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    小學(xué)教科研計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-24 14:49:28 工作計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)教科研計(jì)劃范文

    小學(xué)教科研計(jì)劃范文

    小學(xué)教科研計(jì)劃范文

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為繁榮教育科研事業(yè)服務(wù),以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教科研質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

      2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;

      3、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,提高教研成效;

      4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。

      三、工作要點(diǎn)

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效

      隨著2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)的出版,需要我們及時(shí)地學(xué)習(xí)和研究,討論課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,研究新對(duì)策,提高實(shí)施水平。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),提高理論水平,提高實(shí)施水平。本學(xué)期,我們將有選擇性和針對(duì)性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)采用教師自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容以自己的課題研究以及學(xué)科教學(xué)理論等方面的專著、教育教學(xué)刊物為主。要求理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,每月寫好教學(xué)隨筆,根據(jù)要求上傳至論壇。

      (二)強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師科研素質(zhì)。

      迅速提高學(xué)校教科研整體水平,力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量上個(gè)新臺(tái)階,本年度將繼續(xù)通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”等方法,探索“教學(xué)—研究—專業(yè)發(fā)展一體化”之路,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      1.學(xué)校將邀請(qǐng)專家、名師來我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課和講座,以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。

      2.認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)工作。做到學(xué)以致用,受訓(xùn)培訓(xùn)雙向互動(dòng),及時(shí)對(duì)教學(xué)科研工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗(yàn),尋求薄弱環(huán)節(jié),以加快我校教科研發(fā)展建設(shè)步伐。

      (三)重視課堂教學(xué),抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

      繼續(xù)深入開展“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)的過程和手段。強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)工作,扎實(shí)推進(jìn)校級(jí)干部推門聽課制度、組內(nèi)輪課制度,強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),深入開展多種形式教研活動(dòng)和教師各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

      (四)抓好課題研究,細(xì)化過程管理。

      加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校十二五課題《信息教育環(huán)境下的德育研究》,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把問題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,通過校級(jí)展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。

      (五)加強(qiáng)宣傳力度,推廣科研成果。

      本年度,我們將圍繞學(xué)校中心工作,積極鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)全體教師積極撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析、教學(xué)隨筆等向各級(jí)各類刊物投稿,加大學(xué)校工作的宣傳力度。以校園網(wǎng)站為平臺(tái),總結(jié)我校每月組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),給廣大教師推薦前沿教育動(dòng)態(tài),先進(jìn)的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

      五、活動(dòng)安排

      九月份:

      1.制定校本教研計(jì)劃。

      2.制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃。

      3.制定本學(xué)期教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃。

      4.開學(xué)隨堂聽課。

      5.小學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

      6.組織教師參加縣級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)。

      7.組織教師心理健康教育培訓(xùn)。

      8.組織教師新版課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

      十月份:

      1.集體備課會(huì)。

      2.名優(yōu)教師課堂展示活動(dòng)。

      3.新教師教學(xué)展示活動(dòng)。

      4.組織教師心理健康教育培訓(xùn)及考核。

      5.“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng)二。

      十一月份:

      1.一年級(jí)拼音過關(guān)

      2.校第一次常規(guī)檢查。

      3.教研組主題系列活動(dòng)。

      4.五年級(jí)英語書寫競(jìng)賽。

      5.  期中檢測(cè)。

      6.  備課組集體備課活動(dòng)。

      7.  候鳥文學(xué)社征文活動(dòng)。

      十二月份:

      1.組織教師基本功競(jìng)賽。

      2.縣第三屆小學(xué)生“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽。

      3.迎新年學(xué)生手抄報(bào)比賽中高段年級(jí)。

      4.  教研組主題系列活動(dòng)。

      5.  教師讀書和寫心得活動(dòng)。

      6.  口算比賽。

      一月份:

      1.慶元旦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。

      2.校第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

      3.期末口試。

      4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織好復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

      5.開展班主任優(yōu)秀評(píng)語展評(píng)。

      6.校本教研總結(jié),做好各種資料整理歸檔。

      2012年下半年下塘小學(xué)教科研活動(dòng)安排表

      周次

      日 期

      活 動(dòng) 安 排

      1

      9.3~9.9

      1.學(xué)生注冊(cè)和始業(yè)教育;

      2.參加各類各科備課會(huì)。

      2

      9.10~9.16

      1.制定教學(xué)工作計(jì)劃;

      2.縣學(xué)區(qū)教科研會(huì)議;

      3.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

      3

      9.17~9.23

      1.小學(xué)信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè);

      2.聽隨堂課開始

      3.制定校本、教研組和備課組工作計(jì)劃;

      4

      9.24~9.30

      1.小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);

      2 .教研組和備課組活動(dòng)開始

      3.縣數(shù)學(xué)一年級(jí)新教材培訓(xùn)。

      5

      10.1~10.7

      1 .慶祝國(guó)慶。

      6

      10. 8~10.14

      1.市數(shù)學(xué)研修班活動(dòng);

      2.集體備課會(huì);

      3.名優(yōu)教師課堂展示活動(dòng);

      4.校教研活動(dòng)(新教師教學(xué)展示活動(dòng))。

      7

      10.15~10.21

      1.學(xué)區(qū)教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

      8

      10.22~10.28

      1“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”系列活動(dòng)二

      ;2.縣小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)比

      ;3.縣小學(xué)品德優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比;

      9

      10.29~11.4

      1.一年級(jí)拼音過關(guān);

      2.縣小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)教學(xué)研討會(huì);

      3.五年級(jí)小學(xué)生英語書寫比賽;

      10

      11.5~11.11

      1.校第一次教學(xué)常規(guī)檢查;

      2.縣小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

      4.縣五年級(jí)學(xué)生英語書寫評(píng)比;

      11

      11.12~11.18

      1. 縣小學(xué)數(shù)學(xué)“量與計(jì)量”教學(xué)觀摩活動(dòng)-永臨;

      2.期中測(cè)試。

      12

      11.19~11.25

      1.教研組主題系列活動(dòng);

      2.“陽光課堂”展示活動(dòng)-城西小學(xué);

      3.縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      4.備課組集體備課活動(dòng)。

      13

      11.26~12.2

      1.縣、學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“量與計(jì)量”教學(xué)觀摩活動(dòng);

      2.溫州市第二屆小學(xué)語文課改領(lǐng)航現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

      3.候鳥文學(xué)社征文活動(dòng);

      4.教研組主題系列活動(dòng)

      14

      12.3~12.9

      1.縣教師基本功比賽;

      2.縣學(xué)區(qū)小學(xué)第二學(xué)段語文有效教學(xué)觀摩展示。

      15

      12.10~12.16

      3.縣第三屆小學(xué)生“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽。

      16

      12.17~12.23

      1.備課組集體備課活動(dòng);

      2.迎新年學(xué)生手抄報(bào)比賽中高段年級(jí);

      17

      12.24~12.30

      1.校匯報(bào)考核課活動(dòng);

      2.教師讀書和寫心得活動(dòng)。教研組主題系列活動(dòng);

      18

      12.31~1.6

      1.口算比賽;

      2.慶元旦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽;

      19

      1.7 ~1.13

      1.年度考核;

      2. 校第二次教學(xué)常規(guī)檢查;

      20

      1.14~1.20

      1. 期末口試和考試。

      21

      1.21~1.27

      1.教學(xué)總結(jié);

      2.教師教育教學(xué)工作考核和績(jī)效工作考核;

      3.學(xué)期結(jié)束工作,質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析。

      2012年9月9日

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