鄉鎮遠程教育工作匯報材料

鄉鎮遠程教育工作匯報材料

　　鄉鎮遠程教育工作匯報材料
　　
　　近年來，我鄉的遠程教育工作在**縣委、縣政府、縣委組織部正確領導下，在**鄉廣大干部群眾的共同努力和支持下，開展得有聲有勢。特別是2012年以來，我鄉緊緊圍繞中央、省、市、縣關于遠程教育工作的有關精神和要求，深入貫徹落實科學發展觀，本著"讓干部經常受教育，使群眾長期得實惠"的工作目標，加強領導，強化措施，克服困難，整體推進，取得了一定的成績。現將我鄉2012年度遠程教育工作情況匯報如下：
　　
　　（一）基本情況
　　
　　我鄉轄33個行政村，1個自然村，總人口30000多，全鄉黨員共計724人，其中農村黨員637人。村委會班子成員95名，聘用人員5人，其中黨員53名，占到總數的53%；村黨支部委員會班子成員共計99人，其中有43名村黨支部委員交叉兼職進入村委會班子，占到總數的43.4％。
　　
　　我鄉截至目前已建有遠程教育站點21個，文化資源共享站點33個，標準化信息站點2個，實現了100%的覆蓋率。
　　
　　（二）工作措施
　　
　　年初，我鄉黨委、政府高度重視遠程教育工作，進行了科學規劃、周密部署，強化工作措施，狠抓落實，講究實效，助推各項工作進展順利。
　　
　　一、加強領導，強化責任，扎實推進遠程教育工作健康有序開展。
　　
　　為確保我鄉遠程教育工作的正常有序開展，鄉黨委年初召開了專題會議，研究部署遠程教育工作，并制定詳細的工作方案和工作計劃，對遠程教育工作提出明確的目標和要求。成立了以鄉黨委書記為組長，組織委員為副組長，其他黨政領導同志為成員的工作領導小組，專門負責此項工作的開展；建立了黨政領導聯點責任制，每位領導聯點指導一個站點，要求每季度到站點指導一次以上遠程教育工作，幫助站點解決工作中遇到的困難和問題；各站點成立了以村支部書記為組長的領導小組。黨支部書記為站點的第一責任人，其他幾位村干部為小組成員，齊心協力，通力合作，配合書記搞好站點的各項工作。目前，我鄉遠程教育工作已經基本形成了一級抓一級，層層抓落實的良好工作格局，使遠程教育工作基本做到了組織到位、人員到位，責任到位，確保了此項工作的健康有序開展。
　　
　　二、完善制度，提高效率，實現遠程教育工作制度化和規范化。
　　
　　遠程教育工作在我鄉開展已有近8個年頭，工作局面良好，工作機制完善。在深刻領會上級遠程教育工作文件精神的同時，積極探索，結合**鄉的實際情況，不斷創新，2012本來，我們建立并完善了一系列的制度：一是完善了學習制度。鄉遠教辦每個月月初下發學習要點，用U盤將學習資料拷貝到不能上網的站點。對能上網的站點，督促其按照發放的學習要點登錄紅星視頻，開展學用活動。對省市部署安排的學習內容，如《人民的好兒女》系列片，《信仰》的觀看，我們做到了早安排、嚴部署。對于不能上網的站點，鄉遠教辦通過U盤將視頻資料拷貝到電腦上進行觀看；能上網的站點督促其通過紅星視頻收看，確保了33個站點全部在規定的時間內組織黨員組長收看節目。二是打造了一支技術過硬的遠教工作隊伍。遠程教育工作的技術性較強，要求嚴格。為了更好地開展此項工作，我鄉在人事方面做了大量的工作，時刻關注遠教技術管理人員的工作業績，及時調整各站點技術管理人員，今年本年度先后對大樹、躍進、**、江溪沖等七個站點的技術管理人員進行了調整。同時鄉遠程教育辦的力量也進一步得到加強，我鄉的遠程教育工作主管領導和遠教干事都電腦技術都很純熟，能夠較好地處理全鄉的遠程教育工作業務。本年度組織17個站點操作員參加縣遠教辦組織的操作員培訓班，對全鄉33個站點操作員就紅星視頻的學用進行了一次專題培訓，現在，每一個站點操作員都能獨立登錄紅星視頻開展學用活動。三是強基礎，保證站點設備正常運轉。為了保障33個村級遠教點的設備正常運行，本年度我們對全部站點的設備運轉情況進行了摸排，對存在問題的站點設備進行了維修和更換，相關軟件進行了更新。目前，全鄉33個村級遠教點設備運行正常。楊亦、下潭、上潭、寺溪沖等村的天網設備維修后實現了正常接收。除此之外，去年沒有接通互聯網的部分站點，如江溪沖、大樹、陂丁、石板、**、冠沖等站點，今年在克服經濟緊張的情況下聯通了互聯網，鄉遠程教育陣地得到進一步加強。四是壯大了遠程教育兼職教師隊伍。為了滿足我鄉群眾的實際需求，我們創新模式、統籌資源，建立了一支專業性強，實踐經驗豐富的遠程教育兼職教師隊伍，其中有農技專家、老農民、致富能手等，并定期組織召開會議，深入分析廣大群眾的實際需要，制定有針對性的學習課程，發布群眾最迫切需要的技術和知識，滿足廣大干部群眾的需求。本年度我們下發了水稻病蟲害防治通知3次，水稻蟲病辨別指導1000余份，實實在在的指導群眾水稻生產。
　　
　　三、抓好示范，樹立典型，以點帶面推動遠教工作的全面開展。
　　
　　立好標竿，樹立典型，能夠很好地推動全鄉的遠程教育工作。我們根據各站點實際，推舉了一批致富能手，以點帶面擴大推廣，取得了先進帶后進，實現整體推進的效果。**村村民***從**打工失意回來后，利用遠程教育這個平臺，學到了一手養殖技術，辦起了的養豬場，目前養豬場已經初具規模，他也成為了**鄉遠近聞名的養豬大戶，年純收入在20萬元以上，今年更是投入了40多萬元建起了一棟豪華的家庭住宅。同時，他還積極利用遠教平臺向更多的人傳授養豬技術，目前，**村在他的帶領下已有養豬專業戶19來戶，全村人均年收入在15000元以上。
　　
　　四、量化監督，細化考核，切實督促遠程教育工作取得實效。
　　
　　為了充分調動遠程教育管理干部的積極性和責任感，做到責任到人，考核到人，我鄉遠程教育辦制定了科學合理的遠程教育工作考核辦法，把各站點的遠程教育工作進行分項量化，按照百分制進行分配，采取"按月檢查、按季督查、綜合考核"的督查考核機制，每月月底組織力量對各站點網絡運行、設備管理、學習組織、任務落實等情況進行全面檢查，認真登記，每個季度都針對全鄉的遠程教育工作開展情況進行一次全面的自查自糾，分析問題根源，提出整改措施，及時糾正。(m.baimashangsha.com)如果年度排名在前3名的發放站點經費1500元/村，前10名的發放1000元/村，10-20之間的發放800元/村，20-30之間的發放500元/村，30名之后的扣除站點經費。
　　
　　（三）努力方向
　　
　　遠程教育工作在我鄉取得了一定的成績，但是不可否認的是，我鄉的遠程教育工作仍然面臨很多的困難和問題，特別是經過這一年來的專題調研，我們更加清楚地認識到存在的問題，比如：教學效果不明顯、培訓效果不理想等。針對這些問題，我們也有了明確的努力方向，今后我們計劃從以下兩個方面做好遠程教育工作。
　　
　　一、加強培訓，提高素質
　　
　　現在縣、鄉兩級組織的培訓主要面對的是村干部和操作管理人員，我們計劃將培訓的受眾從干部擴大到普通黨員和一般群眾，從而提高群眾參學率，培養群眾學用興趣，加強遠教工作的宣傳力度，擴大遠教工作的影響。
　　
　　二、樹立典型，以點帶面
　　
　　一是加強典型的培養。在全鄉每個遠教站點都培養出一個典型；二是加強典型的引導作用，組織村民群眾現場觀摩學習典型，通過活生生的事例引導群眾主動學習。
　　
　　總之，我們將進一步發揚成績，克服困難，建立遠程教育工作長效機制，為全面建設小康**、和諧**、魅力**提供堅強的思想保證和智力支持。
　　
　　**鄉遠程教育領導小組

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