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    頂崗實習個人總結報告

    時間:2022-08-24 03:58:33 實習報告 我要投稿
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    頂崗實習個人總結報告

      頂崗實習個人總結
      
      南宮實驗中學  信息技術  耿一敬
      
      我于2014年2月下旬至2014年6月在南宮市實驗中學進行了將近四個月的頂崗實習。這次的定崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的角色轉變,更是學校到社會的環境轉變。不短不長的實習生活對我來說是進入職場前的培訓,但是我已經體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。
      
      思想政治方面,在這四個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們河北師范大學生命科學專業的形象,給實習學校留下好的印象。
      
      回顧我半年的頂崗實習工作,在教學實習、班主任工作、學校管理、教育調查和研究、黨團活動、服務當地情況等方面我做了以下努力:
      
      一、教學實習
      
      教學實習是實習的重點,“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。 我有幸擔任了南宮實驗中學初一14班和17班的語文老師,11班的信息技術老師。豐富的課程安排給了我更多的鍛煉機會。首先,俗話說“好話一句三冬暖,惡語半句六月寒”,學生要在一種建康、自由、愉快的、“人性化”的教學環境中自覺接受教育,自覺學習,和諧發展,作為教師,要鼓勵學生大膽地、真實地表達自己的觀點和看法,理解學生,引導學生,尊重學生的情感體驗、判斷和選擇。用自己的真情去感染學生,激起學生心靈的火花,讓學生在強烈的情感氛圍中樹立堅定的信念,培養健康的心里和積極的態度,從根本上提高教育效果。上課也是一門高妙的藝術。教師要明確每節課的教學目標是什么,要教給學生正確的知識,教學內容必須是科學的、準確的,教學內容的數量要適當,在教學的過程中還要突出教學的重點、難點和關鍵,選擇適合的教學方法,并加以靈活地運用,使教學重點突出、難點分散。教學要有計劃性、條理性。教學語言既要科學準確,又要簡潔生動,富于啟發性。教師的教態要自然、親切、隨和,易于學生接近。
      
      在上課階段,我組織過學生表演課本劇——《保爾與冬妮婭》、“我做小老師”——互相出題比賽等等一系列活動,學生的學習氣氛很快調動了起來,我也漸漸發現了一些很有“天賦”的可愛學生,功夫不負有心人,在最近的期中考試中,(代課)教授的兩個班語文成績名列年級第二和第三。
      
      二、班主任工作
      
      班主任工作是實習的一項重要工作,在實習的后半階段,學校就安排我作為七年級(14)班的實習班主任,在尹勝利老師的幫助下,順利的完成了之后的各項任務。尹老師曾和我分享過:在幾十年的教學經驗告訴他,研究學生心理比教學任務還 重要。
      
      首先,在班級管理和建設方面,將班委會成員表、值日生輪流表、科代表名單以及相關表格張貼公示,以便于督促檢查。通過多種鮮活的形式,調動學生參與熱情。責任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中提高,班級逐漸達到自治。發動學生積極參與班級建設,精心布置教室,加強規范圖書角的建設和管理,培養良好的讀書習慣,班級文化氣息濃郁。在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。
      
      其次,通過組織開展各種活動,鍛煉學生各方面的能力。結合學校團委﹑體育組和德育辦的要求,有計劃地參與各項活動以外,定期召開“節約用水”等主題班會,班級召開“感恩的心”故事會,小科知識競賽。做好班級周報的工作,堅持課前一首歌。每周一的早課總結是這學期工作的亮點。結合班級實際,設計召開每周五的班團隊會。面向全體,關注每一個孩子,不讓一個人掉隊。培養團結協作意識,組成合作小組。同學們團結友愛,班級有很強的凝聚力。
      
      再次,在班級日常管理方面,我在班主任尹勝利老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。從抓常規工作入手,培養良好的日常行為習慣,紀律衛生工作貫穿始終。定期召開民主生活會,總結反思,不斷改進調整,從而不斷進步。加強板報工作。一方面認真按照德育辦的要求出好每期板報,另一方面調動同學們發散思維,積極參與設計,辦出自己的特色,發揮板報的宣傳作用,使之成為宣傳教育的窗口,也成為增強學生競爭意識,培養集體榮譽感的陣地。
      
      最后,我非常關注學生的身心健康。有計劃地進行個別談話、走訪,了解學生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排憂解難。
      
      三、黨團活動
      
      我作為南宮實驗中學臨時黨支部中的預備黨員,(m.baimashangsha.com)積極組織參與各種促進教育教學和實習生活的活動,包括“和諧‘綠絲帶’——南宮實驗中學團日活動之綠化校園”、“南宮實驗中學‘開啟美的歷程’團日活動”、“‘我說教材’教師技能大賽”、“‘互評互學共成長,教學相濟齊促進’—— 南宮實驗中學成功舉行評課”、“訪名師、尋家訪”等形式多樣的黨團活動,不僅豐富了實習生的業余生活,也提高了我們在教育教學中的各項能力,大家僅僅團結圍繞在一起,發揚河北師范大學的優秀品質。
      
      四、其他方面
      
      在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的科研能力。配合學校的管理,不僅認真做好自己的值班工作,還幫助年齡比較大或者有急事的老師完成值班工作,組織好一天的學生紀律,督促學生按時就寢。
      
      服務當地教育情況,我在多次的全市統考中,認真做好監考工作和閱卷工作,絕不找借口推脫,并且在5月下旬的高中會考中,擔任主考官。通過參與這樣的工作,讓我對教師這份神圣的工作產生更深的敬意。
      
      愛是緩和關系的潤滑劑,愛是溝通心靈的紐帶。在互相關愛中,教學相長,充滿樂趣,師生共進。感化是征服人的最好武器,愛是征服心靈的靈丹妙藥。
      

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