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    電子實習報告

    時間:2024-08-26 14:34:46 俊豪 實習報告 我要投稿

    電子實習報告(通用14篇)

      緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,我們肯定學習到了不少學問,不妨坐下來好好寫寫實習報告吧。那么實習報告怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的電子實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    電子實習報告(通用14篇)

      電子實習報告 1

      實習時間:

      20xx年xx月xx日至xx月xx日(期間端午節放假三天)

      實習地點:

      XXX

      實習人:

      XXX

      實習目的:電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調試;讓我們了解了電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養我們的獨立分析和解決問題的能力。

      實習輔導老師:xxx

      實習器材

      電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等

      實習內容:

      首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能,甚至導致元器件報廢。

      我們先進行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計,也可以采用立式安裝,高度要統一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的'引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發光二極管的安裝要根據外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調雙連撥盤即可收到電臺。

      最后經過自己的辛苦努力,收音機終于收到了電臺,第一次自己制作出一個小產品,收獲頗豐。

      再然后我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數字萬用表的安裝和調試操作實習,了解數字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術和數字萬用表的檢測方法。

      看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內,把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可,然后把印制板放進表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。

      實習體會:經過兩個星期的電子工藝實習,培養了我們的實踐能力和創新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產品得經過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我制作的產品都正常工作了。

      經過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續努力

      電子實習報告 2

      一:實習目的

      (1)學習簡單的電子線路,能夠正確識別和選用常用的電子器件,并按照圖紙焊接元件。

      (2).熟悉印制電路板的步驟和方法,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

      (3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

      (4)學習焊接電路板的有關知識,了解焊接的具體操作焊接的技巧或注意事項

      (5)學習使用protel電路設計軟件,動手繪制電路圖。

      二、實習器材,元件介紹:

      周二早上我們來到實驗室,要開始我們第一次的焊接課程的接觸,首先指導教師給我們做了詳細的實習器材介紹:

      (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,烙鐵頭的形狀,和材質。

      (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

      (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

      (4)電阻,二極管,小大電容,ICW.

      三、焊接順序與元件的辨認

      在指導教師的實習器材,元件的介紹中,老師還著重的介紹了電子元件的識別、辨認,和如何判斷電容的正負極。辨認測量:

      ①學會了怎樣利用色環來讀電阻,可以用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,以提高下一步的焊接速度;

      ②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極。

      ③學會了電容的辨認正負極及讀數,并能辨認元片電容和電解電容,元片電容不分“+”、“—”極;電解電容分正負極。

      ④常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標注分為直接標注和色標法。

      通過學習,我明白了直接標注的電容是用數字直接表示電容量,不標單位。標注1~4位整數時,其單位是pf,標注為小數時,其單位是μf。也有用三位數字表示容量大小,默認單位是pf,前兩位是有效數字,第三位是有效倍率(10m),當第三位是9時,則對有效數字乘以0.1。而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現象,兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,表針偏轉后返回,再將兩表筆調換一次測量,表針將再次偏轉并返回。用相同的量程測不同的電容器時,表針偏轉幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉表示充放電正常,指針能回到∞,說明電容沒短路,可視為電容完好。現在說明在模擬電路中常見的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩壓、發光、發電、變容、和開關二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向導電性,正向導通反向截止,可以判斷管子的好壞。

      四:焊接的具體操作焊接的技巧或注意事項

      當指導教師介紹完器件和元件的識別和基本性能后,告訴我們焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視焊接的技巧和注意事項。首先要注意的就是元件的安裝工藝。

      (1)安裝工藝要求:

      指導老師給我們介紹了焊接的技巧,安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。應該由矮到低來焊接,我們需要焊接的順序是:電阻,二極管,小大電容,ICW。

      (2)元件的安裝:

      將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統一。電容和二極管的腳剪的'長短要適中。在元件與印刷電路板銅箔的連接點上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。各個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。

      (3)焊接的技巧和注意事項:

      我們真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,指導教師反復強調著焊接質量的好壞直接關系到制作的成敗。因此指導教師特別的講解了對電烙鐵的使用。

      首先,焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

      其次,焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

      第三,焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

      第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。

      最后,焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用列子夾住被焊元件適當用力拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,必須重新進行焊接。最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

      電子實習報告 3

      一、實驗時間:

      20XX-6-7至20XX-6-11

      二、實驗室名稱:

      8A-107

      三、實驗目的:

      電子工藝實習的主要目的就是培養我們的動手能力,對電子元器件的識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。

      四、實習內容:

      (1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

      (2)學習并掌握收音機的工作原理;

      (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

      五、實驗原理:

      天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。

      六、實驗器材

      電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

      元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個腳)、C.線圈:包括D5×3.5T,D3×10.5T,D3×14.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個、JAM線圈、K.開關、L.磁棒、M.電位器、N.耳機插座、O.IC芯片等;

      各種電子器件的基本知識:

      1、電阻上面所標的色環代表不同的參數,色環電阻上的前兩環是代表該電阻的數值,第三環是倍率,第四環是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環作為最后的色環)。

      2、電容,主要區分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。

      3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的.一端為負極。LED應該放在組裝的時候才焊接,因為開始的時候很難把握焊接的高度,如果安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發光。

      4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。

      5、PVC,PVC的實質是一個可變電容。調頻旋紐實質上通過改變PVC的值來選擇不同的頻率

      6、電位器,實質上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實現改變收音機的音量大小

      七、實習步驟:

      第一天:焊接練習

      焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟悉焊接的基本操作,體會焊接的技巧。

      第二天:

      發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對照工位圖了解清楚各個元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據工位圖,逐個焊接零件。

      第三天:

      測試與檢測:測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品的辦法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象。第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心。

      第四天:

      測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。

      第五天:

      組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

      八、心得體會:

      通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了很多寶貴的經驗和知識,也提高了自己的動手能力。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,因為我從小就對收音機感興趣,經常拆收音機,有時壞了也能修好。現在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺質量很好的收音機。

      這次實習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要用心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業知識,但在日常生活中是有著現實意義;同時也提高可自己的動手能力。因為我焊接技術比較好,所以有些同學也經常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機。

      總的來說,這次電子工藝實習我學到的很多有用的知識,深刻的認識到了理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這些都是寶貴是經驗,將對自己以后的發展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。

      電子實習報告 4

      一、實習目的

      電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

      二、實習器材

      (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

      (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

      (3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

      (4)兩節5號電池。

      (5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

      三、實習內容

      第一部分:調頻、調幅收音機的組裝制作。

      這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

      元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

      總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

      (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

      (二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

      (三)熟悉收音機的裝配圖

      (四)焊接各種零件及進行最后的組裝。

      印刷電路板:

      過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的`順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

      雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會后悔。

      第二部分:貼片收音機的制作。

      電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088。它采用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

      工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

      安裝步驟及要求:

      1、技術準備:了解smt基本知識;實習產品簡單原理;實習產品結構及安裝要求。

      2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結構件;tht元件檢測。

      3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質量及修補。

      4、安裝tht元器件。

      實習產品安裝流程如下:

      元器件檢測

      smb檢測

      外殼與結構件檢驗

      絲印焊膏

      貼片

      再流焊

      tht元件裝焊

      檢驗、補焊

      部件裝配

      檢測、調試

      總裝、交驗

      我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發展史。生動的真實的實物展現讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

      這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的.電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

      四、實習總結

      通過一個星期的實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

      我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學到了很多課堂上沒法學到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步,使得我們的實習工作圓滿完成。

      電子實習報告 5

      一、實習時間和地點

      1.時間:20xx年6月30日――20xx年7月4日

      2.地點:xxx通信集團有限公司

      二、實習目的和意義

      1.了解企業、產品的科研、生產全過程。

      2.通過實習,使學生初步了解現階段本專業領域的工程實際和生產、科研狀況。對通信產品特別是電臺有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

      3.通過實習,使學生在生產勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養學生的實踐能力和自學能力,合作能力。鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。

      4.培養學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯系實際、學以致用的能力。

      三、主要內容

      1.召開實習動員大會,給我們講解公司的基本概況,以及實習中應該注意的事項以及應該遵守的制度。

      2.觀看xxx公司的視頻,對公司對了初步的理解。

      3.在各自的車間親自動手參加生產工作。了解生產的流程并熟練的掌握所學到的東西。

      四、實習過程

      實習是在到達寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領下我們列隊進入xxx有限責任公司的生產車間,經過有關負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。

      進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內容。并發現我們似乎在做一項偉大的事業,因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。

      天線主體有四節,連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細;一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。方便攜帶。

      我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數十年如一日的做這項工作,敬佩之情油然而生。他們為了祖國的明天,不怕苦累,那我們又有什么可畏懼的。

      我們的第二項任務就是清除下接天線的內芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理,看似簡單,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的`小竅門。

      第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。

      第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰發明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結了一條道理――做這項工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。

      第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。

      第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。

      第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產的不是很合格,為了不浪費,將會繼續使用。這就需要我們力氣大一點了。

      第八項工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數多了,竟然發現工作也是門樂趣。

      五、實習體會

      一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業的好工人。這里的`工人師傅們對人非常和藹可親,經常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時,他們為我們播放收音機使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

      現代科技時代飛速發展中,高技術產品的種類越來越多,生產工藝以及生產流程也各不相同。但不論是何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。

      在專業實習過程中,我們首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

      在工人師傅的指導下,實際動手操作生產流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應的提高。

      在實習過程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。

      在實習的過程中,我不僅從企業員工那里學到了知識和技能,更使我學會了企業中科學的管理方式和感受到他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態去面對社會。與此同時,我們也體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后參加工作奠定良好的基礎。

      本次實習我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。

      電子實習報告 6

      一、生產實習的目的

      生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

      1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

      2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

      3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

      4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

      二、生產實習的要求

      1、了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

      2、了解服務器、交換機、Hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

      3、了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

      4、通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

      三、生產實習企業情況介紹

      1、xxx股份有限公司

      xxx集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

      20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典范,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

      2、xxx有限公司邯鄲市分公司

      xxx有限公司邯鄲市分公司是網通集團河北省通信公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通信運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和數據通信業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通信保障任務、1998年以來,xxx有限公司邯鄲市分公司先后歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力于改制上市,向現代化企業邁進。

      3、xxx通信公司邯鄲分公司

      公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網絡建設,提高服務質量,為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。

      4、xxx邯鄲分公司

      xxx邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業——xxx集團有限公司(簡稱xxx)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、IP電話、公共數據傳送、互聯網、通信網絡元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。

      xxx邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造xxx品牌,為發展邯鄲通信信息產業,為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

      5、邯鄲市城建局

      邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務于城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以創建國家園林城市為龍頭,以樣板街建設和路網建設為重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力為基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評為市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先后榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。

      四、生產實習的內容

      電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

      1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈并初步了解ERP企業資源計劃。

      整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(ERP)在企業資源管理中的地位與作用;介紹ERP技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種ERP網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

      2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

      3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

      4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

      5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解DDN等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

      6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

      以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

      五、生產實習過程

      8月30號實習地點:邯鋼的主變電站區

      主要是聽了廠區工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統的連接方式,工作過程和安全防護措施的介紹。并且進入中央監控室實地的查看整個工廠的實時工作狀態,初步的了解一個工廠調度室的重要作用和工作工程,使我們在大腦中對ERP有了一個初步的影象。

      8月31號實習地點:邯鋼的熱軋廠區

      這一天的主要實習任務就是觀摩整個熱軋鋼板的生產過程,了解現代企業的流水線的生產方式,通過一個車間的從原料到成品的生產過程進一步的了解ERP實現的一個方面。

      通過講解員的介紹,讓我們了解我們國家在鋼鐵生產方面的優勢和不足,特別是當我們問道我們現在能把鋼壓到多薄的時候,帶隊工作人員感慨的說:“同學們,你們知道嗎,你們天天喝的易拉罐的罐體全部是外國進口的',為什么?因為我們國家還沒有能力制造出這么薄的鋁來!”我的天啊,搞了半天,我們國家可以把人送上太空,竟然不能生產一個小小的易拉罐,通過這種切身的感受讓我們充分的理解了我們是祖國未來的棟梁,祖國的未來就是我們的未來這種強烈的為國奮斗的精神。

      9月1號上午實習地點:邯鋼的煉鋼車間

      這一天的主要任務就是參觀煉鋼車間的監控機房,通過監視設備直觀的了解從原料到煉鋼爐里的鐵水的過程,使我們對現代企業的生產過程有個直觀的了解

      9月一號下午實習地點:邯鄲鐵通的中轉站

      通過參觀中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。并且近距離的觀察各種中轉設備,了解了各種設備諸如光交換機,電纜,光纖,電源和備用電源等的物理形態和工作方式,從實際的高度和所學的書本知識進行激烈的碰撞!

      9月5號實習地點:邯鄲網通大樓的邯鄲通信史展覽館

      這一天的實習非常輕松有趣,主要是通過參觀展覽館了解整個邯鄲的通信發展過程及其未來的發展的方向。在那里我們接觸了很多我們以前聞所未聞的各種通信終端以及目前十分先進的可視電話,是我們對整個通信的歷史和未來有個更為深刻的認識。

      9月7號實習地點:邯鄲移動通信機房

      這一天來到的地方是掌管著邯鄲三分之一移動手機通信的一個機房,里面的.許多大型的交換機和其他的設備都是我們以前沒有見過的,給了我們很大的視覺沖擊,見到了書本上所沒有的東西,給我們以前所未有的體驗。

      在外面的管理機房,我們通過現場演示的方法直觀的了解了整個移動通信的實現過程,感覺比書本上的豐富的多!

      9月8號實習地點:邯鄲市城建局

      這天來的地方是政府機構邯鄲市城建局,來這的原因主要是因為里面有各種監控設備和連接他們的各種網絡,是我們分析比較各種網絡之間優劣的絕好地點。

      通過參觀邯鄲市城建局的監控機房,要了解DDN等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

      其余時間

      實習地點:學校

      主要就是聽取各個公司的工程師的講座,從理論的角度再次深入的了解各種網絡的職能和優缺點。

      六、生產實習心得體會

      為期兩周的生產實習今天結束了,回顧兩周來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設備的驚奇,也有面對落后技術的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。

      短短兩周來,我們先后去了邯鋼,移動,網通,鐵通和城建局。除了邯鋼和我們專業有點不對口外,其他地方都很不錯,學到了很多實際的東西,發現和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是說哪個性能好哪個不好,可實際中不是性能好的就一定可以用,還要考慮很多其他的因素,比如兼容問題,成本問題等等等等。

      雖然說邯鋼和我們專業有點不對口,但是給我們的沖擊還是很大的,畢竟是第一次來到一個全國都排的上號的大型鋼鐵企業,廠區的龐大,工人的眾多都給我們以一種企業文化的感覺。特別是當看到煉鋼的時候,那種視覺沖擊更是強大。不過在聽到這么大的一個鋼鐵廠,卻連易拉罐都做不出來的時候,那種無奈也是久久難以平靜,的確啊,科學技術是第一生產力,只有當代大學生努力的學習文化知識,才能在將來改變這種窘況。

      后來的幾天,去的都是各個公司的機房,我都是懷著一種對技術的崇拜精神去參觀的,看到各種各樣的高科技設備,我再一次對自己所學專業有了更為深刻的認識了,我們就是站在科技的最前沿的一個專業!

      通過這次實習,使我們理論聯系實際的能力得到了大大的提升,為我們將來的就業奠定了堅實的基礎!

      七、對實習企業的幾點建議

      1、邯鋼廠區的衛生要加強,有很多的地方實在是太臟了。

      2、網通的展覽廳最好能每天都開放,方便市民參觀。

      電子實習報告 7

      隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

      一、實習目的

      我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxx電子限公司,在這里進行我的畢業實習。

      二、實習單位介紹

      xxx電子有限公司是海信集團的子公司,座落在市區中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市,擁有全省第一、全國第三大商業批發城,地理位置優越,交通條件便利,東鄰日照、嵐山、連云港三大港口,兗石鐵路橫貫全市,沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經市區;公路四通八達,并有205、206、327三條國道交匯于此。

      通過建立現代企業制度,公司建立了一套科學、高效的經營管理機制和與iso9001接軌的質量管理保證體系。公司擁有先進的電視機生產線、集中信號源等全套設備,完美的檢測手段,成熟的生產工藝。生產的“海信”牌電視機,不僅在國內暢銷還遠銷朝鮮、越南、菲律賓、馬來西亞、柬埔寨、斯里蘭卡、敘利亞、阿聯酋、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等國家和地區,xxx已成為海信集團的出口創匯基地。“海信”系列產品已成為沂蒙人。

      xxx電子有限公司屬海信集團子公司,是海信集團彩電出口生產基地。公司在承擔海信彩電生產任務同時,兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產品。

      xxx始建于1994年,1998年進行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術開發區,占地150多畝,擁有先進的電視機自動化生產線(年產量達100萬臺)和電熱水器生產線。現有員工900余人(專業技術人員達28%),固定資產6000多萬元。作為臨沂市電子行業的支柱企業之一,xx年xxx實現銷售收入5.5億元,利稅500余萬元。

      近年來,公司積極推行現代企業制度,建立了科學、高效的經營管理機制,企業規模不斷擴大。除彩電產業外,公司下設機械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機等產品)、星海科技公司(以經營it產品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產業。

      三、實習任務

      1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

      2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

      3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

      四、實習過程

      首先,我們參觀了整個機頂盒的生產過程,了解了生產流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學被分配到了一個生產線工作。我們負責檢查機頂盒組件是否合格。

      其次,我們了解了生產線的中斷過程,進一步替換,隨著深入了解,我們有學到了許多知識,對半成品的機頂盒有了更深的了解。

      最后,我們被調配到生產前段,就這樣我們漸漸掌握了整個流水線知識。當然在這過程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產線上的老師,使他們耐心的指導讓我們才有機會學習更深的知識。

      另外,我們在實習中還了解了機頂盒的相關知識:機頂盒(settopbox)的定義對于機頂盒(settopbox),目前沒有標準的定義,從廣義上說,凡是與電視機連接的網絡終端設備都可稱之為機頂盒。從狹義上說,如果只說數字設備的話,按主要功能可將機頂盒分為上網機頂盒、數字衛星機頂盒(dvb-s)、數字地面機頂盒(dvb-t)、有線電視數字機頂盒(dvb-c)以及最新出現的iptv機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數據內容,包括電子節目指南、因特網網頁、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數字電視廣播節目,同時具有所有廣播和交互式多媒體應用功能。總之,到目前為止,圍繞數字機頂盒的數字視頻、數字信息與交互式應用三大核心功能開發了多種增值業務。數字機頂盒的分類不同的運營商和不同的機頂盒廠商按照不同的應用習慣將stb分成基本型、增強型、交互型等幾種,運營商對數字電視理解和應用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線電視數字機頂盒的關鍵技術機頂盒的硬件結構從數字電視機頂盒的構成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。從結構上看,機頂盒一般由主芯片、內存、調諧解調器、回傳通道、ca(conditionalaccess)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個客戶端系統,除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的`軟件系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟件可以分成三個主要的層:應用層、中間解釋層和驅動層,每一層都包含了諸多的`程序或接口等。

      五、心得體會

      生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

      通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

      在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

      人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會,讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

      我之所以能學到課內無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實習工作,都要感謝xxx電子有限公司給我這次實習的機會,以及指導老師耐心的指導,感謝之至。

      電子實習報告 8

      一、實習單位及公司簡介:

      xx公司于20xx年2月成立,總廠設于臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(bl)、精密光電導光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的設備。公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

      在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。

      實習單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:

      1、參觀實習并從基層做起

      2、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

      這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習報告帶給素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位教師及同學提出寶貴意見。

      二、實習目的:

      生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧僅有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

      1、通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。

      在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的.組織觀念。

      2、通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

      三、實習任務:

      1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的.組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

      2、在實習過程中,積累了必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

      四、實習的基本要求:

      1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導教師的一致同意。

      2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

      3、務必遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

      4、努力工作,用心完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

      5、和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

      通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

      實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業有很大的指導好處,在日常生活中有著更現實的好處。然后這次實習對自己的動手潛力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手潛力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手潛力及技巧,提高了自己解決問題的潛力。

      五、實習感悟:

      我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候能夠隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們帶給了一個很好的實踐機會,能夠讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收獲頗多,同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

      最終感激這一段曲折的時間;感激企業對我們的重視和培養;感激我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了活力和勇氣;感激渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感激我的指導教師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最終,我要感激我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我理解教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

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      一、實習目的

      提高個人素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實習電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺,自誕生以來,為人類創造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會,學院于20xx年xx月xx日至xx日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一周實習。在xx月xx日這天我們開始第一天實習,學習了xx的網上交易模式,xx老師教會了我們很多東西,通過這次實習,使我更加了解并熟悉了xx、xx的流程使我收獲頗多。

      而對xx的認識如下:電子商物xx是企業與企業之間,通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這里企業常包括制造、流通和服務企業,因此,xx電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業。為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來設計,開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

      xx是一個廣大的網戰站平臺,為眾多企業提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業間交易成本,減少企業的庫存,縮短企業生產周期,x小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優點。

      二、實習過程

      1、組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

      2、訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應,及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

      3、網上支付

      4、物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確的到達對方手中

      5、售后服務;xx企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對于企業之間來講任何一個環節都至關重要。

      三、實習總結

      對于xx、xx、xx這三者之間即有很多聯系也有很多區別,大致比較如下:

      1、雙方角色不同。在實習的第二天里,實習過程中各自角色不同,xx中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業賣方,在整個過程中,操作比xx易懂;

      2、流程相似。三者都有組織貨源、發布信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售后服務等流程;

      3、從信任度而言,xx中對企業要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。

      從操作來看,xx是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習的過程中,我還了解到,xx交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為xx中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發布產品信息和店鋪信息。

      首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的.安全性;

      其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

      第三,在xx中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在xx、xx還是xx中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

      在xx月xx號這天我們又學習了網絡營銷,網絡營銷是以互聯網為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的.作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用于廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。

      網站推廣的領域已應用于多個方面,網站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網站是我們每個人所奮斗的目標,優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。

      最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內容:

      1、管理公司后臺網站,每天發布更新公司動態,產品內容,圖片等,提高公司網站點擊率。

      2、在網上尋找潛在客戶,聯系買家。為銷售人員提供市場信息。

      3、期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。

      4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產車間下達生產通知單。

      5、協助經理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措。

      四、實習感想

      工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學聚會,方才發覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

      此次實習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛。

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      (一)實習時間:

      20xx.1.18—20xx.2.25

      (二)實習地點:

      xxxx有限公司

      (三)實習目的

      1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

      2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

      3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

      (四)實習經歷

      本次實習想找個與專業相關,又能鍛煉個人能力的地方,所以我選擇去xxxx科技股份有限公司實習,1月18日下午出發,19號上午到了昆山。初來乍到,當然會質疑自己在這兒會干些什么,能否堅持到寒假結束。幸運的是當時是白天,而且趕上飯點了,員工們大部分都從餐廳出來,他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實習就這樣開始了。

      白天經過簡單的考核填表與培訓參觀后,我們領到了員工識別卡,看著上面的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來做寒假工,身份為操作員,公司不會把一些重要的、有難度的以及一些具有時間連續性、空間連續性、流程連續性等等的工作交給我們。

      回到宿舍,只有一個感覺,那就是冷。有點納悶,南方怎么那么冷,而且也沒有暖氣,長江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,也沒太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時,心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開始了,我是來實習的,不是在學校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應這種環境和生活。

      光陰是會飛逝的。剛開始的那幾個夜班,覺得那么漫長,可三十幾天過去了,回首當時,很是不可思議。雖然每個夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過完了,才發覺原來當時印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。

      在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實打實的十二個小時工作,對于沒有這樣經歷過的我來,簡直就是一次折磨啊,不過慢慢的我也學會了適應。在不高強度但是絕對耗費精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個枯燥無趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務。

      人啊,真的不是那么簡單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領,雖不至于讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標準,這真不是簡簡單單就能做到的。

      (五)實習心得

      這次昆山之行,我掙到的不只是物質上的財富,更是人生經歷范疇內的精神財富。那期間發生的事,遇到的人,做過的.事,交過的人,無不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個回家與家人團圓的寒假,一個可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉菜的寒假,一個可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個更加充實的寒假,一個靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個雖然吃著泡面過年但仍然毫無怨言、滿心陽光的寒假。 這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

      剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

      第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

      第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

      第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

      第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

      這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

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      一、實習目的:

      1、通過此次實習進一步加深對專業理論知識的認識,鞏固所學專業知識,了解安防監控報警系統工程方面的知識。

      2、掌握電阻的分辨方法(如色標法),能夠學會掌握基本常用元器件的辨別方法,熟悉實習用產品中零部件的名稱,并且熟悉企業的生產流程,了解裝配工藝要求,進入工廠生產流水線進行一定實踐,切實了解和認識生產流水線具體生產過程。

      3、能夠獨立搭建和簡單操作視頻報警監控系統。

      4、實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能。

      二、實習時間:

      20xx年6月26日~20xx年7月3日

      三、實習地點:

      中國普天信息產業集團---xxxx通訊股份有限公司

      四、實習內容:

      1、實習安全教育

      初次來到xxxx通訊公司實習,在這里我們要度過7天的實習時間,因此在實習開始之前實習培訓老師首先給我們講了《入廠安全教育及企業生產組織》,并且讓我們了解到了xxxx通訊有限公司的有生產發展等相關情況以及此次實習的目的、內容。

      xxxx通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業。洛陽巨龍通信設備集團有限公司,簡稱洛陽巨龍集團。介紹了該公司的建廠發展、規模、生產環境、組織結構等相關方面的的內容,同時該公司多次被評為河南省高新技術企業。

      之后老師又講解了生產安全的重要性,在生產實習的過程中我們應嚴格遵守實習的安全制度,服從老師的安排,遵守該公司的規章制度。除此之外,入廠教育還向我們介紹了我們實習的內容安排、考核辦法及相關規章制度。

      2、參觀生產車間

      實習的第二天上午我們參觀了該廠的機械加工廠房以及電子加工車間,在公司工作人員的帶領下,我們參觀了機械加工的模具生產車間、塑壓車間、機械焊接車間、鍛壓車間、噴塑車間,以及電子生產的檢測部,波峰焊室,生產部門等多個部門,最后工作人員給我們講了程控交換的一些基本內容,帶我們參觀了牡丹通訊公司的相關生產設備如DSL寬帶接入系統、HA998系列IC卡公用付費電話系、NGN端對端交換系統的設備。

      在參觀的過程中,每個車間都有不同的工作人員給我們介紹該車間生產的產品以及該產品在生產中的作用。在噴塑車間,工作人員給我們講了機械產品在生產出來之后如何噴漆的,其噴漆的環節有好幾道工序,看似簡單實則復雜。在電子生產車間工作人員給我們簡單介紹了電路板的制作方法,元器件的檢測要求,波峰焊的相關知識,對各種類型的機器的功能以及使用方法做一個初步簡單的介紹。在波峰焊室工作人員向我們講了什么是波峰焊,為什么要進行波峰焊,電路板進行波峰焊的優點以及怎樣進行波峰焊等。那些步驟和注意事項我從來都沒考慮到過,而當聽到時又發現它必不可少的。給我印象最深的是對元器件的檢驗,其過程很繁復,甚至需要在幾秒鐘之內將元器件由極熱處轉移到極冷處。在程控交換室,工作人員向我們講解了程控交換的相關知識:什么是程控交換,程控交換的發展歷程以及發展趨勢等內容。

      參觀實習讓我們對工廠有了清楚地認識,了解了產品的生產流程以及產品的生產方式。

      3、電子元器件的識別,電子產品生產工藝認知實習

      培訓老師詳細地介紹了電子工藝元器件分類及識別等知識,掌握了這些常用的器件分類辨別方法為我們后面的電路板配裝做準備。

      首先是電阻器,學習了電阻器的分類:固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點的特點。在電阻器的標識方面,電阻的的標識可以根據電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數等方面的不同進行區分。重點講解了插性電阻和貼片電阻的標識及識別方法。

      對于插性電阻有直標法、文字符號法和色標法。其中文字法是用數字+單位符號,允許偏差用xx%表示;文字符號法直接用數字法號標識出來;最重要的就是色標法,他是我們應用最多的電阻標識方法。色標法是用4環或5環的不同顏色帶來表示電阻,每個色帶對應不同的含義:四條帶的最下面兩條對應主要圖形里面的數字,第三條對應乘數,第四條對應誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對應主要圖形里面的數字,第四條對應乘數,第五條對應誤差,六條帶的第六條對應溫度系數。計算阻值時四條帶的最下面兩條對應主要圖形里面的數字,第三條對應乘數,第四條對應誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對應主要圖形里面的數字,第四條對應乘數,第五條對應誤差,六條帶的第六條對應溫度系數,其具識別方法見下表。為了加深我們的理解老師還當場出題練習。

      除了電阻之外我們還學習了電容器的分類,電感、變壓器半導體的分類識別。電容器分為可變電容和固定電容,其標識也分為直標法、文字符號法、色標法。對電感和變壓器同樣有可變和固定之分,其標識方法也基本相同:直標法、色標法、數碼法。半導體器件主要是看標識,其次就是用萬用表測量。

      通過這次培訓老師的講課學習,我們能夠熟練地區別元件和比較快的讀取元件懂得工廠中的生產流程線的基本形式和學會如何分工得到生產的高效率以及高質量的保證。

      4、貼裝、插裝元器件手工焊接的練習

      按照實習的安排我們進行了為期三天的生產車間實踐,深入到工廠的生產一線同工人師傅們一起工作。在這兩天我們被安排到不同的車間,實踐當中嚴格地按照工廠的工作方式和師傅們的作息時間相同,一同上班一同下班,正真的體驗到了現實的工作環境。在這兩天中和師傅們插過元器件,做過電子板模板,也幫師傅做過焊接,打過下手,雖然很累,但我們沒有怨言,因為車間實踐是對我們是非常寶貴的一次經歷,一切工作都要求我們踏踏實實、認認真真完成。在這兩天中更進一步的`熟悉了工廠的.工作環境,電子產品的生產流程、生產工藝要求,對實習的公司有了更深的認識。

      5、網絡知識、安防知識、嵌入式網絡硬盤錄像機的應用

      老師向我們主講安防監控系統。安防監控系統是應用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環路內傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構成獨立完整的系統。它具有事前預警,事后防范的功能。它能實時、形象、真實地反映被監控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴大了人眼的機能,它可以在惡劣的環境下代替人工進行長時間監視,讓人能夠看到被監視現場的實際發生的一切情況,并通過錄像機記錄下來。同時報警系統設備對非法入侵進行報警,產生的報警型號輸入報警主機,報警主機觸發監控系統錄像并記錄。

      安全防范系統主要包括:視頻監控系統、周界防范系統、電子巡查、門禁系統、消防系統、訪客對講,家居安防。在課上培訓老師介紹了安防行業的現狀和發展前景,例舉了家居安防,電子監考、智能家具,報警系統的組成應用。還介紹了系統布線中的幾個問題,要考慮資源配置,費用,設計步驟,設計方法的合理性,產品驗收等綜合因素。

      在進行安防監控系統的設計時要考慮到一下幾個方面:不同防范對象,防范區域對防范的需求;風險按等級,安全防范級別;監視目標的環境條件和建筑的格局分布。這些都是在設計安防將空系統時應該考慮的,設計時也要按照一定設計步驟來完成。

      6、安防監控及報警系統的工程安裝、調試

      6月30日培訓老師給我們講了視頻監控器以及視頻報警系統的工作原理、組成方式以及發展前景,應用領域等知識。視頻監控系統由硬盤攝像機、攝像頭、云臺等組成。視頻報警系統在視頻監控性同的基礎上再加上報警器、警鈴等,解碼器是系統中非常重要的組成部分。除此之外老師還強調了在實習的過程中一定要注意安全,保護自身,保護他人及設備。

      之后我們按照老師的要求開始自己搭建系統,在系統搭建的過程中曾經遇到過許多問題,有的是技術上的錯誤,有的是儀器的問題,但最終在指導教師的幫助以及自己的不屑努力之下,我們以小組的形式組裝一臺視頻監控器,并在此基礎上搭建了視頻報警系統,然后學習視屏監控器的操作方法,及視頻監控器可能出現的各種問題的解決辦法!

      五、實習小結以及心得體會

      經過這7天的專業實習,我對我們通信工程專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。這次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,元件識別能力、安裝焊接能力等等。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。我了解了一個工廠產品生產的流程,知道了電子產品的裝配過程,學習了視頻監控系統的原理,親自動手制作了一步來電顯示電話機以及搭建了視頻監控系統。我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我以后的工作打下了良好的基礎。同時于無形之中,提升自己的動手能力,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。

      最后,此次實習強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于生產。同時通過實踐將所學到的理論知識運用到實踐中去,分析解決實踐中的問題,使我受益匪淺為我將來的工作做好了儲備。

      電子實習報告 12

      1、概述

      a、電子實習時間:第一周至第四周的星期三(四大節);實習地點:電子電工實驗中心503、605。

      b、主要實習的內容:FM收音機CAD設計圖、烙鐵焊接、電調諧微型FM收音機;

      2、實習目的

      通過實習學會有關電子工藝基礎知識,培養一定的實踐動手能力,培養嚴謹、細致、實干的科學的作風。電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神

      3、工作原理

      電路的核心是單片收音機集成電路CD9088CB。它采用特殊的'低中頻(70KHz)技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器,是電路簡單可靠,調試方便。

      4、設計制作技術要點(步驟)總結

      (1)CAD印制板設計技術要點:

      a、繪圖

      利用電子線路CAD軟件protl99SE,設計出符合布線規律和安裝要求的實習產品印制板圖(PCB圖形)bc

      (2)熱轉印法制板技術要點。

      敷銅板必須已打磨掉邊緣毛刺及敷銅面已經去掉污粉清洗干凈、晾干。 轉印紙要平整,轉印圖形正面要完整貼緊敷銅面。

      可用透明膠紙來固定轉印紙,而且只能貼于敷銅板無敷銅一側。 利用電熨斗轉移圖形時的具體操作:

      電熨斗的溫度調至150℃-160℃(棉 ~麻之間)

      將固定好轉印紙的敷銅板敷銅面朝上平放于專用的平板上。

      手持電熨斗并稍稍用力下壓,使發熱板完全壓住敷銅板適當來回挪移電熨斗20秒

      電熨斗移開放于支架上,待溫度下降以后,取下敷銅板。

      轉印后代電路板自然降至室溫,掀開轉印紙一角,檢查敷銅面轉印圖形質量,已決定是否重復轉印(當轉印不完全時),倘若認可轉印圖形質量,就輕輕把轉印紙完全撕開,再檢查圖形完整性,倘若圖形較不完整或較模糊,則需重新清洗,去除殘圖,再次轉印。倘若圖形只有少量缺陷,可采用以下局部修補方法,使圖形完整清晰:

      1、圖形有少量短路粘連時,可用小刀劃開粘連部位。

      2、圖形有少量殘缺時,可用專用油性筆修補。

      (3)手工錫焊技術要點。

      a、采用握筆式的焊接

      b、焊接的溫度要足夠高的溫度下,焊料才能充分浸潤,并充分擴散成合金結合層,但不能過高,過高可能會導致元件損壞。

      c、要適當的焊接時間,焊接時間過長易損壞焊接部位及元件性能,過短易出現虛焊。

      d、e、f、g

      5、實習產品自檢報告

      a、電源開關手感良好;

      b、音量正常可調,不過聲音稍小聲;

      c、按鍵按動靈活,功能正常;

      d、收聽正常,能清晰收聽三個電臺以上;

      e、外殼表面無損傷,接合緊密;

      f、元件安裝高度整體上算整齊;

      g、姓名及班號、學好清晰可辨;

      h、電路板蝕刻工整,缺陷少;

      i、焊接有少部分不均勻、光亮,但整體上焊點是可靠,焊錫適宜。

      6、經驗總結

      在制板鉆孔過程中,由于鉆頭鈍以及鉆頭進給太大導致孔稍微鉆偏了點點,沒有達到預想的效果,因此在鉆孔的時候一定要注意孔的定位要準確以及要控制鉆頭的進給量。

      錫焊的要注意的要點:錫焊過程中為了焊錫受熱均勻,要時刻保持焊頭的干凈,錫焊時間不宜過長或過短,錫焊時間過長會導致松香蒸發過多而焊錫氧化,嚴重時還會導致電器元件受熱過長而損壞其內部結構,完成整個錫焊時間三至六秒時間為宜。還有要注意保持焊頭和焊錫有良好地接觸面積,這樣焊錫才會受熱均勻焊出來的焊點才會漂亮耐用。裝焊過程中印象最深刻的就是焊接集成塊的時候,因為過于心急而導致集成塊位置焊反,結果不得不去焊,重新焊接。所以在錫焊過程中一定要有足夠的細心和耐心,切忌心急浮躁。

      7、調試排障總結

      安裝完畢之后發現收音機有電流通過但是搜不到電臺,有聲音但搜不到臺,初步排除了功放負載部分電路,于是逐一排查各元件的安裝位置有無錯位發現三極管9015方向裝反,這過程極度考驗人的耐心和細心,我也深刻體會到了按部就班做事的重要性。

      8、收獲及體會

      這次實習增加了自己對電子電路方面的興趣,同時也有利于自己養成嚴謹、細致、實干的科學作風。

      9、信息反饋

      實習中可多增加學生對問題思考、實踐動手時間也可適量延長。

      電子實習報告 13

      隨著互聯網在全世界范圍內的興起,我抱著對電子商務的好奇,高考自愿填寫了“電子商務”專業,學校讓我們理論聯系實踐,為了跟上時代的步伐,也為了實現當代社會的需求,學校專門為我們電子商務專業提供了一個實習平臺,讓我們更加了解和掌握電子商務的流程和后臺管理。

      一、實習目的

      我們這次實習上從20xx年1月4日至20xx年1月15日,在這近半個月的實習里,主要目的是為了提高個人職業道德素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,為即將踏入社會的我們做好準備和動手能力;讓我們更加了解電子商務的運作模式和流程以及了解現代企業的建設和先進的管理水平。

      二、實習時間

      我們這次的實習時間是從20xx年1月4日——20xx年1月15日。

      三、實習地點

      這次我們的實習地點主要是在四川xxxx科技有限公司和xxxx信息技術有限公司。我這次主要被分配在四川xxxx科技有限公司實習。

      四、實習內容

      在這兩周的實習中,主要內容是遵循了現行的電子商務行業對我們大學生的素質要求,針對企業日常電子商務活動的開展,將電子商務專業理論知識融于實際應用操作中,使我們更能全面掌握開展電子商務業務所需的各種技能和方法。為我們出社會后在工作崗位下打下了良好的基礎在這將近半個月的實習中,我們在中城互聯中,從最開始的注冊登錄——然后尋找商家——再上傳圖片——進行后臺操作——再進行訂單處理到最后的交易成功,具體內容如下:

      (一)、企業文化

      德陽商務網是德陽本土最大的互動商務門戶網站,由四川中誠科技發展有限公司主辦并提供軟硬件后臺支持,正規、合法經營,具有國家互聯網信息經營資質。融合國內領先網絡理念和技術構架構建互動式網上綜合資源平臺,形成最全面的、真實的、有效的、準確的并可隨時得到糾錯的地方資源名錄查詢、商家評價、宣傳和溝通平臺。

      德陽商務網按24大行業,248個小行業細分查詢展示入網用戶,歸類明確、劃分詳細,為用戶提供了一個很好的查找信息平臺,它是全方位、多層面、多渠道,并且在本地具有極高的商業價值和社會價值。

      在我們去公司的第一天,就了解到加入公司的好處和優勢:

      1、加入德陽商務網的好處是:

      (1)加大廣告宣傳

      (2)做好客戶服務

      (3)提升現代形象

      (4)爭取潛在客戶

      (5)發布日常信息

      2、加入德陽商務網的優勢:

      (1)穩定、快速、專業

      (2)適應性推廣

      (3)全動態網站

      (4)優先被百度、谷歌收錄

      (5)網上動態新聞同時在商網上得到宣傳

      (6)可直接在商網上發布日常信息。

      本公司雖然內部組織人數不多,但是公司的操作流程卻很暢通,內部人員也非常團結和友愛,雖然德陽商務網成立時間不長,但是在這么短的時間里有如此高的商業價值和社會價值,可見公司先進的管理和內部人員的團結。

      (二)、實習目的

      在這兩周的實習里,我們首先是聽公司沈總及其他幾位公司職員為我們講解中城科技和電子商務方面的發展史和專業知識,為了提高我們的.綜合動手能力,分配給我們每個人的任務都是一樣的,首先在中城網上注冊,然后去找在德陽地區范圍內的商家,與商家協商把商家店里比較有新穎性的商品通過拍照傳到我們已注冊好的店鋪里,商品圖片上傳后,再在德陽地區內進行全方面的宣傳,讓消費者知曉商品到最后的購買商品,顧客下訂單后我們應及時處理,送貨上門,貨到付款,開具收據,這樣,從尋找商品到交易成功就基本完成了。

      (三)實際操作流程

      由于4號和5號是公司為我們講解專業知識和分配任務,所以我們正式實施任務是從6號開始的,在任務開始時至結束,我都是認認真真的完成每一個流程和做好每一個任務。

      (1)尋找商家。

      由于德陽商務網主要是針對德陽地區的,所以我們也只能在德陽地區找商家,也只能在德陽地區范圍內進行銷售,到時送貨上門,貨到付款。經過兩天的尋找,終于找到了兩家個體工商戶,一家是化妝品店,另一家是賣時尚休閑包的,之所以會看上這兩個商店,是因為他里面的商品不僅質量好,而且價格公道,堪稱價廉物美,最初在與商家協商時,他并不是很相信我們,我們交談了很久,并出示了公司的相關證明和我們的學生證,他們才開始相信我們。經與商家協商過后,他們都表示愿意。于是我對這兩家商店里比較有特色的商品進行了拍照,然后和商家簽立了協議書,并與他們商量了如果有人下訂單我就會提前與商家聯系,保證到時能有貨提。

      (2)在中城網上注冊。

      首先進入,這是四川工程職業技術學院與德陽商務網協手培養我院合格電子商務人才的實習網店平臺,進入頁面后,在左上角點擊“學生注冊”——“同意注冊聲明”——“認真填寫登記信息”——“完成注冊”,這樣,就完成了在實習網店上的注冊。這里值得注意的是在填寫每一條注冊信息時,都要真實填寫,保證信息的真實可靠性。因為我們不只是在這上面實習兩周,而是要把這個網店一直要做到我們畢業,所以我們要認真填寫,示要夸大其詞,這樣顧客才會相信我們,才會購買我們的商品。

      (3)上傳商品圖片。

      在商家那拍到自己滿意的圖片,說實話,拍照對于從來沒學過攝影的我來說,簡直就是難上加難,拍了幾十張,可以上傳的才幾張,第一次借了沈總的照相機,但是由于拍攝不來,沒有拍到理想的照片,所以后來把我同學喊上了,因為他學過攝影,所以后來的照片都還可以;然后選擇“學生登錄”,輸入自己的用戶名和登錄密碼,單擊“登錄”,然后選擇“直接進入后臺操作”,選擇“圖片上傳”,記住,必須要jpg格式的才能上傳;隨后把自己所有要用到的圖片都傳上去,還要上傳一張自己的照片,因為店鋪左上邊要有一張自己的`圖片,這樣,買家才更容易相信你的店鋪。做完以上操作,上傳商品圖片就完成了。

      (4)對自己網店和商品進行宣傳。

      在把商品圖片上傳后,下一步就是要為網店和商品進行宣傳,因為這們可以提高網店和商品和知曉度,我采用了qq群、飛信、空間、貼吧等方式進行了宣傳,在商品圖片上傳后,我就不停的在做宣傳,不過前兩天的效果不是很好,雖然宣傳了,但是還是沒有人下訂單。于是我又繼續做全方面的宣傳,在百度德陽吧里進行了宣傳,后幾天陸續有人進網店訂購,這樣就達到了宣傳的效果。

      (5)商品銷售發布和商品信息管理。

      在后臺管理中,選擇“信息發布”中的“商品銷售發布”,在彈出的對話框中填寫商品的基本信息和上傳產品的標志圖片。在填寫過程中,產品介紹尤其重要,因為產品介紹的好壞直接關系到顧客是否愿意購買。我在店鋪里主要賣的是包和眼影,同時也在賣書。在介紹包的時候,要把包的質地、開袋方式、內部結構、外部結構、風格、箱包圖案、顏色、硬度、成色、尺度等描述得一清二楚;介紹眼影的時候,要把眼影的顏色、粉質、什么樣的眼影搭配什么樣的衣服、用這種款式的眼影會不會帶來傷害之類的,都要描述清楚。這次我在店鋪里賣的書主要是20xx年報考助理會計資格的書,這套書主要描述它的過關率和試題的準確率。在商品銷售信息管理是用來記錄商品的購買記錄和對商品圖片及商品信息的編輯、隱藏或刪除的。

      電子實習報告 14

      一、實習概況

      主講人:

      時間:xx月xx日

      地點:

      實習的第一天很榮幸能聽呂總的講座,剛開始呂總就跟我們聊起了運動控制以及如何控制這些運動,然后進入電機的控制,最后談到電機的應用,分別是轉矩控制、調速控制、速度跟蹤、定位控制、隨機控制和節能控制。在講解應用的過程中還給我們講了具體的實例,如卷紙機、染布機,隨后介紹他們公司的產品。呂總說現在的大學生有知識沒文化,這個觀點給我很大的感觸,看來我們以后要注意積累知識的同時也要培養自己的文化素質。我覺得呂總給我們最重要的一點是分享他的工作經驗,在生產過程中需要注意到很多細節,要考慮到多種情況,這是工程師所應具備的基本素質。

      二、實習單位

      基本情況簡介

      實習公司:

      實習時間:xx月xx日至xx月xx日

      桂林捷諾微電子有限公司成立于4月,是一家為顧客提供先進的、低成本的、符合歐盟環保指令的制造服務的專業廠家,涉及家電、汽車、醫療、儀表、工業控制等領域,業務范圍包括表面貼裝(SMT)過程、波峰焊接過程、原料及配件的采購和管理過程、工程設計過程、部件開發和測試等生產服務。該公司的設備雖然落后一些但還是比較齊全,里面有兩臺模板印刷機,兩臺轉塔式貼片機,一臺拱架式貼片機,一臺波峰焊爐,一臺再流焊爐和光學檢測設備等。

      捷諾公司生產工藝大致為:PCB來料→印刷焊膏→貼片→點膠貼片(選用)→再流焊→人工插裝→波峰焊→人工插裝→手工焊→光學、電學檢測(不合格產品需要返修)→清洗→涂防護劑→包裝→出貨。當然以上只是大致的流程,具體情況具體分析,比如PCB上沒有插裝元件就不需要經過波峰焊,每個工藝流程還可以細分多個子流程,分別制成工藝卡。

      首先我們先來討論印刷焊膏,這里用到的是模板印刷,所用的模板是在鋼板刻蝕出與焊盤形狀大小一致的裂縫。在印刷之前需要對PCB定位,PCB上有四個基準點,通過任意兩個對角的基準點即可確定PCB上任意點的位置,用定位銷固定PCB即可開始印刷。印刷焊膏所需的設備是印刷機,印刷所涉及的參數有:刮刀速度(20mm/s~30mm/s為宜)、刮刀角度(60°C~70°C為宜)、印刷壓力、焊膏的供給量、刮刀硬度和材質、切入量、脫板速度、印刷厚度和模板清洗。

      接下來我們討論貼片工藝,所需的設備是貼片機,在前面說過該公司有兩臺轉塔式貼片機和一臺拱架式貼片機,均為松下的`型號,轉塔式貼片機貼片的速度很快,但一般只能貼矩形片式電阻電容和一些小型的器件了,而拱架式貼片機相對而言比較慢,適合貼裝較大的元器件,若更大的或畸形的元件只能人工貼裝,該公司專門安排人員進行人工貼裝。

      焊接是整個工藝流程的重要部分,絕大部分的缺陷都會出現在焊接工藝上,因而要設定好相應的工藝參數,防止缺陷,提高焊接質量。對于插裝元件和通過點膠粘貼的元件需要波峰焊來焊接,這里就需要到波峰焊爐,該公司的波峰焊爐是雙波峰的,PCB需先經過尖波,在經過平波。波峰焊爐的每個溫區的溫度需要設置合理,該公司某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區設置為:預熱一:125°C,預熱二:130°C,預熱三:140°C,補償:145°C,錫爐:255°C。在預熱階段噴涂助焊劑,有利于波峰焊。在這里需要說明的是PCB和元器件的表面都涂有阻焊劑,因而通過波峰焊后只有焊盤處留有焊料并形成焊點。

      對于貼裝元件則需要再流焊,所需的設備為再流焊爐。再流焊分為預熱、保溫、再流和冷卻階段,預熱是把室溫的PCB盡快加熱,通常升溫速率為1~3°C/s;保溫是指從120°C~150°C升至焊膏熔點的區域,主要目的是使SMA內各元件的溫度趨于穩定,并保證焊膏中的助焊劑得充分揮發;再流階段使組件溫度甚至峰值溫度,讓焊膏充分熔化,峰值溫度一般為焊膏熔點溫度加20°C~40°C;冷卻階段是為形成焊點,降溫速率為3~10°C/s。該公司的再流焊爐采用熱風加熱,有八個溫區,某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區設置為:溫區一:170°C;溫區二:190°C;溫區三:205°C;溫區四:220°C;溫區五:250°C;溫區六:250°C;溫區七:235°C;溫區八:200°C。

      三、在工廠上班的優缺點

      在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

      四、工作體會

      在多威實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

      最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊! 所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的'人。初中畢業后,我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

      轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

      一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

      在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

      其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

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