學校關工委工作匯報
學校關工委工作匯報（一）尊敬的各位領導：
大家好！首先感謝各級關工委領導對我校關工委工作的一貫關懷和支持。
一、學校基本情況
學校占地面積15300平方米，建筑面積6700平方米，現有專任教師35人，其中大學本科學歷21人，專科學歷14人，學歷達標率100% .學生400人，其中小學學生284人，初中學生120人。學校布局合理，設施齊備，功能場室齊全，配備26個功能室。有標準200米環形跑道運動場1個，水泥球場2個，排球場1個、舞臺1個以及標準的體育器械場。裝有教育專線校園網。近年來，在各級黨委政府的關懷下，在教育主管部門的支持下，學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，強化教育目標管理，堅持依法辦學，2010年12月被評為陽東縣德育示范學校，2014年10月通過廣東省教育強鎮督查驗收。學校歷年來師生遵紀守法、校園和諧，師生違法犯罪率、吸毒率和安全責任事故率均保持為零。
二、開展社會主義核心價值體系教育活動和思想道德教育活動初見成效
我校堅持育人為本、德育為先，用八榮八恥為主要內容的榮辱觀引領學生，精心組織，認真部署，狠抓"兩個滲透",努力提高育人水平。
一是挖掘課程資源，注重課堂滲透。我校充分發揮全體教師的主體作用，挖掘各學科中的德育教育內涵。語文課教學要求教師遵循孩子們的身心發展規律，將教材中豐富多彩的德育教育素材分類整理，設計多種多樣的教學形式，分階段系統地對學生進行民族精神教學。如課文《飛天夢圓》要求教師重點闡述航天人勇于探索、無私奉獻、鍥而不舍的科學精神。品德、科學課教學要求教師結合教學講授中華民族的優良傳統與文化、中國歷史上的民族英雄和仁人志士、雷鋒精神、抗擊"非典"精神、抗震救災精神、奧運精神、神七"飛天"精神；數學課教學要求教師適當增補中國科學家的科學精神和民族精神的內容，培養學生奮發向上、自強不息的精神，激發學生的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情。
二是拓展教育空間，注重日常滲透。我校堅持升國旗制度，每周一必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，利用國旗下講話對學生進行思想道德教育。同時充分利用校園網、廣播站、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和社會主義核心價值觀念。
下一步，我們還計劃在下學期通過在校園內張貼、懸掛革命領袖和中華民族杰出人物畫像、警句，語錄牌等，讓墻壁說話，努力營造校園氛圍，讓學生耳濡目染，以達到"春風化雨，潤物無聲"的教育效果。
三、學雷鋒，跟黨走，見行動教育活動深入開展
一是每周的團隊活動課，倡議聽講雷鋒的優秀事跡。組織學生搜集雷鋒的先進事跡和《雷鋒日記》，將雷鋒精神永遠傳承。
二是開展"學雷鋒，跟黨走，見行動"主題班會教育活動。大力弘揚雷鋒精神，堅定理想信念，養成良好的品德，爭當社會主義合格建設者和可靠接班人。10月13日，學校團委、少先隊利用"重陽節搞活動"的時機對學生進行以敬老愛老為主題的道德教育，并組織學生為到敬老院慰問和做力所能及的好事、實事。本年度，學校關工委還和貧困學生五年級高東山、三年級楊金蓮和九年級楊祥有兩兄妹結對子，贈與他們學習用品，免除他們在校讀書的所有費用，讓他們沒有后顧之憂。
下一步，我們還將開展校外美化清掃活動，組織學生參加"白色垃圾衛生清潔"實踐活動，從行動上體現雷鋒精神在新一代少年兒童中的傳承。
總之，雖然我們取得了一定成績，但與上級關工委的要求還有差距，今后我們將在上級關工委的正確領導下，我們將繼續努力，多辦事、辦實事、辦好事，讓關心下一代工作更上一層樓。
那龍鎮田畔學校
2014年12月
學校關工委工作匯報（二）
在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發展規劃和工作計劃，開展常規活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下匯報。
首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員（名單附后），成了家長委員會（名單附后）和家長學校，成立了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，(m.baimashangsha.com)工作起來就更科學，更富有成效。
其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共 254 人，其中男生 117 人，女生 137 人。各年級的分布情況分別為七年級 61 人，八年級 84 人，九年級 109 人。
為了做好這項工作，制訂了工作計劃（活動計劃）和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員（曹嘗一，學校藝術類教師）。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室（近百個平方），安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯系電話、父母務工地點、聯系方式等等，建立起了基本信息系統，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績后進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，并寫出個案分析材料。現已有一些典型的個案材料存檔。
在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎上豐富和完善個人信息材料。活動安排方面，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個 " 家 " 中的黑板上留下個性簽名的 " 溫馨簽名活動 " 等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發展、愉快成長。
再次，狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉電管所專業技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規模的家訪，既檢查作業落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。
再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學校現有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發了學生愛國主義、集體主義精神，培養了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養和綜合素質。
還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的 " 涼中之音 " 校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。
我們還根據上級關工委的要求，進行傳統文化教育。發放《弟子規》 1332 冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。
另外，我們成功組織了以 " 激發孩子持久的學習動力 " 為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。
上述各項工作，有的得到縣鄉兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對于推動和規范我們的工作給予十分有益的影響。
學校關工委工作匯報（三）
以德育人 注重養成 引領兒童健康成長
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的的全過程和各項活動之中，對少年兒童健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。一年來，我校關工委在上級關工委的正確領導下，突出以德育人，注重養成教育，組織和配合學校各部門開展德育活動，引領兒童健康成長，取得了較好的德育績效。我們的主要做法是：
一、突出一個重點，開展主題教育活動
今年是紀念建黨九十周年的大慶之年，學校關工委開展了"光輝的旗幟"主題教育活動，使學生明白了"沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色的社會主義"的深刻道理，牢固樹立了跟共產黨走的堅定信念。
1、加強領導，健全機構
學校成立了"光輝的旗幟"主題教育讀書活動領導小組，校長任組長，黨支部書記任副組長，其他有關領導為組員，少先隊大隊輔導員羅琴任領導小組辦公室主任，具體抓主題教育讀書活動工作。學校將主題教育工作納入了重要的議事日程，多次開會研究活動開展工作，解決實際困難，確保主題教育活動順利進行。
2、加強宣傳教育，營造良好的主題教育讀書活動氛圍
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校會、班會、隊會等形式，廣泛宣傳"光輝的旗幟"主題教育活動的目的和意義，舉行了隆重的"光輝的旗幟"主題教育活動啟動儀式，做到入腦入心，為主題教育讀書活動營造了濃厚的輿論氛圍。
3、開展了形式多樣的主題教育活動：
（1）"光輝的旗幟"演講比賽：活動前進行了周密的工作安排，共有四至六年級14名學生參賽，全校師生參加聽演講，參賽選手深情回顧了黨的奮斗歷史，熱情謳歌了黨的豐功偉績，表達了永遠跟黨走的堅定信念，最后評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。89班黃夢穎同學演講的《不落的太陽》獲學校、全縣小學組第一名，并獲市級特等獎。
（2）"光輝的旗幟"征文比賽：本次活動共收到征文55篇，經過評選，學校共評出一等獎7篇，二等獎8篇，三等獎16篇。上交6篇優秀作品到教育部關工委評選，4篇獲一等獎，2篇獲三等獎。學生的征文真切感人，結合閱讀《光輝的旗幟》，聯系學習生活實際，寫出了親身體會，表達了對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，對共產黨人浴血奮斗的崇敬，確立了為建設祖國而努力學習的遠大志向。
（3）"唱支紅歌給黨聽"獨唱比賽活動：4月11日下午，在學校多媒體教室舉行了"唱支紅歌給黨聽"的紅歌獨唱比賽。比賽中，選手們有的唱響革命歌曲，精神抖擻，讓在場觀眾也情緒高昂；有的用甜美的歌喉唱起美好的生活，讓人陶醉；還有低年級的小朋友那稚嫩的童聲更是沁人心脾……選手們載歌載舞，聲情并茂的演唱贏得了現場評委和觀眾的連連鼓掌、叫好！最后，在激昂雄壯的《沒有共產黨，就沒有新中國》全體大合唱中，本次比賽落下帷幕。比賽共決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（4）清明祭掃活動：4月1日上午，學校四年級全體師生300余人來到粟裕將軍紀念碑舉行了"緬懷革命先烈，弘揚民族精神"為主題的清明祭掃活動，師生滿懷凝重的心情，向將軍獻上花圈，并深深鞠躬默哀，表達對先烈的無盡哀思。學校梁山老師向全體師生講述了粟裕將軍的英雄事跡，全體少先隊員在將軍紀念碑前莊嚴宣誓：發揚革命傳統，樹立遠大理想，奮發有為，振興中華。最后，師生們瞻仰烈士墓碑、敬獻小白花、參觀粟裕將軍紀念館，心靈受到了震撼，真正受到了一次生動的紅色教育。
二、抓好一條主線，繼續抓好養成教育
眾所周知，良好的行為習慣使人終生受益，好習慣必須從小培養。我校關工委及德育室一直以來都把培養學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。
一是做到"落實規章，嚴格要求".學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。每周確定常規訓練要求。周一國旗下講話圍繞要求展開話題，具體形象。晨會班會時，班主任結合班級實際再作細致指導，要求學生時刻對照自己的言行。少先隊通過每日的禮儀、安全、衛生、紀律、學習的五項檢查，有力地促進了學生良好行為習慣的養成。舉行了"關愛明天，普法先行"法制教育活動，強化了學生學法、守法、用法的意識。
二是做到"樹立典型，表彰先進".,每周紅領巾廣播，每周一升旗儀式，都大力表揚學校活動中涌現出的好人好事。開展了星級學生評比活動，每周每班評比一次，每學期學校進行一次總評，評選校級"十佳星"學生，并在"六一"兒童節進行了隆重的表彰獎勵。讓學生學有榜樣，趕有目標，使全校學生明確努力的方向。
三、塑造一個亮點，深化愛的教育
關愛學生是我們的義務，對學生進行愛的教育是我們的職責。一年來，學校關工委號召全體教師關愛留守兒童，為他們解決學習生活中的實際困難，協助團縣委舉行了"心手相連，關愛農民工子女"的啟動儀式，為留守兒童捐贈了學習用品用具。同時，組織學生參加了學雷鋒做好事、為特困學生捐款、創衛生縣城清掃街道檢查衛生等公益獻愛心活動。舉行了"感恩勵志教育"報告會，邀請教育專家來校進行感恩教育演講，全體師生和家長都深受感染和教育，愛父母，愛親人的教育進一步升華。
四、營造一種氛圍，積極實施環境育人
校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有宣傳師生先進典型、介紹學校成績的宣傳窗，精心雕刻的名人名言文化墻和噴繪制作的古詩學習墻，有統一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖及體育運動示范圖，有激勵人奮發向上的雕塑，有校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，創設了一個"時時受教育，處處受感染"的德育環境，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面
人們常說："父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂",由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每學年開設了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。現在，家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
總之，一年來，學校關工委以關愛學生為核心，通過多種形式對學生進行思想品德教育，提高了學生思想道德素質，促進了學生良好習慣的形成。關心教育學生是一項長期艱巨的任務，今后我們將進一步做好關愛學生的工作，讓每位學生都健康成長。
林城二完小關工委
2012年2月
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