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    引進人才工作要克服幾種不良傾向

    時間:2022-08-16 12:25:55 調查報告 我要投稿

    引進人才工作要克服幾種不良傾向


    受傳統觀念和各種現實因素的影響,**市部分單位在開展人才引進中,在思想觀念、理念和方法等方面還存在著一些誤區,不僅制約了人才引進的健康發展,而且影響了人才引進的成效。圍繞現代新**建設開展人才引進,必須切實克服認識上和中的不足,才能確保引才的順利實施。
    一是要克服重學歷職稱輕能力素質的傾向。“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。”現代新**建設是個復雜的系統工程,需要各種不同層次的人才,那些“重量級”的人才固然重要,掌握一定專業技能的“輕量級”人才同樣不可或缺,實際上具有熟練專業技能的同志,往往更是緊缺人才。可以說,人才沒有學歷、職稱高低之分,只有能力、素質強弱之別。只要社會需要就是人才,需要就是人才,崗位需要就是人才。因此,各級領導、各個單位一定要更新思想觀念,牢固樹立科學的人才觀,充分認清人才的多樣性、層次性和實踐性特點,切實做到選人、用人既看學歷又不唯學歷,既看資歷又不唯資歷,既看職稱又不唯職稱,既看身份又不唯身份,確保引進的人才有真才實學,能夠發揮應有的作用。
    二是要克服重使用輕培養的傾向。培養人才、鍛煉人才,既是提高人才能力素質的重要手段,也是吸引人才、凝聚人才的重要方法。外資企業為什么對各類人才具有非常強大的吸引力,一個重要的原因,就是這些企業把員工的繼續教育和深造作為一項重要的福利制度堅持不懈地落實好,積極創造機會提高員工能力素質,讓員工始終對未來充滿信心。反觀**,有的單位和領導干部對人才還存在重使用輕培養的傾向,尤其是對自己用著放心、用得順手的人才老是不放手,即使有學習深造的機會,也不愿意讓他們走,結果使原來很有水平的人才由于缺乏“二次學習”機會而變得知識老化,最終因缺乏發展后勁而被時代淘汰。只有堅持終身學習,不斷更新知識和技能,才能始終站在時代的前列。各級領導一定要克服“不行就換”的錯誤思想,自覺站在實施人才引進戰略、建設學習型社會的高度看待人才的培養問題,堅持既要用好人才,又要重視培育人才,做到在引進人才時就考慮到人才的繼續教育和深造問題,中積極為人才創造學習條件、提供培訓機會,不斷增強他們干好的后勁,形成人才培養和使用的良性循環。
    三是要克服重招攬人才輕引進項目的傾向。優秀的人才到**來,根本的目的是建功立業,促進**經濟社會的發展。如果他們發現創業無機會、干事缺舞臺、發展沒空間,引來的“鳳凰”必定“東南飛”。如何給“懷才不遇”者以發展之“遇”、創業之“遇”、干事之“遇”,需要多方面的努力,一個重要的方法和措施就是更多、更廣地引進項目,為其施展才華、展露身手提供舞臺和載體。事實上,招攬人才與引進項目,是相互影響、相互促進的。沒有人才,項目無以為續;沒有項目,人才的存在就失去意義。因此,開展人才引進,一定要重視并發揮好項目對人才的帶動作用,不失時機地利用項目建設吸引、聚集人才。要堅持把項目作為聚集、吸引人才、智力的平臺、載體,自覺做到先引進項目,再根據項目的需要引進人才,以提高人才引進的針對性和人才使用的高效率。或者根據發展戰略的需要,同時引進人才和項目,使人才引進與項目引進相互促進,提高辦事效率。
    四是要克服重外地人才輕本土人才的傾向。在開展人才引進中,一些單位和領導認為“外來的和尚好念經”,便不顧實際、想盡一切辦法去外面“招賢納士”,而對身邊人才卻求全責備放著不用。這種“人才遠視癥”、“重用女婿不用兒子”的做法,必然會挫傷本地區、本單位人才的積極性,甚至會使本單位人才“外流”,形成一邊引進人才,一邊流失人才的被動局面。應當看到,發達地區的人才雖然可能會見多識廣,具有觀念、知識新的優勢,但也可能存在引進后“水土不服”的劣勢;而本土人才雖然可能會有知識面窄,觀念、知識陳舊等劣勢,但人才成本低廉,熱愛家鄉,吃苦耐勞,熟悉情況。兩者不存在誰優誰劣的問題。從根本上講,現代新**建設首先應建立在依靠自身力量的基礎上,充分發揮本土人才的聰明才智,通過艱苦奮斗去實現既定的戰略目標。重視外地人才,輕視本土人才,勢必導致兩者的矛盾和內耗,這不僅不利于人才作用的發揮,而且浪費了資金。因此,既要高度重視引進外地人才,也要注意充分發揮本地人才的作用。
    五是要克服重提高待遇輕改善環境的傾向。在**地區經濟發展水平比東部發達地區落后的情況下,僅以高工資、高檔住宅和高額獎金來招攬人才,不僅增大人才成本,使財政不堪重負,也很難引進優秀的人才。因此,用高工資、高獎金、高福利來“換取”人才,只能是權宜之計,也不符合整個人才隊伍的思想實際。增強**的人才競爭力,必須堅持從人才隊伍的思想實際出發,從人才成長進步的客觀規律出發,克服“有錢能使鬼推磨”的錯誤思想,始終把重心放在建設促進人才成長進步和充分發揮作用的“小環境”上,防止因環境不佳使引進的賢


    才變成“閑才”。

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