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校長工作設想
校長工作設想一、文化熏陶,提升職業幸福感,提高教師工作原動力。
有人說:"三流學校靠校長,二流學校靠制度,一流學校靠文化。"我將會致力于培養學校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導、規范、激勵全校師生,形成一種促進學校發展的軟實力。為此,我重點談兩點構想。
關于學校會議文化的構想。學校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學校"大眾會議"、"民主會議"、"幸福會議"的獨特的會議文化。在例會中,注重角色轉換,變"領導一言堂"為"領導、教師大家談";變"被動傾聽"為"主動參與"。注重模式轉變,十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風景、(m.baimashangsha.com)一種分享喜悅和成功的方式。
關于拓展校本課程的構想。為全校師生提供一個發展的平臺,實施優質教育,積極開展"文化節"主題教育活動。三月份(讀書節),四月份(美德節),五月份(藝術節),十月份(體育節),十一月(科技節),十二月份(英語節)。尊重個性,多元發展。
二、健全制度,力爭人和制度的和諧,體現依法治校的理念。
學校各項規章制度,既要體現共性,又要兼顧個性;既要維護統一意志,又要體現人文關懷。為了使制度操作性更強,應根據實際情況進一步完善《學校管理條例》、《績效工資發放方案》、《教師教學質量考核辦法》等,除了按照有關具體的指標之外,還專門設置"特殊貢獻"一項,讓教師的工作價值得到認可和肯定,真正實現人和制度的和諧。
三、發揚民主,力求人與人的和諧,真正做到管理的創新。
在學校管理中,關注、關心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創造一個平臺,讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,讓老師們登高望遠;激活一個機制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學活動評比,教學能手評比,德藝雙馨先進工作者評比等;開展優秀成果展示活動;開展"成功教育教學經驗大家談"活動,并收集、整理、編印成冊;表彰先進,宣揚優秀教師事跡,定期出"群英薈萃--園丁頌"專欄;啟動"校長短信寄語"活動;開展"教師生日送祝福"活動;召開"教職員工家屬座談會";開展"我為學校建言獻策"活動等等。
四、以人為本,力創人與環境的和諧,打造安全文明校園。
精心打造校園環境,為全體師生提供更專業的管理、更安全的保障和更貼心的服務。如:課間管理實行"接班制",學生的上學、放學等管理堅持值日教師"保駕護航制"。健全學校安全管理機構,人員和責任的落實,制定突發地震、火災以及雷雨天放學等內容的應急預案,多次組織演練,真正呵護師生寶貴的生命。
總之,作為學校管理者,我將盡力營造良好的校園文化氛圍,優化教師人際關系,改善教師工作條件,深入到教師群體當中,洞察教師的需要,傾聽教師的呼聲,做教師的堅強后盾。