重于泰山,牽涉到每一個學(xué)生的生命安全和一生的幸福。為了確保學(xué)生的人生安全,為了讓學(xué)生能夠平平安安,健健康康,快快樂樂地學(xué)習,生活,成長,特擬定本學(xué)期本班安全工作計劃如下:
      
      一、認真,細致,周密地制定出本班班級安全工作必須要履行和遵守的條款如下:
      
      1、不準拉幫結(jié)伙,不準搞幫派,不準扯皮打架,不準亂講閑話,不準亂罵人,不準講臟話、流話,不準講不文明的語言,不準聚眾鬧事,不準圍觀、起轟、湊熱鬧。
      
      2、不準隨身攜帶管制刀具、打火機、火柴、游戲機和一切具有危險隱患的物品。
      
      3、不準翻墻、翻窗或爬欄桿、爬高處。
      
      4、不準坐在桌子上、窗臺上、樓道欄桿上。
      
      5、不準爬車、追車和在公路上設(shè)置障礙物。
      
      6、不準在教室里、走廊上、公路上追鬧、打跳。不準故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。
      
      7、不準玩火、玩電、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危險的物品。
      
      8、不準下河、下塘洗澡、游泳。
      
      9、不準去有危險的地方游玩或做一切不安全的事情。
      
      10、不準抽煙、喝酒、**或無益的聚會。
      
      11、不準亂買零食吃、不準吃不衛(wèi)生、腐爛、有毒的食品。
      
      12、愛護公共財產(chǎn),不準無故破壞學(xué)校財產(chǎn),如有損壞,自行修補或賠償。
      
      二、教育學(xué)生牢記安全條款,隨時不得違反,時刻遵照執(zhí)行,以確保自己無任何意外事故的發(fā)生,保證自己的人生安全。
      
      三、對學(xué)生加強法律法規(guī)的認識,了解和掌握教育。經(jīng)常以周邊的犯罪實例為教育案例,教育學(xué)生明白違法違紀行為的嚴重后果,教育學(xué)生要隨時遵紀守法,做一名合格的社會公民,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
      
      四、隨時對學(xué)生加強“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用電安全,用煤氣安全,飲食安全”等易患安全常識的教育,確保學(xué)生人身安全。
      
      五、加強學(xué)生青春期的安全教育。初中時期是學(xué)生身體正在生長和發(fā)育的時期,無論是學(xué)生的身體外形,還是內(nèi)心心理都在發(fā)生著巨大的變化。所以,加強學(xué)生青春期的正常心理教育很重要。只有注重學(xué)生青春期教育,才能促進學(xué)生健康地成長和發(fā)展。
      
      六、加強對女學(xué)生的安全認識教育。女學(xué)生在青春發(fā)展時期,無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害。所以教育女學(xué)生認清自我,加強自我防范意識,學(xué)會自尊、自愛、自強、自立是很重要的大事情,因為這關(guān)系到女學(xué)生一生的幸福。因此加強對女學(xué)生成長階段的安全教育意義非凡,十分重要。
      
      總之,安全事故無小事,安全工作不容忽視。一定要時刻把安全工作視為當務(wù)之急,視為重中之重,一定要努力抓好班級安全工作,確保每一個學(xué)生健健康康,快快樂樂地茁壯成長。

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